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[通用]五年級的作文300字8篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。

[通用]五年級的作文300字8篇

五年級的作文300字 篇1

只要大家細心觀察,就能發現在那浩瀚的天空裏雲朵無處不在。

雲是神奇的。只要在晴朗的天氣裏,它就會出現。你看!那一朵朵變幻莫測的雲朵神奇極了。那一隻像威武的百獸之王——老虎;這一隻像正要下海的海龜;有的像開屏的孔雀;有的像活蹦亂跳的'可愛的小白兔;有的像搖頭擺耳的大象;還有的像······這些既可愛又美麗的“動物”千姿百態形象逼真。

但如果是你看過黃昏時的雲朵,這些變化多端的雲你肯定不足爲奇。黃昏的時候,殘陽如血。夕陽西下處,升起了兩座金色的山峯,閃電般的“火蛇”鑲嵌在“金山”邊,射出耀眼的光芒。雲像變魔術似的變幻着,一會兒,推出一頭巨型的駱駝;一會兒是一匹飛騰的紅色血汗馬。這時候的雲彩色彩斑斕有紅色、紫色、黃色、藍色、綠色······彷彿一條彩色的綿段漂浮在天空之中,這條錦段美麗極了!不僅顏色鮮明,而且看起來十分柔軟,就像香甜可口的棉花糖一樣。“傍晚時分的雲彩可真美麗啊!”我禁不住讚歎起來。

五年級的作文300字 篇2

在三年級的時候,我來到了這個班級,認識了許許多多的朋友,但最好的.是:李沅芷、任思諭、倪蕊和陳漫桐。“誰要湯呀?”這是李沅芷每天中午必須要說的話。總有人說:“我要,你給嗎?”李沅芷說:“那你得給我一袋兒奶,互相給互相,互取利益。”“那我不要,我還要喝奶呢!”“愛給不給,我還不要了”李沅芷回答到。這就是愛喝奶的李沅芷!

“還說,想挨罰呀!”這是老師不在時倪蕊的口頭禪。可是,總有幾個調皮的男生說:“哼,我偏不聽,你能把我怎麼着?”“你說什麼?信不信我記名?”“不,不,我是開玩笑的!”“唉,命運悲慘的郭旭升呀!”李沅芷感嘆道。“是呀,幾乎每次都要記它。”我此時特別的無語!我和李沅芷一唱一和,結果把王俊也記上了!着幾個男生只好求着倪蕊把他們的名字擦掉,倪蕊都快煩死了,大吼道:“安靜,你們越求我越不擦!”聽到倪蕊不擦,這些男生求的更厲害了!所以,一直到老師回來倪蕊也沒有把他們的名字擦下去。唉,這羣可憐的男生。

這些事情有趣嗎?

五年級的作文300字 篇3

現在已經是2300年了,時代進步得飛快,人們的發明也越來越多,甚至連時光機也成了家家戶戶的普通品!

這天是星期天,爸爸媽媽都出去了,我背上萬能揹包,踏上了時光機,把時間調到了恐龍時代想看一看恐龍時代是什麼樣的!

到了恐龍時代,我立馬打開了保護罩。因爲恐龍時代到處都是危險的東西,不過恐龍時代的空氣倒是挺新鮮的!

我在恐龍時代看見了巨大的馬陸,高大的樑龍·龐大的`蜻蜓和威震四方的霸王龍。我看了這玩了那可把我高興壞了我想:以後有時間就多來玩玩!

這時一隻樑龍出現在我的面前,它飛快的跑這後面還追着一隻龐大的暴龍由於體型太大跑不快因此被暴龍咬死。

我順着他們跑的路線原路返回,發現了一隻小樑龍。我腦海裏出現了一幅畫面:一隻樑龍再餵它的孩子,然而一隻暴龍發現了它們,母樑龍爲了引開暴龍而被咬死。想想到這裏我想恐龍時代也是充滿了愛呀!隨後我把小樑龍帶了回去並交給了動物園,我想它們一定會深深地記住母親對他們的愛!

五年級的作文300字 篇4

在西班牙一個乾旱地區的廣場上,矗立着一座紀念碑。碑呈四方形,高15米,寬4米,用35種規格356塊密紋花崗岩石砌成,佔地面積716平方米碑座立在平臺的中間,上平臺長8.4米、寬12.4米;下平臺長35米、寬25米,縫口細密,平臺全部用花崗岩石條鋪成,平臺外沿周圍豎着石欄杆,建築雄偉壯觀,碑身正面可着一些西班牙語,背面寫着一個動人的故事(純屬虛構)。

一百多年前,法國仗着比西班牙強大,昌盛,到西班牙燒殺搶虐,無惡不做,擾亂了西班牙人民安定的生活,西班牙人民爲了逃難,有些逃到深山中,有些逃到國外去了。

由於天氣炎熱,小河干固,一個村子,來了一羣法國士兵,他們來到村子裏的井,有一部分的士兵渴得不行了,毫不猶豫的`喝了起來,不久後,喝了水的士兵一個個死掉了,法國侵略軍在上尉唯龍的帶領下,來到了一個屋子裏士兵們發瘋了似的搜查這房子

五年級的作文300字 篇5

在學期裏,我給別人說:“我一年級的時候語文考了九十九分,數學考了九十八分,英語考了一百分。”我總覺得自己非常的牛,沒有人可以超過我的。我很驕傲,那時候是我一年級期末考試的分數,可是,在二、三、四、五年級的時候有很多人都超過了我的成績。一直到了現在我都沒有忘掉。

現在我已經升到五年級了,這一週正是我們的期中考試。可是,這一次的成績,遠遠比一年級的時候相差了很多分數。而且我的'語文成績和數學成績英語成績都沒有上八十分以上,還有很多的同學超過了我的分數,我非常的慚愧。

我說:“怎麼這一次我考的怎麼這麼少啊,我一年級的時候的成績可是很高的啊!”直到現在,我才知道我的成績考得這麼少,沒有上八十分以上,都在七十六分左右。就是因爲我無論在上什麼課的時候,都沒有認真地聽老師講課,一直在那裏做小動作,所以才導致我的成績考得這麼少。還有我在家裏的時候很貪玩,必須讓家長催才寫作業,我才考的分數這麼少。

從這篇文章我獲得了一個啓示,上課的時候要認真聽講,如果不認真聽講的話,考不好的還是你自己。

五年級的作文300字 篇6

我正在屋裏寫作業,突然,一陣淒涼的狗叫聲叫破了天,喊震了地,像刀一樣刺進了我的耳朵。這讓我全身抖了一下,在紙上畫了一道印。我隨後以每秒八十邁的速度跑到外面。在途中,"撲通"一聲我趴在地上。"還好沒摔破。"我呼出一口氣說。我站起來又開始跑,終於看見了那隻狗,正攤在地上,一動也不動,只是眼睛還睜着,這讓我知道了它還活着。這時我看見爺爺正拿着棍子站在狗的.旁邊。我想:爺爺不會是在打狗吧!我問:"爺爺您在幹什麼呢?"爺爺說:"我想把它打跑,可它就是不走。"再問:"您爲什麼非要把它打跑呢?"爺爺答道:"這是隻病狗,快死了,我尋思着把它打跑,在咱家門口死不好。"我"哦"了一聲,又問:"那它不跑,怎麼辦呢?"爺爺想了一會兒,就進院拿了一把鐵杴出來。爺爺走到狗的旁邊,把狗剷起來。那狗在鐵杴上慘叫着,使得人人家的狗都叫起來。爺爺把它丟在遠處,那狗躺在地上口吐白沫,真可憐。

悲慘的狗。

五年級的作文300字 篇7

我的家鄉是四川南充的閬中市。在那裏可以看到像鵝毛一樣的雪。(寒假我去那邊的'話,雪要麼在我來之前下了,要麼在我走之後下。唉,我這個四川人連雪都沒見過。)那裏高山四起,還有熊貓呢!

春季,雪水從四面八方急急地趕來,他們都流進水庫裏,下石子棋、談天了……小草們都被大自然這位神奇的魔術師給變出來了。植物、動物都用不同的辦法幫春季從那死氣沉沉地冬季“撥”了出來。那嬌豔的豔花忙着歡迎飛回的燕子。蛇從洞穴裏爬了出來。看它那扭動的身子似乎在說:"啊,睡了一個冬季,做一做操對身體好。"

夏季,蟬熱得直叫。似乎在說:“好熱啊!好熱啊……”那些高山都變得蒼翠欲滴了。我還記得小時候問過媽媽:“夏季這裏這麼熱,爲什麼不長仙人掌呢?”媽媽並不直接告訴我。而是說:“等你長大了就會知道了。”後來我才知道仙人掌只長在沙漠裏。

秋季,燕子飛走了。也大豐收了,農民伯伯可開心啦!我也很開心。

冬季,水庫結了冰。小朋友們都在玩耍。寒風把雪吹起來,又放下。大地披了上雪白的衣服。一切是那樣熱鬧,又那樣寧靜……

這就是我那美麗的家鄉,我愛我的家鄉!

五年級的作文300字 篇8

轉眼間,童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣??但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

星期下午,我和媽媽來到路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經風霜的`地道老農民。媽媽上前問了價錢,便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較,怎麼也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩地催着媽媽,媽媽也着急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發現鑰匙不見了,怎麼辦?肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒黴吧!

經過一翻激烈的思想鬥爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,於是我們又朝小攤的方向奔去。到那裏時已經是傍晚時分了,在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望着,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們三個都開心地笑了。

望着眼前着樸實的老大爺,我還能說些什麼呢?一股愧疚感由然而生。祝願老人一生平安!