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【實用】五年級暑假作文彙總十篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的五年級暑假作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級暑假作文彙總十篇

五年級暑假作文 篇1

盼望着, 盼望着,終於放暑假了。

我非常高興,那是因爲我可以痛痛快快地玩了。可是 ,媽媽嚴肅的說:“不行,要每天做一定的作業。”媽媽規定我每天必須完成暑假作業本上一定量的作業。另外,還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數作業。

早上,我從不睡懶覺。起牀後,吃好早餐。若時間不到8點,我就必須先做一點作業,這是媽媽要求的,我可不是很願意。8點鐘,我急匆匆地去琴行學古箏。教琴的老師可嚴格了,教一句就要我 背出來。9點左右,媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一隻棒冰。別以爲我就可以玩了,媽媽讓我休息一會兒,就必須“開工”做作業。我想,如果不用做作業那該多好啊,我就可以痛快 地玩了。可是,不能!媽媽就像管工一樣管着我。她像孫悟空,我一開小差,她就知道。

中午開飯時,我總是慢一拍。爸爸媽媽已經在吃了,可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣說:“我規定,過了12點再不來吃飯,就沒得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。

午飯後,媽媽規定休息一會兒還是得做作業。要麼午睡,否則馬上“開工”。若規定的作業完成了,就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了。可是,我總是拖拖拉拉,忙裏偷閒地要玩。可是,媽媽總是 不讓我痛快地玩。

到了傍晚,若是作業沒有完成,一樣的規定在催着我。唉,真不好受!

五年級暑假作文 篇2

“看,你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢……”另一個說:“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業就肯定能完成.旅遊可是你夢寐以求的願望呀……怎麼可以不去呢……”最終,我對旅遊的渴望勝出了……於是,“魔鬼作業期”就開始了……摘要部分,以下是詳細內容:

暑假即將結束了,我們又將迎來一個新的學期.回想起暑假裏那一段段往事,我至今都還記憶猶新.與往年相比,這個暑假生活很有特色……既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾.

我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假樂園,閱讀,練字……做着,做着,突然間,半路殺出了一個個程咬金.唉……真是煩死人了……怎麼辦呢?對了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感.我左思右想,可還是遇上了幾隻攔路虎……看來現在唯一的辦法就是向同學們和老師發“SOS”求救信號.在7月26日晚上9時,我如願以償地登上了飛機,開始了爲期9天的海南,桂林遊.

波瀾壯闊,一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神祕谷(俗稱“野人谷”).那天下午驕陽似火,我們隨着導遊走進了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人感到陰森森的,空氣裏還散發着一絲絲寒意,不時發出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然……在這裏我第一次看見了“野人”,他們披着蓬亂的頭髮,露着黝黑的上身,只穿着一件短短的豹皮褲.

一放假,爸爸宣佈了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅遊.同時,爸爸要求我在出發之前完成所有作業(除了作文以外).我的心裏像有兩個小人在吵架,一個說:“看,你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢……”另一個說:“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業就肯定能完成.旅遊可是你夢寐以求的願望呀……怎麼可以不去呢……”最終,我對旅遊的渴望勝出了……於是,“魔鬼作業期”就開始了.

“比賽開始……” 裁判喊到.我連續地打施路遙的後場,並扣他,可怎麼打都不管用,經常被他猛烈的扣球至於死地.沒過多久,施路遙就很輕鬆地以10:0領先.由於對手的一次失誤,讓我奪回了發球權.藉着施路遙回了一個較高的網前球的機會,我把他扣死了,這才奪回了1分.可是好景不長,施路遙很快地贏了這局,並且再次輕鬆地以1:11拿下了第二局.單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊的葉景建,開始還領先了2個球,最後兩局都以6:11慘敗.

這些“野人”臉上都畫着不同的斑紋,當遊客走近時,他們有的就張牙舞爪,恐叫起來,聲音迴盪在幽靜的森林裏;有的從碗裏抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴裏,有滋有味地嚼着,彷彿是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿……”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻……太瘋狂了……

最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了.我分配到1992年組.第一場是團體賽,由我們縉雲隊迎戰實力強大的蓮都隊,由我打頭陣,遇到了對方的頭號種子施路遙,對手可是在體校裏受過專業訓練呀……我心裏默默地想着:怎麼辦呢?不管怎麼樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢……人身能有幾次搏呀……在與他練球時就有一種說不出的壓力.看到對手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗.

不過這次比賽讓我真正的體會到了“天外有天,人外有人……”這句話的深刻含義.

我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀……它開闊了我的視野,鍛鍊了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收益非淺……

五年級暑假作文 篇3

一年前,我家又增加了個新成員,那就是妹妹。她現在已經一歲半了,一雙大眼睛隨時觀察着周圍的事物,一雙小手不管什麼時候都握着東西。

其實,她以前很乖,從不亂滾,亂爬。但會走以後,我經常懷疑,他是不是得了多動症,整天漫無目的亂跑,把他的“豐功偉績”都記錄在自己的臉上。他健步如飛,一眨眼就不見蹤影。

他出生不久時,特別乖,一天幾乎除了睡覺、吃飯、玩,再什麼也不做。有一次,家裏來了客人,他坐在爬爬墊上,聚精會神的看着《熊出沒》,好像九頭牛都拉不動。客人拿起遙控器換臺,但他絲毫沒有抗拒的意思,而是專心致志的看着。

雖然他以前很乖,但現在卻是這樣的:我準備帶她出門去玩。鎖門時,他左右瞄了一眼,撒腿就跑。等我回過神來,早已無影無蹤。我愛着路一家一家找,終於在商店裏發現了他。當我鬆了一口氣的時候,妹妹手裏拿着幾袋零食,滿臉高興的對我說:“哥哥…買……買好…吃吃。”甭想,我一週的零花錢馬上就會分文不剩。

還有還有:奶奶從菜園摘回來的辣椒、豆角、韭菜……被他看見,唉,可憐的小菜菜。在她的“爪牙”之下,它們變成了一隻只小“蝴蝶”,在天上自由自在的“飛翔。”美好的時光總是最短暫的',“蝴蝶”在空中只飛了一秒鐘,就迅速落下來,滿地都是蔬菜,當我知道是他所作所爲時,卻發現他早已逃之夭夭。

五年級暑假作文 篇4

今天,我嘗試了燉雞蛋,給我帶來了意想不到的快樂與收穫,聽聽我是怎麼做的吧!

我早早地起牀,下樓時發現媽媽不在家,我看了看昨天晚上的剩飯,足夠我吃了,但菜已經沒了。這時,我想:何不嘗試弄一碗既營養又美味的燉雞蛋呢?於是,我說幹就幹了。

我從冰箱裏拿了三個新鮮的雞蛋,又從櫥櫃裏拿了一個乾淨的大瓷碗,把雞蛋在竈上敲了二下,把蛋殼撥開,倒出了白白的蛋清和黃澄澄的蛋黃。我在櫥櫃子裏抽了一雙洗乾淨的筷子,在碗中用力地攪伴着蛋黃和蛋清,直到蛋黃和蛋清完全融合在一起。隨後,我倒了一些鮮醬油,大約15毫升,又放了大約2克的鹽,還大約放了10毫升的金龍魚油後,又拿起筷子用力地攪着。當碗中的蛋黃和蛋清變成咖啡色時,我去取純淨水,倒在了蛋黃和蛋清中。接着,我又從地裏拔了一些蔥,洗乾淨後,用刀切,再撒在碗中。最後,我在電飯堡裏倒了500毫升的自來水,裏面放了一個架子,把碗端在架子上,蓋好蓋子,插好插頭,輕輕按了一下煮飯的按鈕,就開始燉了。

大約15分鐘後,香氣撲鼻,我端出燉雞蛋,這時,媽媽回來了,我把燉雞蛋給媽媽嚐了一下,媽媽微笑着點了點頭,表示十分滿意。我高興極了,覺得我會做一道菜了,心裏像吃了蜜一樣甜。

五年級暑假作文 篇5

我身邊有很多愛我的親人,我也很愛他們,但是我最喜歡最愛的還是奶奶,奶奶也是最疼我的人。在我們之間發生了好多有愛的事。

我六歲的時候還不會騎車。那時也是暑假,我很想學車,可是爸爸、媽媽在暑假也不能放假,根本沒法教我騎車,所以只能找奶奶。有一天我去告訴了奶奶,問了問她能不能教我騎車。我問完奶奶後,奶奶答應了,她還說今天就教我。奶奶立即走進倉庫,推出了一輛嶄新的自行車,我興奮地把它推出園子。我很快坐上車座,奶奶告訴我怎樣下車和上車。之後開始真正的自行車教程了,奶奶讓我把兩隻腳都放上去,她在前面扶車把,我輕輕地把兩隻腳放在腳踏上,然後開始慢慢地蹬。奶奶也快步走跟上。車子搖搖擺擺,騎起來讓人覺得心裏忐忑不安。騎了好幾圈後,奶奶說:“你捏剎車,讓我看看你的下車姿勢對不對。”我聽着奶奶這個時候已經氣喘吁吁了,我很快就下了車,奶奶說:“做得不錯。”我說:“那太好了。”就急忙把奶奶扶回客廳休息,我問奶奶:“您爲什麼這麼累的時候還教我騎車,您也可以明天教我啊?”奶奶說:“還不是想讓你早學會,完成你的願望。”

奶奶是我最喜歡最愛的 ,從這裏我感受到了前輩對晚輩的關愛和呵護,愛無處不在。

五年級暑假作文 篇6

以前,我暑假在外婆家度過,那裏有一條小河,我經常和小夥伴去釣魚或者捉魚。

每當下午3點,我們就出發。

那一天

,我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚杆就出發了。

我們在大石頭上坐下慢慢地等待,一羣魚都來搶魚餌,你爭我搶唯恐自己搶不到。

後來,我的魚杆上的浮子動起來了,我想魚可能上鉤了,我一拉上了,哇!是一條又大又長的草魚,我高興的一蹦三尺高。

過了一會,開始捉了,我爬下水去站那裏一動不動時小蝦小魚都游過來時我一捉有好多條呢。我數了數小蝦有九條,小魚有十四條。夥拚羨慕極了很想捉三十多條。夥伴也學我的樣捉了很多條。

後來,我們回家去了。

五年級暑假作文 篇7

這個暑假,我是在鄉下老家度過的。老家門前有一盆吊蘭,瞧,它長得又精神又茂盛!

又窄又長的葉子,從根部往上長,富有生氣。葉片的長短不一,好像在比高低呢。矮的葉子好像總對高的葉子很不服氣似的;而高葉子完全不管矮葉子的感受,長在外一圈的葉子就像一個個小朋友手拉手在做遊戲。

葉子顏色不同,有的葉子中間有一條白色的條紋,兩邊是深綠色的;有的葉子一半是深綠色的,而另一半是嫩綠色的;有的葉子中間是嫩綠色的,兩邊是翠綠色的。那一片片葉子簇擁在一起,就像天上燃放的煙花一樣美麗,顯得那麼生氣勃勃。

吊蘭一節一節的,就像竹子似的,下面長出一小簇一小簇的葉子垂掛下來,頂端的葉片又形成一株小吊蘭,就像小姑娘辮子上的蝴蝶結,上面還會長出一朵朵白色的小花呢!

在植物世界裏,我最喜歡吊蘭了。它簡單,一直做一個小門神守護着我們!

五年級暑假作文 篇8

靖淇是我香港遊學時的結對小夥伴,暑假裏,她媽媽帶着她和妹妹靖淳又不遠萬里來杭州探望我,我的心裏充滿感動和興奮。

早一個星期我們就在策劃行程了,今年暑假杭州那麼熱,找一個戶外遊玩既不被曬傷又能體現杭州自然美景的地方,我們一家不約而同地想到了九溪。

今天的氣溫又超40℃,我們挑了下午兩點最熱的時間出發了,在車上我故意說今天我們到戶外玩,靖淇和靖淳吃驚地望着窗外的太陽,面露難色。車彎進了九溪路,陽光頓時被樹蔭遮蔽了,她們的心情開始輕鬆下來,車在蜿蜒曲折的石頭路上逶迤,好像連它也在高興地撒歡兒。

我們把車停在九溪煙樹停車場,就開始下車步行上山,這裏的氣溫果然比市區低很多,一路上我自豪地當起了小導遊:“九溪十八澗是西湖新十景之一,山路回回轉轉、溪水叮叮咚咚……”走到理安寺的三叉路口,爸爸說玩水就這兒了,我們走到路邊探下頭去,一池清澈的泉水在歡快地歌唱,泉水深深淺淺,水下的鵝卵石清晰可見,三個小夥伴迫不及待地脫了鞋去擁抱她。溪水清涼無比,和緩處流過我們的腳背輕輕柔柔,像在給我們按摩,水急時沖刷我們的小腿竟有些站不穩,微風吹過,彷彿根本不是酷暑,而是置身於秋季。爸爸把西瓜“冰”在了溪水中,媽媽拿出驅蚊水噴在我們的皮膚裸露處。

“啪”,一陣清涼浸溼了我的後背,原來靖淇在後面用水“偷襲”我,我看了看媽媽,媽媽彷彿懂我的意思:“玩吧,反正浴巾和換洗的衣服都帶了。”我高興地轉過身來迅速還擊,靖淳也加入了進來,一會兒幫我,一會兒又“叛變”,整條溪彷彿都被撥水聲和我們的歡笑聲覆蓋了。正當我們玩得有點累了時,發現靖淇媽媽在上游一個大半個人高的臺階上“築堤壩”,頓時提起了我們的興趣,我們三人也飛快地爬上去加入其中,有人負責找石頭,有人負責中間傳遞,有人負責搭放,溪水被石頭阻擋後並沒有停下來,或是改變了方向,或是從石頭縫裏鑽了出去,我們彷彿從中悟出了些什麼:遇到阻擋和困難,不要氣餒,要像水一樣克服困難,勇往直前。

“吃西瓜嘍!”我們就像歡快的小鹿一樣奔向爸爸,站在溪水中品嚐着冰鎮香甜的西瓜。靖淇媽媽說:“杭州真是個好地方,城裏高樓大廈、欣欣向榮,山裏流水樹林、充滿野趣。”我的自豪之情溢於言表。

五年級暑假作文 篇9

多姿多彩的假期生活有不少的新鮮事兒,假期生活就像一部優美的電影,精彩的畫面總是過得很快,讓人流連忘返。

“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”每當聽到這首悠揚的歌曲,就想起我在暑假去海邊划船的那一幕幕扣人心絃的趣事。

踩着細膩柔軟的沙灘,來到威海的海邊,放眼一望,哇,清澈的海水盪漾着,一望無際,朵朵浪花撲打着小腳丫,美不勝收。看到許多遊客在海里划着小船盪來盪去,輕鬆自如,一定好玩極了。這應該難不倒我吧!我和同伴都垂涎欲滴,迫不及待地上了一條小船,船身大約有三四米長,兩旁有扶手,小船兩頭尖尖的,看上去很簡陋。我一定要大顯身手一番,於是便開始了划船“旅行”。我們每人手裏握着一支木槳,船離開岸邊,我把槳伸到水裏,笨拙的劃了一下,呀,真是不劃不知道,一劃嚇一跳,不管我怎樣用力劃,槳總像蝸牛爬一樣,慢慢地使不上力,海水也好似在暗地裏同我們對抗,任憑我倆吃力地、雜亂無章地怎麼劃,小船總是在原地轉圈。我和夥伴經過一番探討,決定團結一致,一齊用力。就這樣:“一二、一二……”在倆人的口號聲中,獨自奮力地划着。剛前進了一點兒,不知怎麼,小船又開始轉圈圈。層層浪花撲打着船槳,暈的我倆沒了方向。我倆又合計了一番,索性坐到船裏,讓船自己漂。就這樣,我倆用手扶摸着海水,互相嬉戲,水花濺得到處都是,海水就像個頑皮的孩子,在我倆面前唱着、跳着,一不小心就會落到你的嘴巴上,鹹鹹的,一會兒又落到我的臉頰上,一會兒落到我的腳丫上,一會兒落到小船裏,一會兒又落到大海里,看着水花四處飛濺,如同落到我倆的心坎裏,樂得合不攏嘴。不知不覺,船已向前漂移了一段距離,看到周圍那些叔叔阿姨、哥哥姐姐們操縱自如,欽佩之情油然而生,我倆的小船眼看要越過警戒線,急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。於是,扯開嗓子叫住了旁邊的兩位大哥哥,兩位熱心的大哥哥用繩子將船尾牽着船頭,我倆任憑海風自由地吹拂,盡情飽覽着海上的風景,聽哥哥們給我們講划船的技巧,我也投機取巧的好像領悟了一點,偶爾也能將小船按照自己的意願行走幾步。就這樣,我們的小船毫不費力地被移到了岸邊。謝過倆位大哥哥後,便把疲憊的自己扔到沙灘上,仰望天空,真舒服呀!

我們的團隊馬上要轉移目的地了,我只好戀戀不捨的離開這如詩如畫的地方。划船可真有趣,至今讓我回味無窮!

五年級暑假作文 篇10

暑假裏,爸爸媽媽讓我去圖書館裏看書,因爲我不愛看書,不愛寫作和閱讀,幸好圖書館裏有一個老爺爺,語數英都會,我的同學也在那裏學習。

第二天媽媽就把我送到圖書館了,跟姥爺說了我的作文不好,閱讀錯一大堆,作文書也不看,字也不好,期末考試才考了72分。當媽媽講了這麼多話之後,我就很害怕,害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說:“明天再來圖書館,電腦也帶着,要用電腦打字的。”說完,我們就走了。

第二天,媽媽告訴我,別忘了帶電腦,帶了電腦不能玩,我會跟爺爺說的。到了圖書館,我隨便挑了個位子坐下來,拿出成語接龍,寫了起來,這時候爺爺走了過來,跟我說,你把作業做好了就做金試卷,可以休息一下,出來散散步。當我把作業做好了,爺爺就讓我出去散散步或繼續做,我選擇了散散步,散步散好了,已經四點了,我就開始看書,一直看到媽媽爸爸來接我。

雖然要從9:00——4:00,但是在過程中,我還是很開心,1。因爲我做掉了一點作業,2。我休息的時候第一次跟人了這麼多話。