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實用的有趣的活動五年級作文集合十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的活動五年級作文10篇,歡迎大家分享。

實用的有趣的活動五年級作文集合十篇

有趣的活動五年級作文 篇1

今天是星期六,我一起牀,爸爸就告訴我,要去農夫樂園玩,我一聽,高興得一蹦三尺高,呵呵,悄悄告訴你,因爲我跳得太高,差點撞到天花板,下來的時候,又差點兒把牀給踩塌了。哦,這你也不用太留意,下面的內容才精彩呢。

大概是40分鐘左右吧,我們來到了農夫樂園。不一會兒,我們走入了一條鵝卵石鋪成的小徑,是怎樣小的小徑呢?三個人並排走剛合適,再沒法容下第四個人,是這樣小的小徑。再往裏走,我們便看見了一個手舞足蹈,而且嘴裏還在唔哩哇啦說着什麼的稻草人(非肉體,由機器控制),搞得經過這裏的人們哭也不是笑也不是,真有趣。不一會兒,我們便走出了那條小徑,來到了“蘑菇迷宮”裏。這裏的“蘑菇”可真多呀,我看得眼花繚亂:有紅色斑點的,有黑色斑紋的,有五顏六色的……

接着,我們又來到了遊樂場。突然,一座“攀登塔”映入了我的眼簾。爸爸給我買了一個張票,那裏的工作人員幫我帶好裝備之後,我便開始奮力向上攀爬起來,大約七八分鐘左右,我終於爬上了塔頂,已在塔頂的工作人員說上來了之後可以再跳下去或走裏面的樓梯,二選一。我思量片刻後,決定跳下去,我深好呼吸,作好準備,心裏想着:三、二、一、跳!不到十秒鐘的時間,我便安全落地了,好刺激啊!

玩好這個都將近11點半了,於是我們吃好午飯,戀戀不捨地離開了農夫樂園。

有趣的活動五年級作文 篇2

今天,老師給我們帶來了一個大大的驚喜——學做蛋糕,這讓我們一下子就來了勁。全班同學都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神會錯過什麼精彩內容。

活動開始時,負責教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的製作過程,又現場演示了一遍,接下來就把奶油和千層皮還有小盒子發到同學們手中,我們便照着阿姨的做法一步一步地認真地做了起來。首先,我把一層千層皮放進小盒子裏,然後小心翼翼地拿起水果刀,彷彿切菜似的,隨着“咚,咚,咚……”的聲響,不一會兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層後,我再放入第二層的千層皮,加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最後,我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來點輟。瞧!一個精美的千層水果盒子就大功告成啦!我再看看同學們做的,真可謂五花八門——有草莓味的、有芒果味的、還有藍莓味的……我們小組三個小饞貓迫不及待地嚐了一小口,嗯,又香又甜很好吃啊!真是人間美味呢!大家互相欣賞着每一個小“作品”,大口大口地品嚐着自己親手製作的美味,教室裏洋溢着大家開心的笑聲。

活動結束了,我還沉浸在歡快的水果蛋糕製作過程中。是啊!這真是我吃過的最美味的蛋糕,我也滿心期待着下次活動的到來。

有趣的活動五年級作文 篇3

這天上午,晴空萬里,學校操場上熱鬧非凡,你們一定很想知道原因。告訴你們吧,我們學校正在舉行一場特別的活動——義賣活動。

操場上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……這裏的商品琳琅滿目,應有盡有。

當我來到“班級店鋪”時,看到同學們都忙開了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵一手拿着一本舊書本,一手拿着擴音器,大聲叫賣:“賣書本啦!一本兩元,滿十元送一粒糖果,滿二十元送一個氣球……”文帆見了,也不甘示弱,趕緊拿起一個陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來看,快來瞧,一個一元,走過路過,千萬不要錯要……”班上的女生紛紛走上前去,對圍觀的弟弟妹妹們說道:“嗨,小妹妹,要買嗎?嗨,小弟弟,要買嗎?快來買一個,既便宜又實用……”我一見,哪能錯過這樣的好機會,趕緊拿起地上的筆筒,大聲叫賣起來:“快來買!快來買,一個兩元,買二送一,買三送二……”

過了一會,“班級店鋪”門前的人變少了。於是,我對文帆說:“這樣不行,我們得主動出擊,拿上物品直接找顧客賣去。”我一說,文帆立馬同意。我們馬上各抱起十幾個小物品跑到操場中間大聲叫賣起來:“快來看,快來瞧……”我們一喊,又吸引了一些同學迅速圍了過來,又賣出了不少物品。

幾番下來,我們累得氣喘吁吁,但看到“班級店鋪”的物品越來越少,而得到的回報越來越多,我們都咧開嘴笑了,笑得特別甜……

有趣的活動五年級作文 篇4

今天,我們上作文班時,老師神祕地說:“我們來玩一個遊戲吧,名字叫‘猜字謎’。”同學們一聽到這個消息,立刻沸騰起來,整個教室變成了歡樂的海洋。

老師先出了一個字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個字謎,紛紛進行猜測。海博先回答:“是‘閏’。”老師搖搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學們絞盡腦汁地思考,有的搔搔後腦勺,有的眉頭緊皺,有的口裏喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什麼的?”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什麼王?”“鬼王”。“對了,就是鬼王!”經過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐後地把手舉起來。老師讓一位同學回答。那位同學不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“爲什麼呢?”“因爲閻羅王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了。”老師滿意地點點頭。

老師接着出了幾個字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最後,老師給予答對的同學獎品,猜字謎活動也就結束了。

今天的猜字謎活動,讓我們更加學會了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多麼博大精深啊!

有趣的活動五年級作文 篇5

我們班要舉行一次別開生面的以動手爲主題的煮食活動———有包餃子的、有做水果沙拉的`、有做壽司的。

全班同學共分八個小組,在老師的一聲令下,教室頓時變成了一個大的廚房,而同學們也成了“小廚師”。其中我參加的小組以包餃子和做水果沙拉爲主,而我們組的範霞最拿手的就是包餃子。只見她不慌不忙地拿起餃子皮,放了點肉,對摺,從頭到尾摁一遍,一個像模像樣的餃子就已經安靜地躺在盤子裏了,就像一個熟睡的胖娃娃。不一會,盤子裏就多了三個餃子,其中也有金鴻泰的“將軍肚”餃子。“哇,有15個餃子,太棒了!”這時站在一旁的組長陳嘉儀提了個意見,他們倆包餃子,我們四個做水果沙拉吧,於是我們拿出準備好的水果,開始分工合作。時間過得很快,最高潮的部分終於到了,那就是可以開吃了!我吃了一個餃子,豎起大拇指,說:“嗯,真好吃!真好吃!”我吃了一個又一個,而此時的教室就像炸開了鍋,有笑聲,有品嚐聲,也有嘻鬧聲。

有趣的活動五年級作文 篇6

下午一點,心心念唸的遊園活動開始啦!我們十分興奮,因爲今年,我們五年級可以帶領一年級的小朋友們一起去遊園!戴老師一聲令下,大家都興高采烈地衝出教室,跑到一(6)班去“認領”小朋友了。我帶的兩個小朋友,一個是女生,乖巧活潑,也很聽話,另一個是男生,個頭要略微矮小些,十分好動,眉宇間流露出一種時刻準備着幹調皮搗蛋的事兒的秉性,一路嘰嘰喳喳地鬥着嘴,倒也給我添了不少樂趣。

在玩了幾個項目之後,兩個小朋友問我:“大姐姐,我們接下來要去哪裏呀?”“嗯……讓我看看,”我拿起單子,哇,項目可真多,把我看得眼花繚亂,到底選哪一個好呢?我忽然看到了一(2)班的“瓶子賽跑”項目,頓時心生好奇:瓶子又沒長腳,怎麼會賽跑呢?“我們去一(2)班吧!”我對兩個正在嬉笑打鬧的小朋友說。進了一(2)班,我們直奔教室中間。在一張桌子後面,坐着一位阿姨,她的旁邊放着一塊傾斜成四十五度的木板。阿姨拿起兩個礦泉水瓶,一個裏面裝有小半瓶沙子,另一個裏面是一樣多的一些水。她問我們:“如果我把這兩個瓶子同時從木板的頂端放下去,哪個瓶子會先滾到底呢?”我們都不假思索地搶着回答:“裝有沙子的那個!”阿姨笑笑,讓我們自己來做這個試驗。我們輪流嘗試着,結果發現,每一次都是盛有水的那個瓶子最先滾到底!這是爲什麼呢?阿姨見我們一個個丈二和尚摸不着頭腦,就告訴我們:“雖然沙子比水看起來重一些,但是,沙子是固體,在瓶子來回運動的時候會相互碰撞,產生摩擦力,從而形成阻力,而水是液體,也就不會產生阻力,所以會快一些。”哦,原來是這樣,我們茅塞頓開,同時也驚歎於水的神奇。

接下來,我們去了一(6)班。幾個小朋友聽說要去自己的班級,開心得不得了,一路歡蹦亂跳地指引着我們。一(6)班的項目是搭建“紙牌塔”,看了屏幕上的介紹,它提示我們要利用結構的穩定性,什麼結構是最穩定的呢?我暗自思忖着。有了!上個學期老師不是講過,三角形最穩定嗎?再一看,成功的“紙牌塔”都是三角形的,於是,我搭了一個三角形的小塔,在許多次失敗之後,終於成功了。結束了在一(6)班的遊戲,兩個小朋友忽然對我說:“大姐姐,我們已經會玩了,可不可以自己去玩呀?”“當然可以。”我爽快地回答,兩個小傢伙眨眼間就不見了,“祝你們玩得開心!”我在心中說。

這次科技節的遊園活動,讓我感受到了科學是多麼的奇妙和充滿奧祕,在未來,還有許多未知的祕密等待我們去探索!

有趣的活動五年級作文 篇7

我時常回憶起前不久我們學校組織的磨練教育----“斯宅之行”,這次活動使我學到了許多課外知識,最難忘的是----野炊,

這次野炊我們都是自已動手買菜、洗菜、燒菜,通過這次活動讓我感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。

早晨,我們在老師的帶領下來到菜場,菜場裏蔬菜/葷菜/水果應有盡有,我們拿出20元錢買了九樣菜,然後我們就開始分配任務,我們有四碗蔬菜,四碗葷菜,一盤水果拼盤,可豐盛了呢!

下午,我們穿着軍裝,拎着自己買的菜從斯名小學出發了,一路上我們歡聲笑語,當自己走不動的時候就唱首歌,也算是給自已加油打氣吧!

我們來到了一個草翠花開的地方,這裏的水清澈見底,好像一面鏡子。草地碧綠碧綠的,像一塊厚厚的地毯。“欣賞完了沒有,燒菜了。俞晨陽着急地說。

“開始炒囉。”第一碗是酈維的青菜,先放油,“油滾了,快--快--快,放青菜,再放鹽,呵呵!我厲害吧,酈維得意地說。”“快炒,要焦了,呀,鹽放得太多了,快倒回去,別倒了,放了就算了,加點水,再放點味精。”我們急着指揮着。耶!在手忙腳亂中香噴噴的一碗青菜出鍋嘍。接下去是湯錦國的包心菜還有俞晨陽的紅燒蝦,我的水果拼盤……我覺得九碗菜裏最好吃的要數俞晨陽炒的紅燒蝦了,幾乎都是我吃的,真是不好意思。我們再加上每人一杯雪碧,呵呵!條件真是不錯!

斯宅之行真是有趣又難忘啊!

有趣的活動五年級作文 篇8

昨天,老師帶我們去碧洲公園遊玩了。我們高興得一蹦三尺高。“終於可以出去玩了!”我們喊到。

一進公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進去,老師在後面大喊:“慢一點,等等我!”可我們沒聽見,老師又喊了一聲,這回我們聽見了。過了一會兒我們走到了一片草地裏,我們把腳踩上去的時候感覺到了一陣涼爽。突然我發現草地裏的蛐蛐可真不少啊!我五指閉緊,雙手稍微彎曲,悄悄地、輕輕地走過去,然後小心翼翼地蹲下。突然,我雙手一合猛地撲上去,蛐蛐被罩住了。有時手閉合不緊,它就會從你手上的小洞裏跳到你的手上,又跳到草叢裏。我再次去抓的時候,我眼疾手快的雙手一合,兩根手指一抓,捏住了蛐蛐。“抓住了,你逃不出我的魔掌了!”我笑呵呵的說。肖家鈺找來了一個礦泉水瓶,我把蛐蛐裝進去了,

蛐蛐不斷地跳啊,跳啊,可惜,他們跳不了這麼高。我抓住了五隻小蛐蛐,三隻大蛐蛐,一共收穫八隻蛐蛐。今天收穫可真不小啊!

有趣的活動五年級作文 篇9

今天,我們在老師的帶領下做起了有趣的水果拼盤。同學們帶的水果紛紛亮相,有黃澄澄的橙子,紅通通的蘋果,紫汪汪的葡萄,綠中帶黃的楊桃……張老師一聲令下“開始!”

同學們都像中了頭獎一樣“哇!”

一聲後便做起了水果拼盤來了。我和邊雅忱組成一個小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!

把香蕉鋪在一個盤子上之後,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙籤穿起來做連心魚,可好看了!

我們苦苦思索了一陣子,才決定命名爲“海底世界”。可是,我們覺得這個不太好看,所以又新出了一個方案,我們先把一紅通通的蘋果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進去,然後把剛切下的那部分蓋上去便成了一個好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過來對我們說:“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”

我無奈地對他說:“可是我們也要用啊!”

他才失望地走開了。可能是我剛纔顧着完成自己的作品都沒注意到別的小組,看一下,同學們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!

我們還沒做完,你幹嗎把它吃掉啊!”

“怎麼辦,還缺一個做頭髮的東西。”“借我啦,別那麼小氣了!

”……有的同學都已經完成了,並命名爲“水果塔”“小丑”……看了一會兒,邊雅忱對我說:“看什麼看,快點做吧!

”我這時纔回過神來,繼續做我的作品。我們把一根牙籤的末尾插在蘋果上,再加了一些點綴之後,決定命名爲“夏威夷公主”。接下來,差不多所有的小組都完成了水果拼盤後,張老師開始讓每個小組的代表人作演講,並讓每個人都品嚐了一下各個小組的傑作後,選出了兩個優秀小組,當然有我們這個小組了因此我們還得到了一個小蘋果貼紙,我們可高興了!

在“噹噹……”的響聲中,這一次活動結束了。我今天真開心啊!

有趣的活動五年級作文 篇10

好多人都做過蛋糕,但是你知道關於蛋糕的英語單詞嗎?蛋糕叫cake,奶油叫butter,牛奶叫milk......這就是我們這週日的一個特色活動:學英語,做蛋糕。

活動一開始,有好幾個英語外教來教我們一些有關於蛋糕的英文單詞,我聽得很認真,也很緊張,因爲怕被老師叫起來回答問題,我雖然知道答案,但是我聽不懂她們在問我什麼,嘰裏呱啦的講一堆我聽不懂的英語,再加上所有人都盯着我看,尷尬死了。但是慢慢熟悉以後就聽懂了。

終於到了做蛋糕的時間!我興奮的穿上小圍裙,聽完老師英語講解完後就開始做蛋糕了。我先把一些奶油抹在盤子上,好讓蛋糕固定。接着,我把水果有序的放在蛋糕上,再把另一層蛋糕蓋在上面。大功告成!我得意地笑了笑。但是好景不長,蛋糕滑了下來,我連忙蓋上,可調皮的蛋糕根本不聽我的,最後,外教老師也來一起幫忙,當然,也是用英語說的。我只好使出我的必殺技:在水果上面塗一層厚厚的奶油,果然好多了。我看着手裏的蛋糕,心裏驕傲不已,還有點捨不得吃呢!

做蛋糕同時,我也學會了跟蛋糕有關的英語單詞,這真是一個有趣的活動。