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實用的五年級寒假作文集錦八篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的五年級寒假作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級寒假作文集錦八篇

五年級寒假作文 篇1

紛紛雪花,我捧一枚最美的;絲絲細雨,我擁一絲最清的;漫漫人生,我要擷人世間最重的——勇往直前的精神!

寒假時,我參加隊長學校培訓活動。其中的社會問卷調查活動讓我受益匪淺,難以忘懷!

我們隨着老師一進入公園,問卷調查活動便開始了!我東張西望,察言觀色,不一會兒,便鎖定了目標:一位在躺椅上閉目養神的老爺爺。我正想上前詢問,心裏卻膽怯起來,哎……

內向的我,一到大場面總會兩腿戰戰,如履薄冰。那一次老師要我登臺自我介紹,我熬到最後才上臺。演講時,敬禮忘了,說話結結巴巴,臺詞更是忘了個大半,真是無地自容!

如今讓我和陌生人攀談,豈不是“蜀道之難,難於上青天”?可是,任務卻像一堵牆堵在我心口,不完成是不行的!我暗暗鼓勵自己:加油,我一定行!我只好硬着頭皮,趕鴨子上架!我挺着胸,擡起頭,心裏卻像十五隻吊桶打水——七上八下,臉上好不容易擠出一絲笑容,用甜甜的聲音說道:“老……老爺爺,我……我……”還未等我結結巴巴地說完,老爺爺看也不看我,大手一揮,下了“逐客令”。被拒絕的我立馬像打了霜的茄子——蔫了。

就這樣打道回府嗎?我的眼前又浮現出上次失敗的經歷。難道再一次成爲成了別人的笑柄嗎?這對我堂堂“五尺男兒”可謂是“奇恥大辱”!我握緊了拳頭:面對一次的失敗,豈能退縮?“黃河之水天上來,奔騰到海不復還”!對!我應該像黃河一樣勇往直前!於是,我又出發尋找第二個目標。可喜的是,第二次詢問成功了!有了這小小的開端,我更敢於嘗試了。“功夫不負有心人。”最終還是拒絕的人少,接受的人多。我圓滿地完成了那次的社會問卷調查任務!

張聞天曾說:“生命如流水,只有在他的激流與本向前的時候,才美麗,纔有意義。”這次活動讓我懂得了要像水流一樣勇往直前!敢於嘗試!

五年級寒假作文 篇2

有一天,正在明亮而溫暖的燈光下學習的我,一不小心,我回到了距今兩萬多年的蠻荒時代。

當我到達那裏時周圍一片昏暗,伸手不見五指。我能感覺到這裏是一片位於地下的峽谷。這裏陰冷異常,我聽見了一些不知名的大鳥

拍打着翅膀的聲音,它們叫得如此悽慘,像在哭訴它們黑暗的生活。

我記起來老師說過燧人氏鑽木取火的故事,於是便準備找些柴火生火取暖,但峽谷裏十分潮溼,想生點火是不可能的。情急之下我鼓足勁兒向一個方向撞去想從這個恐怖的地方出去,可天不隨人願,我的腦門兒上硬生生的撞出個包來,好疼呀!

我又冷又怕,真想回到有火有光的時候去,這樣就不會這麼狼狽了。最少我可以順着光從這兒走出去,我真怕我呆在這個陰冷的峽谷會發黴。

當頭被撞到第五個包時,我終於從這裏逃出來了。可眼前的一切卻是那麼荒涼,和我住的現代化大都市差太遠了。周圍滿是一人高的荒木,其餘的地方寸草不生。除了和現代一樣湛藍的天空外,全是灰褐色的岩石荒木。

望着這個充滿危險的世界,我決定像燧人氏那樣鑽木取火來保護自己!

對於鑽木取火,我只是略有耳聞,並沒有看過,也沒有實際經驗。但出於對火的渴望,我還是要試一試。

我在亂石縫中找到了一根大小適中的木棍,有手指那麼粗,再用小木棍在一塊荒木上鑽。鑽了一會兒,我沒有耐心了,因爲我連半點火星子都沒看見,手倒是磨破了一大塊皮。怎麼回事呢,難道根本鑽不出火?我開始質疑傳說的真實性了。我沉思了半天,終於發現問題的所在了。我起身找了塊較爲鋒利的石頭,在荒木的表面鑽出了一個小窩窩,這下好鑽多了,火星源源不斷的冒了出來。

在這一堆火前,我陷入了沉思,原來沒有火是多麼的`可怕呀,我不僅沒有珍惜明亮溫暖的光和火,還偷懶不學習,如果我能回去,我一定會好好珍惜有火的幸福生活的。不知不覺我睡着了。

醒來時我趴在燈光下。是的,我回來了。

五年級寒假作文 篇3

外婆家的老屋後邊有一棵老樹——楊桃樹,每到果實成熟的季節,樹上結出的綠瑩瑩的楊桃香甜可口,我十分愛吃。這不,外婆剛一打電話催促我們回來探望她老人家,我就又惦記上了那甘美的滋味,迫不及待地讓爸爸媽媽帶我回外婆家。

剛到外婆家的小院還不及進屋,我和表弟徑直朝楊桃樹奔去,由於楊桃樹的茁壯生長,高過了樓頂的一小半,所以我們都是在樓頂摘楊桃的。來到樓頂,我仰頭望去,滿樹又大又綠的楊桃猶如小孩子般慵懶地依偎在楊桃樹媽媽的懷裏。望着那一個個楊桃,聞着那陣陣沁人心脾的甜香,我不禁嚥了咽口水。

雖說表弟只是幫我摘楊桃,可表弟卻是個名副其實的“吃貨”自然是抵擋不住楊桃的誘惑。他早已拿來了網,捲起袖子,走到樹旁一手抓住礙眼的樹枝,一手朝楊桃多的地方伸去,胡亂摘了一個咬一口,猛嚼起來。還不停地在一旁含糊不清地“嗯—嗯—”兩聲表示真甜!嘴裏的還沒吃完,他就又伸手抓了一個往嘴巴里塞,吃得兩腮鼓起了兩個大包,我真擔心把他的嘴巴撐壞了。

看到表弟吃得津津有味,我也想嚐嚐那美味的楊桃。可惜,表弟搶走了網,用手摘非常不方便,我只能無奈地站原地等待着表弟的“施捨”。可表弟好像沒看到我似的,還在不停地吃着,完全忘記了自己在義務上幫我摘楊桃,看得我又氣又恨。就在我徹底死了心,準備下樓不理他時,表弟終於“良心發現”。他精挑細選了一個半黃半綠的楊桃,遞給了我。“這還差不多!”我一邊嘟嚷着一邊高興地伸手去接,放進嘴裏,輕輕一咬,一股帶着楊桃香的甜味立刻爬滿了整個口腔——軟而不爛,甜而不膩,令人回味無窮。吃完第一個,食慾大開的我情不自禁地大聲央求表弟再給我摘一個。可是他好像又聾了似的,任我怎麼叫也不理我。

誰說女子不如男?我一把搶過表弟的網,把網湊去那兒,專挑又大又甜的楊桃下手,三下兩下就摘到了。不僅把肚子撐得圓鼓鼓的,還裝得滿滿一袋的楊桃。該下樓了,我們一前一後溜了下去。我這才注意到表弟的狼狽相——衣服褲子上星星點點的小葉片,就連頭髮上也有些葉子和小樹枝。笑得我前仰後合,表弟則害羞地低下了頭。

回家的路上,我不禁回味着剛纔摘楊桃的情景,當時的歡聲笑語,那飄着果香的童年時光使我念念不忘

五年級寒假作文 篇4

在冬天和春天換班的時候,下了一場“桃花雪”,高興得我合不攏嘴。

我和舅舅、舅媽、小表妹一起出來玩雪。一出門,哇!像在夢裏一樣,白茫茫一大片!我們高興地向廣場走去,雪天廣場的紅色磚上特別滑,有的還被雪蓋着,讓人防不勝防、膽戰心驚。所以剛到廣場小表妹一下子摔倒在地,舅媽拉着我,也差點摔倒。忽然舅舅發現不遠處有一個兔子雪人,就讓我們去那裏合個影。我們艱難的走去。還有好多小朋友在堆雪人,有普通的,也有小熊的,還有一個沒堆完的小兔子,真好玩。

可誰知,正當我們看雪人時,表妹又摔了一跤,她的褲子已經溼了一大片了。這時舅媽抓了一把雪扔向表妹,我們打起雪仗來。我抓了把雪,用打羽毛球的方式打向表妹和舅舅我正得意時,撲通一聲重重的趴在雪地裏,那時膝蓋特別疼,但很爽。舅媽把我扶起來,對我說:“得意忘形了,沒事吧。”雖然痛但我還是不好意思笑笑。

玩雪玩的真痛快!

五年級寒假作文 篇5

開始放寒假時,學校發出了堅持體育鍛練的號召,我選擇了晨跑做爲我的寒假體育鍛煉項目,並叫一直堅持晨練的爺爺負責監督我。

開始放寒假的第一天早晨,天剛矇矇亮,我就被爺爺叫醒了,我下意識的看看牆上的掛鐘,也就剛剛6點。穿好衣服,洗漱完畢,走出家門,因爲是冬天,路上幾乎沒有多少人,只有寥寥的幾個上了年紀的老人在堅持着晨練。

冬天的早晨天氣非常寒冷,剛從有暖氣的房間出來,下了樓,一陣寒風吹來,吹進了我的領口,我不禁打了幾個寒顫,渾身被動的瑟瑟發抖,真的想扭頭回到家裏。在爺爺的鼓勵下,我還是跟着跑了起來,由於缺乏鍛鍊,當我們從民安路口剛跑到興華街汝河路時,我的腿就像灌了鉛似的沉重,跑不動了,但是感覺上已經沒有那麼冷了,在按爺爺的方法--調整好呼吸,放慢步伐,也不覺得那麼累了,於是我跑的更起勁了,我們按既定的路線興華街--隴海路--淮北街跑了一圈,快跑完時,一片雪花落在了我的臉上,涼涼的。不好要下雪了,我又提速跑了起來,剛到家,紛紛的雪花就落了下來。

當天小腿就疼了起來,看來真的是缺乏鍛鍊,這個寒假我會堅持下來嗎?我默默的問着自己,並下意識的點點頭。

五年級寒假作文 篇6

在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光,在過年後用三天的時間把上冊的知識複習一下,我們的聖人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎麼能在高手如雲的學校有立足之地呢?

我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起牀,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。

我的作業到大年初十才全部完成,複習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了! 我的寒假學習計劃就完成得這麼不盡人意,原因是什麼?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以後所有的計劃成爲現實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂。

五年級寒假作文 篇7

今年冬天,寒風凜冽。空中,晶瑩的雪花像玉蝶一樣在翩翩起舞。它們飄落到屋頂上,一點一點堆積起來,一幢幢屋子就像戴了一頂頂白色的小帽子。孩子們最喜歡這樣的天氣了,他們快樂地打雪仗、堆雪人,笑聲陣陣。

我也一直盼望着這樣的冬天,可是由於我的左臂關節意外骨折了,現在什麼活動都不能參與,整天只好呆呆地坐在那裏,我難受得差點要哭出來。天天陪伴我的是一個冷冰冰的梯子,我打着石膏的手臂必須時時刻刻吊在上面。老師們知道了都很關心我,說我不方便可以不做寒假假期作業。但媽媽語重心長地對我說:“雖然你手臂骨折了,但腦子沒有壞呀!如果你整天看電視的話,不僅要變成近視眼,還落下很多課程,多不好啊!你不能寫字了,就念出來,媽媽幫你寫。”話音剛落,我就毫不猶豫地答應了。

我和媽媽一起做了寒假假期計劃,我依然天天早睡早起。每天,我一睜開那朦朧的眼睛,就讓家長幫助我完成洗漱。吃好早飯後,我就在媽媽的協助下認真學習。我不僅完成了老師佈置的作業,還預習了新學期的課程。課外的英語課程我也沒耽誤,老師來我家給我上課。每天完成作業後,媽媽讓我坐在陽臺上嗮太陽。我一邊享受和煦的陽光,一邊聽着愉快的音樂,舒服極了。春節時,我很多作業都不用做了,能像別人一樣歡歡喜喜過大年。

雖然這個特別的寒假假期我骨折了,但我沒有落下任何一門功課,過得很充實,我開心極了。

五年級寒假作文 篇8

學習似乎是一支快速而永遠的音樂,但是在學校的時光卻總有暫時結束的那一天,隨之而來的便是假期。倘若學期像一首節奏快速、聲音嘈雜的搖滾樂,那麼寒假就是一隻節奏緩慢、令人放鬆的輕音樂。 有多少次鬧鐘響起,接踵而至便是間隔極短的快速地起牀,刷牙,洗臉,穿衣,吃早餐,騎車上學。然而有這麼一個早晨,鬧鐘響後,我準備再次快速地起牀時,突然覺得房間異常寂靜和空曠,我猛地意識到現在是假期。

是呀,是假期,是該好好地休息和放鬆了,然後我倒頭躺到枕頭上,眼睛卻睜開,盯着天花板度過了一個小時,之後慵懶地刷牙,洗臉。幾乎除了午餐和晚餐等,父母在家的時候,感到熱鬧和溫暖,其餘時光均是安靜無聊的。

自己要不是蜷縮在被窩裏看電視,就是拿着筆在房間寫作業、看書。就這樣,在時鐘指針的轉動中逐漸地消磨掉了寒假。

這段時光中,我閱讀了更多了書籍,思想方面有了一個大的飛躍。同時對改變我的學習方法有了一些新的、很有益的見解,我相信這將對提高學習效率將會大有益處,也將會對成績有所提高。

親情也是很重要的,在除夕夜、春節期間,我與父母共同看了春晚等節目,增進了親情,同時雙方交換了思想,對於對方提出了的缺點都進行了討論,都表示會認真改進,都達成了一致意見。

寒假即將結束,新學期即將到來,在懷念寒假的同時,珍惜現在的假期,好好享受休息和放鬆,因爲即將又有一波新的學習。我希望將自己的想法轉變爲行動,希望在新的學期中成績將會有所提高。 最後,祝願我的家人新的一年裏身體健康,萬事如意,希望我心想事成,新學期的成績如芝麻開花節節高。