當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精品】五年級一次活動作文合集9篇

【精品】五年級一次活動作文合集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.07W 次

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的五年級一次活動作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級一次活動作文合集9篇

五年級一次活動作文 篇1

星期日到了,我們一家三口五點多就起牀了,背上一個大揹包,就急急忙忙跑下樓去。幹什麼去了呢?原來,我們要去參加班級組織的小隊活動,起是早的原因是紹興到目的地太遠了。

我們把車停在摩爾城,走上大巴,找了個位置坐下來。經過三個多小時的時間,終於到達目的地,我們是去那裏採蓮蓬的,我們走進田裏,眼前的景象讓我驚呆了,水裏的蓮蓬長得比爸爸還高,荷花比碗還大,荷葉大得像雨傘,美麗極了。許多家長都脫鞋挽褲下水採摘,我爸爸也幫我們採蓮蓬。只見爸爸小心翼翼地摸索着旁邊支起蓮蓬的杆兒,按照媽媽的指揮採下指定的蓮蓬,一連採了六七個。

吃好午飯,我們又去拍過《爸爸去哪兒2》的新葉古村玩。我們跟着導遊,參觀了五位爸爸和他們的寶貝住過的房子,坐獨輪車玩,還看了老奶奶編草鞋,好難啊。

快樂的小隊活動結束了,我到現在還想起那有趣的過程,下次有機會還要再去一次。

五年級一次活動作文 篇2

今天,我們學校舉行了一年一度的運動會。這不,拔河比賽馬上開始了。

我們五(2)班一向是拔河的大贏家,這次這麼好的機會怎麼能放過呢?我們過五關斬六將,輕鬆地進入了決賽。決賽我們面臨着的是個個人高馬大的五(3)班。隨着裁判員一聲令下,我們雙方隊員緊緊握住繩子,臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊員把喉嚨喊啞了,還覺得不夠。我們僵持了20秒左右,紅標乖乖地向我們這邊走來。隨着一陣吶喊聲,第一句我們贏了。

第二局緊接着開始了,五(3)班因爲已經輸了一局,就放手一搏了。結果效果不錯,這局他們贏了。決定勝負的最後一局開始了。我們吸取了上次的教訓,沒有大意。我們團結一心讓紅標一點一點的移道了我們這邊。裁判員吹響了結束的哨子,我們也歷經千辛萬苦贏得了這場比賽。

這次難忘的活動,我們不但獲得了快樂,還懂得了:一根筷子容易折,十根筷子難折斷。

五年級一次活動作文 篇3

今天,我們上作文班時,老師神祕地說:“我們來玩一個遊戲吧,名字叫‘猜字謎’。”同學們一聽到這個消息,立刻沸騰起來,整個教室變成了歡樂的海洋。

老師先出了一個字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個字謎,紛紛進行猜測。海博先回答:“是‘閏’。”老師搖搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學們絞盡腦汁地思考,有的搔搔後腦勺,有的眉頭緊皺,有的口裏喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什麼的?”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什麼王?”“鬼王”。“對了,就是鬼王!”經過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐後地把手舉起來。老師讓一位同學回答。那位同學不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“爲什麼呢?”“因爲閻羅王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了。”老師滿意地點點頭。

老師接着出了幾個字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最後,老師給予答對的同學獎品,猜字謎活動也就結束了。

今天的猜字謎活動,讓我們更加學會了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多麼博大精深啊!

五年級一次活動作文 篇4

今天,我們工全班都去青少年活動中心學工了。我們一共做了三個活動項目,分別是:自救方法、近視防治、和真人CS,其中我最喜歡的是真人CS。

我是紅隊的一位隊員。首先,老師介紹了槍的使用方法,頭盔的戴法、遊戲規則等。然後就開始遊戲了,紅藍兩隊迅速跑到了自己的大本營 ,當老師喊到:”戰鬥開始。“時我和其他的隊員就馬上展開了激烈的戰鬥。可惜、我的技術還不怎麼好,一槍也打中敵人,反而被敵人打中了兩槍,我只剩下3條命了,我只好抱頭鼠竄地跑到一個隱蔽的地方。過了一會,我好不容易打中了一個人,卻沒有些想到,打中的是自己的隊友!真是羞愧啊!結果第一場比賽我們隊就輸了。第二場打完後,結果照樣如此。進入了第三場,我隊採用了智取的方法,有兩個男生做爲誘餌潛入了藍隊中,藍隊立刻跟他倆打了起來,正當得意着又打死了兩個敵人的時候,他們不知道自己已經被好幾個紅隊的隊員圍攻了。正當他們反應過來時,一切都已晚了,我們紅隊的男生已經扣響了扳機……

最後,我們紅隊終於鹹魚翻身,打敗了藍隊!

多有趣的學工活動啊!我多希望能再玩幾次啊!

五年級一次活動作文 篇5

我參加過許許多多的活動,比如拔河比賽,丟手絹,老鷹捉小雞……但我印象最深的,是那一次貼鼻子活動。

那是期末考試後的一天上午,張老師神祕兮兮地走進教室,手裏拿着一張白紙,我們疑惑不解,心想,張老師葫蘆裏賣的是什麼藥?這時只聽老師說:“這節課我們玩一個小遊戲——貼鼻子。”同學們一聽,歡呼起來。

隨後老師拿來幾個磁鐵,把白紙吸在黑板上,又在白紙上畫了一個小男孩的臉,接着老師說了遊戲規則:上臺來先把眼睛蒙上,左轉三圈,右轉三圈,然後爲小男孩貼鼻子。同學們聽了,一個個都爭先恐後地舉起了手。

第一位上臺的是我們班的調皮大王——程志遠,只見他大步流星地走上講臺,然後左轉三圈,右轉三圈,正要畫鼻子的時候,卻聽到陳志遠“咚”的一聲摔了個狗啃泥,頓時,班裏同學哈哈大笑。程志遠起身拍拍身上的灰塵,摸索到黑板又繼續畫鼻子,可是他遲遲不敢下筆,正要下筆時,只聽臺下的同學們有的說“左”有的說“右”,陳志遠狠狠心,一不做二不休,隨便畫了一個,這下同學們笑得更歡了。他取下眼罩一看,自己也笑了起來,原來他把鼻子畫在了耳朵上。

第二位上臺的是我們的班長趙帥,他轉完圈後,好像早已經胸有成竹,只見他用手在黑板上左量量右量量,最終準確地把鼻子畫的小男孩的臉上,大家不由得爲他豎起了大拇指,班裏響起了雷鳴般的掌聲,他取下眼罩一看自豪的笑了。

下一個上場的便是我,我的心裏七上八下的,生怕畫不好。我靜下心,耐心地轉完六圈後,我覺得暈頭轉向,我費力的摸索着終於找到了黑板,我也學着班長的方法,先在黑板上量了又量,然後毫不猶豫地畫上鼻子,結果我取下眼罩一看,我一下子笑噴了,原來我把鼻子畫在嘴巴里,同學們也捧腹大笑,有的笑的眼淚都快流出來了。

隨後又上來幾個同學爲小男孩貼鼻子,可都以失敗而告終。不一會兒下課了,遊戲也該結束了,可同學們都意猶未盡。這個活動真有趣,雖然已經過去半年了,但現在想想還是很高興。

五年級一次活動作文 篇6

今天,王佳怡的.爸爸《我們的班主任)組織我們班部分同學在植物園門口集合,進去打真人cs。

老師先把我們分成兩組,一組是迷彩隊,一組是黑隊。穿好比賽服後,老師又給我們每個人配了一支“槍”。我的槍是狙擊槍,老師說:“這一局是黑隊守,迷彩隊攻,每人六條命,死了的人就上臺來。”

開戰了,迷彩隊往下山衝鋒,不一會就把我們迷彩隊打得落花流水。雖然我也竭盡全力的反攻,可是,擔當狙擊槍手的我,因爲沒有機槍手掩護,最終我被喬舜“幹掉”了。現在,我們隊有兩人,迷彩隊還有四人,不一會兒,比賽就結束了,原來迷彩隊人多勢衆,所以老師宣佈比賽結束,迷彩隊贏了。

接着,我們又玩了一局“無間道”,就是每隊有兩個人做臥底來“刺殺”隊長,只要哪個隊的隊長“先死”,對方就贏了。十秒鐘後,我原以爲比賽正式開始了,剛要攻下去,就發現比賽已經結束了。原來對方的臥底已經把對方的隊長“幹掉”了,這局我們贏了。然後,老師又帶領我們到山上打樓道戰,玩了一局後,我們便知道了這個地方易守難攻。第二局,我們攻,結果黑隊全軍覆沒。最後,我們又打了一次自由戰,規則是:“每隊三人,自由對打。”我和劉乙、袁子健迅速組成一隊,因爲在校院裏,我們已經組成了一個“敢死小隊”。開戰了,我們互相攻擊,結果很快就犧牲了,家長們就迅速跑出來“漁翁得利”了。比賽完後,我們換上了自己的服裝,下山回家了。

在回家的路上,我覺得今天很開心,雖然只玩了一個上午,但我仍然很高興。

五年級一次活動作文 篇7

我們學習了遨遊漢字王國綜合學習活動,我們班舉行了猜字謎,有關諧音特點的古詩、歇後語對聯或笑話。

今天,我們將蒐集的資料拿上講臺和同學分享,首先是猜字謎活動,黃小月上臺了,她先出了一個簡單的字謎“十月十日”大家爭着舉手,黃小月選了劉儒,劉儒回答說:“朝”。大家拍手叫好,我們都很不服氣,老師給劉儒加了一分。黃小月又開始出題了,她說:“這隻有一個字,那就是冰,請猜一字。”同學們都說好難呀!但不一會就有好幾個人舉手,他們有的說:“水”,有的說:“湖”,有的說:“凍”。但黃小月說:“不好意思你們都答錯了。”同學們仔細想,有的交頭接耳,有的冥思苦想,有的抓耳撓腮,有的摸着腦門,皺着眉頭,還有的竊竊私語,終於,有個同學舉手了,那就是劉潤豪,他說:“涸”黃小月說:“答對了。”叮鈴鈴!下課了,我們大家都跑到劉潤豪要聽劉潤豪說原因,劉潤豪說:“其實很簡單,你看小河結冰了,不就像小河干涸了吧!劉潤豪說的頭頭是道,我們大家聽了劉潤豪的解說,我們大家都恍然大悟。我們大家輸得可真是心服口服的。當然老師也給劉潤豪加了分。

雖然這次我們沒有加到分,但是我依然很開心,這次活動可真有趣呀!

五年級一次活動作文 篇8

一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到旱冰場,去學滑旱冰,可是我不敢,記一次有意義的活動。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說;“想學旱冰嗎?”我挺自信地說:“想啊!”

“可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽說:“什麼事不是天生就會的,只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”

在媽媽的鼓勵下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來。慢慢地扶着欄杆,慢慢地扶着滑起來。沒想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來。後來我忍住了,這麼大了可不能哭啊,會被人家笑話的。於是我就忍着疼,揉着屁股又站了起來,再次扶着欄杆又開始滑起來,不學了,真難學!”媽媽跑過來把我扶起來,嚴厲地對我說:“唉,你可不能半途而廢啊,站起來好好學。

我聽了媽媽嚴厲的教訓之後:“又努力地滑,這時媽媽也穿上旱冰鞋,帶着我滑。這下子我滑得很順利,也沒有摔跤過了。媽媽對我說:“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽,怎麼你一扶我,我就不會摔倒呢?”“那是因爲你剛剛沒有自信心呀!”不知什麼時候,媽媽早已把手放開,我還在那裏興奮地滑着,我一看,媽媽沒有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄杆。過了二十分鐘,我已經行不扶着欄杆滑旱冰了。已經行在人羣中穿梭了,我好快樂啊,像一隻自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔着。

從這一次的學旱冰中,我得到了一個啓發:每一個活動都是很有意義的,只要你努力就能克服活動中的困難!

五年級一次活動作文 篇9

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們在老師的帶領下,拿着大包小包的炊事工具、材料來到野炊的地點——我們學校操場背後的空地上。

在老師的安排下,我們分成五個小組。接下來開始切肉,我們組的吳大廚一開始就抱怨:“刀太小了,速度會慢的。”看着一大盆肉,我拿起刀也幫忙切豬肉,接着切香菜,幾個女同學負責穿準備燒烤的香腸,我們都快樂忙碌地把準備工作做好。

野炊開始了,我們第三小組的10名同學在屬於自己的地盤上鋪上報紙,把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報紙上,然而開始搭爐竈。首先由女生把鍋碗等用具洗淨,然後由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負責把坑挖好,磚頭搬過來之後,就開始搭竈,不一會兒功夫,我們幾個男生把竈搭好了,然後開始生火炒菜,做飯。

該是開飯的時候了,哇!草地上到處都是香噴噴的飯菜,還有燒燒烤的,同學們都在誇自己組做的飯菜好吃。同學們有的歡呼着、有的高聲吶喊、有的沒事兒一起打鬧,熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空迴旋,大家都沉浸在一種彷彿從未享受過的美好中。

野炊結束了,這次野炊不僅讓我們體驗了自己燒菜的滋味,更圓了我們在日常生活上的空缺,又吃上了通過自己勞動做的飯菜,心裏樂開了花。