精選小學五年級學生作文集錦十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學五年級學生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級學生作文 篇1

我最敬佩的人就是我的媽媽了，她辦事速度快得驚人，而且教育我的方式與衆不同。

媽媽每天工作到很晚纔回來，一放下包，轉身就去廚房忙了起來。我就翻翻書，還沒看一會，就聽到客廳傳來一陣媽媽的聲音：“快過來吃飯！”我看了看錶又瞧了瞧一桌的菜，不禁向媽媽豎起了大拇指。

教育我的方式與衆不同在這兒： 記得那時候，班裏有好多男生總是踢我書包，你踢一腳他踢一腳，弄得很髒。我忍無可忍了，就告訴了媽媽，對媽媽很氣憤地說：“媽，你去找他們家長！”媽媽聽了笑了笑，對我說：“沒有關係，你自己可以處理好，你離他們遠點兒，不要去理會他們，其實他們並沒有惡意只是覺得好玩，你不理他們，他們就覺得不好玩了。適當的時候也可以跟老師說說”。我聽後，煩惱的心緒頓時散了開來。

對啊，我可以離他們遠點兒，如果還欺負我再告訴老師，晚上躺在牀上心想。

從此，他們再也不惹我了。

如果換作是別的媽媽，他們也許會找欺負自己女兒的人算賬。但我的媽媽不會，總會跟我講出一些好的想法，以及做人的一些原則。我的媽媽就是與衆不同。我愛我的媽媽！

小學五年級學生作文 篇2

母親像一把雨傘，爲我們遮風擋雨；母親像一支蠟燭，照亮了別人卻忘卻了自己。

一個星期六的晚上，我突然發燒39度7，您看我臉色蒼白，急得像熱鍋上的螞蟻，二話不說就背上我向醫院走去。當時我們在鄉下，您只好揹着我走去馬山醫院。下過雨的地上有很多泥水，走起路來很滑，您小心翼翼地揹着我快步走着，泥水打溼了您的褲角，我當時已迷迷糊糊，把滾燙的小手放在您的臉上，幼小的我無法分清那是您的汗水還是淚水，您氣喘吁吁的對我說：“娜娜，快到了，堅持住！”

到了醫院，您幫我掛號、取藥……直到我輸液的時候，您還對我說：“不怕，不怕，等會我買香蕉給你吃，要乖乖的哦。”最後當您聽到醫生說我沒事才放心。

第二天早晨，我慢慢醒來，看見您正坐在牀前對着我微笑，您的笑容像花兒一樣美麗、漂亮。牀頭還放着一大掛香甜的香蕉。

小學五年級學生作文 篇3

我的家鄉有條美麗的小河，每天都在潺潺的流動。

春天的小河是歡快的。小河解凍了，洋溢着滿河的春水，帶着殘留的冰塊高高興興流淌着。每一個小小的漩渦，都是一片笑意，映着兩岸初春的嫩綠。小河旁邊岸上的柳樹隨着春風翩翩起舞，聽，小河的叮咚聲好像在給柳樹伴奏。

夏天的小河是熱鬧的。夏天，我們幾個小淘氣不顧大人的再三勸告，三五成羣的來到小河邊，脫下褲子鑽到小河裏。有時扎猛子又是豎蜻蜓又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水裏追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。

秋天的小河是寂靜的。陣陣風吹起水的漣漪，打在河邊上濺起白色的浪花。偶爾從河面上試過一條漁船迴盪起條條波紋。

冬天來了，在凜冽的寒風中小河又變了新模樣。一夜間，在河兩岸，河面上，不知道被誰悄悄撲上來了一層白色的地毯。我們彷彿進入了童話世界，到處銀裝素裹分外妖嬈。河面上我們堆雪人打雪仗，到處瀰漫着我們的歡笑聲。

這就是家鄉的小河，一年四季都如此美麗，也是我們童年的樂園。

小學五年級學生作文 篇4

在一個秋高氣爽的早晨，我們要去秋遊了。

一路上，我們嘰嘰喳喳，像一隻只歡蹦亂跳的小鳥，不知不覺，我們就走到了飛鳳山莊。

飛鳳山莊的景色可真好呀！樹上的葉子“沙沙沙”，一片片黃黃的，就像一隻只蝴蝶飛下來，躺在樹媽媽的腳下。臺階兩旁的小草隨風舞動，小草上的小花不時地向我們點頭，好像在歡迎我們的到來呢！

再往前走，我們看到了小河中間有一條水上石，我們興高采烈地跑過去，小心翼翼地踏上水上石，一步一步向前走，每走一步都很緊張，不過非常有意思。接着，我們又來到飛鳳閣，看見小樹下有幾張小石桌和小石凳，於是我們就亂糟糟地隨便搶位子坐，隨後就打開書包，享受起美味的食物來。看着我們狼吞虎嚥的模樣，連一旁的柳樹阿姨也看得真甩辮子。

時間過得可真快，一下子，一個早晨就過去了。這次秋遊，不僅快樂也讓我感受到了秋天的美！

小學五年級學生作文 篇5

人們都說母愛是世界上最偉大的，可我不完全認同。古人曾說過：“父愛如山，母愛如水。”父愛其實也是非常偉大的，雖然在生活點滴中，父親很少噓寒問暖，而在犯錯誤的時候，相信每個人的父親都會嚴厲地去批評我們。這是一種嚴酷的愛，雖然沒有母愛細膩，卻很深沉。轉眼間我已經是一名五年級的小學生了，許多事情我早已忘去，不過有一件事讓我終生難忘，它讓我感受到父愛是多麼偉大，接下來我就和大家分享這件事吧！

還記得那是一次少年宮管樂排練，當時指揮正說着別的聲部要注意的要點，那時候我實在是非常的無聊，於是便不由自主地和同學聊起了天兒。而當我和同學聊得正歡時，指揮大聲地說：“馬逸塵快滾出去，你已經說話好幾次了，樂團裏必須要有紀律！”此時周圍的空氣彷彿凝固了，我呆呆地坐在原地，此時老師又大聲地重複了一遍，我只好灰溜溜地走了出去。

時間艱澀地流逝着，我終於盼到了下課。在收拾東西的時候，我把事情告訴了爸爸，還說：“爸爸，指揮真是太嚴厲了，我不對他也不應該讓我站一節課吧！”我本以爲爸爸肯定也是這個觀點，沒想到父親居然生氣地對我說：“你好意思對我說，指揮罰你站一節課肯定是因爲你不止一次說話，你快向指揮道歉去！”這可大大出乎了我的預料，我臉上有些掛不住，但不得不承認父親是對的。我仍爭辯着說：“爸爸，我們樂團挨罰的人多了去了，有些人還用手機等各類電子產品揹着老師偷偷地看書打遊戲，難不成他們犯的錯比我少嗎？”爸爸又

說：“沒有規矩，不成方圓。每個人都應該以更高的標準要求自己。你知道爲什麼中國人有許多沒有素質嗎？就是因爲父母太溺愛自己的孩子，沒有嚴格管教孩子，所以讓孩子從小養成了不良的習慣。‘勿以惡小而爲之’，千萬不要覺得是個小小的毛病就不改正。我不希望你是這樣子的小孩，一定要嚴格要求自己。如果中國的小孩兒都能嚴格要求自己，少年強則中國強，中國就會變得更強大！”

父親的話語重心長，使我鼓起勇氣向指揮道了歉。這件事讓我發現父愛雖然不像母愛般讓人直接感受到溫暖，但那份深沉的愛默默陪伴我，給予我力量，指引着我前進的正確方向。

小學五年級學生作文 篇6

我的家鄉是個小山村，那裏風景優美，空氣清新，四季有着不一樣的美景。

春天，樹木發芽了，小草也綠了。還有盛開的野花，美麗極了，蝴蝶在野花上自由自在地飛舞。大山也穿上了碧綠色的衣服。

夏天是個炎熱的季節，白天，天氣晴朗，人們熱的都不敢出門了，可吃過晚飯，都要去廣場轉一轉，廣場邊有花園，花園裏有月季花，五顏六色的，好看極了。天一黑，廣場上熱鬧極了，大媽們跳廣場舞，小孩子們你追我趕，和大人們一起狂歡。回家的路上靜靜的，只有閃閃發光的螢火蟲，在路邊的草叢中玩耍，夏天是個快樂的季節。

秋天是個清涼的季節，粗壯的果樹上結滿了香甜可口的果子，有蘋果，梨，柿子，它們你擠我碰，爭着要人們去摘呢！菜園子裏有各種各樣的菜，有白菜，香菜，茄子，還有尖尖的辣椒，五頦六色的好看極了，秋天是個豐收的季。

冬天下雪了，遍地的雪軟軟的，亮晶晶的`，像蓋上了白色的棉被。孩子在堆雪人，打雪仗，歡快極了。

這就是我的家鄉，我喜愛我的家鄉。

小學五年級學生作文 篇7

我的家鄉在宜賓，是藕的盛產地，它生產在污泥裏。

炎熱的夏天到了，正是藕葉最美的時候，綠綠的藕葉又大又圓，像一把綠絨小傘。在雨後的清晨，你會看見一顆顆晶瑩剔透的露珠，在綠綠的藕葉上滾來滾去，非常惹人喜愛。

過了一段時間，藕開花了，雪白雪白的，形狀跟荷花差不多，花瓣大大的，掉在水裏，像小船一樣在水裏盪來盪去，非常美麗。又過了一段時間，藕花開始結果了，金秋時節，農民伯伯們把藕從污泥裏挖出來，它不像蘋果梨子那樣高高的掛在枝頭上炫耀自己，它那樣骯髒，到處是污泥，還帶着臭味。但是經過水的沖洗，終於露出了真面目：一節連着一節，想嬰兒的手臂，白白胖胖的。一節偶有三四節，如果你用刀把一節藕切開就會看到橫切面上有一個一個小小的孔。雖然藕被切斷了，但是它的絲還連在一起，難怪人們常說“藕斷絲連”，原來就是這個意思。

藕不僅可以煮來吃，還可以炒着吃，烤着吃……我最喜歡吃的也是藕，因爲有一次，我游泳後回到家，一開門，一陣清新撲鼻而來，我問媽媽：“這鍋裏煮的事什麼呀？”“是藕燉鴨子”媽媽回答。等飯菜上桌後，我狼吞虎嚥地吃着藕，還喝了三碗湯，肚子成了大西瓜都還想吃，真讓人垂涎三尺！

藕全身都是寶，可以清熱，藕葉和藕節可以做成中藥，曬乾了可以做成藕粉。

我非常的敬佩藕，因爲它有“出污泥而不染”的品質。想公安戰士，緝毒人員……他們都具有藕這樣的精神。我愛藕，更愛具有藕這樣精神的人。

小學五年級學生作文 篇8

爲了讓紅星閃閃小隊的隊員們開闊眼界、增強消防安全意識，今天，楊老師帶我們到武義消防大隊參觀了！

一走進消防大隊的大門，我們就看見一排火紅火紅的消防車輛停在我們面前，有儲水車、登高車、搶險救援車等，消防員叔叔給我們講了他們分別都有什麼作用，還有車上的設備，有水槍、空氣呼吸器，還有搶險救援服等等。一位消防員叔叔給我們示範了怎麼穿消防服後，消防員王叔叔問我們：“誰想試穿一下消防服呀？”大家都爭先恐後地把小手舉得老高老高的，我非常幸運的第一個被選上試穿。在王叔叔的幫助下，我很快穿好了消防服，可是剛走一步，我的腳就和鞋分離了，因爲消防服對我們來說太大了，我們一個個穿上後就像個小矮人。消防員叔叔還帶上我們上了登高車，據說，這個登高車可以升到17層樓那麼高呢，可惜我們只升到7米多高的高空體驗一下那種感覺就降下來了。

隨後，我們進入消防大樓，消防員叔叔給我們示範了他們在遇到火警警報的時候，要迅速地從二樓的一根鐵桿子上滑到一樓；在二樓，我們參觀了他們的臥室和學習室，還學習了怎樣把被子疊成“豆腐塊”；在三樓的榮譽室裏，我們看到很多的獎盃和獎狀，我想這些都是他們在烈火的考驗中得來的。在另一間活動室裏，我們看到了消防員叔叔每次工作時必備的工具和物品，我還背過空氣呼吸器呢，真是讓我大開眼界！

走出消防大樓，我們就看到一位消防員叔叔在攀巖，他爬地可真快呀！在訓練塔上，消防員叔叔給我們演示了怎麼快速地登梯救人。最後，我們還看到了多功能水槍的演示，我多想親手去射一下呀！

在瞭解了這麼多消防知識後，我們戀戀不捨地離開了消防大隊，真希望以後還有機會再來，和王叔叔一起站在登高車上升到17樓那麼高。

小學五年級學生作文 篇9

春天，靜悄悄地來到世界，春天房子上開着五彩繽紛的花。天上有許許多多的白雲，就像美味可口的棉花糖，天上的小鳥就像是老天爺的孩子，整天在他的手裏飛來飛去。房子裏，房子的前面是一條彎彎曲曲的小河，小河中間有許許多多的鵝卵石，和一座又結實又牢固的橋。河裏還有碧綠的荷葉，還有小魚在吹着泡泡，石頭上一個人他的手裏拿着一個高級相機，而橋上有兩個人鄭目不轉睛地看着風景。房子前面還有許許多多的山羊，他們就像天上的白茫茫的雲，小河旁邊有一片五彩繽紛的花，好像正在翩翩起舞。

送走了春天，夏天來到了人間。我們來到了一個寬闊的草地，草地中間是一片池塘。池塘中間有碧綠碧綠的荷葉，還有粉紅的荷花，荷葉上站着許多青蛙，它好像在唱歌，跳舞，跳水。池塘的右邊長着兩棵參天大樹。夏天就是這麼特別。

秋天可以說是黃金般的季節。我們來到森林裏，我彷彿被前面的景色吸引了，實在是太美了!一片片金燦燦的落葉，落在地上。秋天瓜果成熟，人們把水果一個個摘下來，就像小動物在準備過冬的食物，這些樹葉都落到地上，給那些清潔工阿姨帶來了很多麻煩，但卻美極了。

冬天，到處是一片雪白。天上飄着雪花，地上鋪着雪毯房子上披着銀裝，河水都結了冰，小樹也披着銀裝。到處一片潔白。對於小朋友來說，這可是一個好日子，因爲他們可以打雪仗、堆雪人，看一看這高大漂亮的雪人啊!

這麼美麗的四季，你不愛嗎?我愛四季。

小學五年級學生作文 篇10

我們生活在這個千姿百態的世界裏，是誰給予我們點點滴滴的教誨，是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折，是誰在我們哭泣，苦惱時帶來安慰？是我們的父母，他們的眼睛總是無微不至的關注着我們的一切。

我曾經在報道汶川大地震的新聞中看見母親爲兒女犧牲的情景，曾經在各種雜誌裏閱讀到許多關於父母愛的勵志故事。曾經在作文書上瀏覽了一些讚美父母的詩歌。這些愛無非是轟轟烈烈的愛、瀟瀟灑灑的愛、付出生命的愛，我和父母之間的愛，雖然沒有那麼轟轟烈烈，但我覺得父母的愛也可以是平平淡淡的。

父母和我表面上沒有太多的言語，不像有些同學的父母噓寒問暖。但是每天上午、下午放學回家，熱氣騰騰的飯菜總是會擺在我的面前……這一切我都自然而然的接受了，這些悄無聲息的動作和行爲，已經化作一縷縷清亮的水流入我的心田。

父母的愛，是一杯純淨的水。

水是透明的，就像父母那平凡而有些瑣碎的愛。水是無私的、甜美、滋潤的，這不正像那平凡而偉大的父母愛嗎？

每天早上，當父母喚我起牀時，我可否知道，這杯父母愛之水，我又喝了一口！可也許是我經常喝它的緣故吧，我非但不覺得十分珍貴，反而覺得它十分厭煩。

天涼了，當父母讓我多加衣服時，我嫌他們太囉嗦，扭頭就走，天氣驟變，放學時父親或母親在寒風中等我，爲我披上溫暖的棉衣。

飯桌上，父母爲我夾菜，我不但不領情，還對飯菜的質量挑三揀四，完全忽略了媽媽做飯時的幸苦，忽略了爸爸一天的勞累。

父母的愛是無私的，是偉大的，千言萬語匯成一個詞：感謝，感謝他們對我的養育之恩、感謝他們在我成長的道路上爲我阻擋風雨，助我前行，正是因爲有了他們的愛，我才能在人生的道路上一步步健康的前進。