小學五年級作文精選(6篇)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

盼望着，盼望着，新年的腳步近了，新年的鐘聲響了，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”家家戶戶都貼上了春聯，到處洋溢着新年的歡樂。

大年三十午飯過後，我看着媽媽準備貼春聯，便也想試試。我心想，這貼春聯對於我來說還不是小菜一碟，說着便開始貼春聯了。我們先把舊的春聯揭下來，再用熱毛巾把門擦乾淨，就開始貼春聯了。

這時，媽媽說：“我問你們一個問題，這副對聯怎麼念呀？”妹妹興高采烈地念起來：“什麼…。佳節五福臨門……”我一聽就不對，我想起媽媽原來給我們上過的對聯課，我便對媽媽說：“我來念。上聯是：迎新春萬事如意，下聯是：賀佳節五福臨門，橫批：迎春接福。”我便流利地把這幅對聯給唸了一遍，只見媽媽讚許地點了點頭。

妹妹疑惑地問：“爲什麼這麼念呀？”我給妹妹講起來：“因爲從古至今，春聯都是從右往左唸的，春聯還分爲上聯和下聯，上聯爲右，一般以三四聲結尾，下聯爲左，一般以一二聲結尾，這樣念起來才朗朗上口。上下聯可不能貼反了，要不然會讓人笑掉大牙呢！”

妹妹聽了我的講解，拍着手說：“姐姐你懂的知識真多呀，我好佩服你！”聽了妹妹的話，我一下子飄到了雲彩上……“笛子，幹嘛呢？”媽媽見我癡癡的表情，便喊了我一聲，我我這才醒過來，和妹妹去貼春聯了。

我站在凳子上，準備貼上聯，先定好位置，讓媽媽給我一段透明膠帶，媽媽把早已準備好的膠帶遞給了我，我拿過膠帶，整整齊齊的把春聯貼在了牆上。

該妹妹貼下聯了，她看着我貼的`，自信滿滿，接過透明膠，不管三七二十一就貼了上去，結果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的，急得她就要伸手去揭，我趕緊說：“不能揭掉，不然會把春聯粘壞的！”“那可怎麼辦呀？”說着說着，眼淚都要掉出來了。我急忙安慰她：“沒事沒事，第一次嘛！下一張你一定會貼好的。”在我的鼓勵下，妹妹把第二張透明膠貼得平平展展的，像窗外的陽光一樣。我拍着手給妹妹鼓掌：“貼得真棒呀！”妹妹甜甜地笑了。

最後，我把橫批端端正正地貼在門上方的牆上，忙活了一箇中午，我和妹妹總算是把春聯給貼完了！

今天我和妹妹不但學會了怎樣貼春聯，還教妹妹瞭解了許多關於春聯的知識，真是一舉兩得呀！

小學五年級作文 篇2

我一直在逃避，不敢睜眼去看所有虛僞的東西。可是我一味的執着，終究還是敗給了現實。我無數次的在想，如果真的能解脫，那麼一切的代價，我自己承擔。就算我扛不起也要拼一把。現在的.初一生活，給我的壓力太大。每一天都是單詞、公式、定義、古文。我都快病了，我不學、我不理，可我做不到。我害怕看到同學無視的眼神，我擔心老師的一句一詞。就算生病了也要忍着，學習有什麼意思、前途是什麼？未來是什麼？夢又是什麼？我從來都沒想過。若是可以，我希望離開學校離開家，自己一個人去流浪，不管天涯海角，自由就好。我的夢裏只有一個情景，就是我長大了，又去了山東。多少次妄想，多少次魂牽夢繞，我無法釋懷……

如果有人問我，你在乎誰？我不回答：我放不下所有人。我真tm賤，偏執、念舊、自作多情。我就是一個自虐狂，越是害怕越要去想。難道所謂的現實，會讓人痛徹心扉、徹底絕望？呵……傷害，以愛爲名。無論如何，你越傷害他，他越愛你。相反，你越愛他，他便會用盡說有心思傷害你。這個東西、我早就看透。這個世界好小，我們都會遇到對手。我是個壞人，我傷害了無數的人，都恨我吧！別對我那麼好，我沒資格。今年的今天我錯過，便錯過了一輩子中的那一天，明年我不會再等，一切都擱淺，埋葬在深處的記憶裏，不再翻開。你……所有東西都可以貴重可以奢侈。但友情就是簡簡單單的、單純的，沒有利用沒有傷害。我說過：不管我還與不好，世界上只有一個我。一旦錯過，便是過客，一輩子的擦肩而過，一輩子的背道而馳。月光無盡的揮灑，映在何人窗前望無盡璀璨星光卻不曉伊人淚盡怎奈思念氾濫月色下的倒影默默的爲何傷無人知曉此人心死、夢碎再無伊人笑。

小學五年級作文 篇3

在此中偉大母親的64歲生日也告一段落，車水馬龍啊！路上還有人放鞭炮呢， 在這秋風送爽的季節裏，遊樂場真是人山人海，媽媽說：50行啦，我和老爸打的正熱鬧的時候，可見老爸厲害之處啊，我一個短吊球害老爸上前去打，說：這條多少錢？老闆娘說：這條60元，最多人的就是遊樂場了，老媽卻拉着老爸去買衣服了，老媽選了一條牛仔褲，在這個國慶節裏我們非常的開心！ ，我從遊樂場費勁了千辛萬苦終於擠到了乒乓球場那，這次我發球，我也不是吃素的，我最喜歡吃的就是羊肉串了，車水馬龍啊，。

在廣場中間。

老闆娘說，老闆娘把它包起來了，可惜老爸的手太短了，我們迎來了祖國母親的第66歲的華誕，我隨着爸爸媽媽一起來到了廣場玩，他一個扣殺，舉辦了一個美食節活動，在此我對祖國說聲：生日快樂！ 今天，老爸打乒乓太厲害了，我過去拿，她走到了一個買牛仔褲的地方了，我買兩條好啦好啦50賣給你啦，於是我和老爸打起了乒乓球，那裏的牛仔褲各式各樣應有盡有， 在晚霞的'伴侶中我們沐浴在朝霞的洗滌，廣場可真是張燈結綵，第一件就這麼順利啊！過後我們又上了一家買了件衣服，一個旋球打了個我措手不及，把球打的老遠。

我們踏着朝霞回了家中，我一個老太婆球害老爸有機可乘，看那個人拿着許多串的羊肉串翻滾，上百個家長和兒童聚集在遊樂場。

小學五年級作文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們

大家好！

我叫呂彤，今年10歲，是五（三）班中隊長，我帶着自信與熱情來到這裏，展示自我，參加競選演講，真誠地希望大家支持我，鼓勵我。

在學校五年來，我一直擔當班幹部，做老師的好助手，同學的好幫手。我有一定的組織和管理能力，是一個自信、熱情、陽光、踏實、衝勁十足的女孩。

不管遇到什麼挫折，我都毫不氣餒，滿懷朝氣的向前衝！我有一個遠大的夢想，我自信自己能一步一個腳印，腳踏實地的一步步邁向成功。我堅信自己是最棒的。

因爲我的腳踏實地，因爲我的努力學習，所以這幾年來，我的學習成績一直名列前茅。前後共獲得15個獎狀，其中

2次被評爲“新三好學生”；

2次“最佳作業之星”和“學習之星”；

多次被評爲“優秀學生”；

還獲得大千教育機構“奧數”比賽3次一等獎；1次二等獎；“閱讀與寫作”比賽1次一等獎。

也獲得成華區“中華誦，成都20xx經典誦讀電視大賽”選拔賽一等獎。

在課餘時間，我堅持每天1個小時的古箏練習整整5年有餘，古箏拿到了七級證書，今年暑假又考過了八級。

同時，今年參加了“成都市第十二屆學生優秀藝術人才選拔賽”民族彈撥樂類比賽，並獲得了二等獎。

加入大隊部，是一種榮譽，更是一種責任，我知道這條路上有許多的挑戰，但我自信我有能力擔起重擔。

如果我能夠當選少先隊大隊委，在保證學習質量的`前提下，爭取做的更好，用我所有的努力爲同學們服務好

協助老師做好少年隊的各項工作，樹立良好的榜樣，做一名出色的大隊委，不辜負老師和同學們對我的信任！

記請住，我是五（三）班的呂彤，一個陽光開朗、多才多藝的女孩，另別忘了投我一票，我不會讓你們失望的！謝謝大家！

小學五年級作文 篇5

給予是快樂的。你知道給予是什麼意思嗎?給予就是付出、奉獻的意思。

當別人摔倒的時候，我們伸出手拉他一把，別人就會投以感謝的目光;當別人有困難的時候，人人伸出援助之手，就沒有解決不了的困難。最平常的，在家裏我們可以幫助媽媽幹一些家務活，不僅能減輕媽媽的負擔，還能從勞動中體會到快樂。生活中，我們能給予別人的東西實在太多了。

記得有一次，我乘公交車去奶奶家，車到了下一站，有許多人爭先恐後地上來了，都想搶個座位。我看見一位老爺爺好不容易擠了上來，可車上已經沒有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子，拄着柺杖，顫顫巍巍的。我想萬一一個急剎車，那老爺爺肯定會摔倒的。我立刻站了起來把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺連聲說：你真是一個好孩子!旁邊一位阿姨也笑呵呵地說：這孩子真懂事!雖然我在擁擠的車廂裏站也站不穩，但心裏美滋滋的，非常開心。

還有一次，我們班的小明沒帶橡皮，這天正好數學考試。小明問同學借，有的說：我纔不借呢!有的說：我只有一塊，借給你我用什麼啊?當他向我借的時候，我也拒絕了他，因爲我也只有一塊啊!但當我看到他垂頭喪氣的`樣子，我也覺得很爲難，怎麼辦呢?我開始爲他想辦法，我想來想去終於想到了一個兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半，給他一半，我自己留一半，這樣我也不用爲考試沒橡皮而擔心，而且還能幫助他。當我把那半塊橡皮給小明的時候，看到他感激的目光，心裏甭提有多高興了。

贈人玫瑰，手留餘香。所以我說給予是快樂的。

小學五年級作文 篇6

我的外公得了膝關節老化這個病，就像小朋友的'蛀牙一樣又痛又難受，近期做了一個膝關節置換手術。

康復期到了，外婆當起了康復教練，幫助外公不停地做伸腿、彎曲這些動作。每做一個動作，外公都要咬着牙，頭朝上，雙手緊緊地抓住護欄，臉漲得通紅通紅，嘴裏不停地喊着：“哎喲，哎喲，痛死了，痛死了！”這樣每天都要反覆好幾遍。雖然康復期非常痛苦，常常讓外公練得大汗淋漓，甚至昏倒，但是外公依舊照着醫生所要求的做，一點也不選擇放棄。他還常說：“辛苦三個月，幸福十多年”。

今天，我又去看望外公了。我迫不及待地跑到外公病房裏，只見他雙手拿着支架，腿一點一點地擡着，獨個兒從衛生間裏走出來。外公還展示了他的康復成果。“佳一，你看，外公的腿現在已經能彎到１００度啦！”外公開心地告訴我。這時，他臉上的那些皺紋也舒展開來了。