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小學五年級快樂的中秋節作文(7篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的小學五年級快樂的中秋節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五年級快樂的中秋節作文(7篇)

小學五年級快樂的中秋節作文1

農曆的八月十五,是我國的傳統佳節,也是全家團圓的好日子。

中秋節這一天,我和爸爸、媽媽、還有姐姐一起來到了舅舅家。舅舅在惠東的白盆珠水庫工作,那裏離城市比較偏遠。他住的地方有一個小院子,院子裏有一棵很大的龍眼樹和一棵芒果樹。果樹下面,圍起了一個花壇,花壇裏種了各式各樣的花,五顏六色,非常漂亮!

我深刻地記得那天晚上,我們吃完晚飯,大家就一起張羅在院子裏賞月的準備工作。我們先是擺了一張大圓桌,搬來了椅子,小孩子看見準備了好多吃的,就特別興奮,一起幫忙把所有美食都擺到桌子上面。有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨子,還有芒果和香蕉,最矚目的就是幾種不同餡兒的月餅。大人們磕着瓜子,聊着天,小孩子們玩起了捉迷藏,樓上樓下地叫着,跑來跑去,整個院子充滿了歡聲笑語。玩累了,我們就坐到大人的腿上,吃着香甜的月餅,擡頭仰望着天空,“哇!今晚的月亮好大!好圓啊!就連星星都是亮晶晶的。我在城裏從沒見過這麼明淨的月亮和星星。”姐姐調侃我說:“那是你平時都沒有擡頭看天空吧?”媽媽說:“城裏的霓虹燈太耀眼了,像這麼亮的星星確實很難看得到。”

在這月圓之夜,沒有五彩燈光,沒有喧鬧,一切是那麼的和諧,寧靜,祥和。這是我過得最有中秋氛圍的一次中秋節。也是我記憶中最難忘的一次中秋節……

小學五年級快樂的中秋節作文2

一輪皎潔圓月垂於夜空,任銀白的月光,隱出沉醉於圓月的孩童。

這,已是小時的中秋吧!從前的中秋味,已難覓蹤影。

中秋前夕,店鋪已忙得不可開交,中秋的味道瀰漫而開。老字號月餅樸實無華,卻香飄十里,一層層的包裹着豆沙、芝麻,輕咬一口,酥脆的表皮填滿嘴中,若不用手託着,散落的表皮必將飄飄灑灑,豆沙甜而不膩,綿密的口感溢開,細細回味,這應是中秋的獨家香甜吧!

桂花,似中秋的煙火,金黃的豔於枝頭,小桂團團簇簇,坐於樹梢,被一股淡淡幽香所縈繞,我似醉於樹下,清風徐過,數以萬計的桂花洋洋灑灑,如春日綿綿絲雨般落下,又似小蝶翻飛,於樹下起舞致賓,怎有人不爲之夢幻表演所傾心!

太陽沉落,月打開新世界的大門,仙境已然開啓……

圓月逐漸從星羣中升起,大人們擺上“拜月”祭品,而孩子們則對着圓月癡望,月於淡淡雲中探出,嫦娥、玉兔、吳剛都在上面嗎?滿懷期待之心望着,月上似乎幻出吳剛伐桂之景。微雲又給這圓月蒙上了一層神祕的面紗,似嫦娥的裙襬,想必嫦娥也正望着人間幻想吧!皎潔的月光灑下,將小湖映上層層閃爍的波光,與一輪金黃的圓月,何人不爲其沉醉?月光如此清幽,心中得到久違的寧靜,吃着月餅,任“柔情的月光”輕撫,好一派溫馨中秋夜!

記憶中的中秋,從月餅的清香走來,又無聲無息地於銀白月光中隱去。

這便是家鄉中秋的滋味兒吧!

小學五年級快樂的中秋節作文3

過中秋節啦,今年的中秋節陰沉沉的,晚上肯定沒有月亮。

今年的中秋是在與父母的簡單的一次聚餐中度過的。因爲尋常,我甚至找不到一絲值得保存在我記憶中匣子裏的美好,是因爲繁忙的學業掩蓋了中秋的味道,更是因爲我摯愛的親人,此時已然不在。

我只能從花樣日益繁多的月餅中去尋找依稀地辯論那些過往。

我又看到了那個忙着品嚐月餅一亦樂乎的我。中秋在我的腦海中並什麼概念。因爲我覺得那時的月亮並無異於平時,可以時常看見,可以讓她跟在我的身後,很服從。因此對中秋的月亮沒了好奇心,可讓我對之魂牽夢繞,無法忘卻是一個小月餅。

於是每一年中秋節,就在這種與月餅的邂逅中悄然度過。這時,靜悄悄,一陣涼爽的微風穿過,月光彷彿給大地披上了一層薄薄的紗衣。

吃着香甜的月餅,坐在陽臺的椅子上,月亮在我的星空悄然升起,望着那皎潔的明月,我不由聯想到了因爲偷吃仙藥而昇天成仙,住在月宮中的嫦娥,不知她現在還是否孤獨。我開始睜着大眼睛,久久地佇立凝望那一輪即圓的月亮。可心中卻有絲絲寒意,錯過的月圓不再重逢,而逝去的時光也無爲被挽留。回頭想抓住背上的那一縷月光,月光卻見不到月亮。曾錯過了無數次的月光,又怎麼會始終如一的跟在我的身後,並一如既往的給予我溫暖呢?這已然不是那時的中秋了!夢境裏,我走在路上,歡笑着奔跑,一回頭,滿臉都是幸福。

也許,那樣月光洋溢的`中秋,只能回憶。

小學五年級快樂的中秋節作文4

又是一年團圓日,家家戶戶慶團圓,每年8月15人們就坐在一起吃團圓飯,賞月。還沒忘了一種習俗,那就是——吃月餅。

“團圓”二字被包圍着,就好似人們都圍在一起,這時就連平日殘缺的月亮也圓滿了,我很喜歡一家人在一起,熱熱鬧鬧的,我還可以和其他兄弟姐妹一起玩耍。

親朋好友一個接一個的到來,大人們一起做飯,而我則帶着弟弟妹妹們玩,整個家就成了孩子們的歡樂天地,廚房裏的聲音也很豐富,有噼裏啪啦的鍋鏟聲,“咚咚咚”切菜的聲音,怪嚇人的,還有炒菜的聲音,當然還少不了大人們的歡聲笑語。

“叮咚”一陣敲門聲,我和弟弟妹妹動,頓時靜下來。“誰呀”最小的妹妹怕怕的問。“怪獸,你過來我就打你”弟弟衝到門口大叫,從貓眼裏看到了哥哥,我就打開了門,哥哥一進來就一陣獅子吼,“我來捉你們了,哈哈哈”弟弟妹妹聽完趕快跑掉了。

美味佳餚上桌了,所有人圍在桌前,奶奶是長輩,一人送一句祝福語準備吃飯,而我們早已眼饞已久,大家拿起筷子就吃,果然,搶着吃就是香,不一會兒飯就被吃個精光。

看,團團圓圓就是好,歡聲笑語不停歇,這是一個難忘的中秋節,月兒是故鄉的圓,希望在外的遊子們也能在過節時回到家裏和家人團圓,過一個難忘的中秋節。

小學五年級快樂的中秋節作文5

在今年的中秋,我過得很幸福。

八月十五月最圓,心裏一直期盼看到圓滿的月亮。在看見月亮之前怎麼能不沒有一桌豐盛的美食呢?所以一大早我就和媽媽去了菜市場去買今天要做豐盛晚宴的材料。

到了傍晚媽媽把菜煮好了,我看着黑烏烏的天空跟本沒有月亮,非常失望。本以爲會有一個圓圓的玉盤在天上,但是我沒有放棄看月亮的這個念頭,我相信月亮過一會就會出現。

吃完了那豐盛的晚宴後,把月餅切好坐在陽臺等待。過了一個小時圓圓的月亮終於出現了!我高興的叫上了爸爸媽媽過來賞月,我邊吃邊問:“媽媽,過中秋有什麼習俗?”媽媽說:“過中秋一定要吃月餅,而且要玩一些關於中秋的遊戲,比如:猜燈謎。”我說:“哦,那我們吃完月餅就去猜燈謎吧。”爸爸突然插來一句:“兒子你知道關於中秋的詩句嗎?”我馬上來了一句:“但願人長久,千里共嬋娟。”爸爸馬上鼓掌說:“好!”我說:我可以去猜燈謎了嗎?”“可以,要注意安全。”“知道了。”

我來到了小區花園,只見好多紅燈籠高高掛在繩子上,每個燈籠下面都有一個迷語。一個一個的看過去,看到紅紅燈籠下有一條謎語:畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長,打一字。我馬上想出來,是日,跑到兌換禮品處,人家說我答對了,還領到了小禮物。讓我想起去年是外婆同我一起猜燈謎,在這個團圓的日子裏,格外想念我的外婆。我馬上跑回家,要給外婆打電話?

明年的中秋節,希望能把外婆接來,同我們一起過團圓的中秋節!

小學五年級快樂的中秋節作文6

“小時不識月,呼作白玉盤”,今天就是一年一度的中秋節。

“中秋”一詞最早出現在《周禮》,我國古代曆法,農曆八月十八日,一年有四季,每季分爲孟、仲、季三個部分,因爲秋中第二月叫仲秋,所以中秋節也叫作“仲秋節”。

隨着社會不斷髮展,古人給予月亮許多傳說,從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力爲月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的盛景。中秋之月,明月當空,清輝灑滿大地,月亮變得滾圓滾圓,所以中秋節也便被稱爲團圓節。現在每到中秋節,民間有賞月,燃燈,吃月餅,飲桂花酒,觀潮,玩花燈猜謎,吃鴨吃芋頭等民俗活動。

今年的中秋,媽媽帶我去了灘塗玩。一路上看到了好多農作物,公路旁有幾叢野菊花,飄着芳香,稻田裏長着大片大片水稻,從遠處望去像一片綠色的海洋,一陣風拂過水稻搖擺起來就像漾起了波紋,好看的很!一路七彎八拐,繞了好久也沒有發現灘塗的影子,我們只好悻悻而歸。

晚上,大家一起吃了團圓飯,我還吃掉了一個比我臉還大的月餅呢!晚飯過後,我們一家人齊聚陽臺上賞月。月亮好似一盞燈,漆黑的夜空因爲它而亮了。月光那麼柔和地灑在大地上,就好像給大地蒙上了一層面紗,美麗極了!

這就是我家的中秋節。

小學五年級快樂的中秋節作文7

今天,是一年一度的中秋節。我們一家來到了姑姑家吃團圓飯,來的人還有我大伯一家和我表舅舅一家。吃完團圓飯後,大人們就開始聊天了。趁這個機會,鵬宇哥哥問媽媽:“舅媽,我帶奕涵還有成豪舅舅去樓下的籃球場打籃球,可以嗎?”“可以,你們去吧!”媽媽微笑着爽快地答應了。於是,我們拿起籃球就下樓去了。到了籃球場,我們就開始打了。雖然我跑起來有些吃力,(因爲口袋裏面有一包月餅)。我知道肯定待會兒我們籃球打着打着,月亮就轉到我們這邊來了。所以月亮還沒來,我們只能打球,我還進了好多個球呢!

果然,不出我所料,打着打着,我的頭不自覺地往天上一看,哇!月亮是什麼時候到我們這邊來的?我看着月亮,居然不知道球從我的腳下滾了過去。我說:”我先不跟你們打籃球了,因爲我想賞月。行嗎?““可是你又沒有帶月餅呀?”他們問。“我帶了!”我笑道。“好吧。“他們只好回去繼續打籃球了。我拿出月餅,然後就坐在長椅上邊吃月餅邊賞月。過了一會兒,他們也不打籃球,然後到我這裏來跟我一起賞月了。我覺得今年的月亮不是很圓,而且還是若隱若現的,還沒有很白很白,很像是黃色的。

過了一會兒,我就回去了。今天的中秋節真快樂呀!