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關於五年級運動會作文合集9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的五年級運動會作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於五年級運動會作文合集9篇

五年級運動會作文 篇1

“五(3),五(3),團結勇敢,奮力拼博,挑戰自我!”體育館上傳來一陣陣口號聲。“咦”到底是怎麼回事呢?還是由我來告訴你吧!原來今天是×小學第×屆運動會開幕嘍!

第一天

我們進行了踏步走,就經行了升旗儀式和做“陽光體操”,接下來就是比賽了!我被老師任命爲裁判員,阻止家長學生等人進跑道。升旗儀式完了,老師名我們保衛組的人員到主席臺集合,在老師的帶領下,我們知道我們守在大門前面,剛開始我們還以爲是一個很好玩,有趣的任務,結果是個“苦”差使,整天在猛烈烈的陽光底下工作!一會對家長說:“家長請往白線裏邊走,有同學在比賽!”一會兒又對小朋友說:“不要超出白線,否則扣分。”一會又看看其他保衛組人員的手錶。因爲第一次,我也那樣傻呆呆的站在那裏,好像一個木頭人似的,一點也不好玩。

第二天

我早早地來到了體育館,來到了器材是拿到了我的“金箍棒。”忽然廣播傳來消息:“保衛組人員趕快到主席臺集合。”我迅速趕到了主席臺,原來在點名,結果我們班只有我一個人到場,老師說道:“其他人呢?”我答道:“其他人還沒到!”“咦?我剛纔還看到徐鋮昊在的!”老師說道。原來徐鋮昊還沒下來呢。

今天我帶了一疊神奇寶貝卡,沒有比賽的時候,我就走到對面和駱子鍵玩牌,有人來的話,我就走過去攔住走進跑道的人員。

到了下午,我跟駱子鍵守了一個多鐘頭,卻也沒看見徐鋮昊,於是我們走到班級休息地方尋找他,最後還是找到了他,徐鋮昊說:“沒比賽沒關係的。”我們剛纔走了這麼長時間,非常累,就信以爲真,休息了下來。沒一會,老師在廣播上叫我們去主席臺。我們心裏想了想:我們會不會休息的時間太長了吧!果然老師批評了我們,又說:“如果再有擅自離開崗位就已人次扣三分。”我們只好乖乖的守在那邊,不敢有一點鬆懈!

第三天

上午,老師有對我們說:“沒比賽的時候可以跟同學一起玩一下,吃一點東西,但是有比賽的話必須馬上回到崗位。”

下午,老師又把我們分配到了同一個地方,因爲1,2,3年級要接力賽。跑好後,我們有回到了原來的“領地”爲4,5,6年紀保駕護航。比賽終於結束了!我心地十分高興,終於可以不在太陽下站崗了!並且我還得到了大會發的獎狀——優秀工作人員。

三天不知不覺地在身邊流去,這次運動會我雖然沒能跟朋友盡情的玩耍,但是很有意義,我們不僅阻止家長進跑道讓比賽順利進行,而且讓我們知道了“平凡的崗位,不平凡的輝煌!”

五年級運動會作文 篇2

10月29日,期盼已久的學校運動會到來了,雖然天空中下着濛濛細雨,但我們的精神依然那麼好。

這次的運動會項目又多又精彩,有跑步、跳高、跳遠等等。第一天是集體項目,我們班參加了跆拳道操、跳長繩、踢毽子和跳短繩。比跆拳道操時,我們各個精神抖擻,出拳時強勁而有力。比跳長繩時,我們爭取時間,一分一秒也不錯過。比踢毽子時,我們專心致志,儘量不讓毽子落到地上。比跳短繩時,我們一絲不苟,不留一點時間的空隙。

第二天和第三天是個人項目,我比賽的項目是一百米跑步和跳遠,跑步時,我還以爲自己很棒,其他人不是對手,但一比較,我卻甘拜下風,這讓我很失落,都是因爲我的驕傲使得我的成績不理想。在跳遠時,我吸取了教訓,朝沙坑飛快的跑過去,騰空一越,取得了第四名的好成績。

再這場下着雨的較量中,有傷心,也有開心。我一定不會忘記的,一次難忘的運動會。

五年級運動會作文 篇3

操場上佈滿了人,樓梯上擠滿了人,我們去參加運動會!

操場上,同學們摩拳擦掌,全神貫注着比賽開始的那一剎那間,很多同學已經迫不及待了。接力賽跑開始了!一聲哨響,猛地衝上幾人,在操場上奔跑競賽。各班的運動員爭先恐後,你來我往。拉拉隊們熱血沸騰,齊聲高呼;運動員們更是竭盡全力,死盯終點。我們的目光不約而同的跟隨着運動員,注視着這一根根“離鉉的箭”,緊接着,大家陸續衝過終點,盼望班級獲勝的那一剎那間。路程開始漸漸的縮短,十米,九米,八米,七米,六米,五米,四米,三米,……最後,離終點只有五分米了,我們的眼睛瞪得像銅鈴般大,眼望着一個個的人衝破終點線!

前草坪那邊人聲鼎沸,長繩比賽快要來臨。大家躍躍欲試,等待比賽的開始。“開始!”繩子轉了起來,發出“沙沙”聲。同學們一個個的跳着,剛開始還像豹子一般快的同學們,現在卻變成了靈活的猴子,忽上忽下。無數人在前草坪上,有的在助威,有的在跳繩。高的、矮的、胖的、瘦的、強壯的、虛弱的、男的、女的,整個前草坪佈滿了各種各樣的人,他們在進行一場不能輸的比賽!“……237、238、239、240”!240!我們以240的數量得到了冠軍寶座!

後來,短繩比賽中,我們又得到冠軍;

踢毽子比賽中,我們雖敗猶榮;

投籃比賽中,我們屈於亞軍。

這次活動進展得很順利,它不僅放鬆了我們,更重要的事,還讓我們懂得了團結是多麼的重要!

五年級運動會作文 篇4

週三,我們天長小學展開了一場激烈的田徑運動會。

運動會第一個項目便是100米。從一年級到六年級,女子到男子的順序開始比賽。我心情激動,我就是要跑100米的三位同學中的一員。

我到了檢錄場地,發現一年級纔剛剛開比。我百無聊賴,隨便走來走去,突然覺得腳一痛,想起自己腳傷還沒完全好,我又不禁忐忑起來。

終於輪到我了,我屏息凝神,左腳在前,右腳在後,手與腳相反,腿微微彎曲,生怕一不專心,反應慢半拍而跑晚了。“怦,怦,怦”全安靜下來,我都聽到了自己的心跳。

“砰”一聲槍響,場上的所有運動員全部如離弦之箭般“飛”了出去。“加油,加油!”這聲音久久在我耳邊迴盪。我又提了速度,不顧一切地衝向前方。大約十餘秒後,我的速度已到了一個極限,耳邊只有風聲,眼前只有終點,心裏只有一個念頭——衝過那條線。十米,九米,八米……啊!衝過去了,我心想。

大口大口喘着氣,臉上有一絲笑容,以自己的感覺來看,又進步了。

回到看臺,平靜了一會兒,我不禁爲自己點贊——跑得更快了!

時間飛快地流逝,吃過午飯後,便是急行跳遠比賽。心中莫名的緊張,和我班的三個同學在一起反而更加不安。

比賽終於開始。也不知前幾位同學是怎麼過去的,兩下三下便輪到了我。我目視前方,緩緩動了動。一開始慢跑,隨後加速,以我100米的衝刺速度直奔沙坑!還有五米左右,我用出了吃奶的勁,右腳一踏地面,整個人凌空而起,左腳跟上,直指前方。我媽媽說過,要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的快樂。

這真是個“漫長”的時刻。待雙腳落地,彷彿已過了十分鐘!我站起來,拍拍屁股,抖掉身上的沙子,轉身看跳遠的情況。平整的沙面上,兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。

“三米五”!有人小聲說了一句。後來又是幾跳,我進了決賽。

跳遠結束後,我去領了獎狀:男子100米第三名,男子急行跳遠第七名。看到這之後,我不禁露出了欣慰的笑容,付出的努力沒有白費,成果不錯呀。

運動會上,我爲自己點贊!

五年級運動會作文 篇5

“加油!加油!運動員加油!”咦,誰在爲運動員加油呀?原來是我們三林鎮中心小學在舉行一年一度的運動會呀。

最精彩、激烈的當然要數8百米跑了。輪到五年級運動員比賽了。聽見裁判員老師“各就各位,預備。”運動員們身體傾斜,前腿弓,後退繃,眼睛視着前方。‘‘砰’’發令搶一響,運動員們就像一支支離弦的箭衝出了起跑線,‘‘加油,加油’’同學們都在爲自己班的運動員鼓勁,吶喊聲像涌動的浪滔,此起彼伏,同學們都向前探着腦袋,眼睛隨着運動員的腳步移動。我們都爲運動員捏了把汗,都希望自己班的運動員得第一。運動員們各個精神振奮,鬥志昂揚,爭先恐後。我們班的小米昂首挺胸,擺臂富有節奏,步伐富有彈性。他越跑越快,把後邊的運動員甩得很遠。其他運動員你追我趕,儘管運動員們一個個都汗流浹背,可誰也不甘示弱,仍咬緊牙關,奮力追趕。最後一圈了,操場上立刻沸騰了,加油聲響徹雲霄,震耳欲聾!果然不出我們所料,小米拿了第一,打破了學校8百米的最高記錄!同學們爲他歡呼,特別是我們班的同學都高興得跳起來了。

14時20分左右,運動會拉上了帷幕,這次運動會,我們既取得了令人滿意的成績,又鍛鍊了自己的身體。在世博會召開前,讓我們一起做個文明、健康、向上的小小東道主吧。

五年級運動會作文 篇6

內容簡介:今天我們學校隆重地舉行了一年一度的運動會。開幕式到了,裁判員老師、運動員、啦啦隊隊員入場了,他們。。

今天我們學校隆重地舉行了一年一度的運動會。開幕式到了,裁判員、運動員、啦啦隊隊員入場了,他們兵分三路向主席臺走去。開幕式完成以後,進行了激動人心的。

這次運動會我們班得了個非常讓人滿意的成績,總分第二名。我們班的運動員都很賣力,就從陳勁陽說起吧。

陳勁陽跑了二百米第一名的成績,但是這場讓我們的心都快跳到嗓子眼了,如果想知道這比賽是多麼驚心動魄就來聽我說說吧。

一開始,陳勁陽就比五班的差一段距離,但是快到最後的時刻,不知陳勁陽是聽見了我們的吶喊還是聽見了的鼓舞,拼命地跑了起來。猶如下山的猛虎、入水的蛟龍,腳下好像踩了風火輪,一會就超過了五班的那個人,得了二百米第一名。我們班立刻沸騰了,我們爲他歡呼起來。

我喜歡運動會,你們呢?

五年級運動會作文 篇7

一年一度的運動會終於來了。星期四的早上,咱們穿着整齊的校服,懷着激動的心情來到學校。

不一會兒,運動會的開幕式開始了。伴隨着運動會進行曲,管樂隊、花束隊、彩旗隊和各班運動員邁着矯健的步伐,向主席臺走來。

開幕式一結束,比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。50米預決賽、跳高、跳遠幾個項目同時進行,操場上拉拉隊的“加油”聲此起彼伏。

我覺得咱們年級最精彩的要算女生接力賽了。“砰”的一聲槍響,各班的運動員就像離弦的箭一樣衝了出去。咱們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學飛一般的衝了出去,和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了,我多少有些緊張,不過我已做好了充分的準備,很利索地接過棒子就跑,儘管別班運動員緊追不捨,還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑着,“加油”聲一浪高過一浪,最終咱們班的女生接力得了全年級的第一名,咱們激動地歡呼起來。

運動會很快就結束了,但運動場上那激動人心的場面不時地浮現在我的.腦海中。

五年級運動會作文 篇8

“加油!加油!”你聽,這是我們班同學的加油聲,彩旗飄飄,鑼鼓震響,就在這幾天,我們迎來了一年一度的秋季運動會。運動會圓滿成功,那可謂是精彩絕倫,激烈萬分!一起來看看吧!

100米跑步、螃蟹搬家、跳大繩、4×100米接力賽、投籃……各種各樣令人眼花繚亂的項目,其中最精彩的還是螃蟹搬家和4×100米接力賽。你瞧,螃蟹搬家的比賽馬上要開始了,各個班的運動員都在跑道上躍躍欲試,這個比賽的規則是兩人雙手交叉,背靠背頂着球橫着走。主要考的就是兩個人的協作能力,只有和隊友團結一心,步伐一致,才能取得勝利。激烈的比賽開始了,運動員迅速地走了起來,雖然對手很強大,但我們班的同學也不甘示弱。同學們個個提心吊膽,眼看離着終點線越來越近,這時不知誰喊了一句:“我們班得了第一!耶!”我心中的石頭放了下來,沉浸在了喜悅之中,運動員休息準備下一場比賽去了。馬上就到了4×100米接力賽,我們激動不已,比賽剛剛開始,我們班就爆發出了令人震耳欲聾的加油聲,所有同學都恨不得把嗓子喊啞嘍,能給運動員們帶來點更大的活力。這個比賽也是需要團結的,幾個同學分別站在跑道的不同地方,前一個跑到下一個同學的地方後把手中的的棒子交到那個同學手中,以此類推,最後衝線。在這場比賽中,我們班的男同學拼盡了全力,他們跑過的地方塵土飛揚,傳來風的沙沙聲,最後的成績也是很不錯的。其他的比賽項目,同學們成績還都不錯,爲班級爭了光。

運動會結束了,但我的心還是久久不能平靜下來,友誼第一,比賽第二,放飛理想,放飛激情,我期待着下一次的運動會!

五年級運動會作文 篇9

他們,是五一班最可愛的人;他們,是五一班最勇敢的戰士;他們,是五一班的驕傲!

——題記

今天下午的第二節課時間,是五一班對五三班的籃球比賽。我美滋滋地想:“哈哈,上次我們班和五二班比的時候是三十二比零大獲全勝,五二班和五三班比賽時五二班贏了,這樣子,我們班豈不是贏定了?”想着想着,我忍不住笑出聲來。

很快就開始比賽了。這時,我才發現了一個問題:五三班同學的個子好高!我的心裏掠過一絲擔心。但是看了一會兒比賽,我發現我錯了。我們班的籃球隊員們一個個都像獅子一樣,虎視眈眈地盯着五三班的同學們,打得更是勇猛,迅速。五三班的個子是高,可是,我們班的技術高!沒一會兒,我們就把五三班的隊員打得措手不及。

看看我們班的魯志揚,到了賽場上仍是那麼幽默,好笑。在五三班同學發球的時候,他站在那位同學面前手舞足蹈,扮鬼臉。五三班的同學“撲哧”一聲笑了,球也發歪了。這時,魯志揚來了個“大變臉”,不再是嬉皮笑臉,而是一副專心認真的樣子,使勁兒一跳,攔下了那個球。我們都爲他拍手叫好。“老魯,真棒啊!”“魯志揚,幹得好!”“加油啊,老魯!”魯志揚扭過頭對我們笑了一下,又趕緊比賽了。好樣的,魯志揚!

別看隊員們在賽場上賣力,我們“啦啦隊”也不閒着。“攔了他!”“傳,傳過去!”“搶,快搶!”“進啦!五一,加油!”我們喊得臉紅撲撲的。每當隊員們進一個球,我們高興得一蹦三尺高;每當隊員們沒投進球時,我們會輕輕地嘆氣;每當隊員們一個華麗的轉身搶過球時,我們會爲他們加油鼓勁……黃老師就像一個小孩子一樣,陪着我們,一起歡呼,一起嘆氣,一起嘖嘖稱讚……好樣的,啦啦隊!

令我沒想到的是,賽場上發生了一些小意外。在郭姝含搶球時,被從側面飛來的球擦爛了嘴,流血了。我們議論紛紛:“郭姝含的傷口怎麼樣?郭姝含會不會哭呢?郭姝含會不會堅持呢?”說實話,我們一致認爲,郭姝含平時就嬌滴滴的,也愛哭,今天也一定會哭的,並且肯定要休息。老師一看見郭姝含受傷了,心急如焚,忙問:“怎麼樣?怎麼樣?有事沒有?下來休息吧!”郭姝含看起來眼圈有些紅,但她並沒有哭,用手摸摸自己的嘴,給了我們一個信心十足、燦爛、美麗的微笑,扭過頭去,衝着我們擺了擺手,又趕緊比賽了。我揉了揉眼睛,眼前的人還是原來的郭姝含嗎?好樣的,郭姝含!

比賽結束了。張冰卉卻坐在凳子上,手捂住肚子,看起來疼痛難忍。我們趕忙去問到底是怎麼回事。原來,張冰卉已經早在比賽結束前十多分鐘就已經肚子疼了,可她仍不露半點兒聲色、默默地堅持着……這是爲什麼?不就是爲了五一班!老師親切地問起來:“冰卉,早就疼了嗎?”張冰卉不好意思地點了點頭。我好感動!我想:“張冰卉真棒!她爲了我們五一班,強忍着疼痛,堅持比賽……”好樣的,張冰卉!

回到教室裏,同學們歡呼雀躍,慶祝着比賽的勝利。現在,教室裏充滿了愛的味道……這時的五一班是團結的,這時的五一班是可愛的,這時的五一班是溫暖的!

好樣的,五一班!