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有關五年級創新作文集合7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級創新作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級創新作文集合7篇

五年級創新作文 篇1

隨着飛機的降落,我已來到那闊別已久故鄉,我拉着一個淺藍色的箱包,快步走下飛機,驚奇地向四周望。高樓大廈,綠樹成蔭,這還是我曾經的故鄉嗎?

迎着徐日,我向分別20年的學校奔跑過去。20年不算太短。學習那時的操場是上的小樹還是希希落落此時以已鬱蔥蔥,花開得正農,非常的香。便問起來,這還是當年的母校嗎?望着它巨大的變化,我。是萬分還記得以前學校操場是土操場,一到體育課,同學們只能慢跑。不能怪吧,因爲動作太巨大,操場上會出現一場‘沙塵暴’原來的土地也是髒娃娃的。下課連走路都要輕輕的。尤其是下雨天,一旦下了雨就會變得柔軟起來,腳一踩就會有許多的泥粘你上課之後又會把你帶進班裏。就有點髒了。但現在已經變成了橡膠球場四周綠樹環繞,各種各樣的器材應有盡有。

你的器材也是各種各樣高科技的很呢。比如說呢?高科技按摩椅子,你只要坐在上面。如果感到學習勞累,就按一下按鈕,即可生出幾個手臂來幫你按摩。還有服務機器人,他們的設置很高科技。理解人話會英語,他們可以當你的小老師。也非常聰明、能幹、還會幫你主持公道。你覺得這麼高科技的機器人怎麼樣呢?我覺得這種機器人特別好,可以當你的英語家教。還有桌子,桌子上安裝了各種各樣的按鈕。有一種按鈕,是專門防止一種偷懶的人上課睡覺的。教室的四面八方有一個探頭,是校領導來看看學生的。那時老師的粉筆也已經進化了老師的手指在黑板上一點,就會出來一個小點。在黑板上畫一行然後就會出現一個小紅在黑板上寫一個字,就會出現一個字。比如老師要寫大字就在黑板上畫了一下黑板上,立馬就會出現一個大字。所以來說,教室也是非常先進的。

此刻,我心中非常興奮在。我的心中又想着如果再過10年。的學校又會是什麼樣子的呢?這次我十分高興,來參觀了離開家鄉20年的學校。

五年級創新作文 篇2

德國歌德說過:“要成長,你必須獨創才行”。在學習別人長處時,不能照搬照抄,而是要創造性地去運用。

小時候看過一則寓言故事:一隻馱鹽的驢。第一次驢馱的是鹽,鹽很重,到小河邊時不小心跌到了河裏,爬起來時發現鹽輕了好多。自認爲找到減輕重物的方法,心裏很得意。第二次驢馱的是棉花,棉花雖然很輕,但很多也很重。驢想沒關係,到了小河邊,驢故意又跌落到水裏,但因爲棉花吸了水反而變重了,結果驢被河水淹死了。遇到問題不去分析,不懂得變通,僅憑以往的經驗用同一種方法去解決所有的問題是要被淘汰的。

我們語文書上有一篇課文:換個角度切蘋果。在橫着切蘋果時會發現蘋果裏有一個清晰的五角星圖案,爲什麼我們從來沒有見過蘋果裏的五角星呢?只因爲我們通常切蘋果習慣是豎親着落刀,而換了一種切法,卻發現了鮮爲人知的祕密。

數學課上,老師在講不規則圖形周長的計算方法。常規的計算方法是將圍成這個不規則圖形的每一段的長度加起來,簡便的計算方法是利用平移法將不規則圖形變成較規則圖形,方便很容易求得周長。

我們的學校在創新方面也做了很多。學校裏不再是隻是枯燥學習的地方,還開設了手工課、樂器課、英語角、科學課、籃球隊等特色課程,最令我感興趣的是英語角和手工課,在英語角里我認識了很多和我有同樣愛好的同學,我們一起學習英語口語,取長補短;在手工課上我學會了用衍紙折各種漂亮的圖案、用彩泥捏出不同形狀的動物等。

所以我們要想不斷成長不斷進步,必須有創新。

五年級創新作文 篇3

一個人終身與其他人不同,每個人都有自己獨特的思維。模仿別人的人,不僅這一生會失去自己的亮度,而且沒有了自己的價值。

李可染贈說:“踩着別人的腳印”,最佳結果也只能是亞軍。只有創新,才能使人進步,懂得創新點人才是偉大的,因爲他們懂得創新,給世界帶來一陣清新的空氣。比如:馬雲發明來了阿里巴巴,讓人們足不出戶就能選到自己最喜歡的東西,戴維發明了共享單車,這些東西,都是創新的結果。

創客給我們帶來了進步,創客們又不斷研究便利於生活的東西,手機有微信錢包和支付寶,人們帶這一部手機就可以遊遍天下;手錶可以定位,打電話,使家人們可以放心讓孩子游玩;電動車汽車減少了空氣污染,使空氣清新了很多。

模仿只是從低到高的一個過程,不能一味模仿,這樣只會讓你退步,模仿,不代表能成爲他,代替他。有一個長得像馬雲一樣的孩子,難道長大了會成爲像馬雲一樣的人嗎?

我曾聽說過一個故事,卓別林偷偷地參加了一個模仿卓別林的比賽,結果,他只獲得了第三名,前兩名在他的作品添加自己的特色。

正是因爲創客們,我們的生活才能如此便利,科學永不無止境,讓我們不斷探索,不斷進步,不斷髮現吧!

五年級創新作文 篇4

老師,經常讓我們摘抄好詞好句,說只要記住了,它就是我的了。我不甚在意,完全套用那些句子,不再創新,不再用自己的眼睛看世界。可有一天,我醒悟了。

那一天,老師唸了一個同學的作文,她寫的很棒,運用了許多擬人句,她把春天比作一個溫柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹稱呼,把春雨比作春姑娘熱情的汗水。老師唸完後,班上不知不覺就響起了大家的鼓掌聲。

我想了,她沒有運用名家的詞句,卻贏得了同學的'掌聲,我想了,因爲她用的是自己的感情!

以後,我就經常想怎樣寫好句子,運用自己的和名家的詞句,作文果然提升了許多,於是,我就開始創新,不參考別人的,開始寫我的,以我的創新,寫我的作文,屬於我的創新。

於是,我寫了這一篇,所有的語句,那怕一個字,都包含了我的感情,就向名家說的,要踩自己的路,不然你就將是亞軍。

讓我們大膽創新吧!

五年級創新作文 篇5

莎士比亞曾經說過:“推陳出新是我的無上訣竅。”我也想說:“推陳出新也是科學的無上訣竅。”推陳出新的意思無疑是創新,也是創新讓我們的生活變得越來越好,是它改變了我們的生活。

我先給大家說個關於創新的小故事。這個故事比較有名的,就是“魯班造鋸”:一天,魯班到一座高山上去尋找木料,突然腳下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了,滲出血來。“怎麼這不起眼的茅草這麼鋒利呢?”他忘記了傷口的疼痛,扯起一把茅草細細端詳,發現小草葉子邊緣長着許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然割開了一道口子。他想:要是我也用帶有許多小鋸齒的工具來鋸樹木,不就可以很快地把木頭鋸開了嗎?那肯定比用斧頭砍要省力多了。於是,魯班請鐵匠師傅打製了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片,拿到山上去做實驗。果然,很快就把樹木鋸斷了。魯班給這種新發明的工具起了一個名字,叫做“鋸”。

魯班有許多創新的故事,如:從老奶奶研麥子中受到啓發,發明了石磨、還發明瞭雲梯、墨斗……

還有個最普遍的創新,就是電視機的創新,電視機從以前的黑白電視變到現在的液晶電視,不只是人們的需求促進着發展,沒有科學家們的大膽創新是不可能成功的。

是創新讓我們的生活變的富裕了,大膽地創新吧,你會使人們的生活越來越好,如果你只堅舊的東西,那麼你將會被世人逐漸疑忘,不管你只前有多麼的努力。“科學研究的基本特色就是創新,不斷地向新的領域,新的高峯攀登,是科學研究的本色。”這是袁隆平曾經說過的一句話。

創新是一項偉大的科學,是它讓我們的生活不再像以前那麼的貧窮。

五年級創新作文 篇6

莎士比亞曾說過:“推陳出新,是我的無上訣竅。”而創新需要打破定勢,突破傳統。有人會問:創新能幹什麼呀?現在的生活很好。那你們就大錯特錯了。創新能推動歷史的前進,也只有求新求異,事物纔會有生命力。創新需要勇氣和智慧。新事物也許並不完美,但它畢竟要替代舊事物。所以新世界需要創新。

創新要學會合理運用。我國著名畫家齊白石老人一生五易畫風,面對已經取得的成功,他並不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進自己的作品風格。他60歲以後的畫,明顯不如60歲以前。70歲以後,他的畫風又變了一次。80歲以後,他的畫風再度變化。齊白石一生,曾五易畫風。正因爲白石老人在成功後,能仍然馬不停蹄的改變、創新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派和風格。他告誡弟子“學我者生,似我者死”。他認爲畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學習別人長處時,不能照搬照抄,而要創造性地運用,不斷髮展,這樣纔會賦予藝術以鮮活的生命力。

李可染也曾經說過“踩着別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”比塞爾是西撒哈拉沙漠的一個村莊,從這裏走出沙漠,一般需要三天,然而在肯?菜文發現它之前,沒有人走出來過。於是他自己做了實驗,一直向北走了三天半才走出來,原來每個人都是沿着別人的腳印走,沒有人另闢蹊蹺,無論學的多像,也只能爲別人第二。走別人走過的路,將會迷失自己的方向。

這篇短文正驗證了李可染的那則名言,不要一味地啃別人啃過的饅頭。要去勇於創新,勇於探索,勇於去追求更美好的生活,新世界需要創新。

五年級創新作文 篇7

留不住歲月的腳步,留不住兒時的童真,我跟着似水流年的歲月慢慢長大。一路收穫,一路成長……

還記得小時候跌倒的情景嗎?

那天風和日麗,我在家門口玩耍,突然不小心摔了一跤,磕破了膝蓋。媽媽聞訊趕來,左看右看沒有找到可以打罵的東西。媽媽說:“壞風兒,壞風兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了,“媽媽,今天沒有風。是我自己不小心摔倒的。”媽媽擡頭看看天,是呀,天氣悶熱的連絲風都沒有。媽媽沒有說什麼,她只是撫摸着我的頭笑了。我忍受着疼痛,鼓起勇氣站起來。

成長,需要勇氣。跌倒了要有勇氣站起來,犯錯誤了要有勇於承擔錯誤的勇氣。

轉眼間,我快小學畢業了。在人生前行的路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個個岔路口所迷惑,那將是對我們的考驗。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗,也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅持與堅強。我們還是要經過無數的黎明,無數的黑暗。但黎明之後是光明,黑暗之後是光明。

成長,需要勇氣。面對挫折一笑而過,“一切都是瞬息,一切都將過去;而那過去了的,就會成爲親切的懷戀”

成長的路上,充滿挑戰,充滿刺激與驚險。你是否能化險爲夷?前方的路是未知的,或許黑暗,但我們不要爲之放棄,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰自己。

成長,需要勇氣。磕磕絆絆的經歷會讓我們的閱歷更加豐富精彩。