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精選五年級創新作文300字彙編七篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級創新作文300字7篇,歡迎大家分享。

精選五年級創新作文300字彙編七篇

五年級創新作文300字 篇1

我是一個喜歡創新的人,我有一個大膽的夢想,那就是可以在空中上課。

我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關於某一個地區,來寫一個作文,我們就可以任意飛到老師說的地區位置,寫作文。所以我想發明,世界上第一臺這樣的機器。成功的話,我們會大量生產。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢想要很久才能實現。但只有夢想就一定會成功。哪一個發明家,是很快發明自己想要的東西?不是千辛萬苦而成功的,通過自己的努力,把美妙的新東西牛頓被蘋果砸中後就發現了從未有人發現的引力,這不是創新嗎??你看,愛迪生髮明瞭電燈泡至少用了3500種方法是,最後才發明出了電燈泡,所以我一定要發出,發明出這種可以讓人在天空上課的機器。從古至今,哪個偉人不是有着高遠的夢想,堅持不懈的精神,奇思妙想的創新這樣才能成功。

如果我發明了這種機器,一定免費送給學校,讓學校,可以在天空中上課,讓孩子們享受在天空中上課的感覺。如果讓他們在天空中上課,他們一定會很高興,只要有一個人開心,我也就心滿意足了。

這就是我的夢想,是不是很新奇呢

五年級創新作文300字 篇2

我們的生活離不開創新,同樣,創新來源於生活。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。

今天我就在電視上看見了一篇報道。英國的一個城市的某個車站,每天的進出人次在25萬左右。環保局的人們就突發奇想,想利用車站的人體發熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個想法得到了證實,環保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然後使沸騰的水貫穿整個辦公樓,這樣整個辦公樓就非常暖和了。

這篇報道就是一個創新的例子,還有一個例子是我在三亞親眼所見的。

三亞的海棠灣是一個美麗的地方,是三亞市新開發出來的地方。瞧吧!海棠灣的公路上的路燈,每一個電燈杆上都有一個太陽能板和風車,利用三亞的太陽光和海風來發電。爸爸告訴我,利用太陽能和風能發電的話,地下就不用鋪電線了,能節省許多的能源。而且,在電燈杆裏有一個蓄電池,能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現在還只有海棠灣利用太用能和風能發電,但是以後三亞都會利用陽光和海風來發電了。

看吧,創新總是喜歡藏在生活中,讓你去尋找它。

五年級創新作文300字 篇3

每個科學家,都有新的記錄,新的目標,而我創新了我的記錄。

那是一個下午,我正在屋子裏練習跑步,我喜歡運動,更喜歡跑步,我每次都有一個目標,那就是比上一次還快,我每天都練習跑步,在學校裏也是玩一些跑步之類的運動。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

我走到體育場上,望着跑道,仔細想一會兒要怎麼跑?

開始了,我像一支箭一樣飛的跑出去了,用盡全身力氣向終點跑去,我跑到終點了!我即刻去問用了多少秒?沒想到,我竟然失敗了,我跑了11秒。

這差距也太大了吧,我很驚訝,那是我跑的速度嗎?雖然我不想接受,但這是事實,但我沒有放棄,我決定再試一次,我準備這次要把全部力量都用上,預備,三!二!一!聽到響聲,我便咻的一下飛了出去,用盡全部力量到達了終點,這一次,我相信我絕對不可能失敗。

成績準備開始念,話音剛落,我便歡呼了起來。這一次,我成功了,我用了9。1秒,這一刻,我無高心。

通過這次跑步,我知道了:無數個成功的背後都有無數滴汗水。

五年級創新作文300字 篇4

愛迪生髮明的電燈、瓦特發明的蒸汽機、貝爾發明的電話、魯班發明的鋸等等很多的發明家,都是因爲他們的創新,纔有我們現在這麼便利的生活。

我在書上看到一些科學家們創新和發明的故事,覺得那些科學家們真是太偉大了。他們想別人不敢想的,做別人不敢做的事,正是因爲他們勇於打破陳規,敢於創新,才能獲得偉大的成就!我們在課本里也學過,有時候不循規蹈矩的'做事,就會發現不一樣的世界。

世界聞名的愛因斯坦在讀小學時,一次勞作課後,他給老師交了一隻做得很粗糙的小板凳。當老師看了極不滿意時,他又做了第一次,第二次……他做出了兩次還不罷休,直到自己認爲滿意時才交給老師,也是因爲他具有創新精神,他才成了舉世聞名的科學家。

愛迪生敢於創新發明了留聲機,使他名揚四海。後來又開始研究白熾燈,在十幾個月中經過多次失敗,最後還是成功地點亮了白熾燈。他一次又一次的創新,改善了我們的生活。

創新像黑暗中的火把,爲人類照亮了前方的路。創新又像調色盤,給我們的生活添加了許多色彩和樂趣!所以我們需要創新,給人們更好更便利的生活,造福人類!

五年級創新作文300字 篇5

創新是大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉,創新是綠蔭草地裏的一朵紅花,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望,創新是漫天烏雲中的一縷陽光,給人們捎去智慧的曙光。

如果生活沒有創新,那麼我們可能還是像原始人一樣過着茹毛飲血的生活。我們不會用上電燈,把黑夜照亮;我們不會使用電話,手機視頻,微信,讓人類的溝通更加快捷方便;我們不會開上汽車,坐上飛機去自己想去的地方,滿世界遊玩;我們不會坐在家中使用互聯網就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。因爲有了創新,我們才擁有現在的豐富多彩的生活,因爲有了人類不斷超越前輩,不斷創新,我們的社會才能如此的日新月異。

作爲一名小學生,我更應學會創新。多角度的思考問題,另闢蹊徑纔會有新的發現,新的收穫,我們才能懂得更多。因爲國家的未來是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒有創新,國家只會越來越衰弱,只有我們創新了,國家就會越來越富強。

李可染說過:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。是呀,總是吃老本,總是走前人走過的路,你只能停步不前。因此,創新吧,朋友!只有創新,中國纔可能是一隻怒吼的雄獅。

五年級創新作文300字 篇6

歌德曾說過:“要成長,你必須要獨創才行。”莎士比亞也曾說過“推陳出新,是我的無上訣竅。”是啊!如果人類是醫生,創新就是手中的醫具;如果人類是廚師,創新就是手中的鍋鏟;如果人類是鷹,創新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新,果真就成功了!齊白石就是個很好的例子。

齊白石,一個木匠靠着自學成爲畫家。然而,他不滿足這些,汲取歷代畫家的長處,試圖改變自己作品的風格。他六十歲後畫風明顯不同六十歲前。七十歲後,他的畫風又變了一次。八十歲以後,他的畫風再度變化。正因爲白石老人在成功後仍馬不停蹄、開拓創新,所以他的畫在晚年形成了獨特的流派和風格。

“處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。”說過了齊白石老人的創新,我也來說說自己的創新之路。

在一次剪紙比賽上,我依照剪紙老師教的花樣剪了一個非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時候,突然發現和很多同學剪的差不多,結果我只得了第三名。第二次比賽,我吸取了上次的教訓,在原有的基礎上,做了些創新,添了一些新花樣,改變了一下剪法。結果,我得了第一名。

踩着前人的腳印,最佳結果也只能是“亞軍”。學會創新,讓我們一起奮鬥出自己的腳印,走出自己的創新之路。

五年級創新作文300字 篇7

所謂創新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑑別人,又有所獨創;努力做到觀察形勢有新視角,推進工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現時代性,把握規律性,富於創造性。

魯班懂得創新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,於是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經過一次次的實驗,終於發明了鋸,造福於人類。

齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取。

創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峯;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言。所以,只有不斷創新,纔可以支撐起整個世界。

爲自己插上一雙創新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!