有關五年級童話故事作文彙總6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級童話故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級童話故事作文 篇1

不知從什麼時候起，書包越來越胖，越來越沉。

有一天，書包伸手摸着大肚子，摸着摸着，書包“唉……”地長嘆一聲說，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來啦！”

“出去？那怎樣行？”語文、數學、英語課本異口同聲地說，“我們就是主科呀！再說吉吉哪天不用我們上課啊？我們但就是重點保護對象呢！”

書包只好說：“文具盒出去吧！”

文具盒聽了，理直氣壯地說：“我就是吉吉學習的必需品，要就是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不就是必需品的請出去吧！”

話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說：“憑什麼輕視我們，課程表經常會變動的，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站啊？”

文具盒輕言輕語地說：“字典公公，那麼，你總能夠出去了吧？”

字典公公氣得鬍子一翹：“什麼？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我……”

“唉……”書包又長嘆一聲，“我什麼時候才能夠減肥呢？

五年級童話故事作文 篇2

從前，在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下，住着一對親如兄弟的好夥伴——小貓與小兔，它們經常相約一同嬉戲、一同覓食，一年四季和睦相處着。

這年冬天的一天，小貓生病了。小免看着小貓憔瘁的面容，心裏很難受，它想：＂小貓最喜愛吃魚了，我若能給它捉條魚讓它補補身子，或許它的病會好得快點＂於就是，小兔拿起釣魚杆飛似地向河邊跑去，這天正好下着鵝毛大雪，紛紛揚揚的雪花已把昔日通往河邊的小路封得嚴嚴實實，刺骨的寒風吹到小兔臉上如同刀割一般，但小兔沒有被風雪嚇倒，仍然深一腳淺一腳地摸索前行，就這樣小兔費了九牛二虎之力最後到達了河邊，並如願以償地捉到兩條又肥又大的魚。它急急忙忙地向小貓家趕路，但不巧的就是，在回到的路上，小兔卻磁到一隻骨瘦如柴的狐狸，狐狸對小兔手中的魚早已垂涎三尺了，它眼珠滴溜溜一轉，對小兔說：“可愛的小兔，我母親病了，聽喜鵲醫生說，只有吃到鮮嫩的魚才能治好，你就是個樂於助人的人，就把手中的魚讓給我吧。”小兔早就聽母親講過《狐狸與烏鴉》的故事，對老想不勞而獲的狐狸早就恨之入骨了，小兔心裏想：“真就是老虎掛念珠——假慈悲。對呀，我何不給它來個將計就計，教訓它一番呢？”於就是小兔不動生色地說：“狐狸先生，只怕我這兩條也填不飽你肚子，治好你病得許多條魚，如果把你毛茸茸的尾巴伸進河裏當誘餌，必須能釣到許許多多條大魚。”

“你騙人！”狐狸半信半疑地說。

“信不信由你，我但就是真心實意想幫你媽治好病的。”小免說完轉身就走了。

那狐狸呢，雖對小兔的話不太堅信，但它根本抵制不住鮮魚的誘惑，不由自住地來到河邊，把自己的尾巴伸到河裏，忍着刺骨的寒水，靜候魚兒上釣。它彷彿已看到無數條活蹦亂跳地魚已被它拖回洞中，正等着它慢慢享受呢，洞中到處飄着那誘人的鮮魚味。但就是，不知不覺中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。

突然，遠處傳來一陣“汪汪”的狗吠聲，狐狸機警地豎起了耳朵，果然獵狗來了，狐狸急忙起身準備溜走，但就是任憑它如何掙扎，也撥不出那條被河水凍住的尾巴……

五年級童話故事作文 篇3

一天，小老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一隻大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動彈，旁邊沒有任何人。看着它痛苦的樣貌，小老鼠靈機一動跑過去，施出獨門絕技“咬”，不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件就是一塊精美的手錶，這塊表除顯示時刻外，還有一個特異功能，就就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：“在你需要幫忙時，你能夠去找我。”還有一件禮物就是一支長笛，你一吹我就會立刻趕到。

小老鼠拿着這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一隻貓，小老鼠已經來不及吹長笛了，他看着手錶上大象的具體位置，發奮地跑呀跑呀，不一會兒就找到了大象，大象看見一隻貓還在後面緊追不捨，於就是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時候，在門口放了一塊麪包，勾引它。這時小老鼠正好出來散步，聞到麪包的香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一隻貓叫響起，貓出此刻小老鼠的面前。小老鼠已經“走投無路”了，他拿出長笛，吹了一隻優美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂裏，可當音樂停下時，貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去，奇了怪了？貓在跑，怎樣沒見它前進呀！原來大象出來了，施了魔法，貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。遊戲公會名字

從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們：要做一個好心人，處處行善，你會得到意想不到收穫！

五年級童話故事作文 篇4

“動物村超市開業了”，這幾天動物村內一直傳着這個消息。動物村內以前也有一家超市，可是因爲不講誠信倒閉了。小牛便投入了一萬元安裝了八個監測器，監控員工講沒講誠信，此外小牛還把每日的上班時間定爲誠信時間，還按着顧客的滿意度來提拔員工。

因此村民們非常信賴小牛開的動物超市。

這一天，一隻十歲的小貓買了1000元的零食。小牛看見後，便趕了過來，問：“這麼多的錢你是從哪裏弄來的?”。

小貓結結巴巴的說：“這這點錢是是是我我媽媽給給的”。小牛又問：“你媽媽的電話號碼是多少?”。

小貓一句也沒說。小牛便打了110，警察來後，小貓才告訴警察：這些錢是從家裏偷的，因爲和媽媽鬧矛盾，一氣之下，便離家出走，並告訴了警察媽媽的電話號碼。小貓媽媽把小貓領走的第二天，便拿來一面錦旗。因爲城信，超市的生意越來越興隆，紅火。

五年級童話故事作文 篇5

豬的祕密

動物王國，其中還有許多會飛的動物，而小豬，就是一頭會飛的豬，他有兩條翅膀，那時候的他非常努力鍛鍊，天天鍛鍊，而且還是森林的舉重大力士，可是有一天，一個老巫婆站在他家說，小豬呀，你想要知識力量和地位嗎？

小豬抵擋不住誘惑說：“我要呀，我要呀，”因爲小豬還在上學，他的成績老是班級的倒數第一名，還有在班上的地位也不靠譜，所有人都欺負她，雖然它會飛，但是一些動物王國的的食肉動物都在欺負他的`力量在食草動物中是最厲害的，但是打不過獅子老虎。所以小豬就答應了巫婆條件，知識，力量，地位，都可以啊，“力量可以讓你擁有一個星期，知識也可以讓你擁有一輩子，必須要用你的技能來換。比如你會飛”老巫婆說，“我要會飛來換取知識可以嗎？”小豬說。“可以。”老巫婆說，“我願意，只要能煥發光彩，要我做什麼都願意，”小豬說，“那你還得用強壯來換取力量。”小豬什麼都沒想就說，“我換我換”，一天之後，小豬獲取力量，很厲害，一拳就能打死一隻老虎或一隻獅子，哈哈，我有力量了，在班級上的地位也不一般了，小豬心想，因爲有了知識，大家對小豬很尊敬，小豬從此就是班級第一名，可是過了一個禮拜之後小豬的知識雖然還在，可是，他的力量沒有了，

每次跑步都跑的非常的慢，小豬想再次練出肌肉，可是練了的兩天就堅持不住了，他就灰心了，再也不練了，身上肉越長多，就根本沒有肌肉全是肥肉，由於天天不鍛鍊，抓的動物的獵人就抓動物來了，小豬就被抓走了，所以人們都說，豬很聰明，但是很肥，這就是小豬的祖先也是豬的祕密。

五年級童話故事作文 篇6

“滴滴——啊！怎麼又堵車了！”人們不停地在馬路上報怨着。馬路的遠處不時有一個小黑點和一個小紅點在晃動着，走近一看才發現是一輛黑色的小汽車和一輛紅色的自行車正在爭吵。

自行車挺着腰板得意洋洋地說：“我們自行車一族可謂是‘綠色出行不污染，’你們是嗎？還有，騎自行車可以健身，你們可以嗎？就算你的主人是英俊的小夥子，過個2，3年也變成了滿身肥肉的老大叔了。”自行車越說越得意，鼻子都翹上天了。小汽車可不服氣了，雙手叉腰，反駁道：“切，在炎炎夏日，主人在車裏吹着空調聽着歌，多舒服呀！你能嗎？主人在你那，都變成非洲黑人了！”自行車對小汽車的反駁可謂是“左耳入，右耳出”，一句都沒聽進去。還是一副趾高氣昂的樣子。小汽車亦是如此。

小汽車又說：“不服就來比一場。”“比就比，誰怕誰。終點就在前面的xx酒店，誰輸誰離開人類世界。”“三，二，一。”轟的一聲，小汽車啓動了，以飛快的速度向酒店飛奔而去。過了約十幾秒，小汽車突然停了下來，原來是堵車了，看着近在眼前的終點，看着近在眼前的勝利，看着近在眼前的榮耀……卻不能過去。而自行車則抄小路而行，很快就到了酒店。小汽車等待的並不是滿臉驕傲的笑容，而是一臉慚愧的的面容。原來呀，自行車在路上看見了一輛自行車在載着主人火急火燎的向辦公樓駛去，最後因自行車速度太慢，遲到了。自行車一想：“如果在不擁擠的路上我肯定不是小汽車的對手。”想完，便向酒店奔去。

小汽車和自行車互相道歉後，異口同聲地說：“對不起，我不應該嘲笑你。”小汽車說：“我們每人都有閃光點，應該取長補短，更好地爲人們服務。”自行車十分贊同地說：“對。我們的缺點是如果可以互補，那麼我們就可以更好地造福於人類。”說完，兩車合好如初。