實用的五年級作文5篇[實用]

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

我去過許多的公園，其中，我最喜歡的是龍潭公園，那裏的景色十分的優美，在那裏，你會看到蒼翠欲滴的柳樹，波光瀲灩的龍潭湖，古色古香的小橋，自由自在的小鴨子。

春姑娘提着她那優美的裙襬降臨了人間，我走進龍潭公園，滿眼生機勃勃的景象：那柳樹的柳枝靜靜地垂着，多麼像女孩的小辮子，一陣風吹來，那柳枝不停地擺動着，就像小姑娘在梳理着自己的頭髮，每條柳枝上，都開始萌發了嫩綠的小葉子，看起來很美，柳枝上還有許多小鳥，它們在嘰嘰喳喳地叫着，似乎是在爲迎接春天的來臨，開了的一場盛大的'演唱會。

那美麗的龍潭湖也已經解凍，那湖水清澈見底，那水底的石頭的能一一數出來，傍晚的夕陽照在水面上，水面就像着了火一樣紅。那湖面上總會有許多的小鴨子，它們有在吃食，有的在用嘴梳理自己的羽毛，有的就在水面上一動不動，我撿起一塊小石子，向那不動的小鴨子扔過去，它嚇得一下子飛了起來，那速度就像一顆子彈一樣射了出去，真有趣！在湖的中央還有一座小橋，那橋是由灰色石板砌成，小橋彎彎的，呈半圓形，與映襯在水面的倒影，組成了一個圓形，好像一輪美麗的圓月，許多人從上面經過，有的在看景，有的在散步，有的還在上面玩耍，看起來都很快樂。

夕陽西下，我戀戀不捨地要離開龍潭公園了，這樣美麗的景色，我要珍藏在心底！

五年級作文 篇2

冬天的早晨，是寒冷的，可是人心不能寒冷。但是，就在這個冬天的早晨，幾件事讓我的心徹底涼透了。

星期六上午，我拿一個一元錢的硬幣坐上了公交車，準備去我小姨家，看望我的妹妹。我剛坐上公交車不久，車上就己經擠滿了人。

這時，下一站到了，一個農民工打扮的人上了車，手裏緊緊地握着一張二十元的鈔票。看得出來，他準是沒零錢了。他站在車上，呆呆地看着司機，司機說：“要麼下車，要麼投幣，不找零！”車裏的人也不耐煩了，“農民工還坐什麼車呀，覺得貴就下去走路吧！別站在哪耽誤我們的時間，不就二十幾元嗎？投了就是了！”.............他聽了，臉漲得紅紅的。我聽了，真爲他在心裏打抱不平。我翻了翻口袋，裏面除了幾個一角錢的硬幣外，也沒有零錢了。對於一個農民工來說，二十元錢可不是小數目了。也許這是他今天的伙食費；也許這是他想在回家過年時給父母買一份像樣的禮物；也許這是他這個星期的工資；也許...............

“對不起,是我耽誤了大家的時間，我現在就下車。”一個抱歉的聲音傳入我的耳朵，正猜想的我擡起頭來，哦，原來是那個臉漲得通紅的農民工。我想，被那麼多人嘲笑心裏一定很不舒服吧。只見，那位農民工剛說完，就轉身跳下了車，走了。看見這一幕，我的心瞬間涼了半截：爲什麼城裏人總是看不起農民？他們的良心，善心去哪兒啦？

到了下一站，車停了下來。準備上車的人有兩個：一個年青人，一個老年人。由於車上太擠了，司機說：“車上太擠了，所以只能上來一個！”那兩個聽了，都趕緊往車上跑。青年的身體較壯，所以上車的'速度快；老年人由於年邁，所以上車的速度比較慢，但還是趕在車門關閉之前上來了。

青年見了，說道：“是我先上來的，讓那個老頭兒下車吧！”車上的人聽了，都感到很驚呀。老人聽了，氣急敗壞的說：“你，你，你怎麼能這樣？尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，你怎麼可以這樣..............”你愛幼了嗎？青年面不改色。“你強詞奪理！”老人更生氣了。青年說：“哼，老頭，跑不快就別在哪找藉口，想上車你跑快點不就得了！”老人聽了，氣得頭上直冒煙，但面對蜚橫的青年又毫無辦法，只好氣呼呼地下車了。見了這場景，我的心涼透了：爲什麼會發生這種事呢？那位青年的孝心還在嗎？

五年級作文 篇3

週末，我和同學約好一起去小廣場放風箏，但同學的風箏壞了，於是愛說愛笑的白志華提議：“要不我們去滑旱冰？”大家的精氣神一下被提起來了，都說這個主意棒。

到了旱冰場，真讓我大吃一驚，裏面黑咕隆咚的，只有天花板上一盞球形彩燈，閃爍着五顏六色的光，看得我有些失神。裏面的孩子真不少，各個身手不凡。突然，白志華催促道：“金藝涵，趕快選一雙合適的鞋吧！”我這纔回過神來。

我選了一雙四輪鞋穿上，站起來準備大顯身手，結果一個四腳朝天，狠狠地摔在了地上，摔得我兩眼冒金星。看來學滑旱冰真不是一件容易的事。雖然摔得很狼狽，但我並沒有失去信心。我爬起來，坐在椅子上，看着別人如何滑。看到別人嫺熟的動作，輕盈的身體，真讓我羨慕不已。

我狠下決心，一定要學會。我請求白志華、趙思雯和吳佳琪給我好好地指導一下。在她們的指導下，我慢慢站起來，微微挪動了一步，見沒有摔倒，又繼續走了起來，一不小心步子跨大了點，一屁股坐在了地上。她們見狀，關心地問：“沒事吧？慢慢來，彆着急。”我強忍痛苦，堅強地說：“我很好，再來。”在她們的幫助下，我又站了起來。我一次次摔倒，一次次爬起來，摔得我七葷八素，感覺身體都不是我的了。手腕也不小心扭傷了，一按就疼，眼淚差點流出來。我的信心徹底被摧毀了，灰溜溜地坐在椅子上，眼巴巴地看着穿梭在旱冰場的孩子們快樂地玩耍。尤其看到場上還有許多年紀比我小的孩子，我的心情更糟了。

同學們見我氣餒的樣子，走過來對我說：“我們帶你溜一圈，找找感覺。”我勉強地點點頭。她們牽着我的'手，飛快地滑着，速度之快不禁讓我有些腿軟。她們見狀，鼓勵我說：“別怕，要的就是這樣的效果。”沒辦法，我只好硬着頭皮跟着滑。幾圈下來，沒想到，我膽子竟然大了些，而且摸索出一點技巧來。

經過反反覆覆的練習，我終於可以獨立滑旱冰了。成功的喜悅讓我將傷痛忘得一乾二淨，快樂洋溢在臉上。

這件事讓我明白了一個道理：做什麼事都要堅持不懈，否則永遠不會成功。

五年級作文 篇4

我感謝春天的細雨，點點滴落在大地的懷裏，使一株株綠色的小生命誕生，讓我們的世界增添精彩。感謝自然的美使我賞心悅目。

我感謝夏天的夜晚，絲絲清涼的風兒吹過我的臉頰，頓時覺得清涼起來，閃閃的星佈滿了黑藍的天空，一切都是這麼美好。感謝月亮柔和的光芒，它照耀了我心靈的每一個角落。

我感謝秋天成堆的落葉，當你赤腳踩在上面“沙沙”的聲音會使你感到動聽。感謝一棵棵花草樹木，有了你們的存在，大自然纔會更加美麗。

我感謝冬天的寒冷，是它的挑戰使我變得更加堅強與健康，感謝冬天的陽光，它溫暖了我們冰冷的身子，也溫暖了我正在發抖的心

感謝各種各樣的書籍，當知識悄悄地跑進了你的大腦裏，可你全然不知。書的'作用有許多，正因爲這點，我才喜歡它。我感謝天空與大地，是它倆的寬容大量，讓我們人類有了生存的地方。感謝農民伯伯幸勤的汗水換來的糧食。

我感謝朋友，是她們在我傷心時苦口婆心地安慰我；在我氣餒的時候，她們逗我開心；遇到困難時，她們陪我一起渡過難關……成長的道路上，少不了她們的歡聲笑語，少不了她們陪伴的一點一滴。

我感謝淚水，它使我懂得什麼是酸甜苦辣：酸，是傷心時的淚水；甜，是開心、幸福的淚水；苦，是離別時的淚水；辣，是被嘲笑、諷刺時的淚水。

……

感謝着個奇妙的世界！

五年級作文 篇5

人一生中總會有許多的理想。經過時間而不斷改變。如：想做能治萬病的醫生，教給孩子無數知識的老師……而我呢，就想做一個服裝設計師。

你們一定會想，我爲什麼想當這樣一個奇特的職業吧。彆着急，聽我慢慢說。起初我是在父母的口中聽到的，我很好奇，所以就在網上搜了搜，瞭解了這個職業是設計衣服的，所以很愛設計東西的我就上了這個職業。

網上說，設計衣服很簡單。只需要畫出衣服的大致模樣，然後再把它做出來就可以了。因爲我們家沒有許多的'布料和機器，所以我只好先學畫的。但是等後來我準備拿起筆畫時，才知道多麼不容易。打稿要畫模特的九頭身，畫完以後還要加細節、高光，還要塗色。所以我在私底下一直練習着，鉛筆也用的特別快，一個星期要七八支，父母見我用這麼多支鉛筆，感到很不對勁，所以找了一個時間，把我叫出來。問：“你五年級了，不是不用鉛筆寫字了嘛，爲什麼還用這麼多支鉛筆？”我蒙了，想不到父母還問我這件事，所以只好瞎編一個理由：“最近數學學習畫圖了，然後趕緊溜進臥室，過了幾天後，因爲我的心不在學習上，成績就下降了很多，連最拿手的英語也下降十來多分，我害怕父母發現，一有時間就呆在臥室內，害怕他們發現我的成績單和畫本，但還是在媽媽打掃我房間的時候找到了。

媽媽她告訴了爸爸，然後就把我叫了出來。爸爸他拿着我的畫本往桌上一摔，粗眉已經豎了起來，問我:“就是因爲這個破爛你的成績下降這麼多？”我的頭低了下來輕聲說道；“額……嗯。”爸爸火冒三丈，就在我的面前把我的心血畫本撕了。而我也默不作聲地走回了臥室。

後來我又走回了正常的學習了，就趕緊回家給爸爸說：“爸，我的成績又上升了，比原來還好呢，能不能讓軌道。父母也不再提起這件事，連老師也說我這段時期在夢遊不過現在也清醒了，因爲這段時期我的成績上升了，甚至比原來還好呢，我等放學我繼續畫畫？”爸爸他思考了一會兒，嚴厲地說；“只讓玩一會兒啊，成績不許下降。”我高興地答應了。

雖然我以後可能改變理想，但這也是自己努力的一個見證。