五年級描寫景色的作文集合5篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級描寫景色的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級描寫景色的作文 篇1
在我純真的記憶裏，田園是你的化身，碧水是你的綢帶。
初春的早晨，薄霧尚未散盡。江邊，一片枝芽萌動的小樹林裏，鳥語花香，草木茂盛，鬱鬱蔥蔥，沁透心脾的春風輕輕拂來，給人舒適安逸之感，讓你彷彿至身於仙境之中。樹林邊，一條從江邊滋生出來的小河裏，河水碧綠，清可見底。
那些不知名的小魚兒快活地在水裏游來游去，小尾尖偶爾撅出水面，勾濺起水面一圈圈漣漪。岸邊，楊柳參差，倒映水中，將“萬條垂下綠絲絛”演繹得“媚力”無比，在春風中，似“窈窕淑女”，對鏡而扮，梳弄柔柔長髮。農田油綠，菜花金黃，阡陌縱橫，將綠、黃、紅一應春色連成一片。數間豪華的洋樓宅第，掩映其中，好一派迷人的農田新景。
走進小鎮，你似已置身於“清明上河圖”中。街道兩旁，屋宇錯落有致，或高或低，鱗次櫛比;街道中間，車水馬龍，人聲鼎沸。商店、超市、小攤隨處可見，貨物五光十色，種類繁多，滿目琳琅;市招高掛，生意興隆。
那邊，一個民間耍雜的，帶着三隻猴子，引得衆多行人駐足觀看。那三隻猴兒十分玩劣，齜着牙，咧着嘴，跳上躥下，伶俐無比。只聽那耍猴的一聲令下，三個小兄弟們就乖巧地表演出各種動作：或向你敬禮，或蹣跚而行，讓大家忍俊不禁，笑聲迭起……
街市上不時傳來叫賣聲，店家門口的大音響時常蓋過了此起彼伏的小喇叭聲。行人摩肩接踵，熙熙攘攘，好不熱鬧。
真可謂“百家藝技向春售，千里農商喧日晝。”好一派繁榮昌盛的小鎮春景。
五年級描寫景色的作文 篇2
春天來了，小草探出了小腦袋驚喜地看着外面世界，柳枝上冒出嫩芽，柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動，好像在向我們招手。
花園裏，五顏六色的花朵開放了，它們在陽光的照射下，向我們張開了甜蜜的笑臉，發出了誘人的香味。
田野裏，油菜花開了，黃燦燦的，像給披了一張黃色的毛毯。春風吹來，一股濃濃的花香招來了成羣的蜜蜂，蝴蝶。
小朋友們來到這裏玩。他們被美麗的景色吸引住了，有的唱起春天的歌，有的忙着拍照，還有的在嫩綠的草地上做着各種各樣的遊戲。
春天真是多姿多彩，我愛春天，更愛春天的景色。
五年級描寫景色的作文 篇3
漸漸地，天氣越來越冷，秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服，帶着寒、冰、雪、霧四姐妹來了。我愛四季，但更愛冬天，因爲它是那麼的有溫情，那麼的情意綿綿。
冬天，一個令孩子歡喜，讓詩人感傷的季節。而對於誕生於冬天的我，對冬是有着獨特感情的。
冬是一個純潔的季節，她有着最純潔的（在我看來）顏色。我向往天空，獨愛藍色，所以冬在我看來，藍自然是她的靈魂。
冬不止存在一種藍色，寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。
擡眼望望天，天依舊是藍色，除天空外，又有什麼能執着於自己的色彩？惟有冬能獨守着屬於自己的那份色彩。
純潔的冬天，蓄積着力量。
五年級描寫景色的作文 篇4
今天早晨，我與父母回到思念已久的家鄉――陳集。
我們先搭公交車，車上的人可真多呀！早上 7 ： 00 我們終於回到家了！
中午 12 ： 00 ，我吃完了午飯，在家中與可愛的小黃狗玩了起來。時間過的真快呀，不知不覺的，天變了顏色，變的暗黃暗黃的，我跑出房門一瞧！原來是太陽快下山了。
我不知怎麼的，總感覺今天好熱。媽媽說：“心靜自然涼。”於是，我來到鄉村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀！不信，你瞧：天空被夕陽與晚霞映[轉自]的五顏六色，有黃色、有紫色、有藍色、有紅色。可真美！小路也被它們照射的成彩色的了！田野一望無際，碧綠碧綠的'。油菜花叢中的不時學飛出幾隻美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底，在夕陽與晚霞的映照下，也穿上了彩色的衣服。在小路的邊上，有一座座的房子，房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時房門會“吱呀”的一聲，走出小姑娘或者小夥子。
夕陽下的鄉村景色可真美 !
五年級描寫景色的作文 篇5
冬天到了，天氣雖然特別冷，但是這是我最喜愛的季節。人們再也沒有心思玩兒了，大街上空蕩蕩的。
冬天是個美麗的季節。你瞧，雪花像晶瑩透明的小精靈，調皮地翻着跟斗飄落在山腰上，落在大地上。
草原上白雪皚皚，是一個粉裝玉砌的世界。棵棵蒼松仍綠路一片，只是上面掛滿了沉甸甸的雪球，風兒拂過，美麗的雪球落了下來，雪末映着陽光，像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞着，我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪着厚厚的積雪，就像一條條潔白無瑕的棉被，真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去，樹木披上了白紗，屋頂戴上了白帽，石榴樹上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的雪條，一陣陣風吹過，雪花似柳絮飛揚。
雪被下面，小麥苗正在做着快樂的夢！她們夢見春天來了，自己都穿着小綠裙，在藍天下跳集體舞；她們夢見夏天來了，在陽光下歡快地唱歌。
啊！冬寒新歲，年復一年，我喜愛這美麗的冬天！
