精選小學五年級寒假作文彙總十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級寒假作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級寒假作文 篇1

快要到快要到寒假了，這是初中的第一個寒假。同學們，早以擬好了計劃，有的在家學習;有的寫完作業，去旅遊：有的過年之後，再寫作業。而我沒有計劃，我不知道放假之後要做些什麼

回家後我陷入了沉思，我應該先玩幾天再寫作業;不對，我要先寫作業，再玩;不我要先去大舅家，再寫。我想了很多。不久後，爸爸媽媽回來了，問我：“想什麼呢?”“我正在想放假之後做什麼。”我的話音剛落，媽媽立馬就說：“你就在家好好學習吧，哪也不能去，你還要補習。”“爲什麼，我要去玩，我不要補習。”“不行，先把你的學習成績搞上去，再說吧。”我也沒有再說什麼，這下子，我的那些計劃，全泡湯了。爸爸看我有點不高興說：“你媽也是爲你着想，你要考出去的話，你願去哪就去哪。”但是我還是不理解，爲什麼爸爸媽媽總是這麼早就多我說這麼多，我還有兩年呢啊?當我寫完作業後，我一直在想這個問題。

我突然想起一件事來。在去年暑假的時候，姐姐的小學同學來我家了，對姐姐說了很多，當姐姐說道“學習真累啊。”那個大姐姐立馬就說：“學習還累啊，你都不知道，我們在外面打工有多累，成天起早爬半夜的，我都後悔當初沒好好學習了。”那年暑假，姐姐臨走的時候說：“小妹啊，好好學習啊，不要想爸媽那樣，爲了一點錢就到處奔波。”我終於明白了，媽媽爲什麼要我好好學習，哪也不能去。因爲媽媽怕我長大了以後像她一樣，一生爲錢忙碌。所以纔要那麼說。

當我想明白之後，我就睡着了。在夢中，我夢見了長大後的我，非常有錢，爸爸媽媽也不用爲錢來回奔波了，真好!

小學五年級寒假作文 篇2

10點，爸爸和弟弟從溫州回來了，還帶來了一隻小傢伙。 我最怕小傢伙了， 其實，小傢伙是一條小土狗。我們叫:凍凍。但凍凍很可愛，我不知不覺和它漸漸熟悉起來了。凍凍張着土黃色和白色的毛，小小的尾巴，水靈靈的眼睛下面張着棕色的小鼻子，鼻子邊上張着幾根鬍鬚。看起來十分精神。 我記得前不久，爸爸讓我們帶凍凍出去曬太陽。

於是，我們下了樓，突然凍凍的尾巴翹了起來，我一看是在撒尿。於是，我知道凍凍每次翹尾巴時都想上wc。 有一天，我們帶凍凍出去玩，這時，我們發現凍凍在吃樹根，還吃得津津有味的，我心理緊張得想：“凍凍吃樹根會死的。”於是，我就把凍凍抱過來一點，可凍凍一直“汪汪，汪”的叫個不停，我的手差一點就被要到了。 凍凍不吃樹根了，走了出去，我一看是肉，這才知道。 狗在以前是看門狗，狗在現在是國寶。所以，我們更要愛惜狗！

小學五年級寒假作文 篇3

寒假的時候，我想過。如園丁般哺育我們知識，讓我們走向知識之路的老師。想過校園裏的一草一木。想過校園裏那令人神清氣爽的空氣。但令我最想念的就是——在校時和同學嬉戲的那段已逝的時光。

在校時，我和同學一起討論問題，和同學在體育課時一起鍛鍊身體，和同學在乒乓臺上一決高低……但時光總是那麼無情，把那段時光帶走，只留下記憶的碎片。記得最深的，是一次讓我真真正正瞭解同學的一次。

“張寒，你還我水筆!”“我沒拿!”“不是你拿還有誰拿啊!今天中午是你最後你一個出教室的，而且你還是我的同桌，我買什麼新的文具，你都知道!你還想賴!我要告訴老師”這時，我正爲新買的兩枝水筆不見而振振有詞、不分青紅皁白的把責任推向班長。可班長硬說不是他拿的，沒辦法，只好明天再說，現在都已經是“文娛節”了。

“兒子，起來了，上學了……”聽着媽媽的嘮叨，我在心裏不停的念這“再睡一分鐘、再……”

“遲到了!遲到了!都7：50了，遲到了!”我很後悔，因爲……

我邁着時時都會被老師叫到辦公室的腳步，走進了教室。同學們好象沒看見我一樣，像我不存在那樣，我忐忑不安坐到了自己的坐位。我把語文課本拿出來翻開昨天老師剛剛教的那一課!啊?我在這看見了——昨天遺失的兩枝水筆!這叫我很吃驚也慚愧!我擡頭看了看在帶領同學讀書的張寒，眼淚在眼眶，一直，一直，直到回到家，眼淚才彈出那早以流淚的眼睛。

過了那天。我才知道：那天老師不在，是因爲張寒看見我7點多了，還沒來學校，就主動跟老師說，等下他來帶領大家讀書。那天同學們不看我，是因爲，聽了班長的話。

我因爲有這樣的同學而驕傲!

小學五年級寒假作文 篇4

寒假的一天，我寫完作業，在家裏悶得慌，便想出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。走在街上，無意中看見了一場激烈的“運動會”。

no.1（“跨欄”） “請不要橫穿馬路，過街請走人行地下通道。”一個看上去風度翩翩的中年男士對這些廣告視而不見，來到馬路上，離護欄還有幾米遠，便擺出劉翔跨欄的姿勢，突然衝了出去，快到護欄的時候便縱身一躍就跨了出去。他站穩後，理了理衣服，拍了拍手，看看兩邊都沒有車了，便大搖大擺地走過了馬路。

no.2（“投籃”） 一位打扮很時尚的女郎，剛喝完一罐可樂，估計心情也不錯，嘴裏哼着小曲，發現五六米外有一個垃圾桶，便做了一個很“漂亮”的投籃動作，只見手中的可樂瓶“嗵”的一聲落在了地上，那女郎對自己的“投籃”不是很滿意，但卻滿不在乎地揚長而去。

no.3（“踢足球”） 走着走着，我突然聽見了“嘟—嘟—”的哨子聲， 我加快了腳步，想去看個究竟。原來，幾個頑皮的小男孩在一條人行道上一邊走一邊踢礦泉水瓶，一個個子較高的小男孩吹着哨子，手上還揮着小紅旗，儼然一名指揮員，裁判員。路人見這隻龐大的“踢足球”隊時都紛紛避讓，生怕那個“球”提到自己身上。我心裏感嘆道：“你們要踢球，爲什麼不去空曠沒人的地方踢呢，爲什麼還要用礦泉水瓶當球踢，真是不知所謂！”

街頭上的“運動會”給了我許多啓發和思索，馬路和街道不是比賽場地，請自覺遵守交通規則。

小學五年級寒假作文 篇5

正月裏，百花爭豔，萬木爭榮。年初五那天，陽光燦爛，我和媽媽、表妹、表弟、表姐、舅舅和舅媽等十幾個去老鴨山莊燒烤和摘草莓。

我們十幾個人貪戀春光之美，提着零食燒烤用食物有：尤魚、肉丸、玉米、雞翅等很多很多好吃的東西。我們是開車去的，我們一路談笑風生，到了半路，我往車窗外看去，公路兩旁樹木茂盛，還有綠油油的農作物，到了福達汽車廠，公路兩旁栽種着很多的草莓苗，遠遠看去有一隻只鮮紅的草莓，還有些沒有熟，葉子綠綠的。不一會兒，車子就駛進了老鴨山莊，爸爸把車泊好，我們下了車，就一邊走一邊欣賞老鴨山莊的風景，有基構、建築、花草樹木等。這裏依山傍水，山清水秀，真是遊玩和燒烤的勝地，老鴨山莊不是自然的風景區而是靠人工製造而成的，裏面栽培着很多各種各樣的樹木、水果和蔬菜等；有噴泉、游泳池、金魚池、假山、小橋、還有一條條小河等很多很多都是人造的，在這裏我就不一一道來了，我們還是向着燒烤城前進吧！來到了燒烤城，大人有的去租來爐子，有的把帶去的食物拿出來擺好，我和表弟用火碳引火，剛開始時竄出濃煙，我們幾老表被薰得淚流滿面，不停地揉眼睛，大人們看見我們幾個的這副“尊容”不禁捧腹大笑。我看見火苗還沒有旺，我又低下頭來使勁地吹，連喝奶的力氣都用上了，在我不懈的努力下火苗很快就旺了起來，大人們忙架上鐵絲網和放上食物進行烘烤，個個都誇我最有成績，我上氣不接下氣地說：“你們也不瞧睢，我現在這副模樣跟張飛有啥區別？其實我是把火碳架起來，再往鐵槽裏吹，火才能旺起來的。”大人們說：“這是火要空心，人要慮心的道理。”

接下來，大人怕我們小孩烤得不好，幫我們烤，我說：“還是等我們小孩自已來烤比較有意思，到開學了寫作文我就有頭有尾地寫得完整啊！”我們幾個小孩也學大人拿起一串肉，塗上油和調料，就放上鐵架，烤了一下，又翻過來，反覆地翻，不一會兒，一股香味撲鼻而來，聞到都流口水了，更別提吃得有多香了。我們一邊烤，一邊聊天，有說有笑的，樂此不彼，不知不覺烤了很多的食物，一串串美味佳餚，大家細細地品嚐着各種各樣的食物，我們吃得飽飽的。我站起來說：“表弟、表妹我們一起去看金魚好不好？”他們異口同聲地說：“好！”

不一會兒，我們就走到了金魚池旁，金魚池是連接着一條小河，小河是環繞整個老鴨山莊的，金魚池和小河是用綠色的網隔開的，金魚池大概有五、六十平方米，金魚自由自在的游來游去，有各種各樣的顏色和各種各樣的花紋。我們幾個人每人買了一包魚飼料來餵魚，我和表兄妹們抓了些魚飼料撒進魚池，那一大羣金魚一窩蜂地游過來，我們又轉移另一個方向撒一些飼料，它們也是一大羣一大羣地衝上來搶吃，很快我們喂金魚結束了，我們又去看人家釣魚，給十元錢就任你釣，但我們發現很難釣得到魚的，即使你魚上勾，當你拉到河邊，但還是因爲那魚拼命掙扎，使得釣魚的線都斷了，都釣不上魚了。一會兒我們就回到了燒烤城，大家洗完手後，又坐在燒烤攤吃起東西來。我拿起一個烤玉米，津津有味志啃起來。不知不覺就到了下午四點鐘了，微風一陣陣吹來，拂面吻發、沁人心脾。桌上的一串串烤好的肉串，都是熱氣騰騰的，整個構成了幅美妙的畫面。大約5點鐘，我們又去了老鴨山莊對面摘草莓。

我們一下子就來到了草莓地，我們和種草莓的農民說好了價錢，就裝捲起褲腳跑到田裏，我們個個像是不要錢一樣，猛摘猛摘，紅豔豔的草莓真惹人喜愛！這次摘草莓收穫真不少，我們一共摘了差不多20斤草莓。在回家的路上，我們一邊聊天，一邊吃草莓，酸酸甜甜的，我下子就吃了十多個，站起來伸了個懶腰，拍着肚子說：“今天吃得好飽啊！”大家都笑了起來，一轉眼的工夫就回到家了。

那次去老鴨山莊讓我在樂中長智，笑中得益，真是獲益匪淺啊！這是我在寒假裏最快樂、最開心的一天。真讓人難忘啊！

小學五年級寒假作文 篇6

想必大家都知道《水滸傳》中的豹子頭——林沖吧，他本是赫赫有名的十八萬禁軍教頭，結果遭受高太尉的陷害，被開封府發配滄州。我們認識的是一個武藝高強、勇而有謀，但爲人安分守己、循規蹈矩的林沖，現在我就來談談我眼中的林沖。

我認爲“豹子頭”這個外號，用來形容林沖真是再合適不過了，因爲他英勇善戰，遇事沉着冷靜，他棒打過洪教頭，誤入過白虎堂，還用火燒死了王倫……另外，這個外號和他的身材也很相像，書中提到“豹頭環眼，燕頜虎鬚，八尺長短身材。”

說到林沖，我馬上就會想到一個字“忍”林沖處事冷靜，有自知之明，對於一些事情，他總能一忍再忍。不過你可別看他能忍，其實他這是綿裏藏針。王倫沒有吧杜謙等人當兄弟看待，反而把它們當成下屬和心腹，晁蓋等人前來投靠梁山，王倫嫉妒晁蓋仗義疏財，怕日日久天長，晁蓋的地位會超越自己。便不想收留晁蓋等人。當初林沖上山時，王倫嫉妒林沖有勇有謀，便故意刁難他，林沖本來就對王倫不滿，再加上林沖比較講義氣，喜歡結交天下豪傑。吳用又用了激將法，林沖自然怒火燒心，衝動的殺了王倫。這大概就是忍無可忍，無須再忍的意思吧。

在《水滸傳》中，我最瞭解也最喜歡的就是林沖，我眼中的林沖就是一個特別有耐力，很講義氣的“豹子頭”。

小學五年級寒假作文 篇7

人人都說“予人玫瑰，手有餘香。”但現在真正做到的人，又有多少呢？藏在心底的那件事又一次清晰地浮現在我的眼前……

那天我出去辦事，地鐵上人擠得像沙丁魚罐頭似的。一位頭髮花白的老奶奶被人流擠得左搖右晃，很是吃力。那滿頭華髮在人羣中是如此刺眼！令安安穩穩坐着的我此時卻如坐鍼氈！我如鯁在喉，心裏很不舒服：給老人讓座？沒問題，可是她離我有一段距離呢？看着老人四處求助的眼神，我終於決定，去把老人扶過來！

我站了起來，扶着柱子，向老奶奶走去：“老奶奶，您坐我的位置吧！”看着老人感動的眼神，聽着老人真切的感謝，我的心裏溢滿了“予人玫瑰”的快樂。我牽着老奶奶向座位走去。，卻見那裏已有一個阿姨了！我一時不知所措，不知如何解釋剛纔的情況，剛叫了一聲：“阿……”。那個阿姨瞪了我一眼，“我坐到了就是我的，怎麼，你走了，我還不能坐嗎？！”這尖利的聲音立馬把周圍的人的目光全部拉了過來！我的臉“刷”的一下紅了。“這個位置……我是要讓給這位老奶奶的……”我囁嚅到。那位阿姨臉一板，理都不理我，把耳機塞到了耳朵裏……這份“理直氣壯“令我愕然，彷彿做錯事的人是我！我想和她理論，看看她冷若冰霜的樣子，卻沒有那份勇氣。

我向四周望了望，希望得到一點幫助，可是沒有一個人吱聲，我把目光轉向一位看起來比較和善的叔叔，那位叔叔卻忙不迭地低下了頭。假裝看手中的.報紙；我又把目光移向他旁邊的那位漂亮的阿姨，她卻泰然自若，一副事不關己的模樣……頓時，我感到自己如此孤立無助！地鐵裏雖然溫暖如春，但我卻感到寒氣逼人……

雷鋒曾經在日記裏寫到：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗……是啊！如果每個人都像雷鋒一樣去幫助別人，那人與人之間還存在堅冰嗎？這件事深深地烙在我的心裏，時時警示自己，不要隨着年齡的成長，淡忘了曾經的友善……

小學五年級寒假作文 篇8

在兔年的第一天，早上我快速的穿上新衣服，迫不及待地約上哥哥和姑姑出去玩。因爲去年我家買車了，今天爸爸答應我們帶我們去三門峽吃肯德基、去風景區玩。

一路上我們大家說說笑笑，愜意的看着窗外的風景，心裏甭提有多高興了。我們先去了函谷關，可是離函谷關很遠的地方，車就走的緩慢了，爸爸慢慢的挪動着車想往前多走一點。可平常寬闊的馬路現在變成了停車場，源源不斷的車輛擠成了一疙瘩，我們只好將車停在了路邊，步行了很遠的路去函谷關裏轉了一圈。回來的時候爸爸說：“村裏有一條小路，我們走哪條路試試？”可是這條小路還是堵車，我們只好耐着性子慢慢的開了出來。

然後我們走高速公路去三門峽玩，高速路上車少，我們的車開的飛快，不一會就到了。我們在肯德基將食物打了包，就去風景區玩。可是進了風景區，我們就又遇到了堵車。平常四通八達的公路現在都是川流不息的車輛，開了一會兒車就堵到哪裏走不動了。我們幾個帶着食物下了車，走到天鵝湖邊邊吃邊玩，隨後我們看見有交通警察來了在維持秩序。等了大約1個小時，爸爸打電話讓我們趕緊去找他，車可以開動了。我們欣喜的就往車上跑。

回家的路上，我說：“今年的春晚小品上，蔡明說我昨天就出門了，不是遇上堵車嗎，所以今天才到，呵呵，今天我們也是遇上大堵車呀。”媽媽說：“現在我們的國家發展是日新月異，經濟不斷騰飛，有車一族越來越多呀！”

小學五年級寒假作文 篇9

我的家充滿了樂趣，有說有笑十分和睦。

我的爸爸是個十分愛好讀書的人，鼻樑上架着一副眼鏡，看起來非常有學問；他的嘴巴總會說出一些深奧的問題；他十分幽默，在生活中他如孩子一樣頑皮，常常捉弄我。而我的媽媽是個既嚴厲又溫柔賢惠的女主人，她在教育我們時臉上閃現過一絲嚴厲的神情；在和我們一起玩耍時，是多麼慈祥，好像什麼事情都可以容忍。我和弟弟則是父母的寶貝，我和弟弟總會一起打鬧，有時，我和弟弟真是水火不相容啊！頓時，六月的天，孩子的臉——說變就變，剛纔還開開心心的玩耍，一瞬間，發動了“戰爭”最後還是“兩敗俱傷”，弟弟哭了，我被家人訓了一頓；有時，我們都像吃了開心果一樣，有說有笑，和睦相處，我陪他一起玩耍，一起看電視，一起講故事，那是多麼幸福啊！我和弟弟在家可是一對名副其實的開心果呢！

我和弟弟在家的“義務”是帶給快樂氣氛的。每當父母有不開心的事時，我們都會讓這個家充滿歡樂，充滿幸福；每當我傷心難過時，弟弟總會湊過來安慰我，逗我開心；在弟弟不高興時，我也會第一時間笑話哄弟弟高興，讓他快樂起來。

我的家充滿了快樂和幸福，怎樣？你們喜歡嗎？

小學五年級寒假作文 篇10

愉快的寒假來臨了，長達30天的寒假如果想過得充實快樂，就必須有一個良好的計劃。爲了我能多讀書，多寫博，多進步，我制定了一個寒假計劃和目標。

NO.1:我愛玩耍。

這個寒假裏，哈哈，當然要瘋玩一通啦!不玩不叫快樂的寒假，我準備去附近的景點觀光，當然還要去王城公園看燈展，看廟會，要去滑雪場滑雪，還要讓爸爸給我批發多姿多彩的煙火，讓我過把放炮癮(這可是一年就這一次呀!，機會難得!)。呵呵，當然了，這玩兒也不能把學習丟了。

NO.2:我愛閱讀。

一個快樂的寒假，當然少不了書香的陪伴了。因爲近一段時間複習太緊張，我沒有多的看書時間，所以很多借的書、買的書都還沒有品味，足有個二三十本。所以這個寒假，我要把這些書一點一點的消滅掉，並吸取其中的精華。我決定這個寒假除了老師要求我們必看的幾本書以外，我至少要再讀15本好書。還要養成“不動筆不讀書的好習慣”，遇到好詞好句隨手記錄下來，並背會。要把每一本好書都讀“透”。

NO.3：我愛寫作

寫作，寒假中也是不可缺的。我要完成20篇以上的博文，其中包括讀後感、寫人、記事、狀物、童話等等。讀過的15本好書裏至少要挑選出10本寫讀後感，其他作文各2到3篇。並接受各位老師和博友對我的作文指導，使我的作文水平在這個假期裏穩步提高。

NO.4：我愛寫字

在這個寒假裏，我要在我的薄弱部分——字上面多下功夫。我現在每逢考試，這錯字成了我的考場殺手，我錯的最多的就是字的寫法，把有的字部首弄得顛三倒四，還把有的字弄得缺胳膊少腿。因此這個寒假，我要開始練字。首先要把字寫對，我每天要在作文本上寫100個字，把字寫得正確。第二還要保證字體的美觀，我買了一本《四年級上半學期生字字帖》，打算每天描上幾頁，把字寫得大方美觀。通過這個寒假，我希望我的生字能達到不寫錯、寫得人見人愛的效果。

來吧，讓我們擁抱這快樂的寒假吧!讓我們共同度過中華人民最隆重的傳統佳節吧!讓我們訂下目標和計劃，在這30天裏步步高昇!最後，提前祝願各位老師和博友們新年快樂，萬事如意，閤家歡樂!