我的日記【集錦8篇】

忙碌而充實的一天結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的我的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的日記 篇1

細碎的陽光穿過樹隙散落在地上，天氣仍是那麼冷，但與你們一同出行依舊快樂。

這次的旅行多虧了李老師纔可以實現，其實還有很多家長的幫助。

首先，我們來到了污水處理廠，這裏的員工們都很熱情，一見到我們就熱情地打招呼。這讓我感覺到在這裏人與人之間不再是那麼的陌生，一個接班時一個點頭，一個微笑，吃飯時一個謙讓的手勢，工作時一個禮貌的'問候，都打開了人與人心中的那把鎖。讓彼此的心挨的更近。使整個世界都散滿了光。

經過污水處理廠的參觀之後，下一個地方是去渠村，但由於行程太遠，需要兩個多小時，我們可坐不住啦。就開始組織遊戲，先是幾個同學在一起玩，隨後就不斷擴張，乃至全車。我們一路上有說有笑，載歌載舞，整輛大巴都充斥着歡聲笑語拋開整日的作業與考試的苦惱，不再提及學習之事，放開心去玩耍，去飛翔，去迎接屬於自己的未來圖騰。

來到渠村，我們站在黃河邊，吹着涼風，享受着自然之美，赤着腳，宛如一位孩童在軟軟的沙子中漫步。揚起一把沙子向天空撒去，使空氣中都瀰漫着自然的氣息。一艘小漁船，一抹黃昏，一簇水花，與最好的我們。

在最成熟又不失童真的青春中，我珍惜與你們在一起的點滴，在這最美好的時光裏，我願與你們一起喊一起叫一起瘋一起鬧。我相信，我們的友誼就像那黃河，永遠奔騰不息着，繼續前進着。

“快”，“快來玩沙子呀，站在那裏幹什麼呢？”“我馬上就來，小心點哦。”“啊——”在這中學時光中，遇見你們是我的幸運。這個世界很小，我們再次相遇時，一定要微笑。

我的日記 篇2

11年25日

在飛機上我看到了許多，也感受了許多。坐飛機不只是到達一個目的地，而是讓你感受大自然的雄偉，造物者的神奇。在飛機上不能高聲說話，不能隨意走動，更不能玩耍。我在飛機上還感受到了最寧靜的夜晚，雖然沒有星星，但我卻看見了最漂亮的夜景。在飛機外有各式各樣的雲，雲在黑色背景中排徊。有的雲和其他的雲相互交叉，互相重疊，有的是一朵雲孤獨在一邊，有的雲似乎不敢見我，悄悄地飄走了。

11月27日

今天我交了一個外國朋友，她的名字叫“Maya”。她是一個熱情的女孩，但是有一點使我非常苦惱，那就是語言問題，儘管我回答得非常簡單，但也讓Maya難以理解。我才知道媽媽爲什麼花這麼多錢把我送到這裏來，是因爲要讓我知道“English”的重要性。原本我很不喜歡英語，記不住單詞又不刻學習，常常發脾氣，但現在我不僅不再氣餒，而且還努力學好了英語。

11月28日

今天我們大家子一起去打高爾夫球，火辣辣的陽光照着我，把我們的影子來的很長很長。在學習打高爾夫時，大家都非常刻苦，我也非常努力，但心裏還是有一些些恐懼，害怕打不好。高爾夫球杆很重，拿起來很吃力，打球時也常常容易打偏。我每打出一球總想讓它飛的高一些遠一些，但是每次都是剛剛纔升起來就掉下去了。

呵呵，還是有一次是成功的。我拿起高爾夫球杆把球放好，深呼吸了兩下，我比劃比劃之後，使出吃奶的力氣一杆揮去，把球打到了50米外，我聽見同學們的歡呼聲從我背後響起。

雖然老師說高爾夫這個運動很危險，但我還是很喜歡。

11月29日

告訴你，今天下午，我和Maya一起去參加集體朝會。差不多幾十個人擠在一起，坐在板登上靜靜的聽，眼睛看着老師，沒有一點聲音。坐在我前面的同學，帽子上爬了一個瓜子大小的小青蟲，它走路時，走一步，頭就向上仰下，可愛極了，可它滑汲汲的身體讓人感到十分噁心。今天我又認識了一個外國小女孩，她送了我兩幅圖畫，是她親手畫的藍精靈！我收到畫時高興極了，因爲我也喜歡畫畫，我對她說“thank lveny like！”她用吃驚的表情望着我，然後開心的笑了。

11月30日

“滴答、滴答”的雨滴聲把我吵醒了。走到門外一看，啊！多麼漂亮，屋頂上的小水珠一滴一滴地滴下來，它們彙集在一起，在草叢中嬉戲。我正在陶醉，一個人把我推進了雨中，原來是李妍。我索性走過去踩水，小水珠在我的鞋子兩邊飛濺，它們似乎在朝着我大笑。我用手捧起了一些水，水看上去很清澈，李妍還甜甜地喝了一小口，說了一個字“美！”我不敢喝，但我感覺到雨水一定是甜甜的。我情不自禁地跑回房間，拿出一張紙折了一隻小紙船，雖然它沒有美麗的外表，但它寄託了我對澳大利亞雨天的喜愛之情。

12月2日

在烈日的暴曬下，我的額頭不停的冒着汗水，汗水順着脖子流到了我全身上下每一個部位。操場上那些外國同學，不顧烈日的炙烤玩着遊戲。但我大概看懂了一點，其實他們的這個遊戲不怎麼好玩。所有人圍成一個長方形，長方形的四個角分別放四個圓圈，一個圓圈站一個人，在一個圓圈後面放一個桶，在圓圈中心的.地方再放個圓圈並且還站着人。每一個人進入這個長方形內，先是由圓圈中間的人把球滾到有桶的圓圈那，然後是站在圓圈內的人踢球，把球踢高，再跑。不能亂跑，要按逆時針跑，跑到另一個圈中，這圓圈中的人又接着跑到下一個一個圈中，如此循環，就像接力賽一樣。最後那人衝刺到桶邊打一下桶就贏了。

12月3日

今天我們又去打高爾夫球了，也是最後一次。我還帶上了迷你相機，在別人不注意時拍幾張照片。葉隊長打高爾球的姿勢很優美，而且打進了5分之4的球。再看看其他人，有人氣得跺腳，有人只進了一個球，就在那高興地大聲嚷嚷：“我進了！我進了！”還有人在偷懶，躺在草叢上玩耍。老師一聲令下，他們東倒西歪地站了起來。

12月4日

澳大利亞的天空很藍，一束束雲彩相互交叉着，它不停的變化，變成了一個又一個有趣的圖形。今天我要和外國小朋友說再見了，我送給我的好朋友“Maya”一個玩具，它是我們國家的國寶——“熊貓”。她拿着玩具開心的笑了，但在她笑容裏面我看見了一絲離別的憂傷，這絲憂傷也刻在了我的心裏。Maya用她深情的眼神看着我，我也深情地望着她。我們相互擁抱我的時候她把我抱的很緊，我們都有一種說不出來的感覺。其他人也一樣，擁抱着久久捨不得着不放開。如果在國內的話，有人這樣抱着我，我會非常生氣，但現在我沒有生氣還在微笑，那是充滿辛福的微笑。我和她合了影，希望每次看見這個照片時，就像看到了她本人。再見了，my朋友！

我的日記 篇3

我每週都很期待雙休日，因爲我的雙休日是快樂而充實的。大家就一起來看看我的雙休日是怎樣度過的吧！

週六早晨六點半，我和爸爸媽媽準時起牀去公園晨鍛，跑跑步、做做操，呼吸着新鮮的空氣，享受着全家歡聚的快樂時刻。八點半到十點半，我去學校參加羽毛球訓練，這項運動是我十分熱愛的.，不僅能強身健體，還能使我“眼明手快”，反應敏捷，對學習也有很大的幫助，我訓練很認真，進步很快，還經常參加一些區、市級的比賽，雖然成績不是非常理想，但我不會灰心，因爲我運動，我快樂！

相對於上午的“動”，週六下午我過的就異常安靜。午飯後，我會老老實實、安安靜靜地完成老師佈置的各科作業，遇到不會做的題目就去請教爸爸媽媽，有了他們的幫助，我的作業也完成地非常順利。然後，我會選擇一本自己喜歡的課外書，徜徉在書的海洋裏，汲取着大量的營養和水分，讓自己慢慢地“胖”起來！

週日上午，我會去青少年宮參加美術和機器人興趣班，這兩節課是我自己選擇的，所以我是懷着愉快的心情，真真正正地在發展自己的興趣。我非常感謝我的爸爸媽媽，他們從來不強迫我學習，很尊重我的選擇，所以我的學習發自內心，卓有成效。

雙休日的最後一個下午，我是完全自由的，看動畫片、上網打遊戲、和小夥伴在小區裏玩耍，真是“隨心所欲”嗨翻天啊！

怎麼樣，我的雙休日過的還不錯吧，你們是不是很羨慕我呢？

我的日記 篇4

《新日記本的感受》20xx年11月26日 星期一 晴用完一本新的日記本，就該換一本新的了。這代表着我要從新的起點出發，繼續記錄着我新的生活中的點點滴滴。如果翻開我舊的日記本，上面會有五花八門的日記。有外出旅遊的，記下了外面豐富多彩的世界，古今中外的各種建築和典故；有描寫風景的，讓我領略了四季的特色；有敘事的，讓我爲童年幼稚的語言而捧腹大笑；還有寫讀後感的，記下了我遨遊書的海洋的收穫……而這本新的日記本，也將成爲我的知己，一定會記錄更多更有趣的`事情。雖然她不會說話，也不會和我一起做遊戲，卻能讓我的生活充滿無窮的樂趣。這本日記本又會陪伴我度過下一個學年，她是我成長的標誌，見證我生活中的點點滴滴。雖然有時寫的很短，但都是我發自內心的悄悄話。我對自己說：“陳昕嫺，既然又有了一本新的日記本，就讓夢想再一次綻放開來吧！”

我的日記 篇5

我從小學到現在，認識過許許多多的老師，其中有一位老師，她使我最難以忘懷。她是誰？你猜！她就是我們學校的年輕語文老師樑老師了。樑老師苗條的身材上套着一件雪白的上衣，黑色的斯文褲子，腳上穿着一雙漂亮的高跟鞋，扎着一根小小的辮子，他眼前的鼻樑上掛着一副明亮的'眼鏡。透過眼鏡，一雙瞳瞳有神的眼睛展現於我們眼前，臉上總是掛着微笑，有時笑起來還露出兩排潔白的牙齒呢！多麼和藹可親呀！樑老師不但會講課，還會治病咧！過去我一看到作業上說要預習，頭就劇烈的痛起來了，要知道，我現在六年級了，還得不到預習的規律，以後怎麼辦呢？這不，自樑老師教我語文之後，他就先教我預習的要點，然後再慢慢教我理解課文，理解句子，課文主要分爲幾部分，觀察文中爲什麼寫得如此生動，它運用了什麼修辭手法等，還叫我們要多閱讀課外讀物，多學習課外讀物的寫法好在哪裏，這樣，對我們的預習也開拓了不少視野了。樑老師教我們預習時非常嚴格，既要我們理解文章的選材，又要理解文章結構，既要講究文章主題，還要我們找出文章多種修辭手法並運用！只要我們達不到要求，就得讓我們重做一遍，我就是在樑老師的嚴格要求下，從怕預習變成愛預習，特別是喜歡根據老師那可愛的基本預習要點預習那一篇篇富有感情的文章了，我這頭痛病從此也就痊癒了。樑老師早上是個大忙人，晚上也閒不住，總是抄啊、寫啊，恨不能把知識全傳授給我們，我想：她鼻樑上的那副眼鏡也是因爲爲了我們經常熬夜才掛在那兒的吧！啊！樑老師真好，你喜歡她嗎？

我的日記 篇6

暑假的一天，我發現了一種巧剝雞蛋的方法。

媽媽臨上班前對我說，“兒子，等會兒你和你爸爸一人吃個雞蛋。”好的，我自信地說。我爸爸出差剛回來，凌晨一點纔到家，這會兒還在房間裏睡覺呢！

我跑到廚房煮了兩個雞蛋，剛剝皮…“哎喲喲！燙起了一個水泡!!”我想起媽媽以前跟我說過，被熱的東西燙後要趕緊用涼水衝，我急忙打開水龍頭衝了起來，碰巧雞蛋滾到水源下．我衝完了，再剝雞蛋皮，＂咦？怎麼一下就剝開了？＂我依稀記得剛纔雞蛋在水源下衝過，這是怎麼回事？我叫到，爸爸爲什麼雞蛋在涼水裏衝過後就這麼好剝皮呢!?＂嘿！小東西，自己去查吧！＂爸爸說完後，就去刷牙了．

我很快找到《萬個爲什麼》，原來雞蛋煮好以後，如果放着讓它自己冷卻，裏面的薄皮和蛋殼就會粘在一起，而雞蛋剛煮好時，薄皮因爲很乾燥，也一樣會和蛋白粘在一起，所以要想使雞蛋好剝皮，只要把薄皮用冷水浸潤就行了．剛剛煮好的雞蛋，放在冷水裏冷卻，水就會透過蛋殼，使薄皮溼潤，這樣一來，蛋殼就容易被剝下來了．

不過，聽說這樣的.剝皮方法會使雞蛋喪失營養，大家就等着我發現更好的剝皮方法吧！

我的日記 篇7

下午，我們睡了一覺，就去東坡廣場玩了。到了那裏，我剛開始還不好意思玩，因爲那裏都是小小朋友玩的地方。我就一直玩那個攀爬上去後，能躺着休息的三腳架。我一直玩，一直玩，玩了有12遍纔下來。

下來之後呢，我又遇見了我的幼兒園同學毛雨，他的大名叫李雨耕，他是3班的小朋友。我們一起玩了好多遊戲架。毛雨的勁太大了，我還有2個小朋友的力氣，都抵不過毛雨一個人的力氣，他站在上面就跟沒事人似的。

我們還玩了攀爬架，就是用兩隻手交替往前爬的'。我剛開始不敢，後來能試着前進一兩步，第三次的時候，我能“噔噔噔”一下子爬四、五格，我可激動了!只是，再後來，我滑下來好幾次，又有點不敢了，我對媽媽說：“我的腳不聽話，我的手老打滑。”媽媽讓我不要心急，抓穩了再往前進。

後來，我越爬越有意思，越爬越有意思!我還學會了用盪鞦韆的方式蕩過去。我先往前爬兩格，然後，腿一用勁，勾住對面的欄杆，手再往前爬，快到跟前時，腰一用力，就坐到對面的滑梯上了。不過，這可苦了我的小腰了，因爲經常要用力，有好幾次都要扭着了。

哎喲，我的小腰哎!

我的日記 篇8

我的學校坐落美麗秀江河畔，它東臨環境優雅銀泰廣場，西接人來人往市委大院，南望美麗育才學校，北依購物天堂——青龍大廈。

走進學校，首先映入我們眼簾是舊教學樓，這裏分別是一、三年級教室。教學樓下面有兩個方形花壇，花壇裏種着各種各樣花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態。教學樓西牆角有四張乒乓球檯，每當課間十分鐘時候，大哥哥大姐姐都會來打乒乓球，操場是用磚塊鋪成，其中用彩磚鋪成跳房子，美麗極了！

穿過教學樓，我們來到逸夫樓，這裏分別是四、六年級教室，這裏五層樓，其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個200米主席臺，一根筆直旗杆上飄揚着五星紅旗，每當星期一時候，我們都會站到這裏升旗。

後操場有一個200米環形跑道，兩排種着白楊樹，它們高大挺拔，籃球場上，每當上體育課時，大哥哥就會在這裏打籃球，不久，這裏就熱鬧起來了。

這就是我的學校，你想去看看嗎？