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師恩難忘大綱

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升學報到前的一天,我正在學校寫作業,這時,我們班的新任班主任 高老師走了過來說:“邵立博!你今天來幫我做事吧!”“好!”我 爽快的答應了,於是我便走進了五(4)班的教室…… 老師叫我把副班主任徐老師喊來,把牆報的題目寫好,然後,高 老師畫了一幅插圖,又把黑板分成了不平等的四份,然後便拿來找書 抄寫的內容。

師恩難忘

過了一會兒,高老師找到了材料,可是,黑板報的字要同學寫。

因爲高老師是新任班主任,連一個同學的電話都沒有,於是,高老師 對我說:“你看!別班的黑板報都出好了,我們班現在還沒出完,你 來抄吧!”“不好。我不行!。”我滿口拒絕,高老師聽了說:“你 不寫,怎麼不知道不行呢?人要有自信,沒自信,是做不成大事 的!”“好吧!”我勉強答應了。

高老師問我:“你是第一次寫牆報吧!”“是的。”我回答。

“那你先練一練,把‘遊府西街小學’這幾個字在黑板上寫幾遍。”

我一筆一畫在黑板上練了起來。第一遍很醜,而且有的字都出格了, 高老師看見了說:“要注意,字只能佔格子的三分之二,寫時要帖着 格子下面一條線,不要偏上。”我聽了,便把上次的字擦了重寫,可 是,這便寫得又太小,我有把它擦掉了,又寫了一遍,結果還是不滿 意,直寫了快十遍才滿意。

我開始抄內容,可是,第一遍抄完卻並不理想,我不敢再抄了, 高老師看出了我的心思,便說:“你不要泄氣,我覺得抄得不錯!要 相信自己!”我聽了便開始寫第二遍……

老師的教誨之恩我終生難忘。

這件事給我留下了深刻的印象。我不僅學會了出黑板報,而且懂 得,人要有自信心,做什麼事都要堅信“我能行”。升學報到前的一 天,我正在學校寫作業,這時,我們班的新任班主任高老師走了過來 說:“邵立博!你今天來幫我做事吧!”“好!”我爽快的答應了, 於是我便走進了五(4)班的教室……

老師叫我把副班主任徐老師喊來,把牆報的題目寫好,然後,高 老師畫了一幅插圖,又把黑板分成了不平等的四份,然後便拿來找書 抄寫的內容。

過了一會兒,高老師找到了材料,可是,黑板報的字要同學寫。

因爲高老師是新任班主任,連一個同學的電話都沒有,於是,高老師 對我說:“你看!別班的黑板報都出好了,我們班現在還沒出完,你 來抄吧!”“不好。我不行!。”我滿口拒絕,高老師聽了說:“你 不寫,怎麼不知道不行呢?人要有自信,沒自信,是做不成大事 的!”“好吧!”我勉強答應了。

高老師問我:“你是第一次寫牆報吧!”“是的。”我回答。

“那你先練一練,把‘遊府西街小學’這幾個字在黑板上寫幾遍。”

我一筆一畫在黑板上練了起來。第一遍很醜,而且有的字都出格了, 高老師看見了說:“要注意,字只能佔格子的三分之二,寫時要帖着 格子下面一條線,不要偏上。”我聽了,便把上次的字擦了重寫,可 是,這便寫得又太小,我有把它擦掉了,又寫了一遍,結果還是不滿 意,直寫了快十遍才滿意。

我開始抄內容,可是,第一遍抄完卻並不理想,我不敢再抄了, 高老師看出了我的心思,便說:“你不要泄氣,我覺得抄得不錯!要 相信自己!”我聽了便開始寫第二遍……

老師的教誨之恩我終生難忘。

這件事給我留下了深刻的印象。我不僅學會了出黑板報,而且懂 得,人要有自信心,做什麼事都要堅信“我能行”。