五年級作文集錦（5篇）

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

美麗的花兒，在草原上奔跑的馬兒，清澈見底的小溪……一想起新疆，那淡淡的青草味便散發在空中，讓我久久難以忘懷！

天山上的小溪真清澈，一眼就能看到在水裏嬉戲的小魚，還有那靜靜躺在水裏的鵝卵石……這不，旁邊正有漁民在捕魚呢！我渴了，捧起一點溪水，“咕嚕咕嚕”地喝下去，這裏的水真甜啊！真好喝！

小溪旁有個無邊無際的大草原，時不時總有一兩匹馬或羊跑過來，這些奔跑的馬兒、羊兒給草原增添了一道靚麗的風景。牧民也忙着趕牛放羊，沒有人是閒着的。最讓我羨慕的是，這裏的孩子都有着一匹屬於自己的馬。來到騎馬場後，看着這些騎着馬到處飛奔的人，我也迫不及待地騎上去，騎在馬上果然可以望得更高，更遠。馬兒奔跑的速度可真快，感覺都要被甩出去了！再加上迎面而來的涼絲絲的風，我更加享受這裏了。

騎完馬兒，我們都累了，我鋪了張毯子躺了下來，躺在軟綿綿的草地上，聞着遠處飄來的花香，這真舒服呀！我從來沒有看到過如此藍的天空，再看那藍天上的的朵朵白雲，真像棉花糖啊，我恨不得咬一口，再灑點晚霞的.餘暉，那味道一定好吃極了。

順着花香，我又來到了一片花的海洋，沒想到，這裏還會時不時地跑來幾隻小動物，有羊，有鹿，有兔子……我感受着陽光的溫暖，聞着花的香氣，看着活潑的動物，彷彿來到了人間仙境一樣美！

新疆的天山真美呀！當我站在草原上吹着涼絲絲的風時，我感受到了大自然的神奇，感受着人與自然和諧相處的美好。我知道，我愛上了新疆，愛上了它花草的香味，愛上了在那草原上奔跑的馬兒……

什麼時候，才能再去一次美麗的天山呢？

五年級作文 篇2

升入初中，我們無可非議的長大了。對學習、親情、友情的理解和感觸也更加深刻了，一點點地走向成熟。

尤其是從開學就被迫選擇了住校的我。

以前的以前，和媽媽朝夕相處的日子，每天爲她無休止地爲生活瑣事而嘮叨感到厭煩，生氣，甚至頂嘴，對媽媽表現出一種極爲不滿的.情緒，現在倒覺得那是一種幸福。真真切切的幸福。媽媽很經常的來，蘋果是洗好的，衣服好洗了也會帶回去，在她面前，我除了抱怨住宿條件有多糟糕，就是抱怨餐廳的飯。儘管我知道有多少誇張的成份。我家不遠，但常常跑很累，直到我忘記的哪一天跟在媽媽的身後上六層宿舍樓的時候，猛然意識到如果三年都這樣，會把我年輕的媽媽累老的，於是我想自立一點，不再準備連襪子也不洗。也不再抱怨什麼了。

開始的開始，我就不想到三中，我更不想住校，但我最終還是聽從了爸爸的意見，從開始的抱怨到現在已經適應了這種晚睡早起的生活，讓學習佔據自己大半的時間，突然覺得這樣做是對的。

理解並無條件的服從，應該就是我們現在的感恩了吧。

五年級作文 篇3

童年就像一個百寶箱，裝着許多趣事和傻事，也裝着我們的幸福和歡樂！

記得我9歲那年，爸爸從羊圈裏牽出一隻山羊，然後把我叫過來，嚴肅地說：“李馥若，今天爸爸教你騎羊。”“騎羊？”我睜大眼睛問。“是的。”爸爸肯定地說。我想：要是摔下來怎麼辦？我心裏有點害怕。爸爸看出了我的'心思，說：“想打退堂鼓了吧？你想想電視上騎馬的騎士多威風啊！其實騎羊就和騎馬一樣，你不騎我騎了啊！”沒辦法，爲了不丟面子，我只好勉強答應了。我戰戰兢兢地騎到了羊背上，“咩咩咩！”羊好像在抗議似的。

起初，羊走得很慢，爸爸以爲羊不會跑，就把牽羊的繩子放了。剛放手，羊就像離弦的箭似的飛快地跑了起來。我非常害怕，大叫一聲：“爸爸，快來救我！”爸爸哪能追得上羊，只能乾着急，無奈，我只好雙手緊緊地抓住羊毛，兩腿緊緊地夾住羊肚，一點兒也不敢放鬆。而羊一邊“咩咩咩”地叫着，一邊扭頭往背上看，好像在說：“我背上是什麼東西，怎麼這麼重？難道是一袋大米？”

羊跑了一會兒，估計累了，逐漸放慢了速度，爸爸忙趁這個機會抓了一把草，喚道：“咩咩咩！”羊順勢往爸爸那邊走去，咬住草，狼吞虎嚥地吃了起來。爸爸立刻把我從羊背上抱了下來。

騎羊的感覺真是太刺激了！我又高興又害怕，高興的是我居然像騎士一樣騎了一會兒羊；害怕的是下次爸爸讓我騎羊可咋辦！

五年級作文 篇4

昨天，在連隊值班，電廠設備檢修，到晚上時還沒有來電，從商店買來幾根蠟燭點上，來打發寂寞無聊的時間。連隊停電什麼事也幹不了，看不了電視，上不了網，只有對着燭光發呆。看着燭光腦海裏突然想起了我的老師，蠟燭是對老師最好的比喻——燃燒了自己，照亮了別人。

打開記憶的閘門，時光回溯到1996年。我剛上高中一年級，我的班主任是唐老師教我們數學，我當時的數學成績很好，每次考試成績都在前幾名，因此很受唐老師的喜愛。記得有一天放學後，唐老師走到我跟前親切的對我說：“新義同學，一會跟我走，到我家去吃飯。”聽完老師說話，我傻傻地呆坐在座位上，不知道東西南北了，只是應了句好，就起身跟在老師身後走出了教室。

唐老師的家在學校的院子裏，沒一會就到了，這是一個怎樣的家啊，就一間房20多平米，房子裏用隔板做了個隔間，裏面是臥室，外面是客廳，廚房在房子外，是自己用木板搭建的棚房，有幾平米大，只能容下一個人在裏面做飯。師母在棚房裏炒菜，看到我就笑着說：“歡迎你的.到來，早就聽你唐老師誇讚你，想叫你到家裏來吃飯，今天來了，先坐一會就開飯。”看到師母和藹的笑容，聽着甜美的聲音，我的心裏暖融融的。

不一會兒，菜就上齊了，一個炒雞蛋，一個紅燒魚塊，兩個素菜，還有個雞蛋湯，這在當時學生時代已經是大餐了。我是第一次到老師家吃飯，非常拘束，現在只記得唐老師和師母不停地給我夾菜，我吃得飽飽的才離開。

現在想起這件事，我心裏還是暖融融的，時間過去了這麼多年，不知道遠在家鄉的唐老師和師母還好嗎？您的學生在這裏想念你們！

五年級作文 篇5

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天……”哼着這首歌，我又想起了我大前年的那個夏天。

火紅的太陽當頭照，爸爸媽媽帶着我回老家，我的心情和那火紅的太陽一樣，想到即將見到我朝思暮想的小夥伴兒，恨不得三步並作兩步走。

到了，快到了！我已經站在奶奶家的`大門口了。

“奶奶，奶奶！”我剛進我奶奶家大門，就大聲喊道。

“哎－我的乖孫子，可想死奶奶了”，我一下撲進了奶奶的懷裏。

我擡起頭來，左看看、右看看，問“咦，姐姐和弟弟呢？”

“他們去小溪裏抓魚了！”奶奶說。一聽這話，我就從奶奶懷裏掙脫出來，纏着奶奶要去找姐姐和弟弟了。

來到小溪邊，我一眼就看見了正在埋頭抓魚的姐姐和弟弟，姐姐手裏正抓着一條活蹦亂跳的魚呢！“給我，給我嘛！”弟弟一把搶過姐姐手中的魚，可魚卻跳了出來，給弟弟吃了個魚尾巴，“滋溜”一聲掉到水裏跑了。我邊笑邊衝過去伸手一抓，卻踩在鵝卵石上滑了一下，一屁股坐在了水裏，全身一下子就溼透了，逗得姐姐和弟弟笑得話也說不出來了。

突然，我覺得屁股壓住了一個軟軟的東西，然後又被頂了一下，我以爲是什麼怪物，趕緊一躍而起，卻見一條魚也隨着蹦了起來，又掉入水中，奄奄一息。姐姐和弟弟已經捂着肚子笑得直不起身了，我愣了一下，也和他們倆一起大笑了起來。

時間過得飛快，太陽已經慢慢西下了，我們滿載而歸。奶奶見了眯縫着眼說，“我們今天可以吃全魚宴了：紅燒瓦片魚、清蒸鯉魚、糖醋草魚，再加上一個雜魚湯。”

開飯了，我們個個口水直流三千尺，立刻狼吞虎嚥地吃了起來，正吃得起勁的時候，突然奶奶說：“哎呀，糟了，剛剛燒魚的時候，忘把魚肚裏的魚籽掏出來了！這吃到你們肚子裏要生小魚了。”弟弟一聽，傻了眼，大叫道：“媽媽！媽呀！我要生小魚了，我的肚子要變成小魚的游泳池了！”大家一聽，笑得塞在嘴裏的魚肉差點都吐了出來，我還差點被魚刺給卡了。

這件事早已成爲陳年舊事，但它像一顆發光的小貝殼，永遠留在我記憶的沙灘上。