【推薦】五年級遊覽作文集合十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級遊覽作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級遊覽作文 篇1

今天，我們來到了成都有名的寬窄巷子。首先走進的是寬巷子，街道寬四米。這裏所有的建築物都是實木門窗，雙扇門，銅鐵門環，敲一敲，“咚咚”的聲音 在空氣裏傳送，有一種很厚重的感覺。這裏的人們走在路上非常悠閒自在，時而停下腳步，東瞧瞧，西看看；時而拍拍這裏，摸摸那裏，感受着古老成都的氣息。

我們隨着平坦的石板路走下去，到了一個茶店，坐了下來。我們把先買好的東西放了下來，擺上了水果大拼盤、牛奶和幾種點心。店主熱情地送來了幾杯蓋碗茶，便識趣地離開不再打擾。寬大舒適的竹椅，木製茶几，青瓷蓋碗，讓我們恍如隔世，回到了過去。

休息了好一會兒，我們起身繼續向前。哇，右手突然出現了一條很窄很窄的小巷子，仰起頭讓我想到了天下聞名的“一線天”。這就是窄巷子嗎？我產生了疑 問。穿過這條小巷子，又來到了一條巷子，這裏街道只有兩米寬。哦，紫檀色的木製標牌讓我明白了這纔是窄巷子。這條街還在修葺完繕，只有一兩家開了張。我們 隨着古板路走了出去。

雖然寬窄巷子只是成都的一個小小的旅遊景點，但是它在這鋼筋混凝土構築的現代社會裏展現出了老成都的風格，展現出了老成都的味道。我期待着明年的夏日重遊。

五年級遊覽作文 篇2

幾乎全世界的人都有過很多次的遊覽經歷。遊覽的經歷豐富多彩。現在讓我來說說我遊覽太和古洞的經歷吧！

太和古洞是一片神奇而美麗的土地。它以雄偉的山，清甜的泉水，爭先鬥豔的奇花異草，爲主題。它位於廣東省清遠市清城區清新縣。在它的土地上奇妙的分佈着飛珠散玉的瀑布，大片蔥鬱的樹和山。還有巨大的游泳池和許多遊戲。8月19日我終於走進了太和古洞。到了以後，我不由自主的感嘆了一聲！啊！這裏空氣新鮮，鳥語花香，鶯歌燕舞，好一幅春暖花開的畫。我和媽媽一起爬山，一開始爬，只見一個橫匾，被一大片樹葉覆蓋，看不見字。我覺得走了很長時間，忽然我眼前一亮看到一個泉眼，泉眼吐出了碧藍的色的水，美級了！

走到山腰，一看，一棵棵樹圍在一起，形成了一片原始森林。原始森林裏有各種各樣的奇花異草比如：萬紫千紅的杜鵑，含苞待放的菊花，含苞欲放的茉莉花，五顏六色的小野花到了山頂，我仰望着山下的美景，簡直到了世外桃源。

太和古洞太美了！這就是我的遊覽經歷，你也來遊覽太和古洞吧！

五年級遊覽作文 篇3

一路的繁華洛景，終於在這裏終結;一路的風風雨雨，在這裏終止，最純淨無瑕的地方，讓心停留的港灣。

——題記

傳說塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的，宗喀巴自小求佛學，十年都再沒回來，杳無音訊，他的母親捺不住寂寞和對兒子的思念，寫信給寺廟，而宗喀巴讓母親修一所廟，見廟如見人，先有廟，再有寺，塔爾寺，它不平凡的由來就像一臺打字機，又像一把刻刀，深深地銘記在我的腦海裏。

一進景區，那一座座坐落在綠樹青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國，一座座平房紅牆紅瓦，鑲在深綠色的樹林中，藍天是相框。最外面的寺院是青磚白牆紅檐，青磚透出了一種寧靜祥和，與世不同的淡然，是藏學的嚴謹，讓一切的憂慮，心機，清清淨淨，而釘在牆上的飾物則多彩，或紅，或赭，或明黃，或藏青，上面雕着一朵格桑花(高原上堅強的代表)，淡雅幽清，牆是白的，就像藏教無雜念，慈悲，與一切髒物無聯，而其它的顏色猶如藏學文化的多彩，博大精深一樣。

在一所寺廟中，珍藏着許多動物標本，它們栩栩如生，好像馬上就會飛出鐵絲網，到我們身邊來，那裏有一隻藏羚羊，它的眼中彷彿有一道柔光，是信賴，是溫和，它的右前蹄微微擡起，好像是馬上會撒開四蹄，向草原奔去，小李阿姨說，這代表了這裏的動物，要去愛它們。

這裏的一切都那麼純潔，無私，這確實讓心過濾，變得純真。

五年級遊覽作文 篇4

徐霞客曾經說過：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”這便是他對黃山和五嶽的感嘆，如今我也想說一句：“黃山真乃奇山也!“

要說黃山奇的話，就奇在兩個方面：

一：奇鬆

所有來黃山的人，第一個就要去看黃山的三大奇鬆：迎客鬆，送客鬆和陪客鬆。迎客鬆身材高大，一手向觀賞景區伸展，另一隻手招呼遊客來這裏來遊覽，多麼像熱情好突破口的主人啊!送客鬆雙手向山下延伸，看着它那轉頭的樣子，像極了對遊客依依不捨的感覺。陪客鬆在望屏樓旁佇立着，手伸向了樓旁，頭也看着樓裏的人們，多麼像認真接待客人的主人啊!

二：怪石

黃山上，論著名除了奇鬆便是怪石了，其中怪石最著名要數猴子觀海和松鼠跳天都這兩個了。猴子觀海又稱猴子望太平，因爲它整日觀看雲海和太平鎮，因此而得名。它像極了一隻猴子在觀望景色的樣子。松鼠跳天都最爲在趣，它像一隻松鼠觀望着天都峯，好像要用力一跳，穿越過懸崖，跳到天都峯上去。

請問，你說黃山奇不奇？

五年級遊覽作文 篇5

春姑娘邁着輕盈的腳步走來了，她把七彩的外衣披向大地。於是，草兒綠了，花兒開了……在這春意濃濃、百花齊放的日子裏，我們這些小記者們遊覽了美麗的西施故里。

一路上，我們有說有笑，像一羣出籠的小鳥似的，好快活！不知不覺中我們便到達了目的地。此時，我如同置身在一個色彩繽紛的夢幻世界：雅緻的越秀亭。造型美觀的學士橋。孝義橋。幽雅的茶餐廳……

“呀，真漂亮！”同班同學馬驊情不自禁地誇獎道。我迫不及待地走上前，一幅栩栩如生的畫面呈現在眼前：大街上熱鬧非凡，有舞龍的。賣藝的……精彩的表演令觀衆連連拍手叫好。遠處，山上的樹木鬱鬱蔥蔥，桃花一團團、一簇簇，如點了胭脂，紅得耀眼，美得醉人。碧綠的池水中，荷花就像亭亭玉立的披着輕紗在池中沐浴的仙女一樣，含笑佇立，嬌嬌滴滴，真是美麗極了！

“演出開始啦！”隨着老師的叫喊，大家不約而同地趕到表演的地方，演員們穿着華麗的古裝，跳起了優美的舞蹈，向我們訴說了西施那個千古傳頌的故事，贏得我們這些小觀衆雷鳴般的掌聲。

接着，我們又來到了民間藝術館和民媛館，美女西施坐在荷花叢中欣賞風景，還有許多歷史上有名的美女在這裏比美，看得我們眼花繚亂，戀戀不捨。

這個風景區地方特色鮮明、文化色彩濃郁，真是一個少見的開放型觀光休閒公園。我愛你——美麗的西施姑娘，我今後一定好好努力，長大了把你的愛國精神發揚光大！

五年級遊覽作文 篇6

“風兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛……”伴隨着優美的.歌聲，我們在包老師的帶領下邁着輕快的步伐走向雲霧迷濛的香品山。

我們沿着小路拾級而上，不一會兒就來到半山腰。半山腰有一個池塘，池水清澈透明，覆蓋着荷葉，荷葉上挺着一株株粉紅的荷花，大得像紡線的錠子，小的似鳥蛋。有的荷花半睜着眼，像剛睡醒的淘氣小男孩;有的精神抖擻，像站在起跑線上的運動員;有的半露着金燦燦的花蕊，像含羞的小姑娘。周圍是一片片野草，雖然快要秋天，依然綠草如茵的。一邊長的是苦膽草，開着金黃色的小花，它雖然比其它花兒開得遲，也不顯眼，卻裝點了周圍的景色，有着獨特的芬芳，格外招人喜歡。

我們又繼續前進了，登上危峯兀立的山頂，只見一棵大槐樹長着粗壯的枝蓋，恐怕要六人才能合抱，像一個天然的大帳篷，又像一個“迎賓小姐”在歡迎我們這些小客人的到來，旁邊是一座亭子供遊人休息。亭子的周圍是一棵棵松樹，褐色的樹幹，足有碗口粗，筆直筆直的。滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風一吹，輕輕搖曳。這些古鬆無不蓊鬱蒼翠，鐵桿虯枝，各盡其態，表現出鮮明的個性和獨特的風采。旁邊一個桔園裏的桔子掛滿枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉，雖然讓人垂涎三尺，但誰也不亂摘。

香品山，我愛你的雄偉，愛你的壯麗，你是東源的驕傲!

五年級遊覽作文 篇7

今天，我們一家和舅舅一家準備去蘇州樂園玩。在買門票時，售票員對我們講，今天有颱風經過，所有室外的遊樂項目都停了，只有室內項目了。舅媽一聽， 說：“那就不在這兒玩了，因爲室外項目是最有吸引力的，我們換個地方玩吧！”說完我們就走了，可是我的弟弟卻在要走的時候差點哭了，這點可是所有人都沒有 發現的噢！

接下來，我們去了海洋館。海洋館真大啊！比南京的海洋館大多了。我和弟弟快速地跑到門口，出了一身汗，但是一進到館內，就感到絲 絲涼意。這裏魚的種類很多，大都是我沒有見過的，什麼“黑魔鬼”、“黑白刀”、“卡通魚”，還有一種魚長得非常漂高，身上像穿了一件漂亮的裙子，裙子上還 有飄帶，但是它的身上有劇毒，以後你碰到這種魚，可千萬要小心呀，不要讓它扎到你。

我在海洋館裏發現了一種用激光全息技術製造的一種虛幻的漂亮魚，它差點欺騙了我的眼睛，我和弟弟試着去捉它，可總是捉不到，最後還是爸爸幫我們解開了這個謎底。

在海洋館裏遊玩的最後一個項目就是看海豚表演，這次我真是大開眼界，沒想到看上去動作緩慢的海豚，表演起節目來不但動作靈活，頭腦還非常聰明呢！主持人告訴 我們海豚的智商相當於一歲小孩的智力，我們出了五以內的算術題給海豚算，它們真的都算對了。我看得最過隱的要算是小海豚帶着它的馴練員表演的空中飛人和凌 空飛躍節目，很刺激。我還被邀請上臺表演學海豚的叫聲了呢。

遊玩結束後，我們才戀戀不捨地離開了。我真希望下次還能再來玩！

五年級遊覽作文 篇8

國慶節期間，爸爸說要帶我去歡樂動物園遊覽，我聽了喜出望外。高興得一天睡不着覺！

國慶節那天，我們乘着車在平坦的公路上飛馳。可我還覺得汽車開的慢，恨不得立刻飛到動物園去。

到了動物園，一進大門，真是人山人海，遊人真多啊！導遊帶着我們走進猴館。猴館裏有許多猴子。有金絲猴、白眉猴……最有意義的還是白頭長尾猴了。白頭長尾猴的頭髮是白的，毛茸茸的腦袋，好似一個八九十歲的老太婆，她的面孔小巧玲瓏，活像《西遊記》裏的齊天大聖孫悟空。有一隻猴子坐在鐵索上吃東西，一條黑灰色的，大約有兩尺長的尾巴往下垂着，我旁邊的一位遊客朝它吹了一首曲子，它便在鐵索上爬上爬下，紅彤彤的屁股暴露於衆。

接着，我和爸爸還觀看了駱駝、狗熊、獅子、老虎、熊貓、斑馬、孔雀等許多動物。看得我數都數不過來，把頭都給轉暈了，可我還是興致勃勃地觀賞着。

回家的途中，我想：這次遊覽的經歷太難忘了，我不僅看到了國家稀有的動物，還對各種動物有了初步的認識，收穫可真不小啊！！！

五年級遊覽作文 篇9

七星巖是個山清水秀的地方，我早聞她的大名。在寒假期間，我就與家人來目睹七星巖的美。

七星巖果然名不虛傳。一進到大門，春風徐徐地吹來。路旁的榕樹那彎彎的樹幹撐起巨大的樹冠，好似一把大傘。茂密的枝葉吧陽光遮得嚴嚴實實，只灑下細細圓圓的光斑。樹後面壁立的山峯，簡直高聳到天上去了。伴隨着挺拔的樹木與層巒疊翠的山峯，我們全家到了一個叫做仙女湖的湖。只見湖面平靜，水清見底，湖光山色融爲一體。一對鴛鴦在湖上互相追逐打鬧，還把小巧的身軀沉進水裏，是水上盪漾起一層層漣漪，這大概就是鴛鴦戲水吧！仙女湖旁有一座橋，他帶給遊客們更多的觀賞平臺。走到橋上去時，一陣陣風吹來，湖畔旁的柳樹邊泛起了柔和的綠波。擡起頭，便看到了一座座環湖的山峯，他們時而隱在濃霧背後，時而趁着雲霧的開豁，露出了一點秀麗的倩影。七星巖可真讓人稱奇！它們的形狀排列如天上北斗，鑲嵌在廣闊的湖面上，再加上鬼斧神工的形態，讓人歎爲觀止。

七星巖像一幅潑墨未乾的丹青，又彷彿是一個讓人流連忘返的仙境一般，如夢如幻。真可謂 “花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛，風日晴和人意好，夕陽簫鼓幾船歸”。

五年級遊覽作文 篇10

人們都說“上有天堂，下有蘇杭”，蘇州有星羅棋佈的園林引以爲傲，自古有云“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”。

西湖，一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗的故事，是天下文人的寵兒。一個能與“淡妝濃抹總相宜”的傾國傾城的大美女西施相比的湖，只怕天下只有此湖了。

暑假裏我和媽媽一起去了這“淡妝濃抹總相宜”的西湖一探究竟。一路上導遊姐姐告訴我們：“看西湖是有講究的，日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。”聽完了這番話，我對這西湖有了更多的好奇之心。

一到西湖，導遊讓我們自由活動，媽媽帶着我們去划船。我們剛剛坐上船，天就開始下雨，雨滴像斷線的珍珠落了下來，無數的小水花蕩漾開來。一隻只遊船輕輕駛過，長長的尾巴像把白色的刀，好像想把水切成兩半。湖裏一條條小魚跳出水面，小鳥們在天空中自由自在地飛來飛去。在船上能看到岸上不能看到的美景，換個位置，景色又變了，變得更加迷人，雨後的景色就像是一幅水墨畫，天然而成。小橋流水，倒映在湖中，美不勝收。湖周圍，峯巒疊嶂的山被層層薄霧裹住了，連美麗的雷峯塔和玉女塔都惹隱惹現，盡顯出它們的柔弱之美和陽剛之氣，好似蒙上了一層神祕的面紗。

不一會兒，雨停了，我登上了綠樹成蔭，翠柳成行的蘇堤。細看前方，我發現了西湖的美在於它的綠。放眼望去，滿眼都是綠，那使人一見就傾心的綠色，明明亮亮地照耀着我的眼睛。蘇堤彷彿是一條長長的玉帶，把西湖南北分開。蘇堤上翠柳的枝條親吻着水面，風起時，嬌柔的枝條隨風飄動，好似翠柳綠綠的長髮在飄舞。來到蘇堤中央，只見湖心小島——小瀛州被綠色點綴，像星星一樣閃爍着，又像無瑕的翠玉鑲嵌在清澈的湖水中，更像一個威武的金鋼，保衛着西湖。雨後的西湖，像個剛出浴的美麗佳人，清新，純淨，讓人不忍心打擾它。西湖，在歲月中變幻着它的美，讓人們一次次陶醉在它旖旎的風光裏，不願離去。

西湖，無論是多年居住在這裏的人，還是匆匆而過的遊客，都爲這美景所傾倒。西湖的美，正如蘇軾所言：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”時間過得真快，我要離開西湖回家了，我依依不捨的回頭望了望“人間仙境”西湖，再見了，美麗的西湖！