五年級作文300字彙總[7篇]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

今年五月中旬，學校舉行了大型學生才藝活動，1—6年級的同學都紛紛報名參加，我也不例外。

我參加的是書法比賽，爲了能拿個好成績，我和爸爸都吃盡了苦頭。爸爸每天晚上都細心地指導我，我的每一個字中有一點寫得不規範，爸爸都能看出來。我每天晚上都會練上一小時字，爸爸說：“只要堅持練字，就一定會成功！”有一天，我回家的.時候已經很晚了，可我還是堅持練了兩行字。我努力模仿字帖上的字，可爸爸總是不滿意，他告訴我說：“字和筆畫都要規範，橫要寫平，豎要寫直，撇奈要舒展，這樣纔可以把字寫得大方，有力度。”爲了書法比賽，我們班同學都努力練字，像戲班的人在努力排練一樣。

書法比賽的時候，我非常緊張，心裏不知有多麼忐忑。我已經練了這麼多天了，這麼多天的努力將由這張紙來決定是前功盡棄，還是能獲獎。我靜下心來，慢慢地寫着每一個字，心裏想着爸爸的囑咐，每個字都盡力做到橫平豎直。寫到一半的時候，我有些煩躁，加快了速度，結果有幾個字寫得不舒展，不漂亮了。於是我在心裏對自己說：要沉着，要冷靜。我又慢慢寫起來，終於完成了比賽。

通過這次活動，我明白了一個道理：幹什麼事都要認真去幹，去學，纔能有收穫，才能成功。

五年級作文300字 篇2

記得三年級的時侯，我班轉來一名新同學，他叫張中文。個子矮矮的，圓圓的臉上鑲着一雙大大的眼睛，一笑起來，嘴角邊總露出兩個小酒窩。平時，他總是不聲不響，很少說話，同學們不愛接觸他，我也如此。

開學初，老師把辦第一期黑板報的任務交給了我們小隊。一天下午，我把全體隊員都叫來商量辦黑板報的事。經過大家討論，寫稿，收集材料、編排都有人負責，就是畫畫找不到人，我們小隊畫得像樣的一個都沒有。大家都瞪着眼你看我，我看你，想不出辦法來。正在大家十分爲難的時候，那位平時一聲不響的張中文站了起來，他很有信心地說：“畫畫的`任務就交給我吧。哈哈……，你還畫畫，別吹牛了。張中文走到黑板前，拿起彩筆，認真畫起來，不一會兒，一幅火箭奔向月球的畫就出現在眼前。大家都誇他。

第二天一早，我來到教室，一看，張中文已把所有的東西都準備好了。我們說開始，他就跳上桌子，手握彩筆，這一勾，那一畫，黑板的四角就出現了一朵花，畫完後，他還伸了伸舌頭說：“畫得不好。”

同學們看了這黑板報，一齊向張中文投來佩服和感激的目光。

五年級作文300字 篇3

早上還是晴空萬里，一放學卻烏雲密佈、雷聲轟轟，下起了傾盆大雨。

看着其他同學都被爸爸媽媽接走了，鼕鼕心裏很焦急，他心想：今天的雨這麼大，爸爸媽媽都在上班呢，沒人給我送傘，我怎麼回家呀！鼕鼕傷心地扒在桌子上。外面的雨下的越來越大，鼕鼕孤單地坐在教室裏。忽然，門開了，原來是明明，鼕鼕低下頭，心想：他不會是爲我來的吧？這時，明明拿着傘朝鼕鼕走去，明明拍了拍鼕鼕的背，說：“今天你的家人不會來了，我送你回家吧！”這時，鼕鼕的臉一下子就紅了，心裏十分地愧疚，他想起早上明明問他借橡皮，但他沒有借給明明橡皮，現在他卻……雨越下越大，他們倆人合撐一把陽傘走在路上，鼕鼕說：“對不起明明，我今天不該不借你橡皮。”明明說：“沒關係的，這點小事我不會放在心上。”這時，鼕鼕的.心裏熱乎乎的，心裏在想：以後一定要大方點，不能太小氣了。同學之間要相互幫助。

這件事情使我懂得了：同學之間要互相幫助、互相關心，同學之間的友情是可貴的，我要珍惜它。

五年級作文300字 篇4

今天，我跟我的朋友小倫一起到荔灣花市遊覽。我們來到花市入口，只見兩條金龍威風凜凜地“鎮守”着大門。我們一直走，看到許多美麗的花兒，有蘭花、金桔、桃花、牡丹等等。我們再往前走，來到了工藝品檔口，我們倆一人買了一個吹氣大錘邊走邊玩，走着走着，忽然覺着有點口渴，於是買了兩瓶飲料，坐在路旁的凳子上休息。

我們突然看見有個檔口前聚集了很多人在看什麼，我們好奇地跑過去一看，哦，原來是有位漫畫家陳先生和書法家蔡小姐在免費爲人們畫肖像和寫春聯，於是我們也毫不猶豫地去排隊，排了差不多一個小時的隊，終於輪到我了，陳先生問我喜歡什麼運動，喜歡什麼球隊，什麼球星，我回答說：“我喜歡踢足球，我喜歡巴塞羅那足球隊，我最喜歡的球員是梅西”。於是他又問小倫，小倫告訴他，他喜歡羽毛球，他最喜歡中國隊的林丹。陳先生聽了以後，用了不到十分鐘就畫好了，可是我們還不滿足，於是又重新排隊，又等了差不多一個半小時，這次我們要蔡小姐幫我們倆寫副對聯，於是她想了想，幫我們倆每人寫了一副“學業進步，大吉大利”的.對聯。我們於是拿着對聯和畫像高高興興地回家了。我覺得過年除了和家人一齊相聚是開心的，和朋友相聚也是很開心的。

五年級作文300字 篇5

習慣，是十分重要的，好習慣的養成需要自己的努力。

記得我讀三年級的時候，寫作業時我的背總是彎的，這樣寫作業是很舒服的。後來，我的這個姿勢被媽媽發現了。媽媽嚴厲地對我說：“兒子，你的這個習慣不好，如果你長期這樣彎着背，等你長大了就會變成駝背的！”我嚇壞了，生怕變成駝背，趕快立直了背。

我堅持了幾天後，背一點也不舒服，又慢慢彎下來。可是每當我快彎下來時，心裏就想起了媽媽那嚴厲的話語，出於害怕，我的.背就又直了起來。幾個月過去了，我的背直着也很舒服了，我養成了一個好習慣！

習慣的力量是十分巨大的，許多事只需經過一個習慣就能出現結果：一位女高中生和許多同學一起去面試一所名牌大學。在一輪面試之後，女高中生和她的同學們竟然全部落選了，同學們出來時門衛給他們開門。許多同學在門打開後出於氣憤使勁把門一踢，揚長而去。等到這位女高中生來到校門前時，“謝謝”這個令人溫暖的詞彙從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學的校長看在眼裏，就這樣，她被錄取了。

好習慣與壞習慣是不同的，壞習慣很容易養成，好習慣則需要努力。習慣我們應該習慣的東西，堅持理性與執著，我們會發現，養成了好習慣，收穫會接踵而至！

五年級作文300字 篇6

在上課時，總會有一些同學不喜歡聽講，在老師眼皮子底下搞“地下工作”，相信每個班級都會有這樣的人，下面就讓我們走進這些班級吧。

小明同學雖然坐在“黃金”位置上，但是門門功課掛着“紅燈籠”，這都是因爲他在老師講課時，不是趴在桌子上睡覺，就是托住自己的下巴，跟左鄰右舍講話，還經常去騷擾後面的同學，弄得坐在他周圍的同學經常向老師提出"抗議"，但不知爲什麼老師總也不把他調開。

還有一位小強同學，他的背駝駝的，腦袋總是向前伸，又因爲他跑得很慢，所以同學們給他起了一個綽號——烏龜，不過這個烏龜還真不給他的.烏龜家族長臉，大家一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧，這個故事裏的烏龜吃苦耐勞，一步一個腳印地爬到了終點，可小強呢，總想不付出，就能一步登天，結果，萬事都是事倍功半，於是，小強見自己不成功，便去騷擾他周圍的同學，使得有些同學的成績也被他弄得一落千丈，如果你有時看見他在奮筆疾書，千萬不要以爲他悟出了真理，正在奮發圖強呢，其實他可能是在下面寫小紙條呢！

以上，就是些上課“認真”的同學，他們的“英雄事蹟”我們可千萬不能學習，否則也會像他們一樣墜入無底深淵，害人又害己。

五年級作文300字 篇7

我們506班的安全工作做得很差。假如我是安全委員，會怎樣做呢？

每當下課的`時候，走廊上必定會傳來吵罵聲：“你憑什麼打我？”

“我就是要打，怎麼着？”

“哼！我告訴老師去！”

“難道怕你不成，告就告唄！”

這肯定又是安全委員史澤昊跟別人打架了。衆人圍上去，對他說：“唉，史澤昊，這是你第N次打架了！既然大家推舉你爲安全委員，就得做出個樣子給大家看看！”可他卻說：“我想打架你們管不着，全給我走開！”衆人無奈地搖搖頭，走開了。

我心想：如果我是安全委員，就要嚴格要求自己的言行，認真聽取大家的意見，不犯同樣的錯誤。

一次，老師外出聽課，給我們留下了很多作業。突然，兩位同學因爲一點小事引起了一場糾紛。大家都叫史澤昊管管，他卻說：“這跟我又沒一點兒關係，等打完了，再告訴老師去也不遲。我還要寫作業呢!別吵！”我心想：假如我是安全委員，決不會只顧自身利益而不管其他人。有人打架，我必須上前勸架，讓他們都明白自己的錯誤才行！

假如我是安全委員，一定採取很多辦法，讓我們506班這個大家庭變得更加美好。