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五年級描寫景色的作文彙編8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的五年級描寫景色的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級描寫景色的作文彙編8篇

五年級描寫景色的作文 篇1

家鄉的冬天,冷的不得了。只要有一滴水滴下來,就會馬上結爲冰。每次出門前,父母總將我捂得嚴嚴實實。想讓我不覺得冷,可是,這有什麼用呢,我還是覺得非常冷,可見真的是寒氣襲人吶。

冬天裏的雪是有的,家鄉的冬天當然也少不了。那雪一下就是一整天或半天,每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆着一堆堆的雪,放眼望去就像連綿不斷的山一樣,聳立在馬路邊。這可讓我們孩子開心了,反倒爲我們都省了力氣和時間,興高采烈的堆起雪人來了。但是我們卻打雪仗,和同伴約好,你看,你一扔,我一扔,完全把寒冷給忘了。

天上剛下完大雪,地上的冰就有變化了。地上的積雪,加上西北風的狂刮,地上,馬路上,河面上到處都結上了一層厚厚的冰,這房屋的四角都掛上了一把把用冰做成的冰劍。一大早,一些人就從被窩裏爬出來,開始叮叮噹噹的鑿冰,可也倒是當鍛鍊身體。還有一些人,怕冷,就躲在被窩裏不想出來了。其實也不必去理會它們,它們可是冬的象徵,象徵着冬天已經來了。

我最喜歡家鄉了,最喜歡冬天的家鄉。

五年級描寫景色的作文 篇2

漸漸地,天氣越來越冷,秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服,帶着寒、冰、雪、霧四姐妹來了。我愛四季,但更愛冬天,因爲它是那麼的有溫情,那麼的情意綿綿。

冬天,一個令孩子歡喜,讓詩人感傷的季節。而對於誕生於冬天的我,對冬是有着獨特感情的。

冬是一個純潔的季節,她有着最純潔的(在我看來)顏色。我向往天空,獨愛藍色,所以冬在我看來,藍自然是她的靈魂。

冬不止存在一種藍色,寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。

擡眼望望天,天依舊是藍色,除天空外,又有什麼能執着於自己的色彩?惟有冬能獨守着屬於自己的那份色彩。

純潔的冬天,蓄積着力量。

五年級描寫景色的作文 篇3

今天早晨,我與父母回到思念已久的家鄉――陳集。

我們先搭公交車,車上的人可真多呀!早上 7 : 00 我們終於回到家了!

中午 12 : 00 ,我吃完了午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了起來。時間過的真快呀,不知不覺的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!原來是太陽快下山了。

我不知怎麼的,總感覺今天好熱。媽媽說:“心靜自然涼。”於是,我來到鄉村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽與晚霞映[轉自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍色、有紅色。可真美!小路也被它們照射的成彩色的了!田野一望無際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學飛出幾隻美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽與晚霞的映照下,也穿上了彩色的衣服。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時房門會“吱呀”的一聲,走出小姑娘或者小夥子。

夕陽下的鄉村景色可真美 !

五年級描寫景色的作文 篇4

在我純真的記憶裏,田園是你的化身,碧水是你的綢帶。

初春的早晨,薄霧尚未散盡。江邊,一片枝芽萌動的小樹林裏,鳥語花香,草木茂盛,鬱鬱蔥蔥,沁透心脾的春風輕輕拂來,給人舒適安逸之感,讓你彷彿至身於仙境之中。樹林邊,一條從江邊滋生出來的小河裏,河水碧綠,清可見底。

那些不知名的小魚兒快活地在水裏游來游去,小尾尖偶爾撅出水面,勾濺起水面一圈圈漣漪。岸邊,楊柳參差,倒映水中,將“萬條垂下綠絲絛”演繹得“媚力”無比,在春風中,似“窈窕淑女”,對鏡而扮,梳弄柔柔長髮。農田油綠,菜花金黃,阡陌縱橫,將綠、黃、紅一應春色連成一片。數間豪華的洋樓宅第,掩映其中,好一派迷人的農田新景。

走進小鎮,你似已置身於“清明上河圖”中。街道兩旁,屋宇錯落有致,或高或低,鱗次櫛比;街道中間,車水馬龍,人聲鼎沸。商店、超市、小攤隨處可見,貨物五光十色,種類繁多,滿目琳琅;市招高掛,生意興隆。

那邊,一個民間耍雜的,帶着三隻猴子,引得衆多行人駐足觀看。那三隻猴兒十分玩劣,齜着牙,咧着嘴,跳上躥下,伶俐無比。只聽那耍猴的一聲令下,三個小兄弟們就乖巧地表演出各種動作:或向你敬禮,或蹣跚而行,讓大家忍俊不禁,笑聲迭起……

街市上不時傳來叫賣聲,店家門口的大音響時常蓋過了此起彼伏的小喇叭聲。行人摩肩接踵,熙熙攘攘,好不熱鬧。

真可謂“百家藝技向春售,千里農商喧日晝。”好一派繁榮昌盛的小鎮春景。

五年級描寫景色的作文 篇5

春天到了,冰雪在撤退,萬物在復甦。盼啊!盼,春姑娘終於喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱着歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去。

小河輕輕地流着,流過田野。農民伯伯辛苦地耕種着,麥苗們沒有辜負他們的期望,貪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細長的.秀髮。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐後地鑽出了地面,在春風中舞蹈着。突然,河裏的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,好像在說:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,爲莊稼捉害蟲。”

小河輕輕地流着,流過了山坡;山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨着清風起舞;可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌,山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有豔紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴脣有的向陽光張開了笑臉……

小河輕輕地流着,流過了公園;公園裏的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這裏歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞着春天的美景。花壇裏的花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的鬱金香、寶玉似的梨花,個個都是姑豔欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾,花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地採蜜;黃鶯唱着動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞,盡情展示自己的風姿。

冰雪在撤退,萬物在復甦。小河唱着歡快的歌,向遠方流去……

五年級描寫景色的作文 篇6

冬姑娘是個懶惰的女孩,拋下崗位回家睡覺去了。臨走時,她要求春姑娘妹妹替她接上崗位:“現在,我要回去睡覺了,所以,現在是春天了。”

春姑娘來到了大地,深受寒冬折磨的萬物,復甦了!小草在大地媽媽的被窩裏睜開了惺忪的睡眼,一看到春姑娘來了,臉立刻因興奮而變得綠油油的。她急急忙忙的穿上綠絲綢,戴上小小的綠髮卡,別提多可愛了。

花朵姐妹們簇擁着花中之王牡丹問候春姑娘說:“親愛的春姑娘姐姐,你是來給我們送新衣的吧。”“呵,什麼時候變得這樣調皮啦?”春姑娘笑着撫摸着她們的頭髮。

柳姑娘在小溪妹妹的鏡子前照來照去,怎麼也看不夠她點綴着柳葉的柳絲裙。小溪妹妹問:“春姑娘姐姐,你還有漂亮的衣服嗎?”“有啊,來,一人一件。”說着,春姑娘給了每人一顆植物種子。春姑娘莊重嚴肅的對萬物說:“孩子們,這些綠色的種子代表着景色怡人的春天。這些種子也代表着你們愛護春天的綠色的心,請記住,大家每種下一顆種子,就種下了一個春天。我相信,這是春天裏最美的景色了!”

五年級描寫景色的作文 篇7

春天,鶯飛碟舞;夏天,豔陽高照;冬天,白雪皚皚。這是多麼美的季節!但是,我覺得最美的季節還是碩果累累的秋天。

每個季節都有不同的花,在秋天。最讓人難忘的,就只有桂花了。

丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無二的,桂花的香更是沁人心脾。教學樓下的桂花樹上,開滿了桂花,每次路過,整個人好像被花兒所懷抱,好像跌進了花兒的海洋。

輕輕地搖了一下樹枝,那桂花便三五成羣地掉了下來,就像是輕盈的黃碟在飛舞,就像是演員在舞蹈。我用手捧着他們,拿起了一朵,放在嘴巴里,那種香氣又瀰漫到身體中,好像噴了神奇的香水,怎麼驅也驅不走,怎麼趕也趕不走。

直到現在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎?

桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天,田野就是金黃的,小麥成熟了。農民伯伯又可以收割了!農民伯伯們是喜悅的,我們看見桂花時,心情也一樣激動。

桂花的香氣就是秋天的香氣。在這麼美的秋天裏,什麼都是美的,一切都是香的。就連一片樹葉也是美的,也是香的。

如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你,在祝賀你發現了秋天。

五年級描寫景色的作文 篇8

我家位於祖國的西南方向,大家都知道,西南是基本不下雪的吧?但有一次我卻真正體會下雪的樂趣!

那是一個寒假,爸爸媽媽就把我送到思念已久家鄉了。我家鄉是個村莊。冬天到來了,那些在田埂上擾人的蚊子和飛蟲都不見了;人們都披上了一層厚厚的羽絨服;小貓小狗也窩在溫暖的家裏睡覺了。我把作業做完了以後,想出去邂逅一下,結果,沒想到,一場讓人有點興奮的小雪來了。啊,上天啊,您這是給我們一場早已排好的好戲嗎?最先開始是清新淡雅的小雪,緩緩的落在了屋檐上,我的頭髮上,把我的頭髮弄得到處都是晶瑩剔透的小水珠,但這絲毫不影響我玩雪的心情。接着,雪就下大了。我用紅彤彤的小手去接雪花,起先感覺手冰冰的,接着是一陣灼燒感和痛感。我想着,雪堆積到一定程度,我就開始堆雪人。可隨着時間的推移,雪花還是老樣子,落在地上之後,就融化了。唉,真可惜!

雖然沒有堆到雪人,但我也經過了一場讓人珍惜的雪!