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溺愛小學五年級作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的溺愛小學五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溺愛小學五年級作文

溺愛小學五年級作文1

世界上有無數種愛,每一種愛都是父母、親人、朋友給予的愛,有一種愛讓孩子自力更生,有一種愛把孩子捧在手裏當做寶,有一種愛讓孩子感到壓力今天我想要說明是溺愛。

世界上父母都把孩子視爲生命,但示能過分的去呵護、去愛、這會讓孩子不能自力更生、不能做事。比如說:

北京有個母親她不希望自己的孩子受到傷害,不希望她吃苦於是她什麼事情都不讓她做。

孩子上一年級了。母親天天在教室一旁看着,過了幾天,孩子讓媽媽回家,媽媽沒辦法,只能在學校門口看着孩子受到傷害,看孩子在擦窗戶,立即跑過去,把孩子手中的抹布奪過來母親替她擦,除了刷呀一些小事,母親都替他做,除了學習。

孩子仙子10歲了,什麼都不會,梳頭還要媽媽替她梳,哎把她捧在手上,總有天,她會與道一些事情,你終究不能陪伴他一輩子,如果你不在她身邊她什麼都不會,該怎麼辦呢?她不能與任何人反抗,只能坐以待斃,不能考那個自己的力量去生活者對她是有很大影響的,這難道對她不是一種危險嗎?她可能由於不能自力更生,家長也不能太過溺愛孩子,只有讓她自己學會做事,長大後纔不會有種種危險在她身邊相對而言危險可能會少些。

溺愛小學五年級作文2

父母疼愛子女是一種本性、本能,然而疼愛也需講究方案、方法、方式,而不是無原則的縱容子女們胡作非爲。

我不愛看電視,對於新聞之類我不怎麼看,也只是隨父親看那一小會那已。但在那湊巧的時間裏,我明白了一個真理,請丟掉溺愛。

我吃飯晚餐隨之走向飯廳走向大廳,恰巧看到電視臺上正播發着一則新聞,一個沒到五歲的小孩子拿着匕首刺死她最親愛的媽媽。是這樣說的:一位少婦特別疼愛自己沒到五歲的`兒子,兒子想要什麼,少婦便買給他什麼。一夜,少婦領兒子去賞月,小兒向少婦索要天上的月亮,少婦自然無法答應,小兒竟抽出匕首,向自己的親生母親步步緊逼過去……這則新聞,使我爲那位兒子感到不平了,他沒有遇上一位好母親。

父母的愛是爲了來教育子女如何成長,是在引導他們去成才,而不是因爲溺愛而傷害了子女們。這纔是能使這傷害變得豪邁!

讓子女們知道母親的勞累;讓子女們知道父親的辛酸;讓子女懂得尊老,讓子女們懂得謙虛;讓……請你丟掉溺愛,讓你們的愛換種方式;也許你發現:原來丟掉了溺愛,你不僅會得到子女回報你們的敬愛,還會培養出人出人愛的人才!

溺愛小學五年級作文3

今天,我看到了一幅漫畫:兩棵大樹依靠在一起,中間隔着一棵小樹苗。樹爸爸和樹媽媽不顧日曬雨淋,不惜一切來保護小樹苗。可是他們卻不知,小樹的成長是需要陽光和雨露來滋養的呀!

我看完這幅圖,也想到了一件有關於自己的事。

這一天,我和姐姐要去幫爸爸買一張賀卡,但被媽媽在半途中攔住了,媽媽問我們要去哪裏我們也不說。過了一會兒,我們沒辦法了,只有告訴媽媽我們去買賀卡了。一聽見賀卡二字,媽媽就像趕集會,忙着跑着走向房間,換好了衣服又跑過來對我們:“我要和你們一起去。”哦,這對我們來說,打擊實在太大了,無奈的我們,也只好讓媽媽加入我們的隊伍。

我們來到了史泰博,責令的賀卡應有盡有,我們挑選了三張賀卡,一起付了錢。這時,媽媽又讓我們拆開來看看,有沒有壞掉,我就說:“這麼大個商店,怎麼可能有水貨呢?”媽媽苦口婆心的說:“你可不知,這個世界那個人不想賺錢啊?”我堅持說:“商店上都有信任標誌的。”媽媽就無言以對,回了家。

其實,爸爸媽媽都有一個愛護孩子的心,像爸爸媽媽這樣的,小樹是無法健康成長的。

溺愛小學五年級作文4

今天,我在報紙上看了一個小故事,故事是這樣的:一位父親帶着自己的兒子報名上初中,兒子穿得很時髦和同學談笑風生,卻沒有注意到父親正吃力地揹着兒子的行李和書包......

讀完了這篇小故事我深有感觸,文中的父親太溺愛自己的兒子,把他當小皇帝一樣寵着,嬌慣着。他沒有正確的愛自己的兒子,父親過分溺愛自己的兒子實際上市害了他。文中的兒子因爲父親從小嬌慣,導致他以自我爲中心,用一句不好聽的話來說,他就是一隻冷血動物。父親在吃力地揹着沉甸甸的行李,他還在那邊若無其事地和新生談笑風生,他絲毫沒有注意到父親臉上豆大般的汗水從臉上滾下;他絲毫沒有注意到父親並不硬朗的身體;父親爲他做這個做那個,難道一句感激的話都說不出嗎?真是可憐天下父母心呀!

其實我們並不難發現社會中就有這種人,比如說啃老族,他(她)們不去找工作,在家裏吃喝玩樂,隨意地揮霍父母的錢,反而覺得這是理所當然的。

再比如我的妹妹,由於我外公從小就嬌慣她,把她當做小公主一樣寵着,她現在自私自利,以自我爲中心,還不是家長過分溺愛造成的嗎?

家長們,從現在開始別再溺愛自己的子女啦!過分溺愛是一種傷害啊!

溺愛小學五年級作文5

和媽媽去外地遊玩時,親眼看見一件事:一個五六歲的小男孩被媽媽抱着、奶奶哄着、爺爺用巧克力逗着,前面爸爸開路,正所謂衆星捧月、前呼後擁。

可是,這個“小皇帝”還是“哇哇”大哭!爸爸用商量的語氣說:“小寶貝,不哭不哭,過一會爸爸帶你吃大餐!”又用餐巾紙給“小皇帝”輕輕地擦去眼淚。“小皇帝”終於不哭了,可卻開始發號施令了:“媽媽,我要摘花!”媽媽小心地說道:“不行,不能隨便摘公園裏的花。”“小皇帝”又哭了!撒嬌地說:“不行嘛!我就要花兒!”沒有辦法,媽媽只好無奈地搖了搖頭,摘下一朵給他們家的“小皇帝”。

這一家人來到轉椅旁,爺爺輕輕地問玩不玩轉椅,“小皇帝”大聲叫道:“不玩不玩,你想把我轉暈嗎?”爺爺立刻賠着笑臉說:“不玩,轉椅一點也不好玩,那我們玩鞦韆吧!”“小皇帝”一把摟住媽媽的脖子,說:“不嘛,我怕……”

看到這裏,心中不知被什麼卡住了,說不上來什麼滋味。心想:這個男孩不就是溫室中的花朵、籠子裏的鳥嗎?不經歷風雨的人,將來,他會獨自面臨挑戰和困難嗎?

站在那裏,我想對所有父母們說:放手吧!不要對孩子們過分的溺愛!