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精選五年級描寫景色的作文集合六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的五年級描寫景色的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級描寫景色的作文集合六篇

五年級描寫景色的作文 篇1

春季到了,萬物復甦,大地呈現一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂的季節,春季是萬物生長的季節,春季是鮮花盛開的季節,春季是大家共同的季節。

大家和春季一起約會,大家和春季一起共舞。春季是個調皮的娃娃,它和大家一起渡過這快樂的季節,大家相約在美麗如畫的春季。

山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿着潔白婚紗的新娘。

春季是花的世界,春季把大地打扮得無比漂亮,春季給大家帶來了無比的歡樂。

花園裏,美麗的水仙花,漂亮的鬱金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎着春風春雨相約春季的花園裏。

田野裏,綠油油的麥苗迎着春風向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮豔,那樣誘人。

爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會春季吧!春季也許就在大家身邊,只要動動手,動動腳,春季就是大家的朋友,讓大家一起約會春季,擁抱春季。

五年級描寫景色的作文 篇2

春天到了,冰雪在撤退,萬物在復甦。盼啊!盼,春姑娘終於喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱着歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去。

小河輕輕地流着,流過田野。農民伯伯辛苦地耕種着,麥苗們沒有辜負他們的期望,貪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細長的秀髮。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐後地鑽出了地面,在春風中舞蹈着。突然,河裏的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,好像在說:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,爲莊稼捉害蟲。”

小河輕輕地流着,流過了山坡;山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨着清風起舞;可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌,山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有豔紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴脣有的向陽光張開了笑臉……

小河輕輕地流着,流過了公園;公園裏的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這裏歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞着春天的美景。花壇裏的花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的鬱金香、寶玉似的梨花,個個都是姑豔欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾,花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地採蜜;黃鶯唱着動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞,盡情展示自己的風姿。

冰雪在撤退,萬物在復甦。小河唱着歡快的歌,向遠方流去……

五年級描寫景色的作文 篇3

寒冷的冬天過去了,百花盛開、春意盎然的春天來了。

在老師的帶領下我們來到了洹園,欣賞春天美麗的景色。早晨太陽公公微笑着從東方升起來,照得大地暖洋洋的,雲姑娘也好像在和我們做遊戲一樣,一會變成“棉花糖”一會變成白天鵝的羽毛,一會又變成羊羣……真是形態萬千,變幻無常啊、

春天的竹筍破土而出,一節又一節給大地帶來了勃勃生機。

小河裏的魚兒歡快的游來游去,有時也會蹦出水面看一眼春天的美麗,小花小草從土裏鑽出來感受一下春風的吹拂,桃花笑紅了臉,柳樹笑彎了腰,小燕子嘰嘰喳喳的叫着好像在說“春天來了,春天來了”

“一年之計在於春”我愛春天,愛它的萬物復甦,愛它生意盎然的景色,愛它給我們帶來新的希望。

五年級描寫景色的作文 篇4

我們祖國地大物博,美麗景觀奇多。有五彩池的神奇,有泰山的雄偉,有錢塘江潮的壯觀……這些地方我都沒有去過。可我鄉下的竹林卻是我常去的地方,它讓我情有獨鍾、流連忘返。

早晨,大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上,如一位仙女輕盈地在竹林中飄來飄去,給幽靜的竹林增添了幾分動感。此情此景,使人不由得產生了錯覺,是不是進入了觀音常駐的紫竹林啦!一會兒,調皮的“仙女”竟又悄悄地離去了,竹林又回到了那一片幽靜之中。

中午,太陽熱烈地照射着那一片翠綠的竹林,給竹林又披上了一件金黃色的外衣,那竹林就如穿着金甲般的戰士,變得威風凜凜。

傍晚,月亮出來了,柔和而如水的月光從這個大圓盤中溢出來,如瀑布一樣直瀉到竹林上,又從葉縫中射到地上,一陣風拂來,那光和影也隨着動起來,竹林頓時就成了一個旋轉的舞臺,那沙沙的聲音和着蛐蛐彈奏的琴聲,使人感覺正在參加一個演唱會呢。

啊,我愛這可愛迷人的竹林!

五年級描寫景色的作文 篇5

春天到了,小動物們變得異常活躍,小鳥歡快地唱着歌,像在爲春天的到來而歡呼。屋外明媚的春光灑向大地。看到這裏,我忍不住脫下厚厚的冬裝,走出家門,去領略春天的風光……

春天處處生機勃勃。你瞧:小區裏的那棵柳樹,它那光禿禿的柳枝上,露出陣一絲絲綠意。那棵玉蘭樹上,長出了一個個花苞,含苞欲放,湊近一聞,清香怡人。

我信步來到了南河旁。春天的南河雖然不像冬天那樣平靜,但仍舊能看清河兩旁高樓大廈、花草樹木的倒影。河面在太陽的映照下,變得波光粼粼,像一條條金黃色的曲線。

我又來到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾,我置身於花海中,旁邊還有一羣羣蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花,還有牽牛花、鈴鐺花和一種不知名的小花,這種小花有五片潔白的`花瓣,花瓣最裏面是橘黃色和白色的花蕊……遠處,農民伯伯又開始辛勤地勞動了:播撒谷種、春耕、犁田……

啊!春天,你是多麼的欣欣向榮,你的來到讓多少花兒盛開!你的來到讓多少樹木開始了新的生命!我熱愛春天!

五年級描寫景色的作文 篇6

看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季,是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢!

我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽着那沒有規律的歌聲、更體現春季的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音,聽到了農民嘴裏唱的茶葉歌,聞到花香。

當我要下山時,樹枝掛住了我的上衣,此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在,春季的生機。

我想,世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音,別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時時迴盪於腦海中,某些時空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易於感受,然後讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。

春季,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動,仔細傾聽!沒有一種生命最可以暫時停止運動的,停止生命這間裏流動。

生命發出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是春季。