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有關五年級描寫景色的作文彙編十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級描寫景色的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級描寫景色的作文彙編十篇

五年級描寫景色的作文 篇1

春天來了,萬物復甦。迎着和煦的春風,媽媽駕車帶着我和弟弟沿着黃浦江路一路向南,途徑千燈,直達澱山湖,沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹開出粉紅色的花朵,柳樹吐出嫩綠色的幼芽,小草兒剛剛鑽出地面……一切的一切是那麼欣欣然。

不知不覺中媽媽跟着導航把車開到了澱山湖環湖大道,剛停好車我就迫不及待地打開車門飛奔出去。放眼望去,長35公里的環湖大道,雖不算寬闊,但別有一番韻味。春光明媚,和風拂面,站在音樂廣場的一側向遠處眺望,一望無際的澱山湖水天一色,湖面在陽光地映照下波光粼粼,盪漾的碧波拍打着岸礁。時不時有幾艘快艇在湖面上飛馳而過,濺起的朵朵水花在陽光下浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩。這就是一個盪舟小憩,一艘帆船乘風破浪而來,緩緩的升起帆布,藉助於風力前行,有種“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的感覺。

我拉着弟弟的小手,漫步在環湖大道旁,右手旁的空地上有幾隻水鳥在歇息。不時,它們凌空而起,飛向湖面,在上空輕輕地盤旋着,突然俯衝下來,橫掠過湖面,尾巴或翼尖沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈地盪漾開去……

湖旁的六如墩村,它隱藏在江南的這個角落。就是這樣一個水邊村莊也有着屬於它自己的傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”,相傳同治年間,江南發生大旱,農民種植的水稻經常顆粒無收。村上有一姓陸的大戶人家開倉放糧,救濟村民,爲了紀念這位陸善人,改名“陸氏墩”。後因文化變遷、語言發展,演變成了現在的“六如墩”。在進村的路邊有一塊葫蘆地,田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟,有的已經瓜熟蒂落,懶洋洋的躺在地上享受着陽光的沐浴,有的在微風的吹拂下輕輕搖晃,像在迎接着前來遊玩的人們。雖然我沒能領略這個美麗村莊的內在美,但是我知道,她一直在那靜靜地等候着我……

呢喃的燕子隨你而來,豔麗的百花爲你而開,你使每個角落都散發着春天的氣息,你爲那碧波盪漾的澱山湖呈現出一派生機勃勃的景色!

澱山湖,我,慕名而來!澱山湖,我,還會再來!

五年級描寫景色的作文 篇2

傍晚,我們吃完晚飯,爸爸提出了去海邊散步,我和媽媽不假思索地同意了,一路上塞車,爸爸說:“閘坡可是AAAA級旅遊區,特別是夏天,人們都喜歡在海上玩耍。”我和媽媽有說有笑地很快來到了沙灘上。

晚上的沙灘真熱鬧,許多人都在沙灘上散步,我們一家人走在沙灘上,沙子在我們腳下,走上去多麼舒服呀!

“那裏怎麼會有一個沙灘呢?以前沒有這個沙堆呀!”我心裏正納悶着。原來這是爲了滿足小朋友的樂趣做的,這個三米高的沙堆,對於我們小朋友就是一個樂園,我們一會兒爬上去,一會兒滑下來,簡直就是小菜一碟,可是大人還沒爬到一半就滑下來了。我爬到高處向海上看着,那海上許許多多的人在戲水、衝浪、游泳等。

“滔滔,快下來,我們去海邊散步。”媽媽在叫我。我一滑下來,那風真令人舒服。這時,美麗的海浪彷彿唱起了小歌:

“呼呼呼,嘩嘩譁,我的浪花最好看。

呼呼呼,嘩嘩譁,魚兒在我懷裏遊。

呼呼呼,嘩嘩譁,樂園就是大海呀!”

這歌聲令我陶醉,令大家陶醉。蟲兒不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神貫地聽着,這安靜了好一會兒,一切都變的靜靜的。

傍晚的海灘多麼美呀!

五年級描寫景色的作文 篇3

春天來了,小草探出了小腦袋驚喜地看着外面世界,柳枝上冒出嫩芽,柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動,好像在向我們招手。

花園裏,五顏六色的花朵開放了,它們在陽光的照射下,向我們張開了甜蜜的笑臉,發出了誘人的香味。

田野裏,油菜花開了,黃燦燦的,像給披了一張黃色的毛毯。春風吹來,一股濃濃的花香招來了成羣的蜜蜂,蝴蝶。

小朋友們來到這裏玩。他們被美麗的景色吸引住了,有的唱起春天的歌,有的忙着拍照,還有的在嫩綠的草地上做着各種各樣的遊戲。

春天真是多姿多彩,我愛春天,更愛春天的景色。

五年級描寫景色的作文 篇4

家鄉的冬天,冷的不得了。只要有一滴水滴下來,就會馬上結爲冰。每次出門前,父母總將我捂得嚴嚴實實。想讓我不覺得冷,可是,這有什麼用呢,我還是覺得非常冷,可見真的是寒氣襲人吶。

冬天裏的雪是有的,家鄉的冬天當然也少不了。那雪一下就是一整天或半天,每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆着一堆堆的雪,放眼望去就像連綿不斷的山一樣,聳立在馬路邊。這可讓我們孩子開心了,反倒爲我們都省了力氣和時間,興高采烈的堆起雪人來了。但是我們卻打雪仗,和同伴約好,你看,你一扔,我一扔,完全把寒冷給忘了。

天上剛下完大雪,地上的冰就有變化了。地上的積雪,加上西北風的狂刮,地上,馬路上,河面上到處都結上了一層厚厚的冰,這房屋的四角都掛上了一把把用冰做成的冰劍。一大早,一些人就從被窩裏爬出來,開始叮叮噹噹的鑿冰,可也倒是當鍛鍊身體。還有一些人,怕冷,就躲在被窩裏不想出來了。其實也不必去理會它們,它們可是冬的象徵,象徵着冬天已經來了。

我最喜歡家鄉了,最喜歡冬天的家鄉。

五年級描寫景色的作文 篇5

冬天到了,天氣雖然特別冷,但是這是我最喜愛的季節。人們再也沒有心思玩兒了,大街上空蕩蕩的。

冬天是個美麗的季節。你瞧,雪花像晶瑩透明的小精靈,調皮地翻着跟斗飄落在山腰上,落在大地上。

草原上白雪皚皚,是一個粉裝玉砌的世界。棵棵蒼松仍綠路一片,只是上面掛滿了沉甸甸的雪球,風兒拂過,美麗的雪球落了下來,雪末映着陽光,像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞着,我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪着厚厚的積雪,就像一條條潔白無瑕的棉被,真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去,樹木披上了白紗,屋頂戴上了白帽,石榴樹上掛滿了毛茸茸,亮晶晶的雪條,一陣陣風吹過,雪花似柳絮飛揚。

雪被下面,小麥苗正在做着快樂的夢!她們夢見春天來了,自己都穿着小綠裙,在藍天下跳集體舞;她們夢見夏天來了,在陽光下歡快地唱歌。

啊!冬寒新歲,年復一年,我喜愛這美麗的冬天!

五年級描寫景色的作文 篇6

春天到了,冰雪在撤退,萬物在復甦。盼啊!盼,春姑娘終於喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱着歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去。

小河輕輕地流着,流過田野。農民伯伯辛苦地耕種着,麥苗們沒有辜負他們的期望,貪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細長的秀髮。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐後地鑽出了地面,在春風中舞蹈着。突然,河裏的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,好像在說:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,爲莊稼捉害蟲。”

小河輕輕地流着,流過了山坡;山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨着清風起舞;可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌,山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有豔紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴脣有的向陽光張開了笑臉……

小河輕輕地流着,流過了公園;公園裏的`草坪修剪地整整齊齊。許多人在這裏歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞着春天的美景。花壇裏的花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的鬱金香、寶玉似的梨花,個個都是姑豔欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾,花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地採蜜;黃鶯唱着動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞,盡情展示自己的風姿。

冰雪在撤退,萬物在復甦。小河唱着歡快的歌,向遠方流去……

五年級描寫景色的作文 篇7

我家位於祖國的西南方向,大家都知道,西南是基本不下雪的吧?但有一次我卻真正體會下雪的樂趣!

那是一個寒假,爸爸媽媽就把我送到思念已久家鄉了。我家鄉是個村莊。冬天到來了,那些在田埂上擾人的蚊子和飛蟲都不見了;人們都披上了一層厚厚的羽絨服;小貓小狗也窩在溫暖的家裏睡覺了。我把作業做完了以後,想出去邂逅一下,結果,沒想到,一場讓人有點興奮的小雪來了。啊,上天啊,您這是給我們一場早已排好的好戲嗎?最先開始是清新淡雅的小雪,緩緩的落在了屋檐上,我的頭髮上,把我的頭髮弄得到處都是晶瑩剔透的小水珠,但這絲毫不影響我玩雪的心情。接着,雪就下大了。我用紅彤彤的小手去接雪花,起先感覺手冰冰的,接着是一陣灼燒感和痛感。我想着,雪堆積到一定程度,我就開始堆雪人。可隨着時間的推移,雪花還是老樣子,落在地上之後,就融化了。唉,真可惜!

雖然沒有堆到雪人,但我也經過了一場讓人珍惜的雪!

五年級描寫景色的作文 篇8

夏天不知不覺地過去了,秋天來了。我站在秋陽之下,不禁吟誦:“碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”

擡頭望天,天是那麼高,那麼藍,雲是那麼白,好一個天高雲淡之秋!

瞧!一羣大雁排着“人”字形的隊伍向南方飛去,撒下一片歡叫:“秋天來啦!秋天來啦!”它們好像在唱歌,又好像在舞蹈。

看!不遠處的土坡上,楓葉紅了,一片片手掌似的紅紅楓葉飄落下來。我忍不住拿起一片楓葉夾在書頁裏。那紅紅的葉子,好像燃燒的火熖,給了我一份火熱的激情。

靜靜地在山道上走着,一陣秋風拂過,送來了一陣沁人心脾的清香。我循香而去,發現不遠處有一片桂花林。走近細賞,那小小的如米粒般大小的桂花,這兒一叢,那兒一簇,點綴在綠葉叢中,尤如害羞的小姑娘,在聽着秋的聲音。

放眼望去,田野裏麥子成熟了,金色的麥浪隨風舞動,彷彿在吟唱一首秋的樂曲;玉米拔節了,果實們穿上了綠色的上衣,農民伯伯在田裏忙活着。

走進果園,柚子樹掛起了一個個黃色的燈籠,橘子樹張燈結綵。摘下一個橘子,把橘皮剝開,拿起了一瓣橘子放進嘴裏。啊!一陣甜蜜的滋味很快從舌尖直沁肺腑!

秋天真美啊!我愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野……

五年級描寫景色的作文 篇9

寒假中的一天,媽媽帶着我和姐姐弟弟去大公園玩,剛進大門,我就被公園美麗的景象給迷住了。

公園的門口擺滿了各種各樣的鮮花,風兒吹來,花兒翩翩起舞,好像在對我招手,又好像在笑眯眯的對我說:“歡迎光臨!”

跨過花壇往裏走,有一片大大的空地,空地上人頭攢動,有的孩子在溜冰,有的老人在跳廣場舞,有的在唱歌,還有的在打太極……

我舉目往前望去,前面是沙灘。我們來到了沙灘上。有很多小孩兒在沙灘上比賽堆城堡,還有些大人在沙灘上睡覺,享受陽光帶給人的溫暖。

沙灘的旁邊是人工湖,湖水靜的像一面鏡子,清的能看見湖底的小石子,綠的彷彿被周圍的綠樹綠草染綠了似的。湖裏有許多可愛的小金魚,它們顏色不同,有紅色、黃色、黑色、還有些黑白相間……每一條小魚都有大大的肚子就像剛裝了兩個湯圓似的湖邊有許多大人小孩兒拿着食物在喂小魚。

順着人工湖的跑道往前走,就到了荷葉橋。姐姐弟弟都開開心心地跨過了荷葉橋。該我了,我看着逼真的荷葉組成的橋面,看着下面的湖水,真擔心自己一不小心掉落水裏。我的手心一直又溼又涼,心裏好像揣了一隻小兔子一樣忐忑不安。但最終在媽媽的鼓勵下,我渡過了難關,順利的通過了荷葉橋。

再往前走就到了梅花盛開的地方,一顆顆梅樹上結滿了梅花兒,一陣微風吹來,一朵朵小小的梅花兒像小精靈一樣在空中翻着跟頭,又像一隻只迷人的小蝴蝶飛來飛去,美麗極了。我的手禁不住接了一片梅花,望着美麗的梅花,享受着梅花帶給我的寧靜與快樂。微風送來縷縷馨香,讓人心曠神怡。

穿過梅林,我們來到了白帆下,有的人在這兒跳舞,有的人在拍照,還有的在唱歌……這一切組成了一幅美麗迷人的畫面,讓人駐足不前。

該回家了,回去的路上一眼眼噴泉噴出了形狀各異的水花,就像一條條巨龍想要飛上天空,他們忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右,好像在表演着、戲耍着等你來看呢。小花們搖擺着身子好像在對我們親切地揮手說再見。

怎麼樣公園美嗎?你想堆城堡嗎?想喂小金魚嗎?想過荷葉橋嗎?想去看梅花嗎?……如果想的話就快來大公園吧,我在這裏等你哦!

五年級描寫景色的作文 篇10

冬姑娘是個懶惰的女孩,拋下崗位回家睡覺去了。臨走時,她要求春姑娘妹妹替她接上崗位:“現在,我要回去睡覺了,所以,現在是春天了。”

春姑娘來到了大地,深受寒冬折磨的萬物,復甦了!小草在大地媽媽的被窩裏睜開了惺忪的睡眼,一看到春姑娘來了,臉立刻因興奮而變得綠油油的。她急急忙忙的穿上綠絲綢,戴上小小的綠髮卡,別提多可愛了。

花朵姐妹們簇擁着花中之王牡丹問候春姑娘說:“親愛的春姑娘姐姐,你是來給我們送新衣的吧。”“呵,什麼時候變得這樣調皮啦?”春姑娘笑着撫摸着她們的頭髮。

柳姑娘在小溪妹妹的鏡子前照來照去,怎麼也看不夠她點綴着柳葉的柳絲裙。小溪妹妹問:“春姑娘姐姐,你還有漂亮的衣服嗎?”“有啊,來,一人一件。”說着,春姑娘給了每人一顆植物種子。春姑娘莊重嚴肅的對萬物說:“孩子們,這些綠色的種子代表着景色怡人的春天。這些種子也代表着你們愛護春天的綠色的心,請記住,大家每種下一顆種子,就種下了一個春天。我相信,這是春天裏最美的景色了!”