有關六年級趣事作文錦集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級趣事作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級趣事作文 篇1

每當我經過超市門口時，聽見樹葉掉落時“嘩啦嘩啦”的聲音，我便回想起了那件在秋天裏發生的一件“傻”事。

那是在一個秋天裏發生的，那時我大約有四、五歲了吧，和媽媽一起去超市買東西，買完後，準備回家，這時，我看到了一個小孩子，捧着一瓶黑乎乎的東西在喝，我心想：什麼水是黑的呢？咦！髒水！不好！這時，我拉起媽媽的手着急地說：“媽媽媽媽，那個小朋友在喝髒水！媽媽媽媽，你快去勸勸他！”媽媽驚奇地扭過頭去，看到了那個小朋友，笑着對我說：“嚇死我了，我還以爲是什麼呢！那個不是髒水，是可樂，可樂是一種飲料，懂了嗎？”我似懂非懂地點點頭，又把目光轉向了小朋友的身上。“哇！看他喝得很好喝的樣子，我也想喝！”這個念頭在我的心裏油然生起。我忍不住美食的誘惑，拉起媽媽的手，央求媽媽也給我買一瓶，可媽媽說可樂對小孩子的身體不好，一想起喝完後就要打針吃藥，我就嚇得渾身哆嗦！連忙對媽媽說：“媽媽媽媽，我不要了，我們回家吧！”然後媽媽就拉起我的小手回家了。

回家以後，我越想越不對勁，媽媽不會是爲了省錢，故意編出來嚇我的吧！於是我趁媽媽午睡的時候，想從家裏找找，說不定家裏就有！首先我先去廚房找，我左翻翻，右找找，還是沒有找到！正當我快要氣餒的時候，突然，我看見桌子上有一瓶黑乎乎的東西，不會是可樂吧？先嚐嘗再說！我打開蓋子，抓起瓶子就往嘴裏倒，剛一入口，好鹹啊！又“哇”地一聲全吐出來，我自己嘀咕道：“怪不得媽媽不讓我喝可樂！”我用舌頭舔了一下嘴上的“可樂”，“咦？還挺好喝的嘛！”於是，我又拿起瓶子，輕輕地往嘴裏倒，慢慢地品味。“倩倩，你在幹什麼呢？那是醬油啊，不能喝！”我扭過頭一看，是媽媽，說着媽媽還拍着我的後背讓我吐出來，接着又說：“你以後要是想喝可樂，媽媽給你買便是了！”哈哈，因“禍”得福，從此以後，只要我想喝可樂，媽媽就買給我。

我的這件秋日趣事是不是很有趣？至今回想起來，我還覺得回味無窮呢！

六年級趣事作文 篇2

我記得那是在星期日的一個傍晚，媽媽檢查我的彈琴情況，我想：今天一天就沒彈琴，怎麼向她交代呀！想着想着，我便打開琴蓋，放上書。“彈吧。”媽媽對我平靜地說。我一看琴譜，天哪，這麼難，我不會彈。於是我便磕磕巴巴的彈起來。“別彈了，聽得我都快找不着東西南北了。”媽媽生氣地說。“你今天到底練沒練。”“練了。”我強裝出一副很神氣的樣子。“說實話，練沒練。”“練了。”“練沒練。”“練了。”我越來越底氣不足了，最後聲音比蚊子還小。“

過了一會兒，我彈熟了，讓媽媽來檢查。我以爲她不生氣了呢，沒想到她脾氣還挺大，看都不看我一眼。

我一想，這件事我的確做得不對，不應該頂嘴，更不應該對媽媽撒謊。孩子最重要的就是學習好知識，而且要尊重家長。後來，我低着頭不好意思的向媽媽說：”媽媽，剛纔是我不對，請您原諒，對不起。“”這纔是我的好女兒嘛！“媽媽高興地說。

六年級趣事作文 篇3

今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放鬆。

可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了牀，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學遲到了！”我二話不說，迅速打開櫥櫃的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發現穿反了。哎呀，來不及了，我衝到廁所裏，馬馬虎虎地洗臉，來到房間裏，看見書包還沒收拾，差點哭了起來。我飛快地收拾着，來到廚房拿了個麪包，衝到門口，突然想起語文書還在裏面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……

這時老媽正好起牀做早飯，看我這麼急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎麼這麼早就起牀呢？”“還早？都來不及了！”我一邊說一邊小跑。老媽一聽，再看看我背的書包，一手拿着麪包，一手拿着語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長假了嗎？不用上學了嗎？”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……

人，容易活在習慣裏。

六年級趣事作文 篇4

正月初八，天氣忽然轉涼，不多時，飄飄灑灑的雪花從天而降。過了一會兒，雪下大了，像有人從天上灑下萬盆鵝毛。

雪花是六角形的，下降的速度非常快。不一會兒，臨沂城就銀裝素裹，樹木、大地、房屋彷彿都披上了銀裝，又像鋪上了白毯，蓋上了潔白的棉花。突然，天上傳來了雲姑姑的聲音：嘿，嘿！你們這夥小淘氣別爭，不要一起都下去了，否則，要釀成大禍的！瞧，那些汽車都怕滑，像蝸牛似地爬着。再看看沂河上，划船的人都走沒了！

我來到濱河大道旁，站在林間小道上飽覽沂河美景。雪花像奧運健兒劉翔衝刺一樣，衝進了沂河，跟着沂河水去南邊旅行。放眼望去，雪中大自然的美進入了我的眼簾，記在了我的心裏。原來鋪着紅色地磚的小道，現在已經被厚厚的積雪嚴嚴實實地蓋住了，像白色的地毯，踩上去軟綿綿的，還嘎吱嘎吱地響呢！再看那枯黃的苜蓿，已經被積雪形成的被子壓得喘不過氣了。那光禿禿的樹幹上也落上了雪，風一吹來，小樹幹紛紛搖了搖身子，雪寶寶們就得以和地面上的兄弟會合了。我擡起頭，看見天上還有許多可愛的小雪花在急匆匆地趕來和兄弟會合。是呀，親人團聚是一件多麼快樂的事兒呀！這時，我想到了臺灣。親愛的祖國大陸是一隻臥在窩裏的雞媽媽，她有兩個寶寶，一個叫海南，一個叫臺灣。現在，臺灣從窩裏溜出去了，雞媽媽和海南十分焦急地盼着臺灣回來……

我蹲下身子，用手團了個大大的雪球，扔向高空中，它又全速下降，落地撞開萬朵蓮花。

雪給小朋友們帶來了許多樂趣。對面兒童的嬉笑聲引起了我的注意，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得多麼開心啊！

雪還在不緊不慢地下着，我踏雪離開了濱河大道，雪地上留下了一串深深的足跡

六年級趣事作文 篇5

悠揚的下課鈴聲終於響起了，同學們又聚到一起談天說地，不知是哪一位，提到了人生這個話題，，能說的還真不少，同學們都開動腦筋，打開了話匣子。記錄如下：

“人生是一個漫長的過程，需要自己來認真的書寫。”A同學首先說到。

B接過話題，“人生啊，有的人生是非常絢麗多彩的，而有的人生卻很悲壯，所以我們要活出自己的個性，讓我們的.人生豐富起來。”

“對啊，即使不流芳百世，也要遺臭萬年。”C同學調皮地說道，我們哈哈大笑起來。

“C同學太幽默了，真是一身的藝術細菌呀。”我們聽了笑得更厲害了......

我們依舊在聊着這個話題，最有學問的B同學總結道：“我曾經看過一句話，說人生是一本書，上面的每一個字都是你的腳印，它是永遠沒有句號的書，只有不斷的追尋這個句號，才能實現自己的價值，而我們首先要做到的就是要笑對人生，樂觀的對待任何問題，與人真誠相待，除此之外，我們還要努力的拼搏，最終實現自己的人生價值。”他的一席話讓我們陷入了思考之中。

也許應該從現在做起，好好的聽下一堂課吧。

六年級趣事作文 篇6

今天，是這個計劃實施的第一個星期。這個星期是爸爸當家，他一向都是大手大腳的，看看這個星期後，他會有什麼改變。哎呀，老爸還是顯得有點老爺子氣概，每天，只承包買菜、伙食等不是很髒的活兒。他還是改了許多的，不是那麼亂花錢了。時間一天天過去了，這個星期轉眼也過完了，爸爸這個星期當家的總費用是43。2元。還是很不錯的哦！

第二個星期媽媽當家，媽媽原來可是一家之主，這次當家對她來說，肯定是小菜一碟的嘛！媽媽兢兢業業，凡是都爲家庭着想。菜呢！是最便宜的，但煮出來的菜可是美味佳餚啊！把我們個個養的肥肥胖胖的。這個星期的總費用只花去了25元。不愧是家庭主婦啊！爲我帶了個好頭哦。

今天，輪到我當家了，想想爸爸媽媽在當家時，是那麼的負責、認真。霎時，對自己的信心一下子煙消雲散了。後來一想，那還是很好呀，全家我說了算，想買什麼就買什麼。可是，才當了幾天家，我就不耐煩了。瞧：又是哪個多事的媽媽，在喊家裏沒鹽了。沒辦法，我拿出９毛錢在帳本上記清楚，然後連蹦帶跳地跑到商店，買了一包鹽。正寫作業的時候，我發現自己的作業本用完了，這時我痛快地拿出記帳本和５角錢，先把帳本填寫清楚，然後去小賣店。我一直在叨唸着：一定不能發現……。買完本子，我還是無意中發現那裏有我最愛吃的話梅，想趕忙回家去拿錢；可是又想：不行，這些錢是家裏備用的錢，不能亂用啊！頓時買話梅的念頭慢慢地在我心裏打消了。

原來，我是一來伸手，二來張口的，煮飯不是我的事情，我管都不用管。可是我當家，總不能不煮飯給他們吃吧。這可以不是我的長項呦！我便從書櫃裏找出食譜，自己慢慢學，不懂的請教媽媽，做出來的飯菜還是普普通通的，還合他們胃口。

一轉眼，一個星期過去了。我把剩下的錢整理好，連帳本一起送到媽媽手中。這星期我只花了38。4元錢，比往常少花了好幾倍，而且我買的東西都是有用的東西，沒有亂花一分錢。

媽媽非常高興，她說我變了，比以前聽話懂事了，最後還用自己私人費用送給我一個小豬儲蓄罐。我抱着儲蓄罐，心裏特別美、特別甜。

六年級趣事作文 篇7

冬天，記憶中最快樂最有趣的事就是在下雪天。

農村的下雪天不像城裏老早雪白中夾雜着灰暗。也許是因爲我家鄰着田野的緣故，房頂上，院樹上，院子裏，田野裏，目之所及，到處是一片銀裝素裹的世界。一棵棵小樹頭頂白帽身穿半身白衣，東一個西一個錯落有致地插在雪地裏。這大雪過後的景色常常讓我流連忘返，這樣的下雪天是我們這幫農村孩子的期盼。

下雪了，看着像精靈一般飄飄悠悠飛揚而下的雪花，就忍不住滿心的欣喜，那個時候還不知道這雪就是水被太陽蒸發到空中變成雲，然後冬天遇到冷空氣又變成形狀各異的雪花，而是想象着他們從遙遠的天空中因爲太冷的緣故纔來到人間的。於是更是懷着虔誠之心盡情地歡樂其中。

大雪中，伸手接起一片片鵝毛般的大雪花，晶瑩，透亮。曾經爲了看清雪花的樣子，站在雪地裏一片一片地接雪凍得像個雪人。也曾冒着大雪淹沒的樂趣來回走在自家的門口、院子裏，正着走，倒着走，聽着腳踩雪花發出咯吱咯吱的悅耳的聲音，然後看着雪再把腳印掩蓋填平，心裏甚是美得很。

雪稍稍一停，勤勞的爸爸媽媽也會早早出門掃雪，一直掃到巷子裏的大路上，爲我們，也爲過路人提供方便。很奇怪，那時不記得弟弟，也許是因爲貪玩，也許是弟弟小我好幾歲，腦子裏淨是個哥哥在一起的回憶。那時哥哥長我兩歲，我們一起滾雪球，因爲力氣和速度都不及哥哥，常常成爲哥哥的手下敗將，可是看着越滾越大的雪球，想象着天氣放晴時雪球慢慢變小化掉的樣子，心中還是滿心歡喜。有時也會將滾好的兩個雪球放在一起堆雪人，哥哥的大，放在下做雪人的身子，我滾的雪球小，放在上面，做雪人的上身，然後再爲可愛的雪人戴上破草帽，按上紅紅的胡蘿蔔做成雪人的長鼻子，削一塊紅薯皮做雪人的嘴巴。然後圍着雪人玩遊戲，變木頭人。我和哥哥常常也玩打雪仗的遊戲，顧不得凍得通紅的手，和雪水浸溼的棉鞋，我們抓起一把又一把潔白的雪，把它使勁搦緊，沒等化出雪水來，就砸了出去。和哥哥玩，我砸的少，躲得多，自然吃虧的時候也多，可是那個時候的我們，只記得擲雪球帶給我們的快樂，哪裏還會計較這些呢。淘氣的哥哥也常常把我這個比他小兩歲的妹妹騙去樹下，然後用腳使勁跺樹，可想而知，嘩嘩啦啦下了一陣雪雨，弄得衣服上，頭上，脖子裏全是涼涼的，惹極了的我有時候也會趁其不備以其人之道還治其人之身。再次憶起此事，耳畔彷彿還能聽到那時雪落時的簌簌聲和哥哥的嘲笑聲。

其實，除了玩雪，我們還會收藏雪，不知道是誰說的，把雪裝進罐子裏，埋在地下，第二年春天取出來塗抹在手上可以預防凍手，所以每逢下雪天，這也是我必做的事，因爲我從小就生得愛凍手，一到冬天，手就會凍得血跡斑斑的、爛糊糊的，而母親太忙，我又太淘氣，顧不了我們。

大雪後的第二天，我們最愛的就是吃冰激凌。因爲大雪過後，天往往很快就會放晴，而化了的雪水第二天一定會凍成像錐子一樣的一根一根的齊刷刷地掛在房檐上。輕輕摘下來乾淨的，晶瑩、透亮，嘎嘣嘎嘣地吃在嘴裏，透心兒的涼，也算是過過冬天吃雪糕的癮。而那些稍髒了的帶着黃色的冰棍，淘氣的哥哥總會拿笤帚一溜煙地掃下來，只聽得它們噼裏啪啦地脆脆地掉在地上，摔得粉身碎骨。

化雪的天氣，因爲天冷，爸爸媽媽也總會升起一爐子的火，忙忙碌碌的一家人難得休閒地圍在一起烤火聊天。愛吃烤花生的爸爸也會弄個臉盆燒起花生，我們就在旁邊一邊烤火，一邊等着，一邊愉快地聊着，一邊吃着花生。坐得久了，總忍不住撓撓癢癢，揉揉鼻子，看吧，全家人，一定是數我的臉最花。

此時到了下雪天，如今的我已經過了玩耍的年齡，看着可愛的孩子們在校園中嬉戲，想起小時候的那些記憶永遠讓我感覺美好。

謝謝優秀的BABy送給我的信紙，很漂亮，我很喜歡！

六年級趣事作文 篇8

在這個世界裏有許許多多可愛、兇猛、奇異的動物，但我最喜歡的卻是那隻平凡的小鴨子。

記得那是五年前的一天，我在姑姑家旁偶然的發現了一隻鵝黃色的小鴨子，它可愛極了。於是，我靜悄悄的站在它身後，用手把它輕輕的捧起來，而它也出其的聽話，一動也不動的躺在我的手掌心上，這時我心裏更是喜悅不已。

我高興了大半天后，我才發現小鴨子的絨毛有些髒了，於是我趕緊把它帶回姑姑家的水盆裏沐浴。當我往盆裏倒水時，它也已經迫不及待的跳進了水裏，它在水中自由自在，無憂無慮的游來游去，看他那樣子，真是太滑稽了。他在水裏遊了大半天可背上還是髒髒的，我只好幫他洗乾淨了。洗好了它便從水裏跳出來，用力的甩着身上的水，卻不顧在旁邊的我，把水甩的我滿臉都是，然後滿臉得意的跑了出去，跑到門外時，它還“嘎嘎”叫了一聲，好像在對我說：“拜拜”似的，結果跑着跑着還摔了一跤。小鴨呀，小鴨你真是讓我哭笑不得呀！

不僅如此，我這隻小鴨可狡猾了呀。平常我一拿東西吃，它便以風的速度，“飛”了過來，用令人憐愛的目光看着我，同時併發出“嘎嘎嘎”的叫聲來博取我的疼愛，可是我明知道這是它的“詭計”，但我已看到他那可愛有討人喜歡的樣子，我一心軟就會分給它一點我的零食。可是它一旦吃飽了的話，它可不會再給你賠笑臉了，而是滿足的去睡覺了，對我則是置之不理了。誒呀，小鴨子，你怎麼能說變臉就變臉呢。

平時，小鴨子還經常和我一起玩耍、嬉戲，它已成爲了我最重要的朋友了，它每日與我形影不離，我也與他最相親愛了。

雖然小鴨子現在已經死去了，但它還永遠活在我的心裏最深處，以爲它讓我得到了許多前所未有的快樂與收穫。

六年級趣事作文 篇9

說起小能人，嗨，我們班可真不少：運動場上的小能人，電腦上的小能人，學習上的小能人等等。可是還有一個小能人，你肯定聽都沒有聽說過。那就是—搞笑身手小能人。

今天是星期五，下午我們之上兩節課，最後一節是自習課。老師看見班裏的氣氛很沉悶。所以老師想了一個招，老師說：“同學們，我們玩一個遊戲吧！”老師語音剛落，班裏頓時沸騰起來，同學們你一言我一語地討論玩什麼遊戲，後來只聽老師說：“同學們，還記得老師在小時候最喜歡玩一種遊戲，那就是貼鼻子的遊戲，老師知道現在的同學都長大了，不玩那種幼稚的遊戲了，可是老師還想在看一遍那種遊戲，同學們能滿足老師的心願嗎?“能”同學們齊聲回答。然後老師在黑板上畫了一個人臉，少了一個鼻子，等着同學們去補充。老師一說：“誰來畫？”。同學們紛紛舉手，老師：“我”。“我啊，老師。”後來老師選了一個男生上去畫，轉完了圈以後，老師說：“快去畫吧!”只見他摸了黑板最上面，覺得高了，又摸了最下面，覺得低了。最後他選好了角度，一畫。你們猜他畫了那了呢？只見他畫臉外面了，全班同學捧腹大笑，第2個老師叫了一個女生，只見她轉完了圈，一摸，在大概35’的地方畫了一個圈形的鼻子，她摘下眼罩，竟然畫對了。同學們一個勁的稱讚他，就連老師也不例外。最後老師叫了一個神祕人，想知道麼？他就是搞笑小能人。因爲神祕搞笑的事，他都得攪合一把。他也轉了圈，帶上眼罩，他啥也看不見，只見他開始畫了，他摸了半天，同學們都爲他着急了。說上面，下面。左面，右面，最後呢？卻把他弄的團團轉，他一畫，竟吧鼻子畫到了嘴的下面。老師說：“你不愧是搞笑身手。”他不好意思的撓了撓後腦勺。時間過的飛快，下課了。在走廊上，每個人找到自己的好朋友，都在說我們班的搞笑身手小能人。其他班也都知道，就連我們的老師都向辦公室的老師說了這件事，逗得老師們也哈哈大笑。

頓時，嘻嘻哈哈的笑聲充滿了整個校園。