關於五年級描寫動物的作文集錦五篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級描寫動物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級描寫動物的作文 篇1
我們院子里長着一棵桂花樹，它樹幹粗糙，枝丫密集而堅固，總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天，它的風采纔會與飄香的桂花一起綻放。
春天，桂花樹穿上了綠色的小裙裝，在東風中投射出旺盛的生命力，伸展出新鮮、美麗的四肢，那油亮的葉片極富質感，邊沿恍如鑲着鋸齒，伸手摸摸，葉面卻十分光滑、細膩，像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚，中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連着一根根像絲線一樣的分莖，均勻地散佈着，就像一條大河分出了很多支流。
秋天，一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠，那是桂樹開花了！一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一羣一羣湊在一起，躲在葉片後，恍如說着靜靜話呢！或許，桂花明白自己的微不足道，所以聯合在一起共同努力，才散發出這麼濃郁的香味吧？
它們彼此依存，相互依託，這香味正是它們友誼的結晶。風兒一吹，它們便邀上綠葉翩翩起舞，那香氣就飄得更遠了。
俗語說：桂子花開，十里飄香，這絕對沒錯。花開時節，不等我跨進小區大門，老遠就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁，爸爸悠閒地呷一口小酒，酒沒醉，倒先被花香薰醉了。媽媽抿一口香茶，閉着眼睛長長地吸了一口氣。我呢，喜歡對着星星點點的桂花，吟誦古人的詩句：桂子月中落，天香雲外飄。
五年級描寫動物的作文 篇2
我們家的黑黑是一隻活潑可愛的兔子，它是五月前的初夏來的，它是一個有黑色絨毛的兔子，摸起來舒服極了，長長的耳朵，軟軟的，就象一個黑色的毛線球。古人有一句俗語;“兔子不吃窩邊草”，可是我們家的黑黑卻不同。
天冷了，我就把它放到一個鐵籠子裏。那年秋天很冷，樹葉不是凋零了就是枯黃了，只要一陣寒風吹來，渾身就會打寒戰。黑黑蹲在籠子裏，一陣風朝籠子吹來，黑黑就好象開始哆嗦起來，渾身的毛就會抖動起來。我一直沒有在乎，過了好幾天，隔壁的姐姐說;“你們家的兔子是不是很冷啊，兔子冬天需要有個窩，咱們一起給它造個窩吧”!我點點頭。姐姐說：“咱們先到院子裏找點草。”來到屋裏把黑黑抱出來，我和姐姐商量，我們倆輪流抱兔子。過了半個鐘頭，一個精緻的小屋就搭好了，你要是用手摸摸那用小草造的小屋，軟軟的，要是想像你就住在那個軟軟的、舒適的小屋，別提有多美了。可是過了兩天，我發現兔子窩裏的草正在慢慢的減少，又過了幾天草只剩下一點了，我開始注意了，有一天，我去給它餵食的時候，發現黑黑正叼着幾根草，草在它嘴裏由長變短，直到消失。我才醒悟，誰說兔子不吃窩邊草，這不是正吃的津津有味嗎?
沒有辦法，我只好在給它造個窩了，誰說兔子不吃窩邊草，讓它吃去吧。
五年級描寫動物的作文 篇3
世界上的動物有很多，有活撥的小白兔，笨笨的熊貓，可愛的孩子。但我最喜歡的動物還是小狗。
小時候，我們生活在文塔，在文塔裏差不多每家每戶都養狗，我們家也不例外，養了一條黑狗，我們給它起了個名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性，是我們家的“開心果”。每天我放學的時候，肥仔都會離我家不遠的路等我回來，它只要遠地看見我，便會以最快的速度向我跑過來，用石頭添我的手腳，用爪子捉我的衣服，那尾巴不停地搖來搖去，好像在歡迎我回來。剛纔的時候我覺得很不衛生，使我對它另眼相看了，那一天放學回到家裏，我沒帶鑰匙，媽媽到天裏幹活了，我只好在門口等了。大概過了二十分鐘後，媽媽回來了，後面跟着肥仔。我覺得很奇怪，我問：“媽媽，你怎麼知道我沒帶鑰匙回家，知道我回來。”媽媽說：“是肥仔告訴我的'。”我覺得很奇怪，肥仔有不會奇怪，它有不會說話，怎麼回叫你回來呢？媽媽告訴我說：“肥仔在我的面前走來走去，它笑眯眯地看着我，那樣子很討人喜愛的。”我們一家人每天都會拿肥仔來取樂。
肥仔在它十二歲的時候就死了。它死的那一天，我們一家人都很少說話，更別說聽見笑聲了，它的兒子小黑也遺傳了肥仔的優點，緊緊地守在肥仔的旁邊，寸步不離。我們呢也很不捨得，在第二天才把肥仔安葬了。直到我還會經常想起肥仔的許多事情。
現在我還是很想念肥仔！
五年級描寫動物的作文 篇4
今天，媽媽買了一隻小烏龜送給我。
我把它放到一個池子裏和魚比賽游泳。我把他們兩個同時放到水裏，小魚一下子就竄出去了好遠，烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來。他的身子一動不動，只有眼珠在轉。直到他發覺周圍沒有情況的時候，纔開始游泳，等它游到終點的時候，觀衆們已經全部走光了。
烏龜吃飯常常使我們發笑。他吃飯的時候,必須一個人都沒有，它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆裏放了一隻蝦。我一放進來，它並沒有吃，而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛，看看周圍有沒有動靜，當它確定“安全”以後，便一下扎到水裏，將食物一口咬住。他一身脖子，一張嘴，把食物使勁咬到嘴裏。它把前足扒到食物上，使勁往前蹬，就這樣蹬了二十幾下，才把食物弄成很多小塊。做好了準備工作，烏龜便狼吞虎嚥的吃了起來，那樣子，真可愛！
我喜歡我的小烏龜，它給我帶來了無數的歡樂！
五年級描寫動物的作文 篇5
爸爸帶我採楊梅回來，我還帶回了一隻可愛的小蛐蛐。
這隻蛐蛐長着長長的鬍鬚，六條長腿上都長着細小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說：“放了我吧！”。我把它放在一隻小盒子裏，它用兩隻園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家，接着就在盒子裏開始亂跳，一會跳到盒子的正中間停下來，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；一會兒，又跳到角落裏把四周看了一遍，好像在找什麼東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什麼的？乾脆給它吃米飯吧！於是我從廚房裏拿了一團米飯，放在了小盒子裏，然後關上了盒子。
第二天一早，我一起牀就去察看那隻關蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那隻蛐蛐正趴在飯糰上津津有味地享受着米飯呢，見我來了，它馬上從飯糰上跳下來，三跳二跳就跳到角落裏去了。爲了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那隻蛐蛐卻神祕地消失了，我翻箱倒櫃都沒有找到它的蹤影，也就只好作罷！
後來，有一天晚上，我曾看到過和那隻蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢裏竄出來，但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。
