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窗外即景五年級作文(集合15篇)

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的窗外即景五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

窗外即景五年級作文(集合15篇)

窗外即景五年級作文1

今天上午,我又來到臥室的窗戶旁,再次坐到了我的“觀景臺”坐在軟軟的粉紅色沙發上,背對着窗戶,旁邊倒了一杯熱氣騰騰的白開水……

我聽見了有兩個小孩開心說話的聲音,他們的聲音輕快悅耳,想早起的小麻雀嘰嘰喳喳,這時候,我聽見耳畔有一陣微風吹過,像吹風笛的一樣,哦原來是風的聲音。風也肯定吹過樹梢,才發出沙沙的聲音。鳥兒們動聽的歌聲停止了。只有在清晨,天剛剛亮的時候,才伴着朝陽高聲歌唱,迎接嶄新的一天。歌聲響亮的蛐蛐、蟈蟈、竹蛉和綠金鐘,這些秋蟲的低鳴,是會在夜幕降臨的時候才登場的。晚上,我在準備睡覺的時候就聆聽過它們的演出,那聲音真好聽。我的臥室好像大自然的音樂廳,這些音樂家演奏的樂曲無比美妙。

現在一切都是靜悄悄的,什麼都聽不見,只聽見我肚子咕咕叫的聲音。我慢慢的睜開眼睛,看了看鐘,原來一不留神已經十一點半了,該吃午飯了。大家都回家吃飯了吧?

突然,我想起了麒麟BABY組合唱出了它們的日記,歌名就是《我的日記》。她們把美好的旅行唱給我們聽。那我也試試把我窗前的美景用耳朵“唱”出來,你聽到了嗎?

窗外即景五年級作文2

傍晚,我從窗邊往外望去,天邊的晚霞一塊紅,一塊紫,還有金色的,粉紅的,五彩繽紛,漂亮極了。

這天地真像個小畫家,給雲彩塗上各種顏色,把樓房畫在了雲霧繚繞之間,樹木上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着,在霧氣中飛來飛去的,像是玩捉迷藏呢。蘋果好像更紅了,梨子好像更黃了,院子裏的小朋友們玩得更開心了。路上的行人,看到美麗的落日,都要禁不住拿出手機來拍上兩張,看得都要陶醉了。

海邊的落日更美了,它像一團火球,白天它慢慢地升上空中,燃燒着一天的希望,到了晚上柔柔的紅紅的,趁人不注意,偷偷地跑到了哪裏呢?它會不會是到海底舒舒服服地睡上一覺,白天再醒來,爲我們照亮全世界呢?

山頭的落日,眨眼間就不見了,好像是坐着滑梯,從山頂骨碌骨碌滾下去,一頭扎到了山谷裏。

落日就像一個孩子,是多麼可愛呀,紅彤彤的帶給人們希望的光,那麼溫和,那麼輕柔。看着這美麗的落日,好像一天的煩惱,一天的勞累,都消散了,心裏只剩下了快樂。

每天傍晚,有時間我都會去看看那落日帶給人的光輝和明亮,是那麼美好,那麼享受!

窗外即景五年級作文3

在我的桌前,我擡頭便能看到窗戶。這是一個能打開我寫日記的素材的窗戶,無聊的時候,我會與它交談,它能贈與我“美”與“靈感”。

今天我抽到了它這個“盲盒”。你猜抽到了什麼?雨!下午第一波雨到來,它給我們帶來了涼爽,大家拍手叫好,雨成了我們的救星。過了一會,白雲居然變成了黑雲,黑得安靜,黑得可怕,似乎天空要被它統治了。轟!轟!轟轟!雷一聲比一聲高。這場突如其來的雷聲,震撼着大地,大雨來了,近了,就在我們的窗外,一片白色,把綠樹,紅瓦屋,全都染成了白色,湖面變得迷茫起來。遠處的山像個害羞的女子,用雨織成手帕遮住了自己的臉。不知什麼時候,天的一邊開始變成了白色,它是來和“統治者”戰鬥的嗎?還是縫隙中求生。慢慢的天空有了黃色、紫色,如同雲海、星辰。慢慢的,成功了,勝利了!這一場過程絕對是精彩的,你看上幾百遍,幾千遍都不會厭倦。

一扇窗打開,另一扇打開,把千千萬萬個窗打開連起來,就是一篇小說,一個人生……

窗外即景五年級作文4

窗外的景色是大自然送給我們的禮物,五彩斑斕、生機勃勃。打開窗戶,讓我們享受無盡的美景。

遠處的天空,就像一塊巨大的藍寶石,是那麼湛藍,是那麼可愛。天空的女兒——白雲,在母親的懷抱中嬉戲,有的像一小堆潔白的棉花糖,有的像一層淡淡的薄雪,還有的像一縷青煙飄向遠方。大地的孩子——高山,層巒疊嶂、連綿起伏,給大地母親增添了幾分巍峨,有的像駱駝的駝峯,有的像綠色的屏障,有的像弓背的老人,還有的像新生的竹筍……千姿百態,各具特色。

遠處高樓林立,一棟棟高樓拔地而起,給這座城市帶來了一片繁榮之象。一個小湖依偎在城市之中,湖水清澈見底,倒映着高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中,那是螞蟻的小船;偶爾有幾隻蜻蜓點水,停留片刻後,繼續捕蟲;偶爾還有一些小魚上來吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹木,有的矗立在小區門口,當上了“保安”,有的則靠在圍牆上休息……

窗外的景色,像一位傾國傾城的少女,令人如癡如醉,令人嚮往……

窗外即景五年級作文5

墨黑的夜空下,窗外的你,是上天賜予大地最美的點綴。

你是前方的燈塔,來與月相襯。你總是望着遠方,我總是望着窗外。你的眼睛裏充滿了堅定,這是一股強大的力量,不一樣的氣場。

寂靜的月光,顯得格外耀眼。雲層暗灰,疊疊層層,淡藍色的夜幕,間或晚風略過,驚起你鬢角的短髮。我只看見了窗外的側臉,在模糊的背影之下,月光的特效下,顯得更加難以接近。

窗外的背影總是那麼清晰,即使我看不見你的正容。總是有一個畫面,你站在陽臺看月亮,我看月亮散落下的影子。

“喂,醒醒,醒醒!”舍友拍着我的桌子

“啊!”我揉了揉眼睛,剛纔的畫面還歷歷在目,彷彿就在眼前,真實度百分百。我又陷入了無限的遐想。

“喂,喂,喂,喂!傻了吧!”舍友給了我一腳。

“啊!”我一臉茫然。

“睡覺了”

“你們先去吧!”

夜空和夢中的一樣寒美,翻涌的雲濤,浩瀚的星空。我望着窗外模糊的影子。我追隨着月光來到了陽臺,空曠校園一片死寂。我也學着你的樣子望着遠方,我透過嫩黃的月牙,看見了黎明的曙光。

我隱約看見你嘴角上揚,瞬間即逝,消失在夜幕中。

窗外即景五年級作文6

快近早夏了吧,天色暗沉的緩慢了些。現在,已吃完了晚飯,天色還真算尚早。今天天氣似分外的好,和煦帶着溼潤的風吹拂着窗外新抽的葉,一切都是如此美妙,連帶着心情。

不知覺的,仰起頭駐望那蔚藍的天,卻多了份格外的驚喜,依舊遼闊的天災藍幕的背景上,就如名畫家用已暈開的白色塗料,用刷子添畫了幾筆,卻又不似是隨意,又像是深思許久的成果。幾縷雲絲的鏈接讓我忍不住探出頭向後遠望。一輪已快失去光芒的落日更是歎爲觀止,周圍密集的不均勻的白雲,或者說是天空之神的神來之筆才確切吧。那場景是在是震撼,像是在畫一幅平靜的畫上卻猛然峯迴路轉,變得激奮,像是用粗的毛筆拼盡了命般,將它成爲點燃的鬥志的堅不可摧的信念。

完成上面僅用的時間過後,在望剛纔的半邊天,已截然不同了,那幾刷雲朵已飄移至窗邊看不到的位置,幾縷略帶紫色的雲線格外的長。一片“灰霧”遮住了夕陽,卡掩不住的橘黃色卻在雲團下展露無遺。一條被飛機遺忘在天空的雲柱已忽現,更爲這已奇異過了分的“畫面”增添了些許配合與融洽。

心情隨着逝去的景而有了變化。美景終究只是看與不看的差別,嘆或不嘆的差距。

窗外即景五年級作文7

早春的天氣是涼爽的,教室裏卻十分悶熱,因此我多麼渴望出去,去感受自然!讓那摻雜着泥土清香的陣陣微風拂過我的臉龐,讓那香氣鑽進我的鼻腔……

於是,我迷戀上了教學樓裏的那兩扇窗。這一週,每天一下課,我便拿着課本飛也似的奔向那兩扇窗。

兩扇窗是面對面的。

我喜歡倚着朝陽的那扇窗的窗框,默默地背誦課文。其實,我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那裏的一切總會沐浴在明媚的陽光中,那麼耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這裏?一切都是金燦燦的!鳥兒在樹枝上蹦來跳去,美美地享受着大自然的一切!幸福的鳥兒!倘若有一天,我穿着華貴的衣服,在這美妙的陽光中悠閒踱步,我一定是最幸福的人!

有時候,我也走到另一扇窗前。那裏不見陽光,因爲高大的教學樓把陽光擋在了另一邊。我能看到的,只是孤獨的教學樓和不大的操場;我能聽到的,是一陣陣陌生的下課鈴聲,並且想象裏面的嘈雜。

朝陽的窗外,充滿陽光,一切沐浴在辛勤的汗水中……

人生亦如此啊!只有經歷千辛萬苦,攀越人生的高樓大廈,你纔會眼前一亮,發現屬於你的光明世界!所以,別再躊躇,堅定信念吧!用實際行動實現理想!

窗外即景五年級作文8

我家住在風景如畫的沙河岸邊,因爲疫情不能出門,無聊的時候,我總喜歡向窗外張望,去尋找內心的慰藉。

天氣晴好時,一縷縷金燦燦的陽光就會透過窗臺,傾灑進我的心田,我知道,春天來了。

向窗外望去,外面的世界真讓人嚮往呀,碧空如洗的藍天上,朵朵白雲像羊羣吃草似的聚了又散,散了又聚,看上去是那麼悠閒,那樣自由自在。

河岸邊的垂柳如期吐出了鵝黃的、嫩綠的芽。波光粼粼的河面的上,不見了遊船的蹤影,只有三三兩兩戴着口罩的護堤人員。只是看不清地上的小草,不知道它們是否探出了可愛小腦袋?它們應該都忍不住享受溫暖的春風,挨挨擠擠,爭先恐後地破出而出了吧。草地上一定也開着五顏六色的的小野花。會不會流浪的狗兒,貓兒大膽地在草地上奔跑,嘻戲?還有河裏的小魚,可以大搖大擺、暢快地河邊游來游去了,不用擔心有人逋獵它們。

我心裏這樣美美地想着,嘴角不由得上揚。不能出門的日子,有書爲伴,有我無限幻想,更有窗外遼闊的天空,便也不覺得那麼無趣了。

窗外即景五年級作文9

我從教室的窗戶向外看,那一盆綠色植物在風中舞蹈。這不禁讓我回憶起開學後一星期發生的事。那時,那盆綠色植物被人撞了下來,泥土像一個手榴彈一樣,在地上炸開了花,我心想:“這盆花活下去是不可能的了!”也沒有過多在意。幾天後,我突然發現那盆花它存活了下來,我剛剛平靜下來的心又不平靜了,一盆植物能在即將死亡的時候改變命運,這要多堅強呀!更何況是人呢?難道人連一盆植物也不如嗎?於是我回到家拿出英語書認真地讀了起來。

在這之後,我常常用這事來激勵自己。有一次數學竟賽,我被一隻兇猛的“老虎”給難住了,我本想放棄這題,可又不甘心。我十分認真地思考着,可怎麼也攻克不下這道題。只剩下最後幾分鐘了,我十分着急,這時我腦海裏又一個聲音在說:“你難道連一盆植物都不如嗎?”這從聯想世界回到了現實世界,我用盡腦細胞,終於戰勝了這隻“老虎”。在我考得不好時,我也不會讓那些困難把我打倒在地,總是用那盆植物來鼓舞自己。

在我眼裏,它不僅僅是一盆植物,而是我的一位好老師。人生最大的困難就是要不斷的戰勝自己,只有自己堅強、自信,沒有什麼事是我們做不到的。

窗外即景五年級作文10

到窗臺邊,打開窗戶看見下雨了。看來是不能和夥伴們一起出去玩了。窗外,大山爺爺在向我招手,高樓彷彿在伸懶腰,空氣也在悠閒的散步。我低下頭看着道路,感覺雨給它塗上了顏色,啊!,雨後的景色更美了,可道路卻更滑了。希望今天開車的叔叔阿姨們要注意安全呀!

我望向窗外,只聽見一陣刺耳的聲音,急忙往樓下一看,一輛車開得非常快,但是不料前面有一輛車卻開的很慢,因爲雨天路滑,所以就撞到了前面的車輛。地面全是碎片,有一臺車被撞倒了,司機從車裏爬了出來。過了一會兒,交警來了,調查清楚後原來撞車的人是酒駕。看見了嗎?酒駕的危害的多大啊!輕則扣分罰款,重則家毀人亡。開車不喝酒,酒後不開車這句話每個人都念過。但總會有一些人遵守不了,纔會出現因車主喝醉酒而發生的車禍。

看到窗外的這一幕,我覺得大人們應該敲響警鐘,杜絕酒後駕車,爲了一家人的幸福,爲了社會和諧,都應該遵守交通規則,希望每個人都珍愛生命,讓生命之花綻放!

窗外即景五年級作文11

今天我寫完了作業,覺得無聊就去順着窗外望去,看看有沒有好朋友在下面玩,正巧我看到了這一幕。

一個人在和一隻黑白相間的小狗玩,一輛汽車從路上飛馳而過。突然間,狗像着了魔一樣,拼命地咬着那個人的.衣服。而她還不知道發生了什麼。當汽車快要碰到那個人的時候,纔回過神來,及時躲開了。那個人被嚇得坐到了地上,狗狗卻不慌不忙地坐到主人身旁。

看到這裏,我不禁想到了我以前養的那隻狗,它也是一身黑白相間的毛,身體很長尾巴也很長。一隻靈敏的鼻子和一雙小耳朵顯得特別威武。每到天氣熱的時候我就小心翼翼地給它剪毛。它也不反抗,而是乖巧地坐在那裏。我買上好吃的就去訓練它,它表現得好,就獎它一個小零食,它吃到了食物會開心地轉圈。它的脾氣很不好,看到有人打狗時就立馬去把那個人嚇跑。我不管去哪,它都會跟着我,哪怕我去上學,它也會把我送到學校門口才離開。我的同學都羨慕我有一條十分忠實的小狗。

現在想想,這些都是我最美好的回憶。不知道什麼時候,我卻把它弄丟了,它也許真的不會回來了。

窗外即景五年級作文12

我的書房有一扇窗,平時只是不經意地往外望一望。而一天早晨我再次想窗外仔細的眺望時。才領略到其中的樂趣。

天空,蔚藍蔚藍的。一個綠色晃動着——是一棵高大的榕樹,年輕的榕樹沒有一絲鬍子,長得枝繁葉茂。順着它那矯健的身軀往下看,是一塊綠毯似的草坪。小草嫩綠嫩綠的,倔強地挺着弱小的身子,從那肥沃的土地裏探出小腦袋東瞧西看的,似乎對周圍的一切很好奇。幾隻野貓在上面悠閒地徜徉着,似乎陶醉於這情景了。草坪的旁邊是一條小路,小路旁邊是茂密的叢林。

藍天碧草,再配上人們在樓下悠閒地活動,是不是顯得更美好呢?

週末,人們就來到樓下活動活動,有的打羽毛球,有的溜旱冰,有的繞着樓房跑步。忽然,從樓下傳來一聲悅耳的叫喊聲:“我嬴啦!哦。原來有人在樓下打羽毛球呀!羽毛球是最熱門的了!時不時傳來“我嬴啦!”或者是“你沒有過線!不許耍賴!”之類的話,夾着些笑聲。我聽了後,心情也豁然開朗呀!

藍天碧草、紅花綠樹、鳥叫蟬鳴再加上人們在樓下悠閒活動的情景,構成了美好、悠閒,生氣勃勃的窗外景。

窗外即景五年級作文13

秋風拂過大地,染紅了樹葉,窗外景物煥然一新,讓我走近窗外的秋吧!

眼前是一棵高大的銀杏樹,它那又細又長的枝幹上有凹凸不平的小孔。樹頂上,那些如扇子般的葉,也被秋風姑娘染黃。可愛的小麻雀也快活了起來,從這跳到那,襯着那銀杏葉,也顯得更加小巧玲瓏了,像極了一隻只小精靈在舞蹈。

放眼望去,只見不遠處有一大片紅色,是花壇?不是,是一棵棵楓樹。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”說得真沒錯,這一簇簇楓葉就像鮮紅無比的楓葉,顯得那葉子如一排排音符在跳動。

即使是有些禁不住秋風吹的樹,掉光葉子後就會露出那小小的,精緻的鳥窩。小鳥飛回家後,時常探出頭來,望着天空,可能是沒有了樹葉,害怕被天敵發現吧。

夜晚,窗外的掛起了一輪明月,那皎潔的月光灑在地上,爲漆黑的夜點起了燈。那麻雀見了這美麗的月光,被這片月色所迷惑,還以爲天亮了,也嘰嘰喳喳地唱起了歌,雖然沒有貝多芬的《月光奏鳴曲》那麼好聽,但是在夜深人靜的夜晚,它們纔是“貝多芬”。

一扇窗,不僅能看見屋外的美景,也能讓人靜下心來觀察身邊的事物。

窗外即景五年級作文14

“啊!”一覺醒來真舒服啊,看看鐘表已經下午三點了。我伸了伸懶腰,起身向陽臺走去,我向窗戶外面望去。看到窗外的美景,我都忍不住想要讚歎一聲呢。

馬路上的行人川流不息。有的小朋友和她的夥伴三個一羣,五個一夥拉着手在一起打打鬧鬧;有的拉着姐妹逛街;老爺爺圍成一圈下象棋、五子棋;年輕媽媽在一起看着自己的孩子……

柏油馬路兩旁的法國梧桐,一棵比一棵美麗,好像在互相爭美似的。受陽光寵愛的梧桐樹的葉子發着金燦燦的光,而在陰影底下的葉子與它截然不同,它是嫩綠嫩綠的,各有各的美。

下午三點的陽光非常的耀眼,讓我不敢去直視它。我靜靜地坐在牀邊,感受陽光慢慢地流入我的身體裏。

突然,窗外飛過一羣大雁,它們擺成了一個“人”字,又擺成了一個“一”字,顯得格外美麗、動人,但它們顧不上停留,現在要飛去男方過冬了。

陽光沒有那麼強烈了,空氣似乎越來越通透。隔着窗戶遠遠望去,能看到遠處連綿不斷的山峯了,淡淡的,給秋天添了一絲生機,也爲這窗外的美景鋪上一層底色。

窗外的景色着實迷人啊!

窗外即景五年級作文15

如果再不去守護以往,就會連現在和未來一起丟失。

――題記

花開了。花落了。窗外的萬象不停地更新變換着。我坐在窗邊,凝望着那永不重複的景物。人來了。人走了。時代不允許眨眼。一座座木屋變成高樓,一條條阡陌變作馬路。那一曲餘音繞樑的陽春白雪,已經不知道飄向何處了。

“從今若許閒乘月,拄杖無時夜叩門。”那一縷古風的茗香,將何去何從?

如今那古時的一切,有的灰飛煙滅,而剩下的,有些被人們守護着,發展成新時代的’寵兒,而其他的,只能在新時代的碾壓下,苟延殘喘。

以前,家人共聚一堂吃着年夜飯、收着壓歲錢的其樂融融的春節,現在卻爲了一毛兩毛的微信紅包,連年夜飯都只匆匆扒拉兩口就加入紅包的爭奪戰,留下父母的嘆息聲伴着氤氳的熱氣飄散。春晚的收視率直線下降,不回家過年更是成了一種新時尚。

如果我們不去守護過去的一切,那將如何擁有現在呢?我問自己。

窗外又傳來一陣現代獨有的喧囂。

從前的一切,難道現在就要毀在我們的手裏嗎?

而令人感到欣慰的是,我們在即將失去以往時,又挽回了他。人們用自己的努力,讓新舊共存,不至於在取代以往時,又失去他。

我看了看窗外的明月,它還是跟古時一樣圓。