有關五年級有趣的事作文錦集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的五年級有趣的事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級有趣的事作文 篇1

一個星期六的晚上，爸爸外地出差去了，媽媽又要加班，就我一個人在家裏看電視，覺得很無聊，就把好朋友小露和誠誠約來到我家裏玩。

頓時，剛纔冷清的氣氛全被熱鬧的氣氛給趕跑了。我對夥伴們說：“我宣佈咱們把電視關了吧，來個遊戲天堂，怎樣？”“好，太好了！”夥伴們異口同聲地說。

我們的遊戲開始了，我先把一塊大黑板給搬了出來，把粉筆拿出來，我提議說：“我們來玩曚住自己的眼睛，給動物畫眼睛的遊戲”，夥伴們一致舉手同意。

小露選擇的是畫小兔子，她竟然把小兔子的眼睛給畫到小兔子的尾巴上了，我和誠誠肚皮都快笑破了！輪到誠誠了，誠誠選擇畫的是老鼠的眼睛，他畫的更好笑，居然把老鼠的眼睛畫到它的嘴巴上了，我們笑得牙齒都快笑掉了。輪到我畫了，我心裏太緊張了，怕畫錯了，我和小露選擇的一樣，也是把小兔子，我把小兔子的眼睛畫正確了，誠誠把嘴巴撇到下巴額了！感到非常吃驚，我把眼罩取下來，我自己都不敢相信，真是太高興了……

時間過得飛快，一眨眼就到了十點鐘，小夥伴們要走了，我和他們依依告別後還在回想剛纔發生的事情，這天晚上真是太有趣了！

五年級有趣的事作文 篇2

在這個美妙的星期五，是大家期待已久的春遊，這次春遊對於我們來說意義重大，因爲這是在母校裏的最後一次春遊，而這次值得留念的春遊內容是燒烤，大多數才第一次燒烤的同學又驚又喜，紛紛期待着春遊快點到來。

燒烤的地點在路途遙遠的九溪，我們坐上車，大約過了45分鐘吧，就到了目的地——九溪。大概又向裏面走了5、6分鐘的路，這才真正到了燒烤區。

大家按原先安排好的小隊坐下了。服務員端上了素食，這就已經讓飢腸轆轆的我們嚥了咽口水，緊接着，小隊長髮話選人幹活了，哪幾個人去拿葷食，哪幾個人負責擺碗筷，哪幾個人負責衛生管理……安排得井井有條。

過了一會兒，老師說可以開始燒烤了，大家便興致勃勃地烤了起來。我們小隊先讓厲銘明、張若彤和胡希蕙開始烤。瞧她們的動作多麼嫺熟，現在烤架上鋪上一層銀燦燦的錫紙，然後在錫紙上塗了一層薄薄的油，放上一串串插好食物的烤串，慢慢地轉動烤串，這時，一縷縷煙冒出來了，應該是快烤熟了吧？但是我想錯了，火冒了上來，邊上的錫紙着了起來，幸好高辰菲眼疾手快，迅速拿起烤串的棒子，將着了火的錫紙挑起，扔到了垃圾桶，灑上了一些水，這才解決了問題。

第二次放上錫紙，由我、高辰菲、王亦澄、鄭舒涵和舒儀一起烤。因爲前一次吸取了教訓，我們決定把油塗在烤串上，邊烤邊撒上調味粉，過了一會兒，美味的烤串就完成了。我們幾個又是吃又是烤，高興極了，就這樣，在這次春遊中，畫上了一個完美的句號。

通過這次春遊，大家都收穫了許多，“失敗乃成功之母”，這句話說得真對，只有失敗過，才能收穫成功！

五年級有趣的事作文 篇3

我的童年，有許多愉快的，也有許多煩惱的事情。隨着時光的流逝，有些事情我都淡忘了，但我印象最深的還是那件令我發笑的傻事。

那年我剛滿5歲，年齡還小，我看見舅舅家養了好多五顏六色的魚，魚缸裏還亮着彩色的燈管，真好玩！我趕忙大叫到：“媽媽，媽媽，這是什麼魚啊？爲什麼要把燈管放進水裏？它們怕黑啊？”媽媽看了一下講：“噢，這叫做熱帶魚。”我接着又問：“爲什麼裏面水是熱的！”“因爲熱帶魚是生活在熱帶，水溫要保持在30度左右魚才能養活，所以要在魚缸裏安裝燈管加熱！”舅舅意味深長地說。下午臨走時我還戀戀不捨那些可愛的小傢伙。便問舅舅要了幾條回去養，舅舅滿口答應了，他還一再叮囑：要保持溫度，不能讓它們“着涼”。我捉了幾條魚便高高興興地回家了。心裏可高興了。

我有了魚兒的陪伴就天天賴在家裏大門不出，二門不邁。養魚專家老爸幫助我呵護着熱帶魚，我在一旁也偷學着老爸的養魚經驗。有一次，爸爸媽媽去奶奶家了，我便一個人在家照看魚兒。我也想學着爸爸的樣子，給魚兒換個乾淨的環境。幫它們換水。我拿一個盆，放了乾淨的自來水把魚一條一條的撈進去後，把魚缸洗乾淨，把魚又放了進去，這時我想起了舅舅講的：要保持溫度，不能讓它們“着涼”。於是我在魚缸的水裏面加了點熱水，這時魚兒在水裏亂竄我還以爲它們很高興呢。於是我便到客廳裏去看電視了。

一會兒爸爸回來了一看魚缸裏魚怎麼全死了？我驚得目瞪口呆。說：“我剛剛洗了魚缸怕它們凍死便加了一點熱水。”爸爸聽後笑得前仰後合說：“傻孩子，熱帶魚加熱不是加熱水，要用加熱管……”我聽後低下了頭。

童年是美好的，像糖果一樣甜，像醋一樣酸……這是我童年幹過的一件有趣的傻事……

五年級有趣的事作文 篇4

在我童年的記憶裏，有好多好多有趣的故事，其中有一件有趣的事，至今還記憶憂新。

記得在我讀一年級的時候，在一個夏天的夜晚，滿天的星星，我和媽媽晚飯後來到了藥園散步，那是一個很大的園子，散步的人不是很多，樹木枝葉茂盛，地上到處種滿了草藥，園子裏瀰漫着草藥的清香。我和媽媽走到了園子的中心，有一個人工的小湖，湖裏種了些荷花，本來我們是想去看荷花的.突然，我看到大池塘的大樹旁邊有一個小亮點，它忽明忽暗，慢慢對着我飛了過來，我對媽媽喊：“媽媽！快看！什麼呀！”媽媽開心的說：“太好了！那是隻螢火蟲!”我當時興奮極了，過去一直聽媽媽講過童話故事時提到過螢火蟲。 我追趕着那隻螢火蟲，想看個究竟，它其實飛的很低，我出了滿頭的汗，但總是抓不到它，急得我直求媽媽來幫忙，後來，還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我小心翼翼地把它放在我的手心裏，它在我的手心裏一閃一閃的發着綠色的光，好象在喘着氣，真可愛，我喜歡極了，像捧着一顆小星星，愛不釋手。媽媽說：“你小心啊，輕一點，玩一會就放了他吧”我說：“不！我要帶它回家去!把它放小瓶子裏看”媽媽笑着對我說：“等哪天下過雨後在來，我們再來捉它們吧，下過雨後，螢火蟲會有好多，會很好看滴”我聽了高興極了，捉螢火蟲真是太有趣了。我後來，還是沒聽媽媽的話，把那隻小螢火蟲帶回了家，放在一個小玻璃瓶裏，把瓶子放在我的牀頭櫃上，記得那天晚上我上牀後把燈關了，抱着瓶了看了好半天，閃閃的螢火蟲的光，帶着我進入了甜美的夢鄉。

每當我想起這件趣事我都覺得很幸福開心，其實現在細想想，螢火蟲他發的光雖然很微弱，發揮不了什麼作用，不像太陽那麼明亮，但也是很值得讚美的。至少，它是自己發的光，要比月亮美，雖然我們看月亮很好看，但是，月亮本身不會發光，他是靠反射太陽光來照亮自己的，所以我更喜歡螢火蟲。我想做人也是如此，不管我將來做哪一個行業，只要努力爲我們的國家做貢獻就好。

五年級有趣的事作文 篇5

每當我想起這件事，我就會覺得特別有趣，自己就忍不住哈哈大笑。

我還在上幼兒園的時候，聽說附近開了家牛肉麪館，同學都說很好吃，我也迫不急待地想去麪館嚐個鮮。

我早晨偷偷地從零錢罐裏拿了二十元零錢，走的時候還騙爸爸媽媽，謊稱自己在幼兒園裏玩遊戲，爸爸媽媽答應了。我放了學就直奔牛肉館，我在人行道上的邊走邊唱，感覺太陽在向我招手，風兒在向 我點頭。

我到了牛肉館就趕緊點了一份牛肉麪，狼吞虎嚥地吃了起來，不一會兒，我就把這一大碗牛肉麪連湯帶面吃了個精光，還自言自語地說：“還沒吃飽呢！一會再去肯德基買一個漢堡吧！”我剛想走出去 ，就被老闆攔住了，老闆對我說：“小朋友，你現在不是不吃飽嗎？如果第二碗能夠全部吃完，你就可以一分錢不用付！”我一聽就喜上心頭，剛吃的不用付錢，還可以再吃一碗，我佔大便宜了！於是 我滿不在乎地答應了，不一會，又一大碗牛肉麪上來了，可是大事不妙，我竟然吃到一半就吃不下去了，怎麼辦？誇下了海口，更何況還能省下面錢呢，我強忍着把第二碗麪也吃了下去，扶着椅子搖搖 晃晃地站了起來。剛走出飯店門口，突然感覺肚子好疼，我趕緊找了個牆縫，還沒等我站好，就把兩大碗麪全部吐了出來，肚子翻江倒海地難受。

天上不可能掉餡餅，如果真的“掉下來”了，那也是要付出代價的，最後只能讓自己更加痛苦，更加受折磨。

五年級有趣的事作文 篇6

奶奶家門前有兩根電杆,平時，燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開象一把小剪刀，站在電杆上很像音樂課上的五線譜。

其中有兩隻燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩隻燕子都去捕食了，回來的時候飛的很低，都快和地捱上了。我覺的'奇怪，因爲平時那兩隻燕子飛的很高，今天爲什麼飛的這麼低?是不是生病了?我就去問媽媽：“今天燕子爲什麼飛的低?”媽媽說：“燕子以昆蟲爲食，在天氣將下雨的時候，空氣裏的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上的小蟲活動頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”，是“天將雨”的預兆。民間還流傳着“蜻蜓成羣低飛繞天空，不過三日雨濛濛”的諺語，也是這個道理。

聽了他的話，我恍然大悟。

五年級有趣的事作文 篇7

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師滿面笑容地走進教室，和藹可親地說：“大家喜歡玩遊戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。 —

只見老師拿出準備好的一塊小黑板，左手指着小黑板說：“看，畫上的小姑娘多麼漂亮呀，可就是缺少個鼻子。現在請大家來當美容師，給她貼個鼻子吧。”我們一聽，高興得又蹦又跳，爭先恐後地舉手要求參加。 —

遊戲開始了，老師神祕地說了貼鼻子的遊戲規則，然後拿着小姑娘的鼻子，大聲說：“誰來貼鼻子？”幸運之星降臨到小華的身上，只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子，再把紅領巾摺疊起來，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然後讓她站在指定的地方，原地轉了三圈，她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門考小華說：“我比劃的是幾？猜中了有獎喲！”老師換了好幾個數字在小華面前晃動。我們都穩住儘量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說：“你可以去貼鼻子咯！”再看那小華慢慢向前移動着步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的我們摸來，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺，差點摔一跤。此時，同學們像熱鍋上的螞蟻：有的同學使勁說：“錯啦！錯啦！”有的同學大聲喊：“往後轉！往後轉！”還有的乾脆站起來說：“轉身上臺再往左，趕快呀！……”聽着同學們的指點聲，小華終於掉轉馬頭，戰戰兢兢地摸向了講臺，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊，她在心裏審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩住笑故意試探她說：“你確定就貼在這兒嗎？”“確定！” 小華胸有成竹地答道。聽着她的回答聲，我們情不自禁地鬨堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領巾，看着自己的“傑作” ， 她忙低下頭捂着嘴噗哧一聲笑着走回了座位。頓時，全班響起了雷鳴般的掌聲！ —

第二位幸運的同學是小龍，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成爲了有名的“二郎神”。第三個是小玉，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室裏響起了經久不息的掌聲，我們笑得前俯後仰，腰都快直不起了。 —

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的快樂裏……

五年級有趣的事作文 篇8

童年的生活豐富多彩，每件事都像一個五彩繽紛的泡泡。說到泡泡，我便會想起兒時的一件趣事。

那時我才兩三歲，正處於迷迷糊糊的孩提時代。

那天，奶奶推着坐在小車裏的我去公園散步，我的手裏則拿着一瓶泡泡水和吹泡泡的小棒。我將小棒放入泡泡水裏攪一攪，拿出來對着它輕輕一吹，便吹出了許多泡泡。這些泡泡有的圓如皮球，有的扁似豆莢，有的大如瓜果，有的小似黃豆。它們在空中隨風飄飛，漫天浮游；在陽光的映照下，還能隱約看見七彩的顏色在泡泡壁上流動。

我突發奇想，如果我喝了泡泡水，會不會自己就能吐出漂亮的泡泡？如果那樣，我就成了世界級的泡泡大師，這會得到多少小夥伴羨慕的目光呀！想着，我便喝了一大口泡泡水。

這是什麼味道？我的胃像被放在洗衣機裏翻滾一樣翻江倒海，受不了泡泡水又滑又膩的怪味，我“哇～”地一聲哭了起來。

“怎麼啦？”奶奶見狀着急地問。“泡泡水不好喝！”我一邊哭一邊說。“哎喲！”奶奶連忙來擦我手上嘴上的泡泡水，又拿出涼白開給我漱口，“我的小祖宗，你幹嘛喝泡泡水喲！”

就在這時，我的嘴裏還真的吐出了一個泡泡。正在爲我心疼的奶奶忍不住笑了出來：“乖乖！我的大孫兒呀！你可真厲害！”我也被這個泡泡逗得破涕爲笑，又冒出一個大鼻涕泡！

歲月流逝，我已經長大，過去的時光就像泡泡一樣破滅消散；但它們映出來的那些多彩的美好，一直在我記憶的天空中快樂地飄蕩……

五年級有趣的事作文 篇9

有一次是我的生日，我叫了一些朋友來我家和我一起過生日。吃完蛋糕後，我讓她們陪我一起玩“回頭看”。

因爲我迫不及待地想開始玩，所以我跟她們簡單地講了遊戲規則：一個人站在最前面，其餘的人站在離她三四米遠的後面，當她背對着我們的時候，我們就往前走；當她回過頭來時，我們要在原地一動不動，最先到達她身邊的人，拍一下她的肩膀，然後全體向後跑，直到她說“停”爲止，然後她向我們的方向跨三步，她在哪個人的邊上哪個人就輸了。講完後，我們就在我家小區的一條小徑上玩“回頭看”

遊戲開始了，我們大家都想排在最後面，這樣到時候就不會被張裘婕抓到了。但是，有一個人例外，那就是劉璐，剛剛一開始就衝到了最前面，一下子脫穎而出。突然，張裘婕猛一回頭，全體人立刻停住。可惜劉璐還離張裘婕有一段距離，我們還不能往後跑，此時此刻，我偷偷看了一下我旁邊的朋友的動作：有的張着嘴巴，手還舉得高高的，手指頭彎曲成雞爪子樣，好像要吃了誰似的；有的筆直地站在那裏，像是在軍訓，連眼珠子都不敢動一下；有的弓着背，好像做了虧心事。突然，張裘婕的頭又轉了回去，劉璐立刻跑上前去拍了一下張裘婕的背。我見時機已到，便馬上轉身往回跑，只聽“停”的一聲，我立即停住了腳步，回頭一看，張裘婕離我這麼遠，應該不會捉到我了吧。果然，她跨了三步後沒有捉到我，我開心得不得了，“我贏了！”

雖然那天我們只玩了一個遊戲，但我們還是很開心，在我們身邊的遊戲還有很多，我要慢慢“品嚐”。