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【實用】五年級兒童節作文彙總9篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級兒童節作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級兒童節作文彙總9篇

五年級兒童節作文 篇1

6月1日是一個受每個小朋友喜愛的節日——兒童節。

昨天,就是兒童節,我媽媽帶着我和表弟一起到大學城的科技中心,那裏非常非常的在,有很多很多的人,非常地繁華。令我最難忘的是兒童樂園裏的人體運動場,裏面有五層,每一層都有很多種人體,最上面一層有大腦,第四層有牙齒,第三層有腸道,第二層有心臟,第一層有左心房。還有音樂臺階也令我難忘,踩着一個臺階就會放出一種音符的聲音,如同一隻螢火蟲點亮了每一個臺階,聽着這些音符,好像自己也在彈鋼琴,不知不覺地沉浸在音樂的海洋之中。

廣播響起讓每位遊客注意,4點半很快就要到了,讓大家準備離開。啊?什麼?我沒聽錯吧?不可能這麼快吧?……我和溫樂鑫不約而同地叫了起來,最後只好嘆了口氣,依依不捨地離開了科技中心。

臨走的時候我向科技中心說了一聲再見,就遠遠地走向了車庫,結果意外發生了,媽媽用車鑰匙根本就發動不了車子,只好找旁邊的叔叔來幫忙,熱心的叔叔試了一下也無能爲力,最後只能叫車主姨父來幫忙,我們也只好坐下來避暑。不一會兒,姨父開着媽媽的車來了,我們一口氣跑到了車裏,我心裏想哈哈,終於我不用曬太陽了。後來,我們才知道是媽媽不小心開了大燈,纔會把車裏的電用完,所以沒辦法發動車子了。這件事告訴我做什麼事情都不能馬虎。

昨天,真是一個難忘又令人虛驚一場的日子啊!

五年級兒童節作文 篇2

今天上午,我們學校舉行了六一·趣味運動會,這是我們盼望已久的日子。

我們首先來到各自班的教室,同學們帶着大包小裹(小食品)來了:可比克、火腿腸、麪包、蝦條……應有盡有。同學們 還 分給老師一些小食品。

在大家焦急的等待下,終於下通知了:各班同學請上操場,來舉行趣味運動會。本來空蕩蕩的操場一下子增添了許多‘風景’。各班的班服都非常漂亮。可 是,今天也是個特別的一天,那就是一、二年級入少年先鋒隊的一天,大隊長帶領新隊員宣誓。隨後運動會開始了。第一項是隊列表演,我們年級是集體表演,我們 也是第一個表演。老師說:“別緊張,就當平常訓練一樣,要放鬆。”有了老師的鼓勵,我們大家更有信心了。在隊列表演中,我們順利完成任務。

下面是激動人心的比賽了,隨着一聲槍響,一百米短跑比賽開始了,只見同學們像箭在弦上一樣,嗖的一聲衝了出去,我們大喊加油,比賽結束了,我們班跑 了第三……最後,令人高興的時候來了,那就是騎馬舞表演。各班同學跳得有模有樣,在一旁觀看的家長們都不約而同的鼓起了掌,聽到掌聲,同學們跳得更有勁 了……就這樣,趣味運動會圓滿的結束了。

六一是個難忘的日子,也是充滿意義的日子,它給我們留下美好的回憶。讓我們乘着知識的翅膀快點長大,成爲祖國的棟樑之才。

五年級兒童節作文 篇3

花兒喜歡燦爛的陽光;魚兒喜歡清澈的池水;鳥兒喜歡浩瀚的天空;小朋友們喜歡自己的節日——六一兒童節。

爲了迎接六一兒童節的到來,各班教室都打扮地“花枝招展”,有的用氣球打扮;有的用花朵打扮;有的用貼紙打扮;有的用綵帶打扮……使學校煥然一新。

我們班的活動是套圈。就是手拿圈圈,站在黃線外面,把圈圈套到礦泉水瓶,就可以得分。我來套圈時,一開始就想投到10分,可套了3次都沒套到,後來,我腳踏實地,一步一步就近套,套中了4分和6分,獲得了10分。

我還玩了許多遊樂項目,其中,我印象最深的就是六(6)班的趾壓板。玩趾壓板,首先要脫掉鞋子,我剛剛踩上趾壓板,一股痠痛涌上心頭,“哇!好疼呀!”我忍着疼痛,繼續前進。“呀!不好,還要在趾壓板上跳繩。”我接過跳繩,一下一下地跳起來。啊——終於跳完了,我鬆了一口氣。下面使我更加吃驚:要倒着爬!當我的屁股剛坐上趾壓板,那疼痛是我無法描述的。玩完趾壓板,我的腳底已經通紅通紅的,使我印象最深。

還有許多豐富多彩的項目,有“渾水摸魚”、“彈珠運輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些遊戲讓我意猶未盡,樂不思蜀。

我喜歡六一兒童節!

五年級兒童節作文 篇4

上週五下午,學校舉行“慶六一才藝展演”,我們班的是“感恩的心”手語表演,經過一週的刻苦訓練,我們動作整齊、感情投入,得到了觀衆們熱烈的掌聲。嘻嘻,表演成功!

回教室了,快到門口,我發現大家一下子安靜下來,我一瞅教室裏面,坐滿了人?!我肯定自己看剛纔的演出看“暈”了,居然忘了班主任說的,演出快結束的時候,在三點鐘召開家長會。我一下子緊張起來,老師會不會告我狀?雖然我表現不錯的,但誰讓我天生膽小呢?英語老師連忙把我們帶離教室,給我們分了食物、飲料,然後到音樂室看動畫片。但仍有幾個頑皮的男孩子蹲在窗戶下,偷聽老師的講話。我也很想去聽,就是沒敢去。過一會兒,那幾個男孩子來了,大家顧不得看動畫,呼啦一下圍上來:“老師有沒告狀?”

“沒哩,就聽見老師在表揚這個表揚那個——”

“真的?太好了!”同學們一致歡呼,我的小心臟也開始放下來。

過了一會,班主任來叫我們,說是把剛纔的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊形。

“我來自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂響起,起初,大家都有點兒羞澀,但慢慢地,我們的動作整齊劃一,完全投入到表演中了。在人羣中,我找到了媽媽,她習慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來,她的臉上逐漸浮現出溫和的笑容,眼裏閃現着淚光——也許,她從沒有正兒八經地看過我的表演,但此時,她懂得我的內心!

音樂聲緩緩落下,我們雙手拱在胸前,閉目垂首,在沉思在感恩爸媽的恩情。這時,老師不知是臨時想到的還是特意安排的,讓我們去擁抱一下我們的爸媽。我們有點不好意思,老師趕緊鼓動起來:“這麼好的機會,大家抓緊哦。表達一下你對爸爸媽媽的感恩吧!”還是解越雯放得開,攤開雙手:“來,老媽,我來擁抱你!”見有人起了頭,大家一下子各找爸、媽,給他們一個深情的擁抱。而我,在擁入媽媽懷抱的一刻,淚水一下子涌了出來!

我從來沒有擁有過這樣的六一節,這真是一個特別的節日。感恩爸媽,感恩老師,感恩我們的生活!

五年級兒童節作文 篇5

六一兒童節終於開始了,我們班的遊戲是終極密碼,非常好玩。我懷着激動的心情跑來跑去,不知道去哪裏玩。

我先去了我們班,一個人負責打鼓,有五個人,拿着一張紙一隻傳來傳去,鄧鼓聲停了,紙在誰那裏,誰將成爲終結者,那張紙裏有着數字,必須猜對,要不然終結者就勝利了,我非常幸運,竟然一下子就猜中了那張紙裏面的'數字,是74!。一開始我就得了一張,換了一根棒棒糖,我真開心,接着我在二年級玩了一個遊戲,就是轉五圈,然後把紅油抹在鼻尖上,誰先抹好誰就勝利,結果我又贏了一張獎卷給了弟弟,弟弟很開心,我也開心!接着我又玩了許多遊戲,一共是賺了6張獎卷,換了許多零食有一根蔥、巧克力、棒棒糖、酒鬼花生豆和小馬蘇,怎麼樣我厲害吧!遊園結束了,還可以看電視,六一着一天真好啊!

晚上,我們看了晚上的表演會,更精彩了!第一個節目就是音樂老師給我們帶來的舞蹈,還配上了兩種歌曲的結合。其中我最喜歡的節目就是白雪公主童話劇,裏面的故事非常好笑,

讓我肚子都笑疼了。還有一個小品,也很搞笑,裏面講了奇葩警察和兩個等姐姐的人的故事。雖然今天下雨就不能看電影了,但是我照樣非常開心快樂!

這真是一個難忘的六一啊!

五年級兒童節作文 篇6

今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極,只見學校樂隊的同學們都拿着各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接着來賓。原來,今天是育新學校爲加強校園文化建設、促進學生和諧發展,並慶祝“六一”兒童節的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶祝活動。

早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在衆多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級。只見隨着音樂的響起,七個班的小同學們舉着美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨着歡快的節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最後隊伍中間還要將人擡起來呢!虧得這些同學們有這麼好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣:隨着槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易,因爲參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快,出現差錯,一個摔跤,緊跟着旁邊的同學也摔下去……完,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後,由於四年級也出現同樣的失誤,讓五年級取得最終的勝利。

通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

五年級兒童節作文 篇7

六一,是我們兒童自己的節日。在這個節日裏,我們歡聲笑語、載歌載舞,把所有的憂愁拋在身後,走進歡樂的殿堂。

上午,媽媽帶上我和好夥伴曉寧來到南黃山村一處櫻桃園。遠遠望去,整個櫻桃園生機勃勃,櫻桃樹一棵挨着一棵,讓人有一種“不敢高聲語,恐驚櫻桃樹”的感覺。櫻桃密密麻麻,長滿了每個枝椏。近看,櫻桃五顏六色。有的紅如朝陽,有的紫如葡萄,有的黃白相間。熟透的櫻桃摸起來十分有彈性。他們看着晶瑩剔透,讓人直流口水。可是,有的櫻桃可不像看起來那麼好吃,是些“道貌岸然”的傢伙。如果吃到了酸櫻桃,那可是酸得牙都要掉下來了!理所應當地,我就會條件反射地皺皺眉頭,咽一口唾沫,“呸、呸”地把櫻桃吐得遠遠地。有的時候,我還會展開報復行動,把被我吐掉的櫻桃踩在腳下。甜的櫻桃吃下去後,讓人有一種飄飄欲仙的感覺,嘴裏迴盪着甜味。我還和曉寧比賽誰把櫻桃核吐得遠,結果呢,劉曉寧成了絕對贏家。我們就這樣一顆一顆的吃,一粒一粒地吐,把肚子脹得飽飽的。“嗝、隔”我們不約而同的打飽嗝。

既然吃夠了,那麼我們一行人,上山玩去嘍!山上,鬱鬱蔥蔥。我和曉寧澤在地上撿到幾根棍子。於是,我們兩個開始“執樹枝而鞭笞勁敵”了。“呼呼”,我們兩個“橫掃山林”,所到之處,“花草盡折”。我一腳踩到沒有種上樹的土坑裏,摔了個四腳朝天,我們兩個哈哈大笑。棍子打在地上折了,我們就開始捉螞蚱。我們把手攏起來,悄悄靠近螞蚱,趁它不注意,往他身上一扣,就捉到了。可是螞蚱的反應實在太快了,我們的手剛張開,他就大腿一蹬,逃走了。既然這隻逃跑了,那就換一隻。可是他的反應更快,我們的手剛剛靠近,螞蚱就連蹦帶跳的離開了。我們這哪是捉螞蚱,簡直是螞蚱逗我們玩呀!

我的童年,是如此歡樂,如此自在。真希望每一天都是六一,每一天都身處於童年的歡樂中,每一天都是假期!

五年級兒童節作文 篇8

今天,是六一兒童節,是我們孩子的節日,在這個節日裏,我們一天都沒有閒着,過了快樂的一天!

早上六點半媽媽把我叫醒,開心地對我說:“寶貝兒,祝你節日快樂!”我超幸福的回了一句:“謝謝老媽。”老媽跟我說今天早上和丁贇,美慧,宋雅宣摘桑棗,摘櫻桃,釣魚。下午和他們去泉道會館游泳。

大大的桑棗映入我的眼簾,拿着小竹簍,摘這桑棗,不時嘗一嘗,有的酸爽,有的甜。過了一會兒,我的桑棗已經半簍,而美慧的卻沒有,我以爲她偷懶了,沒摘。但她卻都吃了,她舌頭上的顏色可讓人不忍直視。我卻只顧着摘沒吃幾個……

一筐裝滿了再來一筐,此時我的小手以“紅一塊紫一塊”,我想嚐嚐我的勞動成果吃了幾個,又酸又甜着好吃!這時丁贇也滿載而歸了。阿姨說:“別看我摘得少,有很多我都摘到肚子裏面了。”我們聽了哈哈大笑!

……

接下來我們有去釣魚,魚兒在水中游來游去,真不想讓它成爲我們今天的美味佳餚。這時候“魚”叔叔說:“釣魚要有耐心,沒有耐心是釣不上魚的。”我開始認真地釣……魚竿有動靜,我用力一提,哇!好大一條魚呀!我十分的開心!

這是多麼開心的一天,多麼意義的一天!

這是HAPP六一!

五年級兒童節作文 篇9

今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園遊玩,我們高興極了。

早上,我們準備好遊玩的東西來到學校。首先校長在喇叭裏講了一大堆話,然後我們聽不耐煩了,終於講完了,接又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀與獎品了,先發了“三好學生”四個同學,與“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接就是習慣獎,我得了行爲好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀後,我們就準備去玉門河公園遊玩了。

三年級的全部同學,排整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路纔來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶毽子、跳繩、沙包,還有的帶書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這裏可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人與孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最後噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以後,就又繞公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作爲紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!