小學五年級作文[彙編9篇]

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文 篇1

時光一下子穿梭到了20xx年代。我現在已經是鼎鼎大名的園長了，我開的這個“粒粒遊樂園”已經受到了全世界小朋友的喜歡了。我還成了全世界“遊樂園”的代言人了。下面由我來爲你介紹我的“粒粒遊樂園”吧！

當你進入“粒粒遊樂園”的大門時，就會聞到一股淡淡的`清香，別小看這些花香哦，它呀，能使你的心情變得舒暢起來。接下來，你就會看到由電腦程序控制的地圖機器人，它會帶你去“粒粒遊樂園”的任何一個角落，只要你對機器人說一句：“我想看地圖。”它就會把地圖攤開，你再選擇你想去的地方，按一下就行了。機器人還可以根據你的個人愛好，帶你去你想去的地方。這樣不用你開口說，它就會帶你去。

呀，你喜歡冒險。機器人它肯定會帶你去冒險的。現在我們來到了冒險區，冒險區有很多種。比如說：“青木森林”、“海盜船”、“鬼屋驚魂”.......它們呀，可好玩了，玩法又簡單，非常適合兒童玩。還能上天入地了，而且絕對安全。

哦，你還喜歡娛樂呀！那麼，我們現在就走吧。現在我們來到了娛樂區，它有：“遊戲小屋”、“時空穿梭機”、“日本夢幻小屋”，應有盡有。告訴你一個小祕密吧！去夢幻屋裏領取“p5”機器人，它可以讓你的願望成真哦！

機器人估計你餓了，不如，我們去“白果樹”吃東西吧。到了，這裏就是白果樹，有白果樹蛋糕、水晶蛋糕、牛排、水果皮薩.....只要是吃的，這裏都有。另外呀，還有“白果廚房”是專門供遊客做東西吃的，保證你回去肚子肯定是飽的。

機器人說你還喜歡運動，正好可以幫助你的消化腸胃了。你看，運動俱樂部的設施多的讓你數不清，而且能幫你減肥、排毒、消除疲勞、還能減少疾病了。給你一個健康的身體。

怎麼樣？我的“粒粒遊樂園”不錯吧！我相信，總有一天，我會把這個藍圖實現的。到時，我這個“粒粒遊樂園”的園長，準會親自接待你！

小學五年級作文 篇2

書，已經是我多年的老朋友了，它豐富了我的生活。記得以前我是不愛看書的，但是我愛聽故事，當我得知書中也有這樣有趣的故事時，我就慢慢的對書產生了濃厚的興趣。

我發現，讀書還有很多好處呢：積累好詞好句，能使我用詞量更廣泛，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”嘛；讀書，可以使我懂得更多的課外知識，讓我在遇到生活小麻煩時正確地運用；讀書，可以給我帶來生活樂趣，在我愁眉苦臉不開心的時候，一讀到有趣的故事，我就會立刻綻出笑臉；書中有許多道理：爲人處事的'，待人接物的，文明禮貌的，傳統美德的……通過閱讀，我能夠更深入地瞭解，懂得它們的意思……

有了這麼多讀書的好處，我對讀書的興趣也就更濃厚了，我還找了許多讀書的好方法呢！在讀書時，可以劃一些好詞佳句，來幫助積累；在讀書時，給每段概括一句段落大意，來幫助理解整篇文章中心思想；在讀書時，問自己幾個問題，邊讀書邊思考得出答案，增加讀書的目的性的收穫；在讀書時，留意揣摩作者遣詞造句和寫作的手法，併爲我所用，學會什麼情況用細膩的描寫，什麼時候用精美的刻畫，什麼地方用簡單的一筆帶過，來提高自已的寫作水平……

讀書好處多，讀書講方法，多讀書，讀好書，博覽羣書，厚積薄發，讓書藉永遠成爲我們的良師益友，用他拿到金鑰匙，打開智慧的大殿堂，掌握知識，天天向上！

小學五年級作文 篇3

我的家鄉是美麗的海濱城市——大連，這裏依山傍海、風景如畫，被譽爲渤海明珠。我是喝着大連的水，在大連快樂長大的孩子，我愛我的家鄉！

春天來臨，柳綠花紅，到處生機勃勃：潔白的梨花、嬌豔的海棠花、五顏六色的月季花爭奇鬥豔，把大連裝點成了花的世界！夏天的大連簡直成了人間天堂：明媚的陽光、金色的沙灘、潔白的海鷗、肥美的海鮮……碧海藍天吸引着五湖四海的朋友來這裏休閒度假！最吸引小朋友的要數星海浴場那羣潔白又可愛的鴿子了！在喂可愛的鴿子時，如果把手擡高一點，就會有幾隻鴿子停在你的手上，輕輕地啄你手中的食物。鴿子的羽毛象天上美麗的白雲一樣潔白，漂亮極了！金秋時節，大連特有的大紅富士成熟了，遠遠望去，像一個個粉紅色的`燈籠連成串，更有毛茸茸的桃子和金燦燦的梨兒互不相讓，壓得果樹媽媽彎下了腰。走近之後，一股濃濃的果香撲面而來。要是你在這時來大連做客，一定會大飽口福！

冬天的大連銀裝素裹，潔白的雪花把遠山近水打扮得晶瑩剔透。小朋友們三五成羣地推雪人、打雪仗、溜冰、玩雪滑梯……到處都是孩子們的歡聲笑語言！大連是一座充滿魅力的城市，我愛大連！

小學五年級作文 篇4

我有兩個家，其中的一個大家庭，就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實驗小學，坐落在益壽路上。這所學校，有着屬於自己的一種美。怎麼，不信啊，那你就跟着我邊走邊去發現這種美吧！

走進校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學。校門的右邊，是傳達室；在左邊，是宣告欄等。

再往裏走一點，便是高大的呈丁字形的教學樓。在教學樓裏面，有20xx多名學生分別在35個教室中吮吸着知識的甘露。教師、校領導的辦公室，還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學樓內。每天，學校裏的師生迎着微風的愛撫，迎着一縷縷陽光的照射，陸陸續續地來到學校。朗朗的讀書聲也伴隨着腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間，老師與學生一起遨遊知識海洋。日積月累，知識就把同學們的頭腦慢慢地填充實了。下課，不少同學還在教學樓裏呆着，沒有上後操場，而是在走廊裏走動或是在教室裏休息……這時的教學樓，是最熱鬧的時候。

從教學樓內穿過，便是後操場。後操場緊挨着一片居民樓和益壽路上的科技市場。後操場的南面就是教學樓，最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑，還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點，是中午部分同學吃午飯的地下餐廳，往裏面走去，可以到達教學樓裏和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場，還有一個花壇。在春夏季節，花壇裏會長出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來展示一些同學們優秀的美術作品的地方，在那裏還有兩個小花壇，被一些石凳分別圍繞着。再往東一點，就是緊挨着教學樓的主席臺，當校領導或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺面前，便是升旗臺，在旗杆的最上方，一面鮮豔的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞着中間的.綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個星期一的早晨，學校裏的師生都早早的來到學校，然後再伴隨着升旗儀式的音樂紛紛排着隊伍來到後操場。升旗儀式正式開始，學校裏的鼓號隊員奏響莊重的樂曲，升旗手舉着國旗來到旗杆旁。然後伴隨着國歌——《義勇軍進行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風飄蕩……在做課間操的時候，同學們在操場上排着整齊的隊伍做操。下了課，一大羣的學生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問，學校裏的後操場真的是同學們共同的天地。

瞧，這就是我的校園那屬於自己的美，你發現了嗎？說了這麼多，其實總歸一句話：我愛我美麗的校園，我愛我這第二個大家庭！

小學五年級作文 篇5

孟郊的一首詩裏這麼寫的：誰言寸草心，報得三春暉。小草怎麼能報答太陽媽媽對它的關愛呢？我們也一樣。漫畫大師華君武創作了一幅漫畫：一位母親慈愛的看着孩子，將魚身上最好的部位魚身、魚尾給了孩子吃，魚頭卻留給了自己，天真的孩子誤以爲媽媽愛吃魚頭。長大後，孩子把魚頭給媽媽吃，母親雖然一臉詫異，可還是默默接受了。這幅漫畫裏的母親真的`愛吃魚頭嗎？

當然不是。這是母親對孩子無私的愛，爲了孩子，母親吃多少苦也認爲值，可無知的孩子卻感受不到，還以爲母親愛吃魚頭。看到這，我想起了《感悟母愛》這本書上的一個故事：有一片森林在某一天燃起了大火，奪走了許多動物的生命，一個救援人員看到了一隻張開翅膀可全身已經燒焦了的鳥，爲什麼它展翅欲飛卻又未飛？他感到很奇怪，便過去撥開了鳥的屍體，令人想不到的是有幾隻幼鳥在下面“咕咕”地叫着。讓我們還原大火來臨時的情景：熊熊烈火中，鳥媽媽張開翅膀，用自己的生命保護了自己的孩子。動物媽媽都知道愛護孩子，何況是我們人類呢？

我曾因爲好奇媽媽爲什麼也愛吃魚頭而自己嚐了一次，除了外面一層皮，更本沒有什麼肉。這時，我才恍然大悟，原來媽媽都將最好的東西留給了自己的孩子。一位名人說過：“母愛是世間最偉大的力量。”是啊，沒有母親十月辛苦懷胎，我們怎麼會誕生？沒有父母十八年苦心培養，我們怎麼會成長？“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。”讓我們儘自己所能去關心、關愛父母吧，不要等到未來，因爲那時，已經爲時晚矣。

小學五年級作文 篇6

現在，有些孩子在家裏是“小皇帝”、“小公主”，每天過着“衣來伸手，飯來張口”的生活。可那些父母想過孩子以後的路嗎？我現在代表那些被嬌寵慣了的孩子，對家長說一句：“我們不要做溫室裏的花朵！”

那些孩子在家裏，父母什麼都不讓做，一切事情都由父母代勞，可要吃好的，穿好的，有一點沒順自己的意，就鬧得天翻地覆，雞犬不寧，什麼都要“唯我爲尊”…。以後父母老了，做不了事了，到時候，他們該怎麼辦？他們可能會因爲缺乏動手能力，沒有主見，沒有責任感而找不到工作……那時的他們還能靠父母嗎？不能了，到時候什麼都要靠自己！

那些孩子在家裏是“含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕掉了”，由於過分地溺愛孩子，使孩子承受不了任何壓力，如果面對巨大的變故後則束手無策。有一則新聞說，一名中學生由於父母的溺愛，在父親遇車禍去世後，親手用鐵絲勒死了自己發瘋的母親，然後自己跳樓自殺了……那些過分溺愛孩子的`父母，難道也想讓自己的孩子變成第二個他嗎？

有些父母則對孩子很嚴格，從小就培養孩子的自立能力，讓孩子有一顆堅強的心，堅持自己的事情自己做，讓他們知道父母的辛苦，擁有一顆感恩的心……這樣成長起來的孩子，即使沒有出人頭地，但他們也會成爲父母的驕傲，因爲他們會一步一個腳印地走在自己的人生之路上……

親愛的父母啊，您們放手吧，我們已經長大了！我們不要做溫室裏的花朵，我們要做搏擊長空的雄鷹！

小學五年級作文 篇7

在日常生活中，我見過各種各樣的人，有些人在我的腦海裏早已模糊不清，有些人卻令我歷歷在目，其中有一位阿姨至今我仍然不能忘懷，她就是“城市美容師”——清潔工張阿姨。

我是喜歡晨練的人，每次去晨練的時侯，我都會看見一個正在默默無聞、辛勤勞動的人，她就是清潔工張阿姨。無數個春、夏、秋、冬，她用汗水打溼了路邊無數的小花、小草，她用雙手爲我們的城市增添了許許多多的.的生機和絢麗，由於每次晨練都會邂逅張阿姨，我對阿姨由然而生一種敬佩、依賴的感情。只要一天不見阿姨，我就會感到悵然若失，好像缺了什麼似的。

有一天早晨，天上雷雨交加，下起了傾盆大雨，我無法去晨練了。突然，我想到了張阿姨，心想:“下這麼大的雨，阿姨應該不會去清潔馬路了吧？”，懷着好奇、惦念的心態，我趕緊帶着雨傘，冒着傾盆大雨，趕往經常晨練的路段，走着走着，突然看見了一個熟悉的身影，我走近一看，果然是那位張阿姨。只見她冒着大雨，自如地揮動着大掃把，十分執着地清掃着路面垃圾，她那弱小的身軀在雨中顯得特別耀眼。頓時我的淚水就像散了線的珍珠一樣，與雨水一起落了下來，很自然地把自己手中的雨傘遮在了張阿姨的頭上......

張阿姨的工作十分平凡，但她是偉大的，她用無私的愛心營造了亮麗的環境，爲我們的城市做出了無私的貢獻。正因爲有了許許多多像張阿姨一樣的“城市美容師”，我們的日子才能越過越安心、越過越舒心。

小學五年級作文 篇8

星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的遊戲。我叫不出他們所玩遊戲的名稱，只是看見他們玩得那麼高興，好象每一個人都陶醉在遊戲裏面了。

我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的遊戲。”我覺得非常新奇，急忙說：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說：“好的'！

”我開心極了。

他們說：“規則是這樣的：如果發令的人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來。”我說：“知道了。”

遊戲開始了，一個小孩當發令員。他說：“坐下。”有許多小孩坐下了，只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說：“下次我們一定做對。”那個孩子又說：“坐下！

”那一些坐着的人想剛纔他說坐下，這一次他一定會反說，要我們站起，那就是要我們坐着。我們正可以以逸待勞，不用動一動。所以，大家還是坐在那裏紋絲不動。只有我和少數幾個人站着。站着的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。他第三次說：“站起！

”這一次大家學乖了，聽清了口令以後再做，所以全部做對了。我們爲自己的成功而感到自豪。

這一天，我們玩得非常開心。

小學五年級作文 篇9

我小的時候，非常喜歡喝胡辣湯。可是，它的辣味卻讓年幼的我承受不了。

媽媽不喜歡去外面吃早餐，就由爸爸帶着我去。看見一鍋紅紅的、帶着白色和紫色的奇怪湯，我馬上問爸爸那紅湯是什麼。“那是胡辣湯，想喝嗎？”爸爸問。我使勁兒點了點頭。

胡辣湯上桌了。我第一口就喜歡上了它，可是喝了一點喉嚨就開始疼，怎麼也喝不了了。這時，爸爸點了一碗豆漿，他喝了幾口，就跟我換着喝。

後來，爸爸每次吃早餐，都要喝豆漿。我問爸爸：“爸爸，胡辣湯可好喝了，你爲什麼不喝？”“我喜歡喝豆漿啊。小時候沒機會多喝，現在條件好了，就多喝點，滿足一下童年的願望。”於是我就記住了。

我八歲以後，喝胡辣湯再也不怕辣了。這樣，爸爸還是天天喝豆漿，還會留一點讓我喝。而這個時候，我會說：“爸爸，沒事的，你閨女不怕辣啦，你可以盡情喝下一碗美味的豆漿。”爸爸也高興地點點頭，“你長大了。”

偶然有一次，我們一家一起出去吃早點。看見我給爸爸點的豆漿，媽媽奇怪極了：“你爸爸喜歡喝胡辣湯，你給他點豆漿幹什麼？”“我爸說的，他最喜歡喝豆漿了。”我酷酷地一甩頭，“俺可是孝順父母的好寶貝兒。”接着，媽媽詫異地望着爸爸。我聽見他悄悄對媽媽說：“我給恬恬留的'，她一碗喝不了，太辣，我喝豆漿，我們倆還能換換。”

當時我好像知道了，爸爸那樣是爲了我。今天，吃早餐時爸爸又要了一杯豆漿回家。我說：“爸爸，你不是喜歡喝胡辣湯，我現在喝不怕辣，你喝胡辣湯唄！”“不行，你一碗不能喝完，要不就上火了！喝點豆漿還能壓壓火。”

這時，一股暖流涌上我的心頭，淚水模糊了我的眼睛。“爸爸……”我撲到爸爸的懷裏。“別哭，爸爸這樣做不是應該的嘛！我對你說過的，要讓你，還有你媽，過上好日子的！”爸爸認真地說，“沒事，喝豆漿也行，甜甜的！”

從小我一直覺得，爸爸不愛我。我找了10年爸爸的愛，現在終於找到了——原來，爸爸的愛一直深深地藏在胡辣湯裏！