【精選】五年級狀物作文300字錦集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的五年級狀物作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
五年級狀物作文300字 篇1
同學們，你們知道世界上最大的動物是什麼嗎？是大象？不對是鯨，有些同學知道鯨是很罕見的。
大家好我是世界上最最大的動物你，你們知道我是什麼嗎？我是鯨族裏最大的鯨——藍鯨，人們都說我們鯨族裏有魚這個字並且我們長得像魚叫我們鯨魚，但我們確實是地道的哺乳動物，我們藍鯨是目前人們所知道的自古至今所有動物中體型最大的，體長三十米左右，體重在150噸到200噸之間，相當於25頭以上的亞洲象或300多個人的重量總和，我們藍鯨身體的體表呈淡藍色或鼠灰色，背部還有淡色的細碎花紋，胸部有白色的斑點，可漂亮了。我們的大尾巴又寬又扁，而且整個身子呈流線型，看起來就像一把剃鬚刀，所以又被稱爲剃刀鯨，我們雖然生活在大海裏，但也同其他哺乳動物一樣用肺呼吸。我們的肺部重達1000多千克，可以容納1000多公生的空氣。正因爲有如此大的肺容量，可以使我們的呼吸次數大大減少，大約每10~15分鐘我們才露出水面呼吸一次。呼吸的時候，先將肺中的二氧化碳等廢氣從鼻孔逐出體外，然後再吸進新空氣。
五年級狀物作文300字 篇2
大家還記得我嗎？我是鱷魚皮皮，今天，我讓你們認識一下我們的兄弟揚子鱷。
他身體很小，不吃人，是一級保護動物，活恐龍中的活恐龍。爲了能讓他們的後代生活下去。人們設置了揚子鱷養殖場。讓他更好的繁殖。
他作爲一級保護動物，政府不讓任何人捕殺。他享受這一級待遇。很得意呢！
人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿意，但是“豬婆龍”這個名字我不滿意那！人們爲什麼要叫他“豬婆龍”呢？
他還被人們列進了古文呢！不信請看下面一段資料：
“早在甲骨文中就有有關鼉的記載。春秋時代的詩歌總集《詩經》的《大雅·靈臺》中，也有‘鼉鼓蓬蓬’的詩句。意思是說，鼉叫起來像敲鼓一樣發出“砰、砰”的聲響。往後，東漢許慎的《說文解字》，西晉張華的《博物志》，明朝李時珍的《本草綱目》等典籍中，都有有關揚子鱷的記載。”他厲害吧？嘿嘿。
五年級狀物作文300字 篇3
你知道爬山虎嗎？它是一種很奇怪的植物。
爬山虎的腳就像一個個吸盤，牢牢地吸附在建築物的上面，附着建築物向上攀爬。即使把爬山虎的吸盤扯下來，那也是不可能的，只會把連着吸盤的細莖扯斷，而吸盤卻牢牢地吸附在上面。
爬山虎的葉子很像楓葉，但邊上沒有鋸齒。一簇簇的，遠遠望去，就像一片綠色的牆，綠的尤其可愛。
葉聖陶老爺爺在《爬山虎的腳》這篇課文裏說：“那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服。葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。”你看爬山虎多麼可愛。
爬山虎不僅可達到綠化、美化效果，還發揮着增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。而且爬山虎的生命力極爲頑強，雖然它們有的常年生活在陰暗潮溼的立交橋下，得不到人工的養護，卻只是生長的比較慢而已。爬山虎覆蓋面也極爲廣泛，僅僅一根粗兩釐米的枝條，兩年內就可以覆蓋30到50平方米的牆壁，那麼三年，四年呢？
我喜歡爬山虎，喜歡它的可愛，更喜歡它的頑強！
五年級狀物作文300字 篇4
我家門前長着一棵枝繁葉茂的樟樹，它長的很茂密、鬱鬱蔥蔥的，遠遠望去像一把撐起的綠色傘蓋。
這棵樹種下快二十年了，它的樹根很有力，地面都鼓起來了，像一個快要昇天的火箭。樹葉十分茂密，一陣風吹來像風鈴沙沙作響。這樟樹在不同的季節，有不一樣的美麗，有與衆不同的形態。
春天，其它的樹已開始冒出新的芽，可是樟樹的葉子開始變紅，有些樹葉落下來在風中好像紅色的蝴蝶翩翩起舞。
夏開，在烈日的曝曬下，它卻依然挺立，默默無聞的給人陰涼。傍晚時分，夕陽晚照，晚霞給樟樹穿着上了金色的衣裳。
秋天，當別的樹已開始落葉，依然長着一頭令人迷醉的綠髮，顯得生機勃勃，在這肅殺的秋天有耳目一新的感覺。
冬天，它像士兵在鵝毛大雪中站崗。
樟樹不僅婀娜多姿，從書上資料看到樟樹還可以做成樟腦丸，放要家裏可以驅逐蚊蠅，有很大的實用價值。
樟樹不但美麗，還很實用，它默默地爲人們奉獻。
五年級狀物作文300字 篇5
蠟燭只是生活中微不足道的一些生活器具而已，只不過是停電時應急的東西而已，沒什麼可稀罕的，我以前是這麼認爲的，可經過一件事改變了我對它的看法。現在的我也喜歡蠟燭，喜歡看它照亮新人走向婚姻的幸福之路，喜歡在生日的時候對它許願，聽着生日快樂歌，默默接受家人對我的祝福……
改變我看法的事發生在暑假的一天，正在臥室欣賞《開心寶貝》的我突然眼前一黑（不知電工是不是沒事做，又停電！），“媽呀!”一聲慘叫劃破夜空，又怕黑又怕鬼的我害怕極了，突然，眼前出現一道亮光，原來是奶奶拿着一支蠟燭走了過來。總算可以鬆口氣了。我鋪好涼蓆蓋上涼被，看着火苗在晶瑩剔透的蠟油上躍動，而燈芯一點點燃盡，蠟燭也猶如一顆顆淚珠滴落了下來，我慢慢閉上眼睛，睡着了。
“嗬”我抻抻懶腰，打了個哈欠， 咦？蠟燭呢？昨日的蠟燭已經消失了，只留下幾滴晶瑩的“淚珠”……我久久凝視着“蠟燭”腦海裏不禁浮現起老師的背影，老師就是那點亮知識入門的蠟燭，不惜讓時間的火苗帶走自己的青春，在課堂上帶給我們知識，帶給我們溫暖和快樂，帶給我們戰勝困難的勇氣和信心……
我喜歡蠟燭，喜歡它的無私，喜歡它的默默無聞，更喜歡我們親愛的老師！
五年級狀物作文300字 篇6
今天，我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家，外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了，我非常難過，我又跑向水缸，尋找小魚。它們一動不動地水下，好像也在爲失去了夥伴而難過，可當他們看到我時，彷彿有了新的夥伴，又重新回到了快樂，忙得一擁而上，遊向我，來歡迎我。
小金魚身上穿着一件件五彩繽紛的衣服，頭上的兩隻圓圓的'大眼睛瞪出來好像要脫開那討厭的水，想和我一起玩。它的頭上還長着一張細細的小嘴，它的尾巴像把大扇子，凹凸不平。小金魚愛吃米，只要我放下一粒米，它們就游過來，爭先恐後地吃米，生怕把自己餓着。小金魚生活在水裏，它一刻都離不開水，猶如我們離不開空氣一樣。但是，當要下雨時，小魚就會浮上水面來透氣，多像一個氣象預報專家啊！看着它們在水中自由自在的生活，多麼幸福啊！看着它們可愛的樣子，於是我就想給它們取名：黑紅相間的叫兩彩魚；有二條小魚都是紅色的，大的叫大紅；小的叫小紅；還有兩條一條叫粉燦；還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚，希望它們能和我一起快樂成長！
五年級狀物作文300字 篇7
釘子，在生活中十分常見。它很小，卻很重要,許多事情沒有它無法完成。
做櫃子時，需要釘子將木條銜接起來；做牀時，需要釘子固定使其更加牢固；在牆上打洞掛東西時，也需要釘子做那個掛東西的棍子。釘子在生活中無處不在，卻很少有人記起它。因爲釘子總是在默默地奉獻，不求任何回報。它用自己和千千萬萬個兄弟小小的身軀，爲人們生活的方便貢獻了無限的力量。釘子爲人類默默奉獻着自己的“青春年華”，可人們在安居樂業時又有幾個人想起它呢？就算如此，釘子還是默默地付出，哪怕換來的是與太陽對人類的付出相比，只有螢火之光一樣的幾句讚譽。
釘子總是在默默付出，不求回報。而我的奶奶，也正是這種“釘子精神”的體現者。
是誰在爸爸媽媽上班時打掃房間，洗曬衣服？是誰每天在家做好熱騰騰的飯菜等我們回家？又是誰，在你作業遇到困難是窮盡畢生所學幫助你？都是奶奶。可奶奶可曾圖過什麼回報？沒有。奶奶圖的，就只是一家人幸福和諧的生活以及我每天開開心心去上學時的笑臉。奶奶，不正像那釘子一樣無私地默默地付出嗎?
看見釘在牀板上的釘子，我笑了起來。
五年級狀物作文300字 篇8
我叫蘋果，是五彩繽紛的水果王國裏的一位公民。雖然我不像水果國王——西瓜那麼大，也不像水果皇后——荔枝那麼甜美，更不像水果公主——葡萄那麼水靈。但我卻有我自己的獨特。
我的顏色很多種，紅的，粉紅的，深紅的，青色的。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄的顏色只有兩種，我的比它多兩倍；我是長在樹上的，它是長在地上的；它只要一熟就會穿上紅色的外衣，直到被人吃了。我呢，我會先穿上粉紅色的外衣，時間長了，就穿上紅色的外衣，然後是深紅色的。我只要一熟，農民們就把我摘下來，農民的孩子會吃上一口，甜得臉都紅了。
我有五種種類，這五種都在我國，我們成了蘋果家庭。我生活在中國，是中國中營養水果之一。我們有維生素C，成了一種受歡迎的水果，還有個說：“一日一個蘋果，醫生遠離我”
我們在秋天豐收。一顆蘋果樹可以長100個左右的蘋果。被摘下來以後我最好放在冰箱裏。
如果不喜歡我們的話我們會變成青蘋果的——傷心了。
五年級狀物作文300字 篇9
同學們，當你看到老師寫字的時候，你是否會想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說粉筆有着高尚的品格，你也許會感到一絲驚訝：“粉筆有什麼了不起?不就是用來寫字的嗎?”
對此，我的回答是：是的，粉筆看起來是微不足道，但是請你仔細地想一想，每當老師要寫字的時候，它總是挺身而出，義無反顧地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡，帶給我們的是豐富的知識。日日如此，年復一年，它是那樣的毫無怨言，那樣的樸實無華，那樣的不求回報。它所做的一切，都是爲了給別人送上有價值的東西。看到這裏，難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆，我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨，天剛矇矇亮，她就已經來到了學校;白天，她給同學們認真地上課，耐心地講解知識;晚上，又在燈光下給同學們批改作業、備課，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她從不求回報，從不吐過一句怨言，也從不炫耀自己的功績。
在我的心目中，每一支粉筆，就像是一位老師;每一位老師，就像是一支粉筆。
粉筆，不僅象徵了老師，還象徵了那些要求於人的甚少，給予人的甚多的人。
