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有關五年級兒童節作文300字集合五篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的五年級兒童節作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級兒童節作文300字集合五篇

五年級兒童節作文300字 篇1

我已經度過了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

那是五月的最後一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六61一”兒童節表演的衆多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心裏正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,雲來霧去。

今年的“六61一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心裏放鬆了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

五年級兒童節作文300字 篇2

雖然天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂。由於我要參加學校盛大的六一兒童節活動。

一進校門,便看到同學們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了課室裏,老師說要先等一下。過了一會兒,鈴聲響了,六一兒童節的活動開始了。

活動的內容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應有盡有。

讓我最開心的當然是足球了!由於我學過踢足球,這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球,踢了起來,但是第一次我竟然沒成功,這讓我萬萬沒有想到,令我大吃一驚。第二次,我終於成功了,這不就是人們常說的“驕傲使人落後,虛心使人進步嗎” ?

我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上,我感到一陳清涼。

多麼幸福啊,20xx年的兒童節!

多麼令人難忘啊,20xx年的兒童節!

五年級兒童節作文300字 篇3

20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿着校服一蹦一跳的來到學校。

小操場上五顏六色的小旗,那上面寫着歡慶“六一”兒童節。校園裏充滿了歡聲笑語。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會我們頒發了“優秀少先隊員”和“三好學生”。

9點鐘,六一活動正式開始了。新少先隊員入隊儀式結束後,演出開始了。在全校學生當中,我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿着慰問金,想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節,心情真是激動萬分。這時,電視臺的叔叔阿姨們拿着照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多麼的緊張和幸福呀!陳市長看到我們的學習環境是這麼好,想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說:“想當年,我讀書的時候,哪有這麼好的學習環境!看看現在,你們的學習條件多麼好呀!你們一定要好好學習,成爲國家的人才!”我深刻地體會到市長對我們地期望!他的話一直在耳邊迴盪着……

歡樂的時光總是短暫的.,拜拜!

五年級兒童節作文300字 篇4

六一兒童節終於開始了,我們班的遊戲是終極密碼,非常好玩。我懷着激動的心情跑來跑去,不知道去哪裏玩。

我先去了我們班,一個人負責打鼓,有五個人,拿着一張紙一隻傳來傳去,鄧鼓聲停了,紙在誰那裏,誰將成爲終結者,那張紙裏有着數字,必須猜對,要不然終結者就勝利了,我非常幸運,竟然一下子就猜中了那張紙裏面的數字,是74!。一開始我就得了一張,換了一根棒棒糖,我真開心,接着我在二年級玩了一個遊戲,就是轉五圈,然後把紅油抹在鼻尖上,誰先抹好誰就勝利,結果我又贏了一張獎卷給了弟弟,弟弟很開心,我也開心!接着我又玩了許多遊戲,一共是賺了6張獎卷,換了許多零食有一根蔥、巧克力、棒棒糖、酒鬼花生豆和小馬蘇,怎麼樣我厲害吧!遊園結束了,還可以看電視,六一着一天真好啊!

晚上,我們看了晚上的表演會,更精彩了!第一個節目就是音樂老師給我們帶來的舞蹈,還配上了兩種歌曲的結合。其中我最喜歡的節目就是白雪公主童話劇,裏面的故事非常好笑,

讓我肚子都笑疼了。還有一個小品,也很搞笑,裏面講了奇葩警察和兩個等姐姐的人的故事。雖然今天下雨就不能看電影了,但是我照樣非常開心快樂!

這真是一個難忘的六一啊!

五年級兒童節作文300字 篇5

“六一”兒童節,是我最喜愛的節日,無論我現在是什麼年紀我都能回想起那一年的兒童節。

這一天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯歡會,節目有:互動節目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節目了,因爲,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六一”聯歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿着一盒裝着寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣佈,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這麼一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。

天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。

除了互動節目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。

抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

我愛只屬於我們的節日——六一兒童節!