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關於五年級參觀記作文合集5篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的五年級參觀記作文5篇,歡迎大家分享。

關於五年級參觀記作文合集5篇

五年級參觀記作文 篇1

當我知道要去9指揮中心參觀的消息時,我十分高興,心裏充滿了期待,渴望早日見到我心目中的英雄----消防員叔叔。

月日 下午點,我們集體來消防大隊9指揮中心。看,身穿草綠色軍裝,頭戴鋼盔的消防隊員叔叔們個個英姿勃勃,氣志昂揚。一輛輛火紅色的消防車,整齊地停在門口。這些是當前最先進的消防車,最貴的有四五百萬元,最便宜的也值二三百萬元,它們好像一聽到號令隨時就能把瘋狂的“敵人”消滅掉。

我們又來到了消防隊員叔叔的營房,那裏電視電腦樣樣齊全,室內衛生一塵不染,被子疊得方方正正,像一塊塊染了色的豆腐一樣整齊有序。

下午點分我們結束了今天的參觀活動,我們依依不捨地離開了消防隊,但是我知道消防員叔叔爲了我們的生命安全,公共財產安全,不怕艱苦,不怕犧牲。大火無情,人有情,消防員叔叔全心全意爲人民服務的精神是非常值得我們學習的。

五年級參觀記作文 篇2

青少年地學科普基地位於城東小學內。它佔地1000平方米,由主題牆,基研標,科普館,科普長廊四部分組成。

剛邁入基地,一個巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻着“共建創新路科普育後人”十個剛勁有力的大字,這幾個大字都有我的手掌大,通過講解員的介紹,我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺的題詞。看着這幾個大字,我自豪極了。

隨着講解的介紹,我們來到了基岩標前。在一座精巧的六角亭下,有一個玻璃櫃,透過櫃子望去,可以看到一根不鏽鋼鐵管深入地下,通過講解員的解析,我明白了這是用來測量江蘇地面沉降的。這時,我有了一個疑惑,地面沉降對我們有什麼害處呢?我帶着這個疑惑走進了科普館。科普館裏的一個地面沉降模型,一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時補給量大於取水量,地面沒有發生沉降。但是隨着排水管源源不斷地把水排出,原來的城市模型地面慢慢地下沉,突然裂了一道長口子,我嚇了一跳。唐老師說:“江蘇這裏有很多工廠,大量開採地下水,使地面沉降,如果再過度開採下去,地面就會像模型一樣,裂開一道口子,這下我終於明白了地面沉降對我們的害處,希望工廠不要在過度開採地下水,我們人類節約用水”

我們出了科普館,只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊,一股沁人心脾的清香頓時撲鼻而來。

五年級參觀記作文 篇3

5月15日下午,大約是2點多鐘,一輛大巴正載着老師和學生,駛往福永街道鳳凰社區的鳳凰古村。在車上,我和同學聊着,對這次的社會實踐活動充滿無限遐想。我認爲它是一個博物館,陳列着各種各樣的文物,非物質文化遺產,在那兒,我們儘管一點兒都不懂,但還是會像一個內行的考古學家一般,細細地欣賞它、琢磨它……想着想着,車子已經到達目的地了,下了車,映入眼簾的是一座龐大的長形建築物,像古代那種城門似的,上面刻着字——鳳凰古村-中國(深圳)非物質文化遺產百項技藝聯展。這次活動,我和同學一起合作,有的摘抄,有的攝影,有的畫圖,有的記錄……

走進裏邊,是一個很廣闊的區域,接着走,有幾個像是古代的建築,每所建築裏邊的文化遺產不同,但那一股濃厚的古代風範卻一樣。走出古域,有許多小巷子,那一條條的小巷子,像上世紀老北京的巷子似的,有一種古老、安靜祥和的氣息。每條巷子有許多像是“店鋪”的“檔口”,裏面是各種不同的“非遺”。

我們首先參觀“葵花”。它們的歷史和派別我不清楚,它們的形狀、編法以及他們的文化特色我也說不出來,但我覺得它們的存在是多麼的寶貴,因爲在那些作品中,我似乎看見了傳承人把它們編織出來的努力和耐心,因爲它是如此的細緻和精美!

享受完精美的“葵花”藝術,我們又來到精緻木雕“檔口”,那兒的木雕種類衆多,大多是大型作品,看着那些做工精緻的木雕,我不由對把它們作出來、並傳承下這一非物質文化遺產的人肅然起敬。在這一“檔口”,傳承人還在現場展現嫺熟的手工技藝,讓周圍的人讚不絕口。

品味完傳承人制作的木雕著作,穿過一條小巷,我們又來到一個傳統的藝術殿堂,這個“非遺”的名字雖已忘卻,但在那兒享受的“文化大餐”,人清晰的回味起來:剛走進去,一位觀者忽然感嘆道:“這應該是傳說中的‘亂針繡’吧。”我走進一看,“哇!”我不禁讚歎,這是我第一次看如此秀麗的針繡。牆上掛着“梅”“蘭”“竹”“菊”,遠看是一幅畫,近看卻是“亂針繡”,讓人讚不絕口。還有那幅[小提琴],顏色是多麼的吻合!形狀是如此的相似!給人一種優雅、高貴的氛圍,讓人像是置身於華麗的音樂會。會有那細亂繡[貓眼看世界],花的功夫我是無法估量的!貓的那眼睛是如此炯炯有神,那鬍鬚悠長,可有感覺緊繃。一切是多麼的逼真,仔細看看,似乎一隻貓真的在牆上敵意的對你看呢。接着,我們又來到另一家“檔口”——揚州玉器。這兒的.玉器,我是看牆上掛着的解說和圖片的,雖然沒有看到真的玉器,但覺得每一個做工都很精巧、圓潤、靈秀。我不敢冒充研究揚州玉器的學者,我只是一個欣賞者,但我願意努力說出我心中所感受的這一“非遺”的美!翡翠[螳螂白菜],感覺精巧、逼真、儒雅;白玉[荷塘情趣]感覺圓滑、靈秀;黃玉[潮音洞]感覺渾厚……可見作者的技藝是多麼的高超啊!

在集合時,有一批表演者來到了鳳凰古村,隊伍相當的有氣勢,老師同我們解釋道,這是“文真氣堂”,紀念文天祥抗元,沒想到,在這還學到寶貴的一課。

這次的參觀,是我提升了對“非遺”的理解,體驗到國家級非物質文化遺產項目的發展歷史,讓我受益匪淺!

五年級參觀記作文 篇4

你去過南京博物館嗎?我去過,而且還讓我受益匪淺。

一進南京博物館,我先去了玉器類展廳。我看見一個約一尺長的黑色玉如意,是十八世紀雕刻的。它的旁邊展出了一個乳白色的雕花玉如意,比黑色的稍微大些。繼續往裏參觀,我看見了一個很長的模型長廊,它展現了製作玉器的11個步驟:撈玉、研漿、搗砂、開玉、剖玉、成型、掏膛、上花、鑽孔、拋光和品玉。看過這個模型長廊後,遊客就能瞭解昂貴、漂亮的玉器,是經過如此繁瑣的程序製作成功的,也會更加愛惜它們。接着,我又看見了南京博物館的鎮館之寶——銀縷玉衣。銀縷玉衣的外形差不多和一個成年人的外形一般大小,全身用銀絲線將一片一片的玉片連接起來,非常精緻、漂亮。這件銀縷玉衣象徵着權利、地位、富貴,當時只有皇帝才能享用。

清代玉善於借鑑傳統做工及歷代藝術風格之大成,又吸收了外來藝術影響並加以揉合變通,創造與發展了工藝性、裝飾性極強的玉器工藝,有着鮮明的時代特點和較高的工藝造詣。

我又參觀了青銅器、雲錦、美術、瓷器和漆器展廳。讓我見識到了美輪美奐的珍寶,手工藝術極品,心裏非常興奮。這些珍貴的古代文物,都是我們祖先智慧的結晶啊。我們應該好好保護它們!

五年級參觀記作文 篇5

一天,媽媽問我:“你知道鹽是從哪裏來的嗎?”我想了好一會兒也答不上來,媽媽說:“那我帶你去參觀省海鹽博物館吧!”我高興的一蹦三尺高。

我們坐車來到了省海鹽博物館,遠遠望去,它的建築像是用一堆不規則的正方體搭起來的,遠看有點象埃及的金字塔。近看,它的前面立着一塊大石碑,石碑上刻着七個大字——“中國海鹽博物館”。走進大門,首先是一艘古代海船的模型出現在我的眼前,那艘海船原來是明末清初的一艘運鹽船。只見資料上顯示,它長13.2米,寬3.5米,每小時航行25公里。這艘船的名字是——三帆運鹽船,船上有三位將軍威風凜凜,手拿寶劍身披紅袍,二將軍領頭掛風,三將軍小巧玲瓏。三位將軍就是這三片帆。

我們來到了第一個展廳“生命之旅”,這個展廳主要是給我們介紹了鹽的種類,有井鹽、海鹽、池鹽、土鹽、岩鹽之分,我國鹽的種類已經達到了15000多種。鹽不僅使人們的菜餚變得更加有味,而且也可以用在軍事上面,鹽還是我們身體裏必不可少的礦物質,維持着諸多的生理功能。

我們又來到了第二個展廳“史海鹽蹤”。戰爭時期鹽很緊張,爲了爭奪鹽,經常爆發大戰。老百姓們把鹽水倒在衣服上面,敵人查不出來了,然後送到戰士手裏把衣服上的鹽水擠下來,曬乾就可以吃了。

媽媽又給我講了一個故事叫《落鳳化鹽》。一天,有個漁民在岸上發現了一隻鳳凰,他想鳳凰落腳的地方一定有寶物,所以他就把那兒的泥土帶回了家,結果發現了鹽。

天黑了,我們該回家了,原來鹽有這麼多用處。