【必備】五年級創新作文合集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級創新作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級創新作文 篇1

“踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”，李可染爺爺曾經說過這句話。的確在飛速發展的21世紀，創新是最重要的。

比如李可染爺爺的老師——齊白石老人。齊白石，本來是一個木匠，但他因爲喜歡畫畫，靠着一股毅力自學成爲畫家。雖然他已經取得了巨大的成功，但他不甘於模仿前人而是汲取歷代名畫家的長處，永遠堅持着自己的畫派，不斷精進創新，改變自己的作品風格。他60歲以後的作品明顯不同於60歲以前的。直到他70歲、80歲以後，他仍然馬不停蹄的創新着，正是他這種不斷創新、超越自我的心態，才形成了他獨特的流派與風格，成爲了中國歷史上的一代名家。

這樣成功的案例還有很多，但是最重要的始終只有一點——創新。像蘋果公司，爲什麼蘋果公司不只出iphone1，而是不斷地推出2、3、4、5、6、7、8呢？因爲他們要創新，要創造處更輕、更薄、更加智能的手機。只有不停地更新換代、推陳出新，他們纔不會被這個行業所淘汰，一直立於不敗之地，成爲這個領域的佼佼者。

永遠停留在原地，永遠在模仿前人，永遠生活在別人的光環之下，那麼就只能永遠做第二。只有不斷的積極進取、開拓創新，才能夠超越自我不斷進步，最終登上自己的人生頂峯！

作爲當代的青少年新新人類，處於科技飛速發展的今天，我們更應該在學習好科學文化知識的同時，積極進取、大膽創新、不怕失敗，充分發揮想象力，爲自己以後的精彩人生，譜寫新的篇章！

五年級創新作文 篇2

"踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。——李可染"這句話是我最喜歡的一句話，也是讓我明白許多道理的一句話。

有一次，上美術課的時候，老師給了我們了幾幅例畫，讓我們參考。我和同桌畫的一樣，都是一幅四格漫畫。她加了一些自己自己的小創意進去，並對我說："你也加一些自己的創意吧，不然都畫一樣的，多沒意思啊。"我說:"一樣就一樣，你等着吧，這次美術評比，我肯定是優。"過了幾天，美術評比結果出來了，我畫的那麼好，竟只得了良好，老師在下面評到：美術，最重要的是創新，如果你和許多人畫的一樣，老師會給你良好，但如果你有自己的創意，老師就會給你優，這就是創新的重要。"

過了幾天，我把這件事告訴媽媽，媽媽笑着給我講了一個故事："從前有一個小女孩，她想變的像大師那麼聰明，就對大師說:"大師，把你所有的知識教給我吧。"大師吃了一口蘋果，咀嚼過後，又吐了出來，說："你把這口蘋果吃下去,我就教你。"女孩把蘋果吃了下去，大師問："好吃嗎？"女孩回答不好吃。大師說："學知識也是如此，爲什麼你非要學我學過的知識呢。"這個故事告訴我們創新的重要。"

媽媽的話和親身經歷的事情讓我明白了:無論做什麼事，都要有自己的創新，這樣長大了才能走上社會。

五年級創新作文 篇3

創新是一個民族的靈魂，只有有了創新，我們的民族纔會進步，國家纔會富強。作爲一名小學生，我們在生活和學習中也要不斷創新，才能使我們不斷進步，更好的成長，將來爲社會作出更大的貢獻。

踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍----李可染。我們在學習前人知識的同時必須學會創新，不能簡單的重複，循規蹈矩、墨守成規，而要開動我們的腦筋，多多的思考，想辦法創新。記得在我一年級的時候，有一次爸爸買了一些綠豆，讓我把它裝進空可樂瓶子裏，以防生蟲。我去裝綠豆，但是發現要想把袋子裏的綠豆裝進瓶子裏並不是一件容易的事情，一不小心就會灑出來。於是我想出了一個方法，把一個小一點的礦泉水瓶子的瓶底剪掉，再把小的礦泉水瓶口朝下與可樂瓶對住，再從上面倒綠豆，這樣綠豆就不容易灑了。

要成長，你必修要獨創才行-------歌德。在我們的學習和生活中不僅要學會創新，而且要想成長，我們必修獨創才行，只有獨創才能與衆不同，才能更好的成長。我有一次在玩四輪滑板，弟弟見了也要玩，於是我想出了一個方法，我坐左邊，弟弟坐右邊，這樣我們是橫着走的，速度很快的。

推陳出新，是我的無上訣竅----莎士比亞。在學習中我們要不斷推陳出新，通過學習知識，不斷創新，達到舉一反三的目的，同時要多想辦法把學習中遇到的困難解決。

學習，創新，進步伴隨我們成長，只有敢於創新，我們才能不斷的進步。

五年級創新作文 篇4

歌德曾經說過：“要成長，你必須要獨創才行。”只有創新才能讓世界發展、進步。做出卓越貢獻的人，都有一顆善於洞察生活的頭腦，他們不會忽視生活中任何一個異常的元素，會將這作爲難得的機遇，深入研究，從而有所開拓、有所創造。

奧斯特始終堅信電與磁之間一定存在着某種聯繫，於是他一次又一次的閉合切斷電源，最終發現了電磁互相轉換的原理，也正是藉着這個原理才讓人們對電磁波有了新的認識和利用。敢於堅守一個方向努力拼搏的人往往會成爲創造的寵兒，因爲創造的成果也要感激他們那種咬定青山不放手的奮鬥精神。居里夫人憑藉着對科學的熱愛和生活賜予她的靈感，讓她從瀝青之中發現了放射性元素——鐳。雖然她爲此付出了美好而寶貴的時間，但她無怨無悔。爲了科學，爲了創造，縱使紅顏變成了白髮，只要有創造性的成果來回報殫精竭慮的付出，也可以無悔矣。達·芬奇爲了畫那在平常不過的雞蛋，也能嘔心瀝血，孜孜不倦，由畫雞蛋而開創了全新的繪畫生涯。經歷了歲月風霜的考驗，他採集到的紅葉是永不褪色的。愛迪生說創造是99％的汗水加上1％的靈感。他爲了發明電燈做了1600多次試驗，沒有一次不是以失敗告終。但是，因爲站在執着追求的至高點上，他成功了，他爲世界創造出的光明劃破了黑暗的籠罩。他不介意在追求過程中的每一次挫折，他堅信機遇就藏在執着的身後，只要有堅持不懈的追求就會有成功的創造。

其實，每個人都有遠大的理想，只是沒有那堅持不懈的精神和執着追求的耐心。只要同時具備，幸運女神就會來到你身邊，還怕創造不出成績嗎？

五年級創新作文 篇5

我是一個喜歡創新的人，我有一個大膽的夢想，那就是可以在空中上課。

我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關於某一個地區，來寫一個作文，我們就可以任意飛到老師說的地區位置，寫作文。所以我想發明，世界上第一臺這樣的機器。成功的話，我們會大量生產。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢想要很久才能實現。但只有夢想就一定會成功。哪一個發明家，是很快發明自己想要的東西？不是千辛萬苦而成功的，通過自己的努力，把美妙的新東西牛頓被蘋果砸中後就發現了從未有人發現的引力，這不是創新嗎？？你看，愛迪生髮明瞭電燈泡至少用了3500種方法是，最後才發明出了電燈泡，所以我一定要發出，發明出這種可以讓人在天空上課的機器。從古至今，哪個偉人不是有着高遠的夢想，堅持不懈的精神，奇思妙想的創新這樣才能成功。

如果我發明了這種機器，一定免費送給學校，讓學校，可以在天空中上課，讓孩子們享受在天空中上課的感覺。如果讓他們在天空中上課，他們一定會很高興，只要有一個人開心，我也就心滿意足了。

這就是我的夢想，是不是很新奇呢

五年級創新作文 篇6

每次看到媽媽從廚房刷碗出來，頭角發汗、手錘後腰、一日三餐後少不了的一項家務活。

假期中我責無旁貸的幫助媽媽刷碗，剛開始並不老練，費了好長時間才把碗刷乾淨，內心想用什麼辦法可以既省水又省洗潔精，隨着幾次地摸索，我創造了自己的刷碗方法，先把洗潔精擠到抹布上，再用溫水稀釋打出泡沫後逐一清洗每個餐具，然後用溫水清洗，這樣下來省時省力又節約。媽媽發現後，誇我這個刷碗創新很不錯，今後媽媽也可以借用，我開心的在想，這就是創新嗎？

晚上我躺在牀上，翻來覆去的睡不着，今天媽媽的誇讚對我的啓發很大，使我有了自己的夢，夢是美麗的，夢是我們人生前行的動力目標，我的夢一漫畫家夢。

記得我第一次看漫畫書，剛開始看感覺很搞笑，裏面的每一個畫面、每個動作都深深的.吸引着我，讓我笑的前俯後仰，給童年的我帶來了無限的快樂。現在卻成了我的夢之一，那就是長大後，我要成爲一個漫畫家，儘管我沒有過人的才智，也沒有豐富的想象力，但我不會放棄。雖然夢的理想很遙遠，我會在這遙遠的時間裏去追求，不論在追求的過程中受多少挫折和磨難，我都不會灰心喪氣。我相信只有地獄的磨練纔會獲得天堂的力量。沒有流過血的手怎會彈出時間的絕唱，只有在困難中磨練自己，才能實現我的夢!

腦海中浮現出我的夢，想到將來有多少和我現在的同齡一樣，眉開眼笑。使他們過着開心的童年。

有了這個夢，就有了自己的航程，不會迷失未來的方向，也成爲我人生路上的照明燈！

五年級創新作文 篇7

是墨守成規？還是推陳出新？這是一個問題。

在人類歷史發展的長河中，幾千年的燦爛文明呈獻給我們一個日新月異科技高速發展的現代社會。

烹飪工具的發明使我們不再像原始人那樣“山居則食鳥獸，近水則食魚鱉螺蛤”；功能性建築的建造，使人們不再居無定所，四海爲家；交通工具的廣泛應用讓人們不再發出“蜀道難，難於上青天”的感慨；現代醫學的普遍適用，避免了神農“百草嚐遍數中毒，屢屢爲毒傷”的危險。與我們生活息息相關的這一切都是在創新中發展起來的。

創新意味着改變，日新月異，推陳出新。

畫壇巨匠張大千年少時特別擅長臨摹石濤的作品，達到了惟妙惟肖，以假亂真的境界。但“踩着前任的腳印，最佳結果也只能是亞軍”，於是他毅然放棄模仿別人的作品，以無窮的勇氣開創了獨特的山水畫畫法，終於成爲一代大師。

莎士比亞說：“推陳出新是我的無上訣竅。”

廣受人們追捧的蘋果手機開創了一個智能手機被廣泛應用的新時代。憑藉着機身小、重量輕、運行速度快、功能強大、性能卓越等特點極大的方便了人們的生活，這樣的創新使這款產品一直處於行業領先。也正是有了不斷的推陳出新，才使得蘋果6、蘋果7、蘋果8應運而生，且一直暢銷於世。

創新，是人類發展的源泉，是世界變化的動力，作爲小學生的我們，要更加努力學習掌握更多的知識、經驗，爲屬於我們新一代的創新打下堅實的基礎。

五年級創新作文 篇8

一天晚上，我做了個夢。夢見自己設計了各種奇妙的鞋子，它很神奇並給人們帶來很多便利。

舞臺上演員們穿上我設計的鞋子，只見她們一踩，鞋就發出美妙的音樂。你看她們在舞臺上盡情地唱呀跳呀，歌聲是那麼悅耳，舞姿是那麼優美。臺下的觀衆爲她們喝彩，喝彩之餘又疑惑了：咦！音樂伴奏是哪裏來的？沒看見樂隊，沒放卡拉

OK啊！原來是演員們的音樂鞋在爲她們伴奏，真是有趣極了。

觀光旅遊的人們穿上我設計的變速鞋可便利了。鞋下有個小型遙控器，它可以控制行進的快慢和轉換方向。在風景優美的地方，按一下慢速，就可以在那裏盡情遊覽；再按一下快速鍵，一眨眼的功夫就到了另一個景點。穿上它旅遊觀光，既方便又快捷，真是開心無比。

在漆黑的夜晚出現了一些亮光，這些亮光有的去了醫院，有的進了工廠。對了，這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋。這種鞋的尖端有個燈泡，只要把燈泡開關打開，燈泡就會發出明亮的光，走夜路就不會深一腳淺一腳走路了，真是方便極了。

還有，如果大家穿上我設計的調溫鞋，夏天穿上它比穿上涼鞋還涼快，冬天穿上它比穿棉鞋還暖和，春秋兩季穿上它，則不冷不熱，真是舒服極了。

最後，隨着天亮，我從夢中醒來。不過，我相信一定會實現自己的夢想。

五年級創新作文 篇9

踩着前人的腳印，新家結果也只能是亞軍——李可染

是啊！順着前人的目光望去，最佳的結果也是和別人看的一樣。這句話就是告訴大家，無論是做人或做事一定要注意創新。

就像以前市場上賣的汽車腳墊，一開始生意非常紅火，爲此有很多商家都開始效仿，還有一些商家也開始用劣質材料製作，使汽車腳墊越來越便宜，變得不再像以前那樣紅火，這就是不創新，踩着別人腳印前進的後果。

但是我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對自己已經取得了成功，他並不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己的作品風格。他60歲以後的畫，明顯不同於60歲以前。70歲以後他的畫風又變了一次。80歲以後，他的畫風再度變化。齊白石一生，曾五易畫風。正因爲齊白石老人在成功後，能仍然馬不停蹄地改變、創新，所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風格。

他告誡弟子“學我者生，似我者死”。他認爲畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學習別人長處時，不能照搬照抄，而要創造性的運用，不斷髮展，這樣才能賦予藝術以鮮活的生命力。

只有創新，生活才能多姿多彩；只有創新，世界纔會更加美麗；只有創新，人類纔會進步。