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有關五年級描寫景色的作文彙總十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的五年級描寫景色的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級描寫景色的作文彙總十篇

五年級描寫景色的作文 篇1

春天到了,小動物們變得異常活躍,小鳥歡快地唱着歌,像在爲春天的到來而歡呼。屋外明媚的春光灑向大地。看到這裏,我忍不住脫下厚厚的冬裝,走出家門,去領略春天的風光……

春天處處生機勃勃。你瞧:小區裏的那棵柳樹,它那光禿禿的柳枝上,露出陣一絲絲綠意。那棵玉蘭樹上,長出了一個個花苞,含苞欲放,湊近一聞,清香怡人。

我信步來到了南河旁。春天的南河雖然不像冬天那樣平靜,但仍舊能看清河兩旁高樓大廈、花草樹木的倒影。河面在太陽的映照下,變得波光粼粼,像一條條金黃色的曲線。

我又來到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾,我置身於花海中,旁邊還有一羣羣蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花,還有牽牛花、鈴鐺花和一種不知名的小花,這種小花有五片潔白的花瓣,花瓣最裏面是橘黃色和白色的花蕊……遠處,農民伯伯又開始辛勤地勞動了:播撒谷種、春耕、犁田……

啊!春天,你是多麼的欣欣向榮,你的來到讓多少花兒盛開!你的來到讓多少樹木開始了新的生命!我熱愛春天!

五年級描寫景色的作文 篇2

星期天,天氣非常晴朗!爸爸和媽媽帶我去海邊玩。

當我們來到海邊時,整個海灘上都擠滿了人,真是熱鬧非凡。只有不遠處有許多石塊的淺水灘顯得十分的安靜。爸爸提議說:“我們比賽捉小魚、小蝦吧!”我和媽媽都拍手叫好,要知道這是我最拿手的了,我肯定贏!不到一個小時,比賽結束了。爸爸捉了三隻小螃蟹和四條小魚兒;媽媽捉了四隻小蝦;而我捉住了四條小蝦、二隻大大的螃蟹和五條小魚兒。爸爸和媽媽異口同聲地豎起大拇指,說我是最棒的,我得了第一名。

看着海灘上閃閃發亮、五顏六色的貝殼,我真想把它們全都撿回來。於是我提議,我們再舉行一次“撿貝殼”比賽吧。我們一家三口就在擠滿了人的沙灘上展開了一場別開生面的比賽。最終的結果:爸爸撿了32個貝殼,個頭比較大,媽媽撿了29個貝殼,各種色彩的都有,而我卻撿到了50個,就是小貝殼比較多。爸爸最終發佈了比賽結果:我再次獲得了第一名。我高高興興地將所有的貝殼都放到帶來的小桶裏。真是太高興了,不僅得到了這麼多漂亮的貝殼,還獲得了第一名。

爲了獎勵我這個冠軍,爸爸買了一堆美味可口的食品給我吃,此時此刻,我真是感覺自己就像一個小公主呢!然而,我正美美地吃着糖果時,只聽“啪”的一聲,啊,我不小心將自己快要掉的小牙給嘣掉了。爸爸見了我的樣子卻哈哈大笑起來。我氣乎乎地說:“爸爸,你真是的,爲什麼還哈哈大笑,我的小牙都流血了。”爸爸不好意思地說:“對不起,我去買點藥棉給你,好不好?”我咧着嘴說:“這還差不多。”等爸爸趕回來時,我的小牙已經不流血了。

今天我不僅得到了很多美麗的貝殼,還獲得了第一名,真是開心的一天呀!

五年級描寫景色的作文 篇3

我們祖國地大物博,美麗景觀奇多。有五彩池的神奇,有泰山的雄偉,有錢塘江潮的壯觀……這些地方我都沒有去過。可我鄉下的竹林卻是我常去的地方,它讓我情有獨鍾、流連忘返。

早晨,大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上,如一位仙女輕盈地在竹林中飄來飄去,給幽靜的竹林增添了幾分動感。此情此景,使人不由得產生了錯覺,是不是進入了觀音常駐的紫竹林啦!一會兒,調皮的“仙女”竟又悄悄地離去了,竹林又回到了那一片幽靜之中。

中午,太陽熱烈地照射着那一片翠綠的竹林,給竹林又披上了一件金黃色的外衣,那竹林就如穿着金甲般的戰士,變得威風凜凜。

傍晚,月亮出來了,柔和而如水的月光從這個大圓盤中溢出來,如瀑布一樣直瀉到竹林上,又從葉縫中射到地上,一陣風拂來,那光和影也隨着動起來,竹林頓時就成了一個旋轉的舞臺,那沙沙的聲音和着蛐蛐彈奏的琴聲,使人感覺正在參加一個演唱會呢。

啊,我愛這可愛迷人的竹林!

五年級描寫景色的作文 篇4

寒冷的冬天過去了,百花盛開、春意盎然的春天來了。

在老師的帶領下我們來到了洹園,欣賞春天美麗的景色。早晨太陽公公微笑着從東方升起來,照得大地暖洋洋的,雲姑娘也好像在和我們做遊戲一樣,一會變成“棉花糖”一會變成白天鵝的羽毛,一會又變成羊羣……真是形態萬千,變幻無常啊、

春天的竹筍破土而出,一節又一節給大地帶來了勃勃生機。

小河裏的魚兒歡快的游來游去,有時也會蹦出水面看一眼春天的美麗,小花小草從土裏鑽出來感受一下春風的吹拂,桃花笑紅了臉,柳樹笑彎了腰,小燕子嘰嘰喳喳的叫着好像在說“春天來了,春天來了”

“一年之計在於春”我愛春天,愛它的萬物復甦,愛它生意盎然的景色,愛它給我們帶來新的希望。

五年級描寫景色的'作文 篇5

春天來了,小草探出了小腦袋驚喜地看着外面世界,柳枝上冒出嫩芽,柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動,好像在向我們招手。

花園裏,五顏六色的花朵開放了,它們在陽光的照射下,向我們張開了甜蜜的笑臉,發出了誘人的香味。

田野裏,油菜花開了,黃燦燦的,像給披了一張黃色的毛毯。春風吹來,一股濃濃的花香招來了成羣的蜜蜂,蝴蝶。

小朋友們來到這裏玩。他們被美麗的景色吸引住了,有的唱起春天的歌,有的忙着拍照,還有的在嫩綠的草地上做着各種各樣的遊戲。

春天真是多姿多彩,我愛春天,更愛春天的景色。

五年級描寫景色的作文 篇6

春天來了,萬物復甦。迎着和煦的春風,媽媽駕車帶着我和弟弟沿着黃浦江路一路向南,途徑千燈,直達澱山湖,沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹開出粉紅色的花朵,柳樹吐出嫩綠色的幼芽,小草兒剛剛鑽出地面……一切的一切是那麼欣欣然。

不知不覺中媽媽跟着導航把車開到了澱山湖環湖大道,剛停好車我就迫不及待地打開車門飛奔出去。放眼望去,長35公里的環湖大道,雖不算寬闊,但別有一番韻味。春光明媚,和風拂面,站在音樂廣場的一側向遠處眺望,一望無際的澱山湖水天一色,湖面在陽光地映照下波光粼粼,盪漾的碧波拍打着岸礁。時不時有幾艘快艇在湖面上飛馳而過,濺起的朵朵水花在陽光下浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩。這就是一個盪舟小憩,一艘帆船乘風破浪而來,緩緩的升起帆布,藉助於風力前行,有種“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的感覺。

我拉着弟弟的小手,漫步在環湖大道旁,右手旁的空地上有幾隻水鳥在歇息。不時,它們凌空而起,飛向湖面,在上空輕輕地盤旋着,突然俯衝下來,橫掠過湖面,尾巴或翼尖沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈地盪漾開去……

湖旁的六如墩村,它隱藏在江南的這個角落。就是這樣一個水邊村莊也有着屬於它自己的傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”,相傳同治年間,江南發生大旱,農民種植的水稻經常顆粒無收。村上有一姓陸的大戶人家開倉放糧,救濟村民,爲了紀念這位陸善人,改名“陸氏墩”。後因文化變遷、語言發展,演變成了現在的“六如墩”。在進村的路邊有一塊葫蘆地,田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟,有的已經瓜熟蒂落,懶洋洋的躺在地上享受着陽光的沐浴,有的在微風的吹拂下輕輕搖晃,像在迎接着前來遊玩的人們。雖然我沒能領略這個美麗村莊的內在美,但是我知道,她一直在那靜靜地等候着我……

呢喃的燕子隨你而來,豔麗的百花爲你而開,你使每個角落都散發着春天的氣息,你爲那碧波盪漾的澱山湖呈現出一派生機勃勃的景色!

澱山湖,我,慕名而來!澱山湖,我,還會再來!

五年級描寫景色的作文 篇7

春天到了,冰雪在撤退,萬物在復甦。盼啊!盼,春姑娘終於喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱着歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去。

小河輕輕地流着,流過田野。農民伯伯辛苦地耕種着,麥苗們沒有辜負他們的期望,貪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細長的秀髮。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐後地鑽出了地面,在春風中舞蹈着。突然,河裏的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,好像在說:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,爲莊稼捉害蟲。”

小河輕輕地流着,流過了山坡;山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨着清風起舞;可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌,山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有豔紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴脣有的向陽光張開了笑臉……

小河輕輕地流着,流過了公園;公園裏的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這裏歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞着春天的美景。花壇裏的花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的鬱金香、寶玉似的梨花,個個都是姑豔欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾,花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地採蜜;黃鶯唱着動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞,盡情展示自己的風姿。

冰雪在撤退,萬物在復甦。小河唱着歡快的歌,向遠方流去……

五年級描寫景色的作文 篇8

我愛春天,是因爲春天那清新的空氣;我愛春天,是因爲春天那勃勃的生機,我愛春天,更是因爲春天那百花齊放的驚豔。

擡頭看一看春天那迷人的天空,非常晶瑩透亮,以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍,藍得純淨,藍得透底,好像用畫筆重新描繪過。我想,那種藍色,也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧!春風如透明的紗巾,蘸着晶晶的晨露,縹緲地沐浴着萬物。春天,就在這春風柔拂過的天空中。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”柳樹的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來光禿禿的柳條被它們點綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱,長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”,鳥兒都停留在樹枝上面,唧唧地唱着動聽的歌曲,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”燕子也飛回了它遙遠的故鄉;大雁也排着“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息,破土而出,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流;遠遠望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛。春天,就在這伴隨着鳥鳴的青色之中。

走着走着,我已來到了美麗的花園邊。啊,我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了,五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。豔麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,在向我們微笑;杜鵑花開得比火還要紅,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱,開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵;還有許多不知名的花兒,有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅,都開出了自己最嫵媚的姿態。形態萬千的花兒爭芳鬥豔,伸展着腰肢,在盡情地跳着搖擺,使甦醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍着花兒翩翩起舞;春天,就在這濃郁的花粉氣息當中。

這時,校園裏傳來一陣陣讀書聲;哦,原來是同學們在讀書。你瞧!大家一個個精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧!春天,就在這琅琅的讀書聲中。

不知什麼時候,雨下了起來;春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤着萬物。春雨霏霏,雨霧瀰漫,千萬條銀絲飄蕩在半空中,如煙如雲地籠罩着一切;春雨綿綿,輕得像牛毛,細得像繡花針。春雨瀟瀟,灑落在柳樹的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨,落在了人們的心坎裏。慢慢地,雨停了。雨後,空氣變得非常清新,有一股泥土的氣息,讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉臉蛋,在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上,泛着金光。春天,就在這春雨之中。

那美麗的春景既使人驚歎,又叫人舒服,既願輕輕唱一首歌,又想在那裏美美地呆一整天。

春天在哪裏?春天,就在我們的身邊。春天的一切是那麼令人喜愛,到處都像變了一個樣,被大自然描繪得有聲有色。啊!我愛春天,愛它的一切!

五年級描寫景色的作文 篇9

在我純真的記憶裏,田園是你的化身,碧水是你的綢帶。

初春的早晨,薄霧尚未散盡。江邊,一片枝芽萌動的小樹林裏,鳥語花香,草木茂盛,鬱鬱蔥蔥,沁透心脾的春風輕輕拂來,給人舒適安逸之感,讓你彷彿至身於仙境之中。樹林邊,一條從江邊滋生出來的小河裏,河水碧綠,清可見底。

那些不知名的小魚兒快活地在水裏游來游去,小尾尖偶爾撅出水面,勾濺起水面一圈圈漣漪。岸邊,楊柳參差,倒映水中,將“萬條垂下綠絲絛”演繹得“媚力”無比,在春風中,似“窈窕淑女”,對鏡而扮,梳弄柔柔長髮。農田油綠,菜花金黃,阡陌縱橫,將綠、黃、紅一應春色連成一片。數間豪華的洋樓宅第,掩映其中,好一派迷人的農田新景。

走進小鎮,你似已置身於“清明上河圖”中。街道兩旁,屋宇錯落有致,或高或低,鱗次櫛比;街道中間,車水馬龍,人聲鼎沸。商店、超市、小攤隨處可見,貨物五光十色,種類繁多,滿目琳琅;市招高掛,生意興隆。

那邊,一個民間耍雜的,帶着三隻猴子,引得衆多行人駐足觀看。那三隻猴兒十分玩劣,齜着牙,咧着嘴,跳上躥下,伶俐無比。只聽那耍猴的一聲令下,三個小兄弟們就乖巧地表演出各種動作:或向你敬禮,或蹣跚而行,讓大家忍俊不禁,笑聲迭起……

街市上不時傳來叫賣聲,店家門口的大音響時常蓋過了此起彼伏的小喇叭聲。行人摩肩接踵,熙熙攘攘,好不熱鬧。

真可謂“百家藝技向春售,千里農商喧日晝。”好一派繁榮昌盛的小鎮春景。

五年級描寫景色的作文 篇10

我家位於祖國的西南方向,大家都知道,西南是基本不下雪的吧?但有一次我卻真正體會下雪的樂趣!

那是一個寒假,爸爸媽媽就把我送到思念已久家鄉了。我家鄉是個村莊。冬天到來了,那些在田埂上擾人的蚊子和飛蟲都不見了;人們都披上了一層厚厚的羽絨服;小貓小狗也窩在溫暖的家裏睡覺了。我把作業做完了以後,想出去邂逅一下,結果,沒想到,一場讓人有點興奮的小雪來了。啊,上天啊,您這是給我們一場早已排好的好戲嗎?最先開始是清新淡雅的小雪,緩緩的落在了屋檐上,我的頭髮上,把我的頭髮弄得到處都是晶瑩剔透的小水珠,但這絲毫不影響我玩雪的心情。接着,雪就下大了。我用紅彤彤的小手去接雪花,起先感覺手冰冰的,接着是一陣灼燒感和痛感。我想着,雪堆積到一定程度,我就開始堆雪人。可隨着時間的推移,雪花還是老樣子,落在地上之後,就融化了。唉,真可惜!

雖然沒有堆到雪人,但我也經過了一場讓人珍惜的雪!