關於五年級童話故事作文彙總八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級童話故事作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級童話故事作文 篇1

從前，有一把鑰匙和一根鐵棒。鐵棒很驕傲、自認爲自己的力氣就是最大的，而鑰匙恰恰相反，它很謙虛，不愛像鐵棒那樣炫耀自己。

有一天，鐵棒和鑰匙剛好要去同一個地方玩，當它們相遇的時候，驕傲自大的鐵棒就嘲笑鑰匙：“你這小不點兒，有我力氣大嗎？你看我身強體壯的，就算在堅硬的石頭，我也能輕易地把它打碎。你敢不敢和我比比？”鑰匙根本不理會鐵棒的話，直走自己的路。看到鑰匙這樣，雖然鐵棒覺得自討沒趣，但依然不放下顯示自己的機會。

走着走着，鐵棒發現了一扇門，門上有一把堅固的鎖。驕傲自大的鐵棒再一次找到了它認爲能夠炫耀自己力量的機會，就自以爲就是地說：“小不點兒，我們不用繞道路走，正因我能夠輕而易舉地把這鎖打開，等着瞧吧。”說完朝鎖走去。鑰匙呢，它想：既然鐵棒那麼想表現，我倒就是想看看你怎樣把這鎖打開。“叮咚”鐵棒猛地敲打門上的鎖，沒開，鐵棒自言自語道：“難道就是我不夠用力？我不信，我必須能打開。”於就是鐵棒使出了最大的力氣，又敲打一次，但就是鎖依然沒有被打開。“就這麼一把小鎖我居然打不開？不可能，不可能。”鐵棒失落極了。鑰匙走上前對鐵棒說：“鐵棒兄弟，你歇會兒，我試試看。”“就你這小不點兒想打開我都砸不開的鎖，太可笑了吧。”鐵棒嘀咕道。鑰匙走上前去看看那眼前的鎖，再看看鎖孔，然後就鑽進了鎖孔，只聽“拍”的一聲響，鎖開了。看到這一幕，鐵棒驚呆了，不解地問：“小兄弟，我費那麼大的力氣都打不開，怎樣你一下子就打開了呢？”鑰匙回答道：“正因我瞭解它的心。”

聽了鑰匙的話，鐵棒似乎明白了什麼，從此以後鐵棒再也不那麼驕傲自大了。

五年級童話故事作文 篇2

茂密的森林裏，一隻可愛的小猴子躺在一條小河邊，百般聊賴的把一隻手放在水裏。

突然，小猴子感覺自己的手有些痛。於是，它把手伸出來，繼續躺在那兒，做着美夢。

不知過了多久，小猴子站起來。伸了個懶腰，打了個哈欠，甩了甩手，正準備到小狗家時，發現自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圓的，而是心形的。小猴子定睛一看，發現它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。

小猴摘下了3顆珍珠，放在布袋裏，去了森林珠寶店。

它用一顆粉的珍珠買下一個純金的，上面有水晶點綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最後把白珍珠和小夾子送給了小狗。

這不，小猴這不送還不要緊，一送可就倒了大黴。原來，這珍珠是海公主留下的，海公主又不喜歡狗，而小猴又把珍珠送給小狗，海公主不氣死纔怪。

海公主聽了，果然大發雷怒，那小猴和小狗關到黑屋子裏。每天不讓它們吃東西。

但海公主最終沒能逃過上帝的眼睛。上帝把海公主批評了一頓，而且把她的視力大大的減掉。

從此，海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。

五年級童話故事作文 篇3

小豬米米羅住在一個大大的森林裏，他特別喜歡帽子，甚至把帽子當作自己的家。

他的家裏有着成堆成堆的帽子，有高帽子，矮帽子，小帽子，大帽子，軟帽子，硬帽子，反正就是有很多很多帽子，甚至數不清到底有多少頂帽子。

這一天，米米羅戴着高帽子去找小羊玩，半路上不辛碰見了令人生畏的獅子大哥，獅子大哥把米米羅的高帽子戴在自己大大的腦袋上，神氣地甩了甩自己的鬃毛，米米羅勇敢的爬上了獅子大哥的腦袋上，取走了帽子，小豬的媽媽誇獎着小豬，說：“你真是一個勇敢的孩子啊！”

米米羅餓了，說要去超市買餅乾吃，填填肚子，於是就戴上了自己那頂小小的帽子出門了，走到超市旁邊時，他看到了一隻可憐的小兔子，小兔子懇求地說：“我遇到困難了，你能把帽子借給我嗎？”小豬雖然很愛自己的帽子，但還是慷慨地把帽子借給了小兔子。

到下午了，小豬出來散步，這時，小豬戴的是皮球帽子，突然，幾隻調皮的猴子從樹上躥了出來，用尾巴勾走了皮球帽子，玩來玩去，把小豬的帽子當做玩具，小豬耐心地等啊等啊，一直等到了天黑，等到猴子玩累時，小豬就把帽子拿了回來。

今天，米米羅爲了帽子，可以付出一切，但爲了同伴，也可以付出帽子！米米羅是一隻勇敢，慷慨，有耐心的小豬！因爲他愛帽子！

五年級童話故事作文 篇4

我從小就是在書的陪伴下長大的，在我所讀的書中有一本書最讓我難忘。

自從我記時起我就有了它——安徒生童話，它的作者是丹麥的愛徒生，他是世界上著名的童話作家。

1835年，安徒生開始寫童話，一共寫了一百六十多篇了。

這本書富有浪漫主義有色彩和民間文學風味的代表作有醜小鴨，拇指姑娘，野天鵝等，還有幻想成分減弱，現實成分增強。在鞭撻醜惡，歌頌善良中，表現了對美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂鬱情緒的故事的代表作有賣火柴的小女孩，白雪皇后，影子，母親的故事等。

還有比前面那些更加面對現實，着實描寫底層民衆的悲若命運。揭露社會生活的陰冷，黑暗和人間的不幸，作品基調低沉的代表作有柳樹的夢，他是一個廢物，單身喊的睡帽，幸運的貝兒等。

當我讀完這本書後，被賣火柴的小女孩感動了，爲白雪皇后的醜惡感到氣憤，爲醜小鴨變白天鵝的經歷感到傷心，爲它們的陰冷，醜惡感到氣憤，但同時也爲它們的善良感到高興，也爲它們最後的成功感到開心。

這本書告訴我們只有善良才能給自己帶來快樂和幸福，所以我們要學會善良，懂得感恩。

五年級童話故事作文 篇5

豬的祕密

動物王國，其中還有許多會飛的動物，而小豬，就是一頭會飛的豬，他有兩條翅膀，那時候的他非常努力鍛鍊，天天鍛鍊，而且還是森林的舉重大力士，可是有一天，一個老巫婆站在他家說，小豬呀，你想要知識力量和地位嗎？

小豬抵擋不住誘惑說：“我要呀，我要呀，”因爲小豬還在上學，他的成績老是班級的倒數第一名，還有在班上的地位也不靠譜，所有人都欺負她，雖然它會飛，但是一些動物王國的的食肉動物都在欺負他的力量在食草動物中是最厲害的，但是打不過獅子老虎。所以小豬就答應了巫婆條件，知識，力量，地位，都可以啊，“力量可以讓你擁有一個星期，知識也可以讓你擁有一輩子，必須要用你的技能來換。比如你會飛”老巫婆說，“我要會飛來換取知識可以嗎？”小豬說。“可以。”老巫婆說，“我願意，只要能煥發光彩，要我做什麼都願意，”小豬說，“那你還得用強壯來換取力量。”小豬什麼都沒想就說，“我換我換”，一天之後，小豬獲取力量，很厲害，一拳就能打死一隻老虎或一隻獅子，哈哈，我有力量了，在班級上的地位也不一般了，小豬心想，因爲有了知識，大家對小豬很尊敬，小豬從此就是班級第一名，可是過了一個禮拜之後小豬的知識雖然還在，可是，他的力量沒有了，

每次跑步都跑的非常的慢，小豬想再次練出肌肉，可是練了的兩天就堅持不住了，他就灰心了，再也不練了，身上肉越長多，就根本沒有肌肉全是肥肉，由於天天不鍛鍊，抓的動物的獵人就抓動物來了，小豬就被抓走了，所以人們都說，豬很聰明，但是很肥，這就是小豬的祖先也是豬的祕密。

五年級童話故事作文 篇6

在一個陽光明媚、風和日麗的天氣裏，狐狸媽媽生下了五隻伶俐可愛的小狐狸。這些小狐狸們的眼睛水汪汪的，身上的毛兒棕黃棕黃的，可漂亮了！狐狸媽媽非常愛她的孩子，她每次出去獵食，都把食物帶給孩子們吃。

一天，狐狸媽媽又去獵食了，可今天她的運氣特衰，什麼東西都沒捕到，眼看快中午了，狐狸媽媽想：小傢伙們應該餓了吧！想着想着，狐狸媽媽深深嘆了一口氣。

正在狐狸媽媽一籌莫展的時候，一隻肥肥胖胖的大老鼠正從她的眼皮子底下溜到了一面牆後面。要不今天就吃老鼠肉吧，也不錯！於是，狐狸媽媽緊隨其後，無意間發現了一個老鼠洞。這下小傢伙們不用捱餓了，狐狸媽媽緊皺的眉頭舒展了開來。可這老鼠洞實在太小了，狐狸媽媽連一隻手都伸不進去。只好在洞口守候。

此時在洞裏頭的老鼠媽媽看到了洞口有狐狸尾巴搖晃時，不禁打了個寒戰。可大家現在又冷又餓。“這樣下去可不是個辦法。”老鼠媽媽焦急萬分地說。事已至此，老鼠媽媽集齊了所有在洞內的鼠民召開了商議大會。大會上有的老鼠說在這兒先等，有的老鼠說全體衝出去，有的說……經老鼠們的商議，最終想出了一個妙計：調虎離山。當然，實行這個計劃也是有一定的危險性的。因此，鼠“長老”們推薦手腳利索、動作靈敏的快快！快快做了個準備動作，然後飛奔出洞，狐狸緊追着快快，當然，這可不是簡簡單單的調虎離山，快快以疾速故意從它們的天敵——黑貓丁丁的洞口經過。黑貓丁丁早就想吃老鼠肉了！這個到口的“盤中餐”豈能放過，黑貓丁丁也追上前去。此時，其它老鼠們已安全逃出洞，快快掉過頭來對黑貓丁丁說：“嘿，大哥，有人要搶你食了！”黑貓丁丁注意到狐狸媽媽，心想：我可不能讓旁人搶了我的食物。於是，它猛得朝狐狸媽媽撲去，狐狸媽媽也早對它心懷不滿，結果……機靈的快快回到了鼠羣中，而那正打架的`兩“人”呢？紅毛黑毛遍一地。

五年級童話故事作文 篇7

新的一學期又開始了，長頸鹿又比上學期高一年級了，現在它要上六（1）班了。上六（1）班的人可真多啊 ！有小白兔，小豬，小猴子，小牛，狐狸，小綿羊……

長頸鹿開心地和朋友打招呼，然後把頭擡起來，就在那一剎間，長頸鹿覺得頭有點擠不進去，原來屋子太矮了，長頸鹿根本擡不起頭。熊貓老師知道了，立刻派人把屋子放高，可是把材料全用完了，還是不能讓長頸鹿進去坐下讀書。熊貓老師嘆了口氣說：“長頸鹿，你只能在屋頂上聽課，做作業了。”長頸鹿暗暗想：呵呵，我在屋頂上做作業，你看不見我，我也看不見你，我就可以偷偷地睡懶覺啦！

剛想完就開始上課了。熊貓老師在黑板上講課，其他同學都在認真聽講，只有坐在屋頂上的長頸鹿在呼呼地睡大覺。當然熊貓老師是不知道的。

太陽落山了，同學們已經早早地放學了，而在屋頂上的長頸鹿還在上面呢！熊貓老師以爲長頸鹿還在學習呢，就拿起小紅花朝上面爬去。誰知長頸鹿在睡覺，氣得熊貓老師滿臉紅彤彤的，一巴掌往桌子拍下去。長頸鹿嚇得一大跳，睜開眼睛一看，是熊貓老師，就連忙向老師說對不起。熊貓老師原諒了他，還幫它把白天學習的知識重新補習了一遍。第二天，老師還在長頸鹿的旁邊裝上了密密 麻麻的攝像機，免得長頸鹿又偷睡。

不過，長頸鹿經過這次教訓，改正了缺點，從此以後，長頸鹿就每天認認真真地學習，終於成了一名優秀的學生。

這個故事告訴我們：學習不能偷懶，上課不能貪睡，只有努力學習，才能取得好的成績。

五年級童話故事作文 篇8

一天，一個農夫揹着一袋子的油菜種子在路上走着，一不小心，袋子被一朵帶刺的玫瑰花扎破了，有幾顆種子撒落在了地上，農夫知道後把袋子破了的洞用步縫上，又看看地上撒落的油菜籽，心想不就幾顆而已，不要也罷，於是農夫走了。幾天後一輛灑水車經過這裏，把撒落的種子衝到路邊的地裏，又過了幾天，它們開始生根發芽，慢慢地長大。

一個月後，在一個陽光明媚，鳥語花香的季節，油菜秧苗長了一米左右，有幾朵油菜花高興地尖叫起來；”我要開花啦！我要開花啦！哈哈！”這幾朵油菜花開起了鮮豔的小黃花，金燦燦的。吸引來了好多蝴蝶，蜜蜂。這時，開放的油菜花得意洋洋。它看看身旁的幾棵油菜又矮又醜，還無動於衷，就嘲笑說；“你長那麼醜，還不幹活，小心有人把你當野草拔掉。”未開放的花聽了它的話漸漸地覺得自己很礙眼，然後慢慢地躲進角落裏。又過幾天后才，看看自己還沒開花，心想，我一定要開花，我一定要開花。不能讓它們嘲笑我。

到了第二天，一場雨過後，所有的花朵都被雨水打落了，個個像殘兵敗將。只有含苞未放的那些油菜花還精神抖擻地立在那裏。雨過天晴後，太陽出來啦。到了第三天，那幾棵含苞待放的花竟開出了鮮豔奪目的黃色，在陽光的照耀下格外刺眼。周圍的油菜看了都羨慕它們，但它們很低調。默默地站在風中等待着雨的洗禮。

由此，得到一個道理；對任何事都不要過早的下結論，有的開花早，有的開花晚，往往遲來的花也許更美麗。