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有關五年級六一兒童節作文彙總6篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級六一兒童節作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級六一兒童節作文彙總6篇

五年級六一兒童節作文 篇1

1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內瓦舉行兒童幸福國際大會,發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日爲兒童節,美國規定5月1日爲兒童節。

在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。爲了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,爲了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日爲國際兒童節。

1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的4·4兒童節,將6月1日作爲我國的兒童節。與六一國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地爲孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

今天,又是六一國際兒童節。學校又像往年一樣,舉行很多有趣的活動和比賽。通過參加學校所舉行的活動和比賽,讓我從中體會到了六一國際兒童節的價值和意義。只有加強全世界小朋友之間交流和往來,才能增加彼此的信任和了解,從而防止悲劇的再次發生,才能讓小朋友們擁有一個開心、美好的未來。

五年級六一兒童節作文 篇2

“六月一日”是國際兒童節,每年我都過得很開心。今年卻很難忘,因爲我去參觀世界首個“海上世博園。”

錦州世博園以“城市與海,和諧未來爲”主題,是世界首個“海上世博園。”園區佔地面積7平方公里,水域面積佔地面積3。7平方公里,陸地面積佔地面積3。3平房公里,是世界上最大的博覽園之一。

早上,我和媽媽隨團早早的來到錦州市園區。我們隨着五顏六色的花海進入到主大門。首先映入到我眼簾的是“20xx中國錦州世界博覽會”幾個大字。然後我們進入到城市展園。首先我們去了鐵嶺園,裏面貼滿了剪紙,很漂亮。兼職上畫質賽龍舟的圖案;瀋陽園裏長滿了玫瑰花,一進去就聞到一股清香;撫順園裏擺放了一尊將軍起馬,好威風呀!接下來我們又去了本溪園,大連園……

之後又去了國際生態館。門口站着一隻恐龍,我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲,把我嚇了一跳。

時間過的好快呀,不知不覺就到了展園閉館的時間了,我們依依不捨的離開了展園。

五年級六一兒童節作文 篇3

屬於我們兒童的節日叫什麼節?答對了,是“六一”兒童節。我盼啊盼,終於到了這一天。

我來到學校就看到了許多小彩旗和大燈籠。洋溢着節日氣息。操場上的五星紅旗飄揚。學生們個個微笑着向教室走去。

我來到了四樓,就看見被裝飾得五彩繽紛的教室,教室裏掛滿了綵帶和氣球。黑板上寫着“六一”快樂!

當我正欣賞教室的佈置時,廣播中響起了音樂。我們排着隊來到操場上集會。這一天,又有許多新鮮的血液。加入少先隊,他們在隊旗下莊嚴的宣誓,拉動了我記憶的門閘……

第二,三節課是我們最喜歡的遊藝活動。我們可以互相“串門兒,”參加各個班的活動。我們班的活動是“好朋友抱成團。”我決定參加這個活動。

隨着音樂響起,我們都聚精會神的盯着老師的手。老師伸出三根手指,“三個人抱成團!”我趕緊找了兩個小夥伴,三個一組抱成團。可惜我們慢了一步,無法獲得獎勵。我參加下一個活動,帶上了我的好朋友李涵。

這個遊戲類似於你畫我猜。遊戲規則是:兩人一組,一個人指手畫腳,說提示語,另一個人則說出他要表達的成語。我們決定了,由我來猜,他來說。遊戲開始了,李涵“奮力”的說着,還舌吻,足蹈的弄得我一頭霧水,結果一道題也沒有猜中。我想:早知道他表達能力不行,就轉換一下“角色”了。

快樂的時光是短暫的,我又玩了其他的兩個項目,兩節課就這樣過去了。爲了這一次全校的活動,老師們可是費了心啊。去感謝老師的良苦用心,祝所有同學們節日快樂!

五年級六一兒童節作文 篇4

今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我以往的節日裏,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏着媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。

可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬於我們的第5個節日!

早上,我懷着興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲,整個操場成爲歡樂的海洋!

文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……

回到教室,同學們餘興未盡,便邊放着流行歌曲,邊一起跟着唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨着自己的身體搖擺、晃動。因爲今天是我們的節日!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!

啊!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!

五年級六一兒童節作文 篇5

“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從牀上爬起來,因爲今天是“六一”國際兒童節,因爲要與同學登臺演出,這心裏啊已經激動了好幾天。

今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼裏一切是那麼美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,一下車,我就飛似的奔向學校。

一進學校,學校門口掛着幾個引人注目的大字“祝同學們“六一”快樂。”學校操場上彩旗林立,五星紅旗迎風招展,發出“嘩啦啦”的笑聲,彷彿在跟我們同樂。走進教室,“哇”教室裏的氣氛可真活躍,五顏六色的氣球到處飛揚,張燈結綵。

爲了歡慶“六一”,老師和同學們共同設計了一臺戲。節目精彩,內容豐富:獨唱、相聲、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中《超人》最受大家歡迎,由徐言非,沈乙胤……表演了超人與壞蛋之間的決鬥,他們惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑,個個笑得前仰後俯,連我們的陸老師也哈哈大笑起來,我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!

愉快的`時光總是短暫的,當雷鳴般的掌聲響起的時候,表演結束了,接着老師給我們發了禮物,一套精緻的學習用品,並祝我們節日快樂,好好學習,天天向上。當我拿到禮物,笑得合不攏嘴的時候,我的眼前浮現出災區小朋友的身影,是啊!他們已經習慣了沒有禮物的兒童節,要是他們也能像我們一樣收到一份禮物,那該多快樂呀!想到這裏我決定把我收到的禮物全部捐到災區去,讓災區的小朋友跟我們一樣過一個快樂的“六一”國際兒童節。

今年的“六一”兒童節真是太有意義了!

五年級六一兒童節作文 篇6

小學六年級的,六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨着命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裏,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着,叔叔們爲我們表演擒拿拳術,隨着一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一羣小天使一樣可愛,把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。