有關五年級植樹節作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級植樹節作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級植樹節作文 篇1

今天是植樹節，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄着朵朵白雲，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿着植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上，擡眼一看，啊？山坡上居然光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那裏站着，向我們點頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終於來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個夥伴和朋友，真孤獨。”我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以後這裏一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上，紅旗招展，同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿着鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬剷土；有的搬小樹苗；還有的拿着小桶到河邊打水。她(他)們幹得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧！那邊的男同學身穿迷彩服，幹得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦幹。這邊的女同學，個個穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地幹着，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個個累得氣喘吁吁。

瞧！我們班的中隊長幹得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶着小樹苗，生怕小樹苗倒了。中隊長身後有一桶水，可能是準備給小樹苗“喝”的。班長弓着腰，彎着腳，手裏拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢！填呀填，樹坑裏的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。中隊長鬆開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土裏，水緩緩地滲進去了，樹苗“喝”飽了水，連連點頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”

植樹的任務完成了，我擡眼一看，哇！新栽的小樹一行行，可美了微風吹來，小樹苗點頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這些小朋友真能幹。”今年的植樹節過得真快樂！

五年級植樹節作文 篇2

俗話說得好“一年之計在於春。”春天是草長鶯飛的季節，小樹苗也渴望春光。因此。今天我要趁3月12日植樹節和幾個小夥伴去山上植樹。

這天，我們帶上鏟，水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較溼潤的地方，由於這裏的土很軟，好挖，小樹苗也好長。我用鏟子刨坑，小紅來栽樹，小麗去提水。一個個坑刨好了，小紅拿着樹苗小心翼翼地把它栽到坑裏，小麗和我趕快再把土填好，接着小麗把提好的水往裏慢慢地倒着，爲了能觀察小樹的生長過程，我們做了一個標記：在這棵小樹苗前面立了一塊牌子，上面寫到：“愛護小樹，人人有責。”

接着我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長大。

看着我們栽好的小樹苗，我們聯想着未來：夏天到了，火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時，我們以前在山上栽的小樹突然長大了，一棵棵參天大樹遮住了強烈的日光，形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹下乘涼。

在這裏，我願小樹苗快長大，好爲人們遮風避雨，納涼避暑。每一個人多栽一棵樹，那全世界就會多載億棵樹。想創造美好環境，不能只靠一個人，讓我們手拉手，共同創造出這漂亮環境！

五年級植樹節作文 篇3

今天是植樹節，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄着朵朵白雲，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿着 植樹的工具和小樹苗兒，來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上，擡眼一看，啊！？山坡上光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那裏站着，向我們點頭，好像在傷心地說：”小朋友，你們終於來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個夥伴和 朋友，真孤獨。“我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以後這裏一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上，紅旗招展，同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿着鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬剷土；有的搬小樹苗兒；還有的拿着小桶到河邊打水。大家幹得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧！那邊的男同學身 穿迷彩服，幹得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦幹。這邊的女同學，個個穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地幹着，臉上的汗水直往下淌也顧不上 擦，個個累得氣喘吁吁。

瞧！我們班的中隊長幹得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個”八“字，雙手緊緊扶着小樹苗兒，生怕小樹苗兒倒了。中隊長身後有一桶水，可能是準備給小樹苗兒”喝“的。班長弓着腰，彎着腳， 手裏拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗兒培土呢！填呀填，樹坑裏的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。中隊長鬆開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土裏，水緩緩地滲進去了，樹苗”喝“飽了水 ，連連點頭，好像在說：”謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍“

植樹的任務完成了，我擡眼一看，哇！新栽的小樹一行行，可美了！

微風吹來，小樹苗兒點頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：”這些小朋友真能幹。“今年的植樹節過得真快樂！

五年級植樹節作文 篇4

今天是植樹節，天空萬里無雲，碧空如洗，風和日麗。

小紅，小明和小剛一起來到郊外植樹，那兒有雪白雪白的小兔，正在郊外呼吸着新鮮的空氣，有可愛的黃鸝，他們好像在唱歌。天上也有小鳥，它們好像在玩遊戲，看誰飛得快。小明精心地挑選了茁壯的樹苗。小明，小紅和小剛首先揮動鐵鍬挖了一個樹坑，然後他們把樹苗填入樹坑，接着他們拿起了鐵鍬往裏面埋了幾鍬。後來，他們拿着水壺，爲樹苗澆水。還有，太陽給樹苗溫暖的陽光，忽然，有一天小樹苗居然長成了一棵蒼天大樹。小明，小紅和小剛驚訝地說：“我們種的樹終於長大了！”

最後，小明，小紅和小剛來到大樹面前，有一隻小蝴蝶好像在說：“謝謝你們爲我們的森林做出了貢獻。”他們三個人回答說：“不用謝！保護森林，人人有責！”

五年級植樹節作文 篇5

現在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹，一個火紅的大太陽在空中掛着。陽光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來。

到了那裏，我拿出小鐵鏟，在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑，然後再把一棵小樹苗放進去，小紅扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進去，就這樣小樹苗栽好了。小紅提着水桶去河邊提水了，回來後慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看着我的樣子哈哈大笑起來，一隻路過的小鳥也笑起來了。植樹任務完成了，我和小紅走的時候，擔心會有人破壞小樹，所以就在它的身上繫上了一條紅領巾，在紅領巾上面寫着“愛護綠化，保衛祖國”。

這時小樹苗上停着一隻小鳥好像對我說：“小朋友，我一定會在它的身上建巢的！”小樹也彷彿不捨地對我說：“小主人，你別走，你把綠化增添的了，你一定會受到祖國媽媽的獎勵的。”小樹我想對你說：“你一定要茁壯成長起來，你的努力一定會讓祖國變得更加美麗！”

五年級植樹節作文 篇6

今天是植樹節，王老師帶着同學們到郊外植樹。

老師說："你們自由分組，我和小明、小珍、小紅一組。"小明對老師說："王老師，我的力氣大，我來挖吭。"老師說："好的。"小明跑去拿了一個鍬，使勁地挖，很快，一個又大又深的吭。老師說："我去拿樹苗。"不一會兒，老師就扛來一棵樹苗。老師把樹苗弄進吭裏，用手扶正。小珍說："我來培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭裏填。過了一會兒，小珍就把土培好了，還用手拍平。小紅說："你們都累了，我來澆水。"小珍有氣無力地說："好吧。"小紅拿了一個盆，到遠處打來了滿滿的一盆水，再圍着栽好的樹澆。就這樣一棵樹就栽完了。

可是，小華那一組已經栽好，他們最快。他們配合得很默契。小樹栽好了，他們圍着小樹唱呀，跳呀，很開心!

這時，天上飛來了一羣小鳥，它們在"嘰嘰喳喳"地叫着，好像在說："你們真棒呀，你們在植樹造林，爲動物和人們着想，你們真是好孩子!"

五年級植樹節作文 篇7

3月12日是我難忘和期待的日子，因爲是植樹節到了。

下午的太陽也格外明媚，晴空萬里。快樂的植樹節整裝待發的我們隨着程校長主持的植樹活動的開幕，我們一個一個摩拳擦掌躍躍欲試。當我領到了從遠處運來的樹苗，哇還是國家保護的紅杉樹耶！

我們拿起了鋤頭、鐵鏟一起努力的挖呀挖，漸漸地挖出一個小坑。拿過那樹苗一比，樹苗好像在搖頭說：“你給我的搭起的房子不夠大哦。”我們又使勁的挖，噹的一聲，我手掌發麻了，一看竟然是一塊石頭阻擋我的前進步伐。我二話不說使勁往石頭上砸，噹噹噹……石頭終於屈服了，變成粉身碎骨。我今天彷彿變成砸石頭專家了，我的'手也痛了。一看，居然長出了一個水泡來。

我終於明白了，植樹也是要用心去做，不僅要動手還要動腦。看到了我們的小樹苗終於有個讓他舒服的家。我們小心翼翼把小樹苗迎接到他的家，我默默地告訴他，這兒就是你的家了，我會每天來看你茁壯成長。一陣微風拂面而來。像一個哨兵站崗小樹苗的葉子嘩啦啦的響起來了。我彷彿聽到了他對我說：“謝謝你小朋友，你給我安了一個這麼舒服的家，我會陪着你的朗朗書聲茁壯成長”。

我一定會用朗朗書聲伴着你一起成長，我也像你一樣以後成爲國家的棟樑。今天的植樹活動讓我開心極了，我覺得是非常有意義的一天！

五年級植樹節作文 篇8

今天就是植樹節啦！植樹節其實也是孫中山先生的逝世日，因爲孫中山先生生前對植樹這一方面格外重視，所以把他的逝世日當作植樹節。在這一天，我隨着春風，踏着春天的腳步，來到澤雅萬客豐甌柑園。

剛一下車，我便看見一大片甌柑林。這些甌柑樹並沒有我想象中的那麼高聳，反而十分低矮。這些甌柑樹枝葉茂密，幾乎不留一點兒縫隙。這些甌柑樹被調皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅着臉，正在向我們問好呢！我走進了一棟房子，活動已經開始了，一位姓金的男老師正在講關於甌柑是知識。他說，甌柑具有很高的營養價值，就連本草綱目裏都有記載呢！後來，我們去了樓上，那裏有很多用甌柑造成的食品，有茶，有甌柑皮，當然也有甌柑。緊接着我們就來到了甌柑林，甌柑很貼心地低下來，讓我們採摘。不過，這些甌柑都比較幹，水分有點兒少，但這並不阻擋我的似火的熱情。我 還 發現，每個甌柑上都有小刺，有點兒扎人。

當然最重要的就是植樹了。我們跟着老師，來到了種植點。這時，在我們眼前的，是一棵棵茁壯挺拔的樹苗。它和甌柑樹截然不同，一個挺拔，一個低矮。我們帶着鏟子、鋤頭和樹苗，踩着泥濘的泥路，來到了種樹的地方。坑已經挖好了，只需將根部埋好就行了，這活兒看上去很簡單，其實不然。第一，要把樹苗扶正才能埋土，幸好有媽媽這個“好人手”。第二，泥土很硬，不容易弄碎，幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……

我們克服了重重困難，一連種了兩棵樹，我們累並快樂着！這就是真正的溫州人精神！

五年級植樹節作文 篇9

3月12日就是植樹節了。星期天，我們全家都早早地起牀了。天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地。爸爸扛着鐵鏟，姑父拿着買來的小樹苗兒，我和哥哥提 着水桶，一起高高興興地去天元公園裏植樹。

我們來到了天元公園。爸爸說：“我們分成兩組，比一比誰種的樹苗好。”我和姑父一組，爸爸和哥哥一組，一會兒，我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑，我連忙跑過去，把小樹苗兒拿過來 ……哥哥看我們在動手了，也不甘落後地說：“我是男子漢，挖坑的活我來。”說着就拿起鐵鏟，左手握着前端，右手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾，把鐵鏟插進土裏，使出吃奶的力氣，使勁一撬， 終於挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說：“快快，姑父，哥哥超上來了。”姑父說：“快沒有用的，要種得好。”說完，就叫我把小樹苗兒擡起插進土坑裏，扶直，姑父用鐵鏟培好土，踩實。最後， 我提起水桶，向小樹苗兒的縫隙裏澆灌。樹栽好了，小樹苗兒筆直地站在公園裏。這時，爸爸和哥哥也種好了小樹苗兒。

一陣風吹來，我和哥哥感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩隻“小花貓”，你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來！

我看着小樹苗兒心想：小樹苗兒呀，小樹苗兒，你要快快長大，爲大地增添生機，爲祖國增色彩。

五年級植樹節作文 篇10

3月12日是植樹節，春天是種樹的好時候，植樹造林，也可以綠化環境。

我們學生雖說不能植樹，但是我們可以愛護樹木，保護環境，也可以說愛樹就是愛護我們自己的生命，我們呼出的二氧化碳，樹木就可以幫我們轉化成氧氣。

新中國成立以來，國家特別重視綠化環境。在上個世紀的50年代，就號召要“綠化祖國”“實行大地園林化”。1979年2月23日，根據國務院認定，爲動員全國人民植樹造林，綠化環境，便決定了每年的3月12日爲的植樹節。

植樹能阻擋風沙，植樹能提供氧氣，植樹能綠化環境。總之要多植樹，3月12日大家都來植樹。