精選五年級拔河比賽作文錦集9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級拔河比賽作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級拔河比賽作文 篇1

“噹噹噹”，隨着一聲清脆的下課聲，我們像一隻只剛剛出籠的小鳥，飛向我們心愛的操場。操場上人聲鼎沸，每個班主任老師都帶着各班的運動員，來到操場上，嚴陣以待。

操場中央擺着一根長長的繩子，繩的兩頭份放在東西兩邊，繩子中間掛着一個紅綵帶。我們班和一班首先入場，我們班的同學個個擺好了姿勢，體育老師一手拿紅旗，脖子上掛着一個紅色的哨子。

隨着體育老師輕快的哨聲，我們握緊繩子，使勁向後拉，馬上就要拉到我方了，可是這時候，繩子好像不聽使喚一樣，一直慢慢地向對方那邊過去，我們當時就像在熱鍋上的螞蟻，心急如焚。突然，一班猛的一發力，繩子到了對方那邊。第二局，交換了場地。因爲第一局的失利，所以我們這次個個橫眉冷對，把緊繩子。過了一會兒，我們就把繩子拔了過來。第三局，也是關鍵的一局，兩位老師都過來爲我們加油鼓勁，我們個個咬緊牙關，攥緊繩子，真想一下就把繩子拔過來。說來也是，繩子就像被施了魔法一樣，一直向我方流去。最後我們一發力，一把將繩子奪了過來，我們萬分興奮。

下一局跟五班對壘，我們鬥志激昂，以爲一下就能把五班拔過來，但五班是去年的冠軍，實力不容小看，但我們還是努力的拼搏，但第一局我們還是失掉了一分。第二局，我們使出了吃奶的氣力，想把繩子拉到我們這邊，我們揮師東進，但是無功而返，我們都垂頭喪氣。

五年級拔河比賽作文 篇2

今天，我們在大操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

在同學們的急切盼望下，比賽開始了。我們先和（二）班比，兩班的運動員上了陣，（二）班人高馬大，三局下來，我們輸了，不過我們沒有氣餒，反而燃燒了鬥志。接下來我們是和(四)班比，兩班的運動員精神抖擻地上了陣，運動員們們擺好架勢，兩眼注視着隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。裁判的哨聲一響，運動員們就使出吃奶的勁，像一頭頭鬥牛似地死命地往後拉。有的同學肌肉緊繃，青筋突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。

好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍着疼痛，一個勁兒地拉着。由於大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的啦啦隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“六零三，加油！六零三，必勝!”對方見情況不妙，也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓着腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼着。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。

眼看到手的勝利又離我們遠去，啦啦隊員急了，但還是努力加油着，這一聲聲加油還真管用，繩子又漸漸地移向了我們班那一邊。我們班的運動員勁兒好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們班那邊移動，任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。頓時，操場上同學們的吶喊聲歡呼聲響成一片。

這一次，我們贏了!不過，我想：友誼第一，比賽第二。比賽重在參與，主要是要比出友誼，賽出風格，這纔是最重要的!

五年級拔河比賽作文 篇3

“加油！加油！”從校園裏傳來了連續的喝彩聲，這是在幹什麼麼？原來是三年級兩個班正在舉行拔河比賽。

這天下午，陽光燦爛，萬里無雲，小鳥在樹上高興的歌唱。第六節上課鈴一響，兩班的隊員邁着矯健的步子向操場走去。人員調配好後，班主任老師說：“準備完畢！”“預備——”裁判員發出了命令，只見隊員們急忙拿起繩子，做好了預備動作，這時“觀衆”的心情又激動又緊張。“嘟——”一聲哨響，緊張的比賽開始了。頓時，操場上沸騰起來，“加油！加油！”的助威聲響徹雲霄，只見兩邊的同學們腿一前一後，雙手緊緊握住繩子，還有的咬着牙。中間的標記時而向南時而向北，長長的隊伍就像一條長龍似的一會兒向這去，一會兒向那去，拔了很長時間，啊！眼看三二就要輸了。在三二隊的第一個隊員是李錦濤同學，只見他不慌不忙，腳向後退了一步，猛地一使勁，目標終於向我們這邊移動，那一隊冷不防，三二的隊員齊心合力把三一班拉了過來。這時操場裏的同學們大聲喊起來：“三二班贏啦，三二班贏啦！”

拔河比賽在一片歡聲笑語中結束了。

五年級拔河比賽作文 篇4

今天下午第一節體育課，我像平常一樣跟着隊伍一起去操場。但是在這尋常的下午卻發生了一件讓人激動的事。

到了操場入口，我們班和喬老師“率領”的六（2）班碰上了，楊老師和喬老師湊在一起討論了一會兒，楊老師突然笑了。她把我們帶到操場上，神祕地說：“今天我們要和六（2）班比賽拔河。”周圍突然安靜了下來，一秒鐘後，歡呼聲，倒吸冷氣聲，叫喊聲響成一片。有的人滿臉高興，蹦蹦跳跳；有的人微皺眉頭；有的人一臉驚訝；還有的人好像在思考什麼。等我們靜下來後，楊老師解釋說：“週四要進行拔河比賽，今天先讓大家熱身一下。好了，去做準備活動吧！記住，要用腰的力氣哦！”我聽到這個消息，有點激動，也有點擔心，激動的是我們竟然和六年級的大哥哥大姐姐比賽；擔心的是要是輸了，可能會挫傷我們的士氣，而且這個對手很強勁。正想着，楊老師宣佈：比賽開始。

第一場：五（3）班男生對六（2）班男生

繩子又長又粗，一邊站着六（2）班男生，看起來又高又壯，一臉嚴肅；一邊站着五（3）班男生，從矮到高，滿臉殺氣。但是，對比着看，那身高差總讓人發笑。“3，2，1，開始！”男生們立刻“發功”。五（3）班的男生盡力扯着繩子，小臉兒漲得通紅，人大幅度向後仰，幾乎一個躺在一個上面；六（2）班的男生也毫不示弱，死死抓着繩子，腿繃得緊緊的，五官幾乎皺在了一起，整個場面好不壯觀！女生們則在男生邊跳來跳去，拼命喊加油，現場一片嘈雜。繩子中間的紅領巾不停地晃動這，鞋底擦在地上的聲音不絕於耳，雙方竟然勢均力敵，紅領巾一會兒向我方移動一點，一會兒又被六（2）班扯回一點，僵持了20秒後，我方男生大概體力不支，在一陣歡呼聲和一陣嘆息聲中輸了。六（2）班男生竟然還歡呼！害不害羞？你們是六年級！我有些生氣，暗暗想：下一場一定要贏！

第二場：五（3）班女生對六（2）班女生

我方女生氣勢洶洶地站在繩子旁，高個子的六（2）班女生也站在了繩子旁。“3，2，1，開始！”我立刻使出全力，可對面好像有一股強大的力要把我拽走，鞋底滑溜溜的抓不住地。“不行，我不能輸！”我“發功”了，猛一跺腳，大喊一聲“衝啊！”硬是把繩子“搶”了回來。後方女生也在全力進攻，紅領巾一點一點向我方移動。可六（2）班好像發覺了，猛一發力，繩子又被“搶”了回去，那股強大的力越發厲害了，拼命進攻。我死死抓住繩子，牙關咬得緊緊的，手磨得生疼，可我還是不顧一切地拉着繩子。對方好像招架不住了，被迫向我們移動，我方趁勢進攻，腳用盡了力氣向後退。終於，“嘟！”五（3）班贏了！我們歡呼着，跳躍着，擁抱在一起，好像拿了奧運金牌。六（2）班女生垂頭喪氣地回班了。

這次比賽正印證了一句話：人心齊，泰山移，只要我們團結一致，再大的困難也不在話下！

五年級拔河比賽作文 篇5

咦，籃球場上怎麼有一條“大蛇”？是幹什麼用的呀！不知道了吧！我們學校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不，你瞧！三四年級的同學的比賽正在舉行中，看來快要輪到我們五年級了。

我們排着隊伍來到了籃球場，“這次我們一定不能輸了，上次我們連名次都沒有拿到。”“對啊，我看，這場地對我們有利，你看他們在北邊的都輸，而我們恰恰在南邊。我們勝券在握。”同學們紛紛議論起來。時間過得真快，輪到我們五（1）班了。同學們信心百倍地上場了，拿起繩子，在老師的指導下，掌握了拿繩的方法，身子往後靠。在老師的一聲口哨下，同學們使出了吃奶的勁兒，把繩子不斷往後拉。瞧！那位同學臉脹得通紅，像一個紅蘋果，那位同學一邊喊一邊拉，我們的對手也不甘示弱，用盡全部力氣往後拉。眼看繩子忽左忽右，難分高下。一旁的我們喊破喉嚨地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”給隊員們加油，助威。籃球場上頓時熱火朝天，比賽推向了高潮。只見那一剎那，我的心一下子提了起來，繩子移動了。我們贏了。同學們個個高興得一蹦三尺高。我們以一比二進入了決賽。但是五（2）班以二比一贏了我們，我們打敗了五（5）班，位居第二。

回到了教室後，同學們有說不出的高興。誰叫這是我們團結一致的精神取得的勝利呢！

五年級拔河比賽作文 篇6

今天下午我們五年級成績同學校在操場上舉行一次拔河比賽，瞧比賽還沒開始？同學們的歡呼聲，跺腳時就融成了一片。

在同學們的急切，盼望下比賽即將開始啦！各班的運動員精神抖數的上陣了，我班的運動員都是經過精挑細選選出來的。個個都是人高馬壯的大力士，所以我們班的勝算很大。兩方隊員擺好架勢，雙眼緊盯前方雙手像鐵鉗一樣，緊緊地抓住麻繩，只等裁判員號令。哨聲響起，雙方隊員使出來吃奶的勁，像一頭猛牛，拼命的往後拉有的眉頭緊皺，有的咬牙切齒，有的肌肉繃緊，一會兒功夫臉上就看出了汗珠，好多同學的手上都爆出了青脈。

左右移動的紅標，牽動着大家的心，眼看勝利就向我們招手，對方見形式不妙，用啦九牛二虎之力，將紅標拉了過去。只見，拉拉隊，在爲我們加油助威。這時隊員們上像大力水手吃了菠菜一樣充滿力氣猛的一拉。只聽一道清脆的哨聲，我們勝利啦！

通過這次拔河，我知道了：人心齊泰山移，團結就是力量，比賽不一定要贏，要比出友誼，比出精神，比出風格，這纔是最重要的。

五年級拔河比賽作文 篇7

歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的.記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

記得那是一節體育課，體育老師爲了讓我們鍛鍊身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場有趣的拔河比賽，老師把我們分成了四個小組，而我被分在了第二小組。

啊，我們的對手是第一組，第一組同學可都是大力士啊，看來是贏不了了，我心裏這樣想着。不過同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的手舞足蹈，興高采烈，有的圍在一起出謀劃策，討論如何更好地勝出，還有的小夥伴們在做着熱身運動，做好最後的準備。操場上的紅旗迎風飄揚，好像也在爲這場拔河比賽加油助威。

突然，哨聲響了，我們班的隊員抓緊繩子，身體向後倒，臉都漲得通紅，第一組更是咬緊牙關，嘴裏發出“啊”“啊”的叫聲。糟了，他們就要贏了，我想：一定要爲小組爭光。想到這，我用力地拽緊繩子，使出了吃奶的力氣向後拉。

這時，一個人扯着嗓子喊道：“再加把勁，我們一定能贏的！第二組必勝！第二組必勝……”這喊聲給予了我們巨大的精神力量，眼看着紅旗慢慢地移到過邊，我們的心也提到了嗓子眼兒！

忽然嘹亮清脆的哨聲響了起來，比賽結束了，裁判手中的旗子指向了我們組，我們組贏了！太好了，我們歡呼着跳起來。

之後又連續進行了幾場比賽，第一組第一名，我們組第二名，第四組第三名。

雖然這次拔河比賽沒得到第一名，但通過這次拔河比賽我懂得了：團結就是力量，堅持就是勝利。

五年級拔河比賽作文 篇8

“加油，加油！”操場上我們和六班之間的拔河比賽開始了。

昨天，六班的同學向我們班發來挑戰信，要和我們來一輪拔河比賽。我們班的同學不甘示弱，今天一早個個摩拳擦掌，要讓他們成爲我們的手下敗將。

我們的拔河比賽驚動了體育老師，他給我們制定了規則：每班分爲男女兩隊，男跟男比，女跟女比，每隊不得加入老師。

快要比賽了，可是天空卻陰沉沉的，好像要下雨，但這並不能影響我們拔河的熱情。比賽開始，女生先上場，只聽“嘟”的一聲哨響，我們班女生攢足了力氣向後拉。她們個個身體向後斜，臉上紅紅的，像是吃了一個大辣椒一樣。其中位居首位的“小包子”——小待同學，她的手不斷向後拉，因爲用力太猛，她的五官就像扭曲在了一起一樣。我們男生自然也在旁邊加油助威，有的學着她們的樣子拉，還一邊喊：“一、二”“一、二”。有的鼓足力氣喊加油，最後，經過女生的不懈努力，終於獲得了勝利。我們班每個人頓時又蹦又跳，又喊又叫，開心極致。

該男生上場了，只見我們霸氣地走上賽場，拿起地上的繩子，有些同學做起“大力神”的模樣，秀秀自己的肌肉。“嘟”的一聲哨響，我們男生便和女生一樣，使用吃奶的力氣，眼睛死死地盯着繩子中心的紅領巾。“近了，近了，快要到我們這邊，只要加把勁！”我心想。可是對方猛地一拉，紅領巾又回到了終點，而且還有向對方去的趨勢。我們個個屏住呼吸，奮力向我們這邊拉，終於中間紅領巾偏向了我們。旁邊的女生們一個個都神采飛揚，有的加油助威，有的急得跺腳，還有的又蹦又跳。

耶！我們班再一次沸騰了起來，我們又勝利了。我舉目遙望天空，烏雲竟消散了，好像是被我們的熱情感染了。我們同心協力，我們沉穩迎戰，我們拼盡全力，才全勝六班。我們每個人拼搏中的每一個表情，讓我至今難忘。

五年級拔河比賽作文 篇9

拔河比賽預賽結束了，我們班第一輪預賽就被淘汰了。

想起拔河，我們還是做了充分的準備的。孩子們好像特別喜歡拔河，一聽說拔河比賽，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，以爲拔河只要用力就可以了。開始以爲男女生各十五個人，後來肖晨老師說是各十人，又從中淘汰5人。

爲了選出合適的人員，體育課上，肖晨老師和我們班的30位同學一一對拔，最後選出男生10人，女生10人蔘加。

比賽前兩天，聽肖肇宇同學說他的手受傷了。他在我們班算力氣大的，因爲我把他放在拔河隊伍的第一個。雖然有些遺憾，但也沒辦法。

比賽前我們與402試拔，第一局402勝，第二局我們班勝。但看402班級的個頭，前面幾個比我們班的前面幾個高了，也更壯些，要戰勝他們可不是一件容易的事。

比賽的時間到了，與我們班對決就是402。

比賽開始，孩子們拼了全力，第一局我們就輸了。再戰第二局，李麗輝老師幫我們調整了隊伍，我們險勝。最後一局就是決勝局了，我們再次做出調整，但還是失敗了!我們班的孩子有些失落。

第二天，段長給了我一張她拍到的我們拔河的照片，是唯一的一張，我覺得很珍貴，就把它留了下來。

段長是402班的，她看了拍的照片，總結說，我們401班輸的原因是前頭兩孩子腳沒頂在一起。看來對於拔河，我們經驗還太少。

雖然輸了，但我還是覺得這個活動很好。孩子們團結一致的心，就在那一刻凝成。