動物的五年級作文(集合15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的動物的五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

動物的五年級作文1

它毛茸茸、胖乎乎的，像個小絨球，穿着棕白相間的“花衣服”，走路慢騰騰的，好像文靜的弱女子。我餵它吃東西，它總是不緊不慢像散步似地走過來，用它那個小鼻子嗅一嗅，確定它有香味，再舔一下，感覺它很好吃，才慢悠悠的把這個食物吃掉，由於它嚐到了甜頭，當我再次拿出好吃的，它早都等不及了，嗖！它撲了上來，開始搶食吃，差點沒咬到我的手。

它吃飽喝足後，好幾次都趴在地上，不願動彈，後來媽媽告訴我它要睡覺了，我纔不再逗弄它。

我急不可待地等了足足20分鐘，它才醒來，它精神大振，和我一起歡蹦亂跳，它一翻身，便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。後來我把我姥姥種的菊花全都摘下來拿給它，它看到我手裏的菊花，往上一躥，死死咬住菊花不放，我不得不鬆了手。它先咬着菊花使勁地甩頭，把菊花甩下來，又用爪子摁住花，用牙齒撕扯，直到扯碎爲止，等我和它到另一塊草坪玩時，回頭一望，那裏已一片狼藉。

動物的五年級作文2

我的老家養了一條小狗，它叫小黑，它的背和腿是黑的，肚子和腳掌是白色的，它還有一個奇特的地方就是眼睛上有兩個白圈。

有人說它是土狗，但我不這麼認爲。它被爸爸帶回來的時候，非常害怕，我們根本不能靠近它，給它東西也不吃。漸漸地，我們熟了，它就到處亂跑，一會兒在車底下乘涼，一會兒神氣十足地“站崗”，一會兒又懶洋洋地爬上沙發上睡覺。

後來，我們的感情更濃厚了，它就成了“跟屁蟲”，我到客廳，它也到客廳，我到廚房，它也到廚房……它不但是“跟屁蟲”還是“保安”，你別看它經常趴在沙發上玩，只要一有動靜，它就警惕地擡起頭來。

我一直不知道它是條母狗，直到它肚子大的時候才知道的。它懷小狗的時候，不知道爲什麼總喜歡到處走。一會兒走到馬路邊，一會一會兒又在田地走來走去，它把小狗生下來就更喜歡走動了，一天都見不到它，小狗就扔在家裏，晚上纔回來。

因爲我喜歡這條奇怪的小狗，所以我們的生活才增添了許多樂趣。

動物的五年級作文3

我們家有一隻可愛的小烏龜，我可喜歡它啦！

小烏龜有一個綠色的“鎧甲”，四條細細的小爪子，一個小小的尾巴，它的頭兩側有兩個橙黃的道道，真像一條美麗的黃項鍊呀！

我每一天放學回家都要給它換水，清理龜殼……，好多工作呢！可忙啦！可它一點也不配合我，我每次把它拿出來總會抓我，每次清理龜殼總會亂跑。唉，這隻小烏龜啊，像個小孩子似的！

小烏龜也有許多趣事喲！一次我把它反着放在水池裏，想看看它就是怎樣翻身的，不一會兒，好戲上場了，小烏龜用脖子頂着池壁一會兒就翻過來了，它的小眼睛盯着我，好像在說：“別以爲我們烏龜不會翻身，我但就是翻身高手！”

小烏龜真可愛，它成了我的好朋友！

動物的五年級作文4

我家以前養了一隻波斯貓。它長長的卷卷的毛，眼睛還就是一隻綠的一隻藍的呢!可愛的小鼻子老就是嗅來嗅去的，還就是一隻純種的呢!別提有多可愛了!他就就是一向深受我寵愛的波斯貓之一――琪琪。

琪琪的脾氣很小，一般都就是很溫和的。比如說我每一天放學回家，第一就就是寫作業，琪琪不會打攪我，自我蹲在一旁梳理捲毛。等我寫完作業後，琪琪就會趴在我的腿上和我嬉戲，我總就是不厭其煩的和他打鬧着，

琪琪從來不挑食。有時，我會把自我吃剩下的給琪琪吃，琪琪不會斤斤計較。雖然不好吃，但就是琪琪卻裝作很好吃似的，津津有味的吃着;有時，我會去買貓糧給琪琪吃，琪琪可高興了尾巴搖來搖去的，好像在說:“小主人真好!小主人真好!”我一見，打心眼裏高興。

怎樣樣可愛不看了作文以後，你必須很喜歡琪琪吧!改天我必須再給你介紹幾個，給你開開眼見吧!

動物的五年級作文5

手工藝，亦即技藝，每一件簡單的工具，通常都跟藝術有關。走在街上，精美的工藝品琳琅滿目，形態各異，設計獨具匠心，最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工藝品，讓我買下了它。

這件工藝品極其精美，女子子之清揚，揚且之顏也，眉將柳而爭綠，面共桃而競紅，嘴脣微抿，丹脣外朗，瑰姿豔逸，脖子上戴着一條紅色的鑽石項鍊，俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。

她身穿一件藍色的漏肚衣，紫色和白色的花紋互相交錯着，裙子上部分緊粘着腳，下部分呈扇形，周圍鑲着幾顆金色的鑽石，掛着金色的鏈子，側斜着的身體爲流線形，動起來就像一條美人魚在水中暢遊。她的手臂上還帶着金色的龍狀的絲稠，盛氣凌人。

她迷人的舞姿更是扣人心絃，讓人的視線都從她身上挪不開。她一手摸着後腦勺，一手拍着鼓，婀娜的舞姿如神仙下凡，像真的美麗女子在扭動身體，跳舞拍鼓爲人們表演節目，簡直就是妙不可言。

工藝品竟能做得如此美麗，真是令人讚歎不已呀！

動物的五年級作文6

對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。

我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住後到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，假如他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家後，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫着“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

假如沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。

動物的五年級作文7

最近，我們家又來了一位新夥伴--兔子。自從買到兔子的第一天起，我就天天觀察它。 兔子有一個長長的耳朵，紅寶石般的眼睛和毛茸茸的大尾巴。聽說他是‘‘短跑健將’’，於是我就想測測它。我見它正在我的椅子上我就衝了過去，只見它靈巧的躲了過去，害我撲了個空。我把蘿蔔放在籠中它小心翼翼的走了過去，兔子看不到人，最終還是低不過蘿蔔的誘惑走了過去，終於被我捉住了。 早上，當我上學前都餵它食物，我們的感情慢慢變好了，每當我放學的時候它都會出來接我。 這就是我們家的那隻可愛的兔子。

動物的五年級作文8

我家裏有個不會說話的朋友，它陪伴了我許多年。

它的樣子十分可愛。兩隻藍色的短短肥肥的耳朵，把它的臉龐襯托得分外可愛。它的眉毛又細又長，看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼，它也能發現。這對大眼睛也很犀利，似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經常是嘟着的，更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

它不僅模樣可愛，陪我玩起來也非常可愛。一天下午，我玩着玩着，突然就想到了它。我想，它雖然不會說話，但也可以陪我玩呀!於是，我便二話不說，把它找來了。我拽了拽它的耳朵，問它：“你願不願意我陪你玩呢?”它一句話也不說，只是用它那亮晶晶的大眼睛看着我，彷彿在說：“好的，我願意!”看着它可愛的樣子，我忍不住抱着它，在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午，它就這樣溫順地陪着我，讓我感到很安心。

它對染不說話，但帶給了我很多愉快的記憶，它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個不會說話的朋友啦!

動物的五年級作文9

要是說羊溫順可愛，我可不贊同。並不是說,說的不對，也對，就是說的不全面。羊，要是乖了的話，會眯起小眼睛貓睡一會兒，偶而咩地叫上幾聲，給自己解解悶;而且產的奶營養鮮美，我奶奶的身體就是靠它日日加以調養的，應該說沒什麼好挑剔的，可是鬧起公主脾氣的話，那可是九頭牛都拉不回頭，更別說會聯想起它的乖乖樣兒了。

羊的淘氣和高傲，更表現在它的脾氣、叫聲、食譜中。

羊的食譜訂得比我還豐富，每頓都會變一個花樣。譬如，早上如果是狗尾巴草，中午必須是青篙草，晚上則是蘆牙花，稍不合口味，明天別想喝羊奶 。這樣三眼一板、一絲不苟的食譜，可謂缺一不可，非有一個專職“保姆”不可。

如果說羊的淘氣和高傲可以領獎的話，拿一個大紅本回家是毫不誇張的。

動物的五年級作文10

我最喜愛的動物是倉鼠，牠的名字叫歡歡。

它的外貌很可愛，有小小的眼睛、黑白的毛、細細的手和腳。

它喜歡在白天睡覺，不會被人干擾。睡覺的時候要有一個很寧靜的環境。

它的性格很活潑，常常在籠子跑來跑去和在轉轉圈玩，可愛極了。

我記得有一次我們一家起牀的時候，我發現倉鼠歡歡不見了，我們到處找，過了三十分鐘後，我終於找到牠了，我覺得有一種成功感。

不久之後，它就離開我，我當時很傷心，幸好有家人的安慰，我才能恢復心情。

雖然歡歡已經離開了我，但是牠仍然在我的心裏。

動物的五年級作文11

我家有一隻小狗，叫比熊犬。

它的頭圓溜溜的，耳朵是往下垂的`，像兩把芭蕉扇一樣。眼睛水汪汪的，像兩顆黑寶石。鼻子黑黑的，是橢圓形。它的嘴巴大大的，好像能裝很多東西似的。

它的身體毛絨絨的，摸起來非常舒服，四肢敏捷有力，在白色的絨毛下面，長着鋒利的爪子。尾巴的毛比身體的毛長得多，當它的尾巴搖擺時，就像一個雪白的絨球一樣。

這隻比熊犬不但長得可愛，而且跑得很快。每當我回到家時，它就以迅雷不及掩耳之勢跑到了我的身邊，我不得不說：“跑得也太快了。”它似乎聽懂了我的話，朝我擺擺尾巴。

我和比熊犬還發生過一件事。有一次，我出門散步，很晚纔回來，我以爲它已經睡覺了，我一回到家就聽見“汪汪汪”的叫聲，原來它是要等到我回來了才肯睡覺，這太令我感動了。

我喜歡許多狗，但我更喜歡我家這隻比熊犬。它陪伴着我長大，給我的生活帶來了許多樂趣。

動物的五年級作文12

肥波是我家的一隻小貓，這隻小貓很肥，胖嘟嘟的，所以我叫它肥波。

開始，肥波只在自己窩的附近玩，漸漸地，它開始敢去廚房找東西吃了，經常把廚房弄得一團糟。

又過了一些日子，它又開始去我的圖書室搗亂了。只要門沒關好，它就要去爬我的書櫃，我可憐的書呀，就被它咬得東一張西一頁的。接着它又開始去衛生間玩了。那天它進了衛生間，拉了許多便便，我氣得把它臭罵一頓。

幾天後，它已經敢上下樓梯了，還敢獨自一個人下樓去和大狗“對戰”。然後，它又開始去樓上的鄰居家討吃的了。它常常去樓上的小姐姐家玩，它喜歡那兒，因爲那個小姐姐家有一隻公貓，所以有許多貓糧和魚罐頭。

再後來，它就敢在小區裏四處跑了。它喜歡去我們小區的西南面，因爲那兒常常有貓呀、狗呀的去那玩兒……

最後，它又開始在小路上亂跑了，實際上它也不認得路，只是東溜溜西逛逛而已，也走不多遠的……

肥波真可愛！

動物的五年級作文13

我早就聽說媽媽辦公室有一條小黃狗，一直非常想看看。今天早上，我和媽媽來到了她的辦公室。剛進大門，我就看見水池子旁邊拴着一條土黃色的小狗。它全身的毛都是土黃色的，絨絨的，像穿了一件保暖的黃色夾克似的，長着一雙小小的，圓溜溜的眼睛。耳朵尖尖的，看起來非常機靈。它可聰明瞭，你只要拿着東西往它跟前一站，它就對你使勁搖尾巴，好像在說：“快給我吃點，快給我吃點。”我正要把手裏的火腿腸給它吃，可媽媽的一位同事阿姨卻從我手上拿走了火腿腸，舉在半空中，小黃狗眼看着到口的火腿腸卻吃不到，只有使勁向上跳着去夠那根火腿腸。看着它上串下跳、左撲右撲的樣子，我忍不住哈哈大笑起來。可它卻衝着我一陣“汪汪”亂叫，彷彿在生氣地說：“不給我幫忙，還笑。”我想：它吃點火腿腸可真不容易啊！

我喜歡這隻小黃狗！

動物的五年級作文14

鄰居的阿姨家養了兩隻小狗，一隻是雪納瑞，叫墨墨，今年6歲；另一隻是貴賓狗，叫糖包，今年4歲。

週六晚上，爲了給寫作文找點兒靈感，我和多弟一起去找兩條小狗玩兒。還沒敲門，兩個小調皮就給我們來了個下馬威，它們倆比着叫喚，一個比一個兇。阿姨見我和弟弟有點兒害怕，就讓我們在小區花園裏等，她把兩個小調皮帶出來。阿姨先讓它們表演了握手和轉圈，我突然也想試試和糖包握握手。第一次，我伸出了手，它居然把嘴巴給貼了上來，嚇死我了！第二次糖包伸出爪子時，我卻因爲害怕，把手收了回來，反覆好幾次，終於握手成功。就在我忙着和糖包握手的時候，墨墨早跑到一旁找別的小狗“鬧事兒”去了。阿姨說，別看墨墨愛找事，但它很忠誠，給再好吃的東西也帶不走它，而糖包就不行了，別人對它稍微好一點兒，它就跟着別人跑了。

這兩條小狗太有趣了，下週我還要跟它們玩兒！

動物的五年級作文15

這隻小白兔，是我媽媽給我買來的，它十分可愛，我把它取名爲“小白”。

小白有一對靈敏的大耳朵，它的身邊一有風吹草動，就會把耳朵豎起來聽着周圍細小的動靜，就算是媽媽隔着房間打了一個噴嚏，它也會豎起耳朵聽聽看，周圍是否有動靜。它若是生氣啊，不管誰說多少好話，它都坐在籠子裏，不理你。

在它睡覺的時候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就會用前腳趴住籠子，用一種可怕的眼神盯着你看，好像在責罵你。還會趁你不注意時抓你一下或者來咬你一口。

小白滿月的時候更是可愛，腿腳還不太穩，可是已經在籠子裏開始跑步了。有一次，它不知怎麼就打開了籠門，然後悄悄走出了籠子，當我去看它的時候，發現它不見了。我在家裏四處尋找，發現它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回籠子。

看，我家這隻小白是不是十分可愛呀，我可喜歡它了。