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五年級課間十分鐘作文300字合集十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級課間十分鐘作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級課間十分鐘作文300字合集十篇

五年級課間十分鐘作文300字 篇1

不知是誰一聲巨響,使鴉雀無聲的教室變得熱鬧非凡,如同大街上的婦女在買菜似的。但老師還沒有說“解放”,同學們又似常勝將軍打敗仗紛紛回到座位上。老師知道同學們心不在焉,迫不得已用命令的口氣說“解放”。

下課了,令人期待已久的命運之聲響起了。有的如餓虎撲食又如驚濤駭浪涌出,有的慢條斯理慢慢吞吞跨出了教室門口,有的在看書,他們算得上是我們班瀕臨滅絕的“稀有動物”了。看着那些遠去的小夥伴玩得興高采烈,真的好想和他們痛痛快快地大玩一番。

對了,他們都有小夥伴,我的小夥伴在哪裏呢?他們不會拋棄我吧!我正在胡思亂想之中。時間一分一秒地逼近了。正當我徹底絕望之時,一位小夥伴走了過來,他就是周雲澤,患難見真情看來也只有他不會拋棄我了。最近我幾乎都在和其他小夥伴玩耍沒顧慮到他,沒想到他卻還沒有拋棄我,誰也不能替代他。我要把握住這友情之火,使它不被哪一股風颳滅。我和他大玩了一番,時間飛逝,眨眼間十分鐘過去了,大家都依依不捨地離開遊戲,當然我也不例外。正玩得高興突然來了個絆腳石,相信誰都會掃興吧?

我們又重新把思維投入學習。我們期盼着,期待着……

五年級課間十分鐘作文300字 篇2

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學們象一隻只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。剛纔寧靜的走廊一下子變得熱鬧起來了。

同學們有的踢毽子,有的在玩“編花籃”的遊戲,有的在追跑,還有的圍着老師請教問題。老師們有的急急忙忙往教室走,準備上課;有的纔剛剛下課,準備回辦公室。你們猜我在幹什麼?告訴你吧,我在跳繩,因爲體育課老師讓我們練習跳繩,很多同學一分鐘內都能跳一百多個,而我老是跳不過一百個,所以我想利用下課時間多加練習。我拿着繩子找了一塊空地,開始跳起來,當跳到五十八個的時候,我已經覺得胸口發悶,非常難受,但我又一想,一定要堅持到底,這樣才能得高分。於是我咬着牙,使勁地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五個,我實在跳不動了,只好停下了。

這次跳繩使我知道了凡事都要堅持,不然就會輸在起跑線上了。 “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,校園裏很快又恢復了寧靜。

五年級課間十分鐘作文300字 篇3

“鈴鈴鈴鈴···”哦!終於下課咯!我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。

我想了想便說;“我來猜猜你們的年齡和出生月份,好不好?”大家異口同聲的說;“好啊!”我興高采烈的說;“你們用年齡乘以 ,加上 乘以 加上你們的出生月份再減去 ,就把得數告訴我就行了!”大家紛紛在紙上算了算, 倩如笑說;“得數是9 9.”我自豪的說;“你今年 歲,沒錯的話是 月份生的。”倩如瞪大眼睛說;“你怎麼知道的啊!”接下來的幾位同學都被我猜對了。黃莞兒驚訝的說;“你是怎麼知道的,可以告訴我們嗎?”我嚴肅的說;“你們啊你們!這還是三年級的奧數呢!都不知道。年齡乘以 加上 再乘以 加月份減去 的得數加上 ,年齡在百位和千位上,月份在個位和十位上,就這麼簡單啊!明白了沒有?”大家都點點頭。“鈴鈴鈴鈴···”又上課了,大家依依不捨的回到了座位上,認真的聽課。

你也明白了嗎?不過你要保密哦!

五年級課間十分鐘作文300字 篇4

每當早晨一睜開眼睛,就表示繁忙的一天又開始了。可是在那繁忙中,也夾雜着快樂。那快樂就藏在課間十分鐘裏。

“鈴鈴鈴。”伴隨着愉悅的鈴聲,我們終於下課了。老師帶着書本走出教室,隨後便是一羣男生爭先恐後的跑了出去。他們是去幹嗎呢?我來到窗前,看了看樓下的一排球檯。這時,一個男生進入了我的視線。只見他像火箭一般的衝向球檯,然後用手一撐,以敏捷的身手,迅速的坐上球檯。哦,原來是去搶球檯的!之後,一大批男生出現了。跑在前面的爲了慶賀自己搶到了臺子,正洋洋得意的大笑;有的跑慢了,沒搶着,只能沮喪的在一旁嘆氣;還有的兩個同學爲了球檯而爭得不可開交。爲了球檯,大家幾乎把命都拼上了。

接下來就是打球了。大家你一拍,我一拍,剛纔還在吵架,現在都好得不得了了。乒乓球左一飛,右一飛,在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑着,叫着,笑聲遠遠地傳出去。現在,彷彿世界上沒有了痛苦,沒有了悲傷,只有歡樂。大家一起唱唱跳跳,多好啊!

“鈴鈴鈴。”快樂的時間總是那麼短暫,又該上課了,我回到了座位上。

五年級課間十分鐘作文300字 篇5

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學們爭先恐後地從教室裏跑出來,一窩蜂似的直奔操場。

操場上,同學們玩兒得開心極了:有的`人在玩沙子,他們編織着一個個美麗的童話故事,堆起了一座座城堡;有的人在玩跳繩,只見繩子上下翻飛,蝴蝶結也好像繽紛的彩蝶在翩翩起舞,他們跳 得多高興呀;有的人在玩過家家,撿起樹葉,做了許多鮮美的飯菜——

我和周雯婷、粟思航、易星岑——一起來玩老鷹捉小雞。粟思航身體最高,她當老鷹可是最兇悍的,周雯婷自告奮勇來當雞媽媽,其他人當小雞。遊戲開始了,狡猾的“老鷹”圍着我們轉圈, 不時伸出它銳利的爪子來嚇唬我們這羣“小雞”。可奇怪的是,“老鷹”並沒有着急追我們,總是把我們攆得團團轉。原來它在以逸待勞,等我們轉得頭昏眼花,說時遲,那時快,一不留神,“老鷹” 就會目露兇光,以迅雷不及掩耳之勢撲過來。每抓住一隻“小雞”,“老鷹”都要用它尖利的牙齒裝模作樣地咬上幾口,嚇得我們個個魂飛魄散。沒幾個回合,連“老母雞”都被老鷹生擒活捉了。

歡樂的時光總是太短暫了,上課鈴聲又響起來了,同學們只好趕緊回教室安安靜靜地上課去了,但那課間十分鐘的遊戲帶給我們的歡樂,讓我久久難以忘懷。

五年級課間十分鐘作文300字 篇6

“叮——”下課了,同學們像剛出籠的小鳥,從每一個教室裏衝了出來,跑到操場上,操場上頓時熱鬧起來。有的在踢鍵子,有的在打籃球,還有的在跳橡皮筋,他們上一跳,下一蹦,左一勾,右一繞,看得我眼花繚亂。咦?那裏怎麼有那麼多同學圍着?我擠了進去,原來是都在看兩個同學比賽跳房呀!他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格,周圍的同學全神貫注地看着。有的在拼命喊加油,有的在一旁準備模仿他們的動作,有的……

比賽開始了,他們手上各拿一塊石頭,當作碑。女同學一丟,剛好丟進了一號格子裏,開始跳了。“二、三、四、五……”“跳得真好!”旁邊的女同學大聲喝彩,可回來的時候,一不留神踩了線,唉!真令人垂頭喪氣!輪到男同學了,男同學順利跳完了一碑,二碑,三碑。可是在跳第四碑的時候,居然沒扔到正確的格子裏!在一旁的男同學十分惋惜地說“真不該呀,女同學都快趕上來了!”

他們一輪一輪地跳着,跳的人面紅耳赤,看的人熱火真天,還沒分出勝負,這時,“叮————-”上課鈴響了,同學們意猶未盡,紛紛回到教室,操場上頓時安靜了下來。

五年級課間十分鐘作文300字 篇7

“丁零零,”下課鈴響了,同學們一窩蜂似的擁出了教室,校園成了歡樂的海洋。

天晴了,操場上其他班的同學早已開始玩了,漫天的陽光,掩映着一個個矯健的身影,我們班的男女生也等不急了地來到操場,有的跳皮筋,有的跳繩,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做遊戲,大家玩的很開心。我正在玩跳皮筋,我和陳子涵一組,我們剛跳三系,她們說跳小金魚,我們這組沒人能跳過去,只有嶽亞濤能跳過去,可是嶽亞濤不在我們這組,我只好硬着頭皮上了。我先跳了幾下,就跳上去了。又跳了幾下,就跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開始打了。我先打了過去,她又打了過來,我又打了過去,她沒接住,又朝我打來了,我敏捷的接住了。

“丁零零”,急促的鈴聲響起了,同學們趕忙跑進了教室,歡樂的校園暫時恢復了寧靜。

五年級課間十分鐘作文300字 篇8

丁鈴鈴……下課了。這是我們學生最渴望的聲音。大家不由分說,奔出教室,我們像一隻出籠子的小鳥,快速地飛翔。

有的女生跳皮筋,她們一會兒往左蹦,一會兒往右跳,有的打籃球,有的女生玩老鷹抓小雞遊戲。

以小剛爲首的一部分男生玩紮根遊戲。他們助跑來跳,跳一步就停,需要單落地,堅持15秒算贏。

也有一部分女生玩老鷹捉小雞遊戲,這是一個幼稚得不能再幼稚的遊戲。一個人當母雞。保護幾隻小雞不被老鷹捉到,而另一個當老鷹要抓小雞們。遊戲開始了,我們是小雞,躲在母雞後面膽小的慢慢走。小芳是老鷹,兇猛的向我們撲來,不過我們的母雞---小紅也很勇敢,保護了我們這羣小雞。不過,慢慢的。老鷹似乎發現抓小雞的訣竅,聲東擊西,老鷹用這個方法抓到了小雞。果然這個辦法很管用,她不一會兒抓到了一隻小雞,那就是可憐的我啊!我的命運太悲慘了!接下來就該我當老鷹了。可是,我卻沒抓到半隻雞,還要繼續當老鷹。

玩興正濃時,丁鈴鈴,上課了,我們依依不捨地跑回教室上課。

五年級課間十分鐘作文300字 篇9

“丁鈴鈴”,啊!終於下課了!我們像一羣小鳥一樣,直向外面飛。

我們學校新建了教學樓,真是太讓我們開心了!因爲,我們班的“地盤”又多了不少,我們玩的空間也就大啦!可惜,我們卻不能跨進操場!操場上有好多好玩的呢!

下課的時候,我們經常玩跳皮筋,我們女生玩女生的,男生玩男生的。女生呢,都在玩跳皮筋,而男生呢,有的玩跳皮筋,有的玩“轉轉球”。不過呢,有一些認真的同學,就會在教室裏學習,就比如像我的同桌陳婷。還是讓我揭穿他們的老底吧。其實,他們是爲了晚上輕輕鬆鬆的玩,纔會像現在這樣瘋了似的寫作業。

他們在那玩跳皮筋,自然也不能少掉我哦!我自己帶跳皮筋的,所以,我也會組織一個小團隊來玩的。可是,上課鈴聲總是會在我們最開心的時候而來臨。

“丁鈴鈴”,這不,來了嗎。我們便從快樂的小鳥變成了速度緩慢的蝸牛。我們極不情願地回班級了。

五年級課間十分鐘作文300字 篇10

課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發生很多事,比如高興的事,無奈的事,瘋狂的事……

丁零零,下課了同學們卻依然坐在教室裏,但過不了多久教室裏像炸開鍋一樣,男生們就開始,啪啪啪,拍手的聲音就震耳欲聾,我們女生聽見了,也毫不示弱,也開始,啪啪啪,了拍手拍不了多久,同學們的手要拍斷了,那些不聽老師話的同學又在哪裏補作業了,瞧,他們那些不作業的同學,滿頭大汗,不會做的題看答案,翻來翻去,樣子真滑稽。

有的畫畫好的同學,翻開書包,拿着圖畫本,全神貫注的畫畫,一會拿起橡皮,一會拿起彩鉛,塗來塗去,我呀,一般都會去找王宇欣,高鶴亓去說話,有的時候說一些好玩的等。

差不都在教室裏玩了五分鐘的時候,男生們都在外面玩,一股拍拍的聲音又在外面響起。好傢伙,他們這麼一拍,不僅把我們給吵煩了,連鈴聲也按耐不住了,也開始叫起來。

突然“叮,叮,叮”,上課鈴聲響了,男生們想一窩蜂似狼狽的跑進教室,剎時校園裏一片寂靜。課間十分鐘真快樂呀!