600字作文精選：我真想回到童年
導語：童年，一段快樂的時光，有着永不忘卻的回憶，令人無限懷念。下面是600字作文：我真想回到童年，歡迎大家的閱讀和參考。
【作文一：我真想回到童年】
調皮的夥伴,幼稚的玩具，讓手擁有了多姿多彩的活，那就是快樂的光——童年。
小時侯，喜歡纏在姐姐。週末，跟着姐姐出去玩，淋了一場大雨。那天晚上，媽媽習慣地來看看我們，怕我們着涼，爲我們蓋被子。媽媽輕輕撫摸我的額頭，手立刻縮了回去。如同端着剛出鍋的飯菜，會燙着手，原來是我發燒了。窗外的雨淅淅瀝瀝下地着，媽媽揹着我，撐着醫院跑，不時回頭看看。當我醒來的時侯，發媽媽坐在一旁抓住我的手，眼角微微溼潤，她擦擦了眼角的淚水，迅速問到：“寶貝，你啦?”望着四周，我怎麼會在這?躺在媽媽的懷抱裏，聽她講着話般的故，天漸漸亮了。
媽媽得去上班，遲遲不肯放手，最終看着媽媽的背影一步一步遠去。媽媽把書包拿過來，無聊的侯讓看看，白天她沒空照顧我，晚上過來陪我，她每天把老佈置的作業轉告我，她在一旁靜靜地看着。第二天早上，把作業送去學校。日復一日，將近考試了，躺在病牀上的我，該怎麼辦?。意外的是媽媽把試卷帶過來了，她並沒有教我，門外靜靜的等候。當媽媽拿着試卷的侯，臉露出了的笑容。
童年，在媽媽的懷抱下成長，讓我感受到了母愛。童年，在爸爸慈愛的呵護下成長，讓感受到了幸福;童年，與夥伴們一玩耍起，讓感受到到了快樂。如今，整天面對的是堆似小山的書籍，沒有太多的時間和爸爸媽媽坐在屋檐下閒聊，沒有太多的時間和夥伴們一起聚聚。啊，我真想回到童年!
【作文二：我真想回到童年】
"我不想，我不想，不想長大......”這句歌詞，唱出了千千萬萬個人的心聲，自然包括我。
隨着年齡的增長，各學科點的越來越難，我只得全身心的浸入到書海中去，抽不出一點兒時間去玩耍。每當一張張寫着不及格的試卷發下來，我只能默默的唉聲嘆氣。考入高中，成了我心中惟一一個學習的動力，好像我這一生就是爲中考準備的。不斷的不及格分數讓心中的煩惱越積越多，聽到“減負”這兩個字，不在像小學時那樣狂歡，相反卻充滿了憂愁。
糟糕的事不斷出現，父母也不像童年那樣疼愛我整天拿着我的分數和別人進行攀比。深信“家醜不可外揚”的我我父母的矛盾一步步激化。唯一能讓我傾訴的只有我的爺爺奶奶，他們仍像以前那樣疼愛我，可是年級漸漸的增大，爺爺在我六年級的時候就去世了。這讓我深深體會到失去親人的痛苦。人這一生爲什麼要經歷這麼多的挫折和痛苦呢?
回想起童年，家庭是多麼的和睦。一家三口溫馨的過日子，不用考慮成績的事，我在父母的眼中是一塊寶，父母在我的眼中永遠是我的好爸爸媽媽，爺爺奶奶盡情的享受天倫之樂，不用擔心生老病死。我可以依偎在父母的懷中盡情的撒嬌，看到好吃的東西，可以盡情的吃。可是，事實卻相反。父母的愛化作用冰霜凍結成的鞭子，把愛毫不保留的打在我的身上，污濁的社會教會我怎麼阿諛奉承，看到別人要把自己僞裝成另一副樣子。這種生活讓我無法承受。我真想回到童年!
我不知道幾次想火這樣的事，可是卻沒有一次變成現實，李白的《行路難》讓我深受啓發："長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”努力吧，不管能否得到別人的看好或進入高中，至少，我曾經努力過，我不會後悔!但是，我仍想回到童年!儘管我知道這不可能。
【作文三：我真想回到童年】
坐在課桌上，沒什麼可想，打起精神聽課!課堂的氣氛不活躍。小時候上課時，大家都搶着回答老師的問題，總能聽到大家歡笑的聲音在課堂上。可是，現在的我們不會在課堂上有踊躍的表現，似乎舉手也成了煩惱，回答問題不再像以前有自信，聲音也不再洪亮……
小時候，不管問題有多難，都想舉手爭取讓老師點到來回答。不管問題有沒有對，聽到的聲音永遠都是純淨、洪亮和天真的。現在，作業量比以前多了，也晚睡覺了。
小時候，完成作業總需要大人在旁陪伴。寫完後，就玩去了。沒什麼可想的，作業已經完成了，我怎麼玩都可以，無需顧慮。現在，不僅是完成作業的問題，還要隨時溫習。
小時候，老師總問：“長大以後想當什麼呀?”大家都會搶着回答，我想當警察，我想當醫生，我想當老師……現在想想，當時的回答是多麼有自信，天真啊!可是現在我們追求的現實，不容易做出選擇。若老師再問起同樣的問題，我想，大家都會三思而後行了。
小時候，總想着能夠像爸爸、媽媽那樣能幹，能成爲大人，以爲大人能隨心所欲，什麼都能幹。可是，並不是這樣的。其實，大人也想回到小時候，因爲，童年是讓人永遠懷念的。
媽媽在我們小時候睡覺時，總會唱起這曲童謠“月光光，照地堂”多麼令人懷念的童謠啊!每時每刻都回蕩在我的心窩，快樂童年時光總是哪麼短暫。
真想回到童年，現在已不會再次擁有小時候的特權，小時候的性格了。呆頭呆腦現在的我，好想回到童年，可再次聽媽媽輕輕唱起那曲童謠“月光光，照地堂”……
我真的好想回童年 。
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