【精品】五年級暑假作文集合五篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的五年級暑假作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級暑假作文 篇1
這次暑假過去了，它帶着美好的回憶越走越遠。回憶很多，最深刻的是第一次去水上樂園玩。
那天我早早起牀了。催爸爸：“快點快點！多久才能去水上樂園啊？”爸爸用不緊不慢但又謹慎的語氣說：“快了快了，如果沒有重要的事情，下午就去。”
“爲什麼啊？”我有點性急。“上午爸爸還有事情要做，沒有時間啊。”“哦”我默默的回到房間，默默的吃飯，默默的和姐姐，表妹玩遊戲。
終於，我等的那句話來了：“快點去整理東西，帶上需要用的物品，我們準備出發了。”我和表妹馬上跑進房間拿上早就準備好的泳衣、毛巾、礦泉水和餅乾，飛快的出現在老爸面前。“礦泉水拿了嗎？”老爸問。“拿了。”我和表妹很興奮。“泳衣和毛巾了？”“也拿了。”我和妹妹說。“楊旭呢？”老爸真囉嗦。“來啦！”姐姐一邊提着紙袋子一邊飛快的跑出來。“走，出發！”老爸說。
上了車，我們都很興奮，後來就不一樣了，車裏很悶熱，路面正在維修，坑坑窪窪的路面使得車子左搖右晃，有一種整個人都要飛出去的感覺，只好不停的喝水，簡直苦不堪言。
時間一分一秒的過去了，旁邊的景色不停的變化着，車慢慢的停下來了。我一看，哇！全是販賣泳衣和救生圈的人。我迫不及待的跳下車，招呼他們快下來。我、姐姐、表妹像一支支離弦的箭衝向檢票處。
進了水世界，看到很多游泳和玩耍的人，我們跑進更衣室，換上泳衣後，馬上就“撲通”跳進水裏，水有點涼，怪不得要先淋雨，適應涼水的溫度呢！
我一鼓作氣跑上樓梯，而妹妹卻躲躲閃閃的不敢上去，在姐姐的鼓勵下和“保護”下，慢吞吞的上來了。我馬上走到一個滑梯，“刺溜”一聲就滑下去了，水花濺得好高！
我們還買了泳圈，玩了“三彩滑道”“衝浪”……太好玩了，這真是一個愉快的暑假。
五年級暑假作文 篇2
今年暑假我懷着好奇的心情，回到了我的家鄉——魯西南一個秀美的村莊，這裏是姥姥、姥爺居住的地方。
我是第一次來到這裏。走近村口，映入眼簾的便是一個巨大的牌坊，使人感到一種古樸之氣！進入村子，看到一條不是很寬但十分潔淨的馬路，整齊的房屋排列兩旁。村民們臉上洋溢着熱情的微笑，儘管烈日當頭，卻看不到一絲焦躁情緒——心靜自然涼，在這裏得到了極好的體現！
姥爺的家在村子的中學裏，這裏雖然沒有高大的教學樓，但一排排教室卻古樸整齊，由於是暑假，校園裏靜悄悄的，幾棵高大楊樹的葉子在微風的吹拂下“唰唰”作響，給炎熱的夏季增加了一絲清涼。從學校的側門走出，就能看到一條小河，河裏水流清澈，“嘩嘩”作響，順流而下的小魚看得一清二楚。
這裏的物產很豐富，有穀子、高梁和棉花。姥爺告訴我，他尤其期待的是棉花，因爲等它成熟了，雪白的棉花經過加工就可以爲我做成暖和的棉被了。這裏的蔬菜品種繁多，茄子、豆角、黃瓜……爭相媲美，應有盡有，絕對是真正的綠色食品。
整日生活在都市裏的我們真應該經常走出來，迴歸到大自然中去，感受純樸的民風、藍天白雲、清新空氣和朝霞夕陽！
五年級暑假作文 篇3
我特別愛吃蛋炒飯，今天，我想試着自己做 一次蛋炒飯。
首先，我把油、鹽、雞蛋、醬油和米飯這些原材料準備好。好了，開火。先把過燒熱，讓鍋裏的水蒸發掉，這樣可以預防油往外濺，接着我倒入了甲蟲大小的油，等油燒熱後，我拿起雞蛋在桌邊上輕輕地磕了一下，兩手把蛋殼往左右一掰，瞬間，雞蛋液在熱油裏迅速地膨脹了起來，變成了一朵大大的閃着金黃色光澤的雞蛋花，我拿起剷刀將雞蛋花攪碎，把事先準備好的米飯倒入鍋中，然後，又陸續的放入了鹽、醬油，接着用剷刀不停地翻、鏟，這些原材料在鍋中不知打了多少個滾，炒了一會兒，雪白的米飯漸漸地變成了咖啡色，像一顆顆誘人的小巧玲瓏的巧克力豆。哈哈！香噴噴的蛋炒飯大功告成了，關火。
一股股蛋炒飯的香氣不斷的往我的鼻孔裏鑽，我肚子裏的小饞蟲都快被勾出來了，於是，我迫不及待地盛了一碗，大快朵頤的吃了起來，媽媽看我狼吞虎嚥的樣子，禁不住笑了起來，一直囑咐我慢點。這是我吃過的最好吃的蛋炒飯了，因爲這是我自己的勞動成果啊！
五年級暑假作文 篇4
暑假到了，我興高采烈的跟着哥哥去到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水、拂面的微風，減輕了不少夏日的酷熱，當我們將釣竿拿出來，準備大展身手時，突然發現一隻“死耗子”，嗯!魚整天吃蚯蚓，也該換換口味了吧!我捏着鼻子把臭氣沖天的老鼠掛上，連大哥也都被我臭得不知躲哪去了!不知魚兒會不會吃，我心裏七上八下的……
一小時、兩小時過去了，可是一條魚也沒上鉤，浮標動也不動，像溺水死了一般。正當我意興闌珊時，突然浮標動了動，我抱着興奮不已的心情奮力一拉，“咚”一聲!我的頭上多了一支臭鞋子，哥哥捧腹大笑，羞得我想挖個地洞鑽下去!我定了定神，仔細一看，“這不是爸爸的雨鞋嗎?爲什麼會在這裏?”我把它擺一邊繼續釣。
過了一會兒，我的釣竿像是被一頭水牛用力拉扯一樣，我拉也拉不起來，“輸人不輸陣”我終於可以讓哥哥大開眼界，對我的釣魚技術刮目相看了!我趕緊大喊：“我釣到大魚了!老哥!快來幫幫忙啊!”哥哥一聽，趕緊以風馳電掣的速度飛奔過來，兄妹倆一起同心協力和大魚搏鬥，拉了老半天，拉得汗流浹背都快不支倒地了，魚兒終於累得精疲力竭被我們拉上岸。“哇!是……是……是蛇啊!是條大水蛇啊!快逃啊!快逃!”哥哥嚇得屁滾尿流，頭也不回的逃回家了。唉!真沒用的哥哥，不過我都自身難保了，還在“五十步笑百步”!不是我不跑，是我的雙腿已經嚇軟了，跑也跑不動。不過那條蛇越看越不像蛇，我仔細瞧一瞧，是一條長兩三尺長的大鰻魚嘛!害我緊張了老半天，哥哥那大近視眼也該配個眼鏡了吧!
我抓起大鰻魚，拾起釣竿，提着竹簍子，高高興興的回家了。我邊走邊想，回家以後，應該先請媽媽煮頓鰻魚大餐，再去嘲笑哥哥那個膽小鬼，想到這兒嘴角不自覺的揚起來了……
五年級暑假作文 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”
在我心裏面，寧靜的夏天是最美的，而這首歌，勾起了許多人對童年、對夏天的回憶……
在被熾熱的太陽照射時，最欣喜的是小夥伴們遞過來的一瓶清涼的水，一個美味的冰淇淋。這些會混合着友情的味道，讓你在夏日中感覺到絲絲涼爽、陣陣歡欣……
在悶熱的教室裏，我不勝其煩地做着老師佈置的計算題，擡頭一看，側耳細聽，竟然發現窗外的`梧桐樹上竟有一些可愛的小精靈在叫“知了，知了……”，這些小東西竟然在陪伴着我們！
看到它們，聽着它們的嘆息，我和小夥伴會心一笑……也許，它們知道我們對習題的厭煩？也許，它們知道我們對酷暑的難耐？也許，它們知道我們對暑假的盼望？……
每每到了夏天，知了都會在樹上叫，它彷彿知道夏天的酷熱，它在質問夏天，爲什麼那樣的熱？
每每到了夏天，知了都會不停地叫，它似乎也知道夏天的許多樂趣——夏天可以痛快地游泳，夏天可以吃甜美的冰淇淋，夏天可以吹電風扇，夏天可以穿漂亮的花裙子，夏天可以在涼爽的江邊散步……
這夏天的精靈，彷彿知道我們一切關於夏天的情愫……
夏天，課間依然是同學們的“黃金十分鐘”，有的在教室裏呼呼大睡；有的會在操場上玩耍；有的會匆匆趕到小賣部去買東西吃……但我最喜歡的做的，是在學校那棵高大的梧桐樹下乘涼，在樹蔭下，一邊聽着知了的鳴叫，一邊翻着一本厚厚的書，享受這夏日的天籟，享受這夏日的蔭涼，享受這夏天的寧靜……
知了，這夏天的精靈，就這樣陪伴着我們，度過這美麗的夏季。
秋天快來的時候，知了依然不停地叫着，好像在留戀那美好的夏日時光……那聲音裏飄散着淡淡地思念，淡淡地憂傷……
”雖然時光匆匆歲月變遷，也許再聚首時已是多年，無論光陰流轉季節改變，我都不能不懷念，我們擁有最美的夏天……“每次聽到這首歌，我都會想起我和小夥伴共同度過的那些美好的夏日，想起那夏日的小精靈，哦，難忘那知了叫的夏天……
