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【推薦】五年級一次活動作文集合八篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級一次活動作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級一次活動作文集合八篇

五年級一次活動作文 篇1

今天,我們學校五年級全體師生,迎着清晨的第一縷霞光,踏上了青少年社會實踐基地的旅程。 陣陣寒風伴隨着大家的歡聲笑語,我們終於抵達了夢寐以求的實驗基地。這不,同學們都按捺不住好奇心,爭先恐後的下了車。不一會兒,車上就人去車空了。

經過輔導老師囉哩囉嗦的講了一番,我們終於可以開始活動了。第一個遊戲是“爭分奪秒”。每組用長柄筷子夾住乒乓球,渡過重重難關,把它送進桶裏。 經過一番激烈的戰鬥,由我帶領的“必勝隊”以女生多的優勢獲得了第一關的第一名。第二關是蹲下並倒着走,也許是這一關太難了,我們以夾進了五個乒乓球和“成功隊”並列第一。最後一關更難了,倒着走,走進一個輪胎裏,並在輪胎內轉三圈。這一關纔是最難的殺手鐗,我們士氣大衰,不得已得了個倒數第一。這個遊戲使我明白了,把細心、鎮靜和穩定融入做事之中,就一定會取得成功。 接下來的遊戲是小製作,用報紙、筷子、透明膠,做一個可以使雞蛋從高空落下不易碎的包裝。通過我們小組的冥思苦想終於想出了一個我們認爲萬無一失的製作方法,開始了製作旅程。 我們好不容易嘔心瀝血地製作成功了。有一些同學說,這個小小的雞蛋被你們裹了一層又一層,都快變成恐龍蛋了。我抱着“恐龍蛋”來到實驗現場。我們必勝隊的隊員緊張地看着“恐龍蛋”從三樓上落下,掉在地上。我急於求成的心好像被重擊了一下,看着被我們全副武裝的雞蛋好像沒有碎的跡象,我們隊終於放心了。但是,當老師拆開雞蛋的盔甲的時候,我們的心一下又提了起來,後來我們才發現雞蛋在層層包裹下還是碎了。這個遊戲對我的啓示是,一個人的力量是遠遠不夠的,人心齊才能泰山移。

下午,我們去了河南省地質博物館。博物館建築新穎別緻,有着獨具風格。館內設有地球廳、恐龍廳、生物演化廳、古象廳、礦產資源廳、地質環境廳、礦物廳等。 其中恐龍展館內展示有亞洲體腔最大最重的恐龍,世界上最小的竊蛋龍,中國唯一的結節龍,世界上最大的一窩恐龍蛋化石,數十件珍貴的早期哺乳動物和長羽毛恐龍…… 地球廳向大家介紹奧妙無垠的宇宙和地球的有關知識 包括太陽系的八大行星,地球的形成、演化和圈層結構;瞭解、認識地質作用形成的各種各樣的岩石;親手操控古大陸的聚合、分裂與漂移;在地震劇場感受地震帶來的震撼和災境;瞭解風化、喀斯特地貌和冰川作用對人類的影響;體會黃河、黃土和黃河文化。 這就是我們的綜合實踐活動。

五年級一次活動作文 篇2

我們今天乘着大巴,開往青少年活動中心參與社會實踐活動。

首先,劉老師帶我們去軟陶製作班。劉老師說:”我們先把燈柱做好,一共要打十個結,六隻蝴蝶,在燈柱上打個洞,然後用繩結穿到洞裏。做好以後,我目不轉睛地盯着這串項鍊,它真漂亮啊!到了中午,終於可以休息一會兒,老師給我們看了十分鐘電視。接着下午的課又開始了,老師發下來桐木板,讓我們用那臺機器打洞。我們完成了甲殼蟲的製作,最後讓組長拿電池,我們一起把電池裝了進去,發現甲殼蟲動起來了。接下來是步調從容,四人一組,領頭的人喊口令:左右、左右……一直喊到終點爲止。我們組隊的隊員是:我、汪宇堅、李越、周聖桐。我們最終的成績是第四名,沒有進前三,但是我們已經很開心了。

通過這次實踐活動,發現自己有許多不足,從現在開始,我要改正這些問題,相信下次會做的更好,一定在動手能力的方面大有長進的。

五年級一次活動作文 篇3

今天,我們在老師的帶領下做起了有趣的水果拼盤。同學們帶的水果紛紛亮相,有黃澄澄的橙子,紅通通的蘋果,紫汪汪的葡萄,綠中帶黃的楊桃……張老師一聲令下“開始!”

同學們都像中了頭獎一樣“哇!”

一聲後便做起了水果拼盤來了。我和邊雅忱組成一個小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!

把香蕉鋪在一個盤子上之後,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙籤穿起來做連心魚,可好看了!

我們苦苦思索了一陣子,才決定命名爲“海底世界”。可是,我們覺得這個不太好看,所以又新出了一個方案,我們先把一紅通通的蘋果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進去,然後把剛切下的那部分蓋上去便成了一個好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過來對我們說:“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”

我無奈地對他說:“可是我們也要用啊!”

他才失望地走開了。可能是我剛纔顧着完成自己的作品都沒注意到別的小組,看一下,同學們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!

我們還沒做完,你幹嗎把它吃掉啊!”

“怎麼辦,還缺一個做頭髮的東西。”“借我啦,別那麼小氣了!

”……有的同學都已經完成了,並命名爲“水果塔”“小丑”……看了一會兒,邊雅忱對我說:“看什麼看,快點做吧!

”我這時纔回過神來,繼續做我的作品。我們把一根牙籤的末尾插在蘋果上,再加了一些點綴之後,決定命名爲“夏威夷公主”。接下來,差不多所有的小組都完成了水果拼盤後,張老師開始讓每個小組的代表人作演講,並讓每個人都品嚐了一下各個小組的傑作後,選出了兩個優秀小組,當然有我們這個小組了因此我們還得到了一個小蘋果貼紙,我們可高興了!

在“噹噹……”的響聲中,這一次活動結束了。我今天真開心啊!

五年級一次活動作文 篇4

一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到旱冰場,去學滑旱冰,可是我不敢,記一次有意義的活動。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說;“想學旱冰嗎?”我挺自信地說:“想啊!”

“可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽說:“什麼事不是天生就會的,只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”

在媽媽的鼓勵下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來。慢慢地扶着欄杆,慢慢地扶着滑起來。沒想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來。後來我忍住了,這麼大了可不能哭啊,會被人家笑話的。於是我就忍着疼,揉着屁股又站了起來,再次扶着欄杆又開始滑起來,不學了,真難學!”媽媽跑過來把我扶起來,嚴厲地對我說:“唉,你可不能半途而廢啊,站起來好好學。

我聽了媽媽嚴厲的教訓之後:“又努力地滑,這時媽媽也穿上旱冰鞋,帶着我滑。這下子我滑得很順利,也沒有摔跤過了。媽媽對我說:“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽,怎麼你一扶我,我就不會摔倒呢?”“那是因爲你剛剛沒有自信心呀!”不知什麼時候,媽媽早已把手放開,我還在那裏興奮地滑着,我一看,媽媽沒有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄杆。過了二十分鐘,我已經行不扶着欄杆滑旱冰了。已經行在人羣中穿梭了,我好快樂啊,像一隻自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔着。

從這一次的學旱冰中,我得到了一個啓發:每一個活動都是很有意義的,只要你努力就能克服活動中的困難!

五年級一次活動作文 篇5

新學期開始了,這回,我參加了種植巴西蘑菇小組。本來以爲會很好玩的,嗨!誰知道,這是又粗又髒又臭的活。不過,能看到巴西蘑菇健康地長大,我做這些事也值了。

星期二的整個下午,我們都在做消毒稻草的準備工作。

我們先把放了過磷酸鈣曬了幾天太陽的稻草給用手全部抓進袋子裏。

放了過磷酸鈣曬了幾天太陽的稻草格外的熱,足足有七十度呢!打開包在稻草外的塑料薄膜,頓時,一縷白煙撲面而來,白煙中還雜有絲絲惡臭,令人聞了就想吐,即使戴上口罩,還是臭味難擋。我們這些寵壞的小公主小皇帝,聞到了臭味,立馬捂着了鼻子,躲到了後面。只見幾位老師還在堅守陣地。我們看了看老師,又互相看了看,心想:臭就臭吧!只要能培植出巴西蘑菇,這點臭我就忍了。有一句話說得好啊,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便成功。想着,我們走了過去。接着,我們戴上了手套,抓起又臭又燙的稻草不斷的放進袋子中。我們戴着口罩不到兩分鐘,嘴巴旁、鼻子上全部出滿了汗。我想:戴着口罩也是臭,不戴也是臭,還不如涼快點呢!正想着,我痛快地把口罩脫了下來。

我們擋着臭味,吃力地把稻草裝滿袋子。然後封口,放入大鐵鍋中消毒。今天的事就算完成了。嗨!這可真不易啊!

這只是種植巴西蘑菇的過程中的一小部分而已。

種植巴西蘑菇的全部過程中,我一直靠着心中的一句話,纔不怕苦、不怕髒、不怕臭,努力幹好所有的事。這句話就是:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。不做又髒又臭的事,怎能見小巴西蘑菇。

五年級一次活動作文 篇6

本週三下午七點三十,我們坐着大巴車前往金水區少兒活動中心。

路途不遠,但同學們都很興奮。在車上,老師給同學們放起了音樂來解悶,同學們都不由自主地唱了起來,不一會就到了。

一下車,同學們都非常興奮,老師帶領我們來到室內,開始上課。第一節是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項,然後把所需材料發給大家,製作開始,我按照老師的要求第一步先和麪。我們組的3號隊員不會弄,一下就把麪粉撒到桌子上了,我戴上手套,把麪粉放入盆了,用小碗接點水,一點一點往裏加水,邊加水邊揉,看着麪粉基本都成團了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終於和好了。

第二步,用模具壓出造型。我的模具是一隻小豬,看起來非常可愛。我先把麪糰分成小份,把分好的麪糰壓成麪餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多餘的面去掉,讓麪糰把模具充滿,然後把模具拿掉,小豬餅乾就好了。

第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤裏,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速瀰漫教室。大家都迫不及待地等待着自己的作品出爐。

餅乾烤好了,老師拿出烤盤給同學們分享自己的作品,大家都嚐到了自己的收穫,不管好吃不好吃,都是自己的'勞動成果。

通過這節課學習,我明白了,用自己的手去創造、去勞動、去實踐,才能的一份美好的收穫。

五年級一次活動作文 篇7

今天上午,豔陽高照,我們學校舉行了“整理達人”的現場比賽。在第二節課後,我們揹着書包排着隊開開心心地來到操場。

活動中,老師會評出“最有序班級”“整理達人”這兩個獎,比賽規則是先全校比賽,選出“最有序班級”,然後每班挑出一人,在升旗臺上進行年級比賽,最後選出年級裏疊得又快又好的同學,進行頒獎儀式。

經過老師們的一番交待,比賽終於開始了,只聽老師一聲令下:“整理達人”比賽現在開始!我趕緊放下背上的書包,拉開拉鍊,把裏面亂七八糟的書本統統倒出,然後按從小到大的順序整整齊齊地放在書包裏,沒過一分鐘,我就已經整理完畢,立馬端端正正站着等待老師們的評比。接着,就開始了個人比賽,我們班派了王慧誠參賽。一、二年級是清理自己的書包,三、四年級是清理桌上的書本,而我們五、六年級就是整理衣物。好不容易等到我們五年級比賽,只見我們班的王慧誠昂首挺胸的走上臺,不慌不忙的整理着衣物,不一會兒就井然有序的擺放在桌子上。終於等到頒獎了,我們班榮獲“最有序班級”和“整理達人”的稱號,我興奮的歡呼着。

今天這個比賽,我們班收穫滿滿,既是“整理達人”又是“最有序”班級,我爲這份榮耀而感到自豪,我希望以後學校能多舉行這種有意義的活動,讓我們的有序品格更加完美!

五年級一次活動作文 篇8

今天,天空萬里無雲,我便知道是一個好日子——因爲又可以參加志願活動了。當我得知這次是志願撿垃圾活動,便一蹦三尺高,因爲我從來沒有參加過這樣的活動。

早上7:30,我們準時來到集合地點,等志願老師一聲令下,我便一馬當先,搶在別人前面。在前面仔細尋找着垃圾,生怕被後面的人找到,不一會兒,就找到一個菸頭,我撿起來放進了垃圾袋。行了不小會兒路程,便來到一個很髒的地方,棒冰紙、牛一奶一盒、菸蒂頭等。垃圾散發着臭臭的味道,儘管如此,我還 是一絲不苟的撿起來。

大約行了五六裏的路程吧,我們來到一個體育場,在這裏就是我覺得垃圾最多的地方,雖然沒有難聞的氣味,但是草地上、草叢裏到處可見垃圾的身影。於是我全心全力的投入到其中,感受着撿垃圾的樂趣。雖然汗珠已溼一透了我的衣服,溼一透了我的帽子,但是看着垃圾袋一點點“胖起來”,我覺得非常有成就感!經過2個半小時的努力,我們收穫了滿滿一袋的垃圾,我和我的“隊友”俞琦獲得了志願老師的表揚,因爲我們表現最積極!

今天在這個傳一愛一活動中,我們撿垃圾不是在比賽誰撿的多,而是宣傳讓更多的人跟我們一樣行動起來,讓更多的人知道別亂垃圾。同時在迎接G20峯會來臨之際, 讓我們一起攜手創造美好家園!