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實用的小學五年級作文(集錦4篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的小學五年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學五年級作文(集錦4篇)

小學五年級作文 篇1

在我成長的道路中,有許多值得回憶的往事。每當我想起兩年前的一次經歷,就讓我爲自己的長大而高興。

三年級的時候,我參加了一次小記者夏令營。那是自己第一次離開父母,獨自生活。

在夏令營的四天裏,最難過的一關就是自己睡覺。第一個夜晚,我用涼水草草地洗過以後,就匆匆地與好朋友擠在了一張牀上。我倆依偎在一起,好象相互有了依靠。不知過了多久,朋友漸漸進入夢鄉,我卻睜着雙大眼睛,怎麼也無法入睡。時間一分一秒地過去了,我的眼睛有些發澀,睡意悄悄地來臨了,我閉上了雙眼,等待着睡着。忽然,我聽到屋外的狗叫,一聲接一聲,聲音越來越大,我慌恐不安,急忙拉住了身旁朋友的`手,想叫醒她陪自己,但又怕被她譏笑。藉着微弱的月光,我看了看同屋的同學,她們早已安靜地睡熟。我心裏一陣陣地酸楚,想起在家裏每晚都是媽媽陪着入睡,現在卻受着黑夜的煎熬,想家和害怕一同襲來,頓時覺得特別委屈,眼淚一直在眼眶裏打轉,強忍着沒流下來。後來,我逐漸平靜下來,讓自己什麼也不想,翻了一個身,心裏數着:1,2,3,4就這樣進入了夢鄉。

這幾天裏,我不但學到了許多知識,還嘗試了不同的手工製作、體驗了農家風俗,令我開闊了眼界,收穫頗多,我還學會了自己洗襪子呢!在結束夏令營的那天,媽媽到指定地點迎接我們的歸來。當車子停穩後,家長看着我們一個個從車門露出身來,顯得驚喜萬分。我揹着雙肩包,手裏又拎了一個包,搖搖晃晃地下了車,媽媽趕緊迎上來,把包接過去,並問我怎麼多出一個揹包,我說那是幫一個比自己小的同學拿的。媽媽一下子把我擁入懷中,看着我曬得黝黑的面龐和蓬亂的頭髮,摸着我的頭說道:幾天不見,你長大了,真讓我們欣慰。

從那以後,我在成長中學會了獨立,學會了用自己的思想分析事物。我不禁感嘆:長大真好!

小學五年級作文 篇2

前些天,氣溫驟降,我和媽媽去買菜,我們經過金山小區,發現小區裏有許許多多的人提着大水桶,我正納悶時,發現不遠處,人們撐着傘排着長長的隊伍。原來屋邊有一根消防用的.大水管,他們在取水,因爲這個小區裏水管凍裂了,所以整個小區都停水了,我看到了這一幕不禁想起一句話:“水是生命之源,沒有水我們就無法生存。”可是我們有些人就是不珍惜我們的水資源,無節制地濫用水資源,如果再這樣下去,我們也就會這樣沒有水用,沒有水喝,那我們的生活將會怎麼樣?我在想這一次斷水,也許就是老天爺想要告訴我們:如果你們這樣濫用水,你們就會有這樣的下場。

記得有一次,我在街上走,我看到一個小女孩,拿着一瓶礦泉水跟着媽媽也在街上走,她對媽媽說:“媽媽,我水不想喝了,給你。”說着就把水瓶放到了媽媽手上,可那位年輕的媽媽隨手一扔,扔在了地上,我發現水瓶中還有水,我立馬撿起水瓶,跟上去說:“阿姨,水是很珍貴的,沒有了水就無法生存,所以你一定要珍惜水。”她微笑着接過了瓶子。

世界上的每一樣東西都值得珍惜,包括這些不起眼的水。讓我們一起珍惜水資源吧!不要讓我們的眼淚成爲最後一滴水。

小學五年級作文 篇3

我的童年像一條五彩的河,美麗而又多姿。童年的我喜歡做夢,對大千世界充滿了興趣。夢裏有春天奼紫嫣紅的花兒,夏天鳴叫不已的知了,秋天飄飄而下的落葉,冬天可愛俏皮的雪人。不過,我最感興趣的還是電腦。

那年我四歲,跟媽媽隨軍到了部隊,連電腦是啥都不知道。在消防隊的一個房間裏,我看到了一、二十臺像電視機模樣的東西,方形的,消防隊員們手腳麻利地操縱着它。有的在一排排排列整齊的符號上“嗒嗒嗒”敲打着,手指飛舞,屏幕上就會出現幾個不同的畫面;有的手裏握着一個像饅頭大小的東西,輕輕點擊一下,就會有音樂飄出來;還有的在津津有味地看連續劇。這東西真是神奇無比啊,我好奇地問媽媽:“叔叔們玩的是什麼呀?”“電腦。”“電腦是什麼呀?”我歪着腦袋問媽媽。“電腦裏有豐富的知識,你想什麼就有什麼,只需點一下鼠標,電腦裏就會有動畫片、音樂、遊戲等等。”我聽了,似懂非懂,但是,從此,我便迷上了這神奇的電腦。

當時,我還很小,還不認得拼音字母,於是,我便從學習電腦繪畫開始。我把畫圖板裏的工具一個個拖到畫圖區裏來試,很快,就認識了這些工具並掌握了它們的使用方法。我特別喜歡玩工具箱裏的橡皮擦,按住“+”,可以將它放得很大,按“-”,又能將它縮小,我覺得這簡直太神奇了。在爺爺生日那天,我還特地利用畫圖軟件自制了一張生日賀卡,賀卡上畫了我們全家人圍在一個圓圓的生日蛋糕旁邊,高興地爲爺爺唱生日歌,畫面上還附了“祝爺爺生日快樂!壽比南山!”幾個字。爺爺看了之後,甭提有多高興了,嘴裏還不停地誇我是個懂事、能幹的`孩子。

在我學會了拼音的時候,我便開始學習打字。首先進行鍵盤字母的練習,鍵盤練熟了,就用拼音輸入法輸入中文了。我們一家三口輪流着練習,每一輪練習,都進行計時比賽,看誰打得又快又準。經過幾個星期的苦練,我們進步都很快,尤其是我,已經能獨立而又較快地輸入一篇完整的文章了。接着,我又和爸爸媽媽一起討論着怎樣給文章排版,在文章中插入圖片和藝術字等等。當我將一篇圖文並茂的文章編輯好了的時候,我高興極了,暗地裏佩服自己了不起呢!

在北京工作的小姨生了個可愛的寶寶,外婆急着想看外孫,路程又這麼遠,怎麼辦呢?我靈機一動,想起了電視上經常說發e-mail,可以傳輸照片。於是,我和媽媽一起在163網站上,根據提示申請了一個免費郵箱,然後,把郵箱地址告訴了小姨,讓她把小寶寶的照片發到我們的郵箱裏。從申請郵箱到收取照片,總共不花10分鐘就全部搞定。外婆欣賞着小外孫的照片,笑得嘴巴都合不攏了。後來,我又把外婆對小寶寶的祝福寫在信裏,通過電子郵件,發給了小姨。小姨聽說是我操作的,對我讚不絕口,至今,她還經常提起這事,誇我能幹呢!

電腦知識無窮無盡,網絡世界奇妙無比,我自由自在地遨遊其中,樂不思蜀。有了電腦這個小助手,豐富了我的課外知識,我的成績在班上一直名列前茅,我童年時代的電腦興趣,將伴隨我一生,這真是一個永遠也做不醒的夢啊!

小學五年級作文 篇4

晚上七點,家家香氣瀰漫,當然東東家也不例外。從廚房裏傳來一陣叮叮咚咚的聲音,原來是媽媽這位大廚正在做着晚飯,身爲球迷的爸爸也抱着電視機看着球賽,不時的歡呼着:“太好了!進了!”,而一向成績很好的'東東,卻不知在臥室幹着什麼。“開飯嘍”隨着媽媽溫柔的呼叫,爸爸就像個小磁石一樣,被吸鐵般的飯桌吸了過去,爸爸剛要拿起筷子夾一塊又紅又肥的紅燒肉,就被媽媽制止了:“沒看見兒子缺席了嗎。趕快叫他去。”爸爸無奈,只好去臥室找東東。

“東東,快來吃飯,有你最愛吃的紅燒肉!”爸爸大聲叫道,可是沒有迴音,爸爸的腳步加快了,決定去一探究竟,爸爸推開了臥室門,看到兒子正在津津有味得看着一本書,爸爸推着兒子說:“吃飯了,”兒子這才記起該吃飯,便走向客廳,爸爸瞟了一下了書……

東東坐到了座位上,媽媽問:“你爸呢?”東東搖搖頭,跑向臥室,爸爸正在目不轉睛地看着那本書,兒子說:“爸爸,我不看,怎麼你又看起來了,”爸爸笑着,不好意思地走向客廳。

東東邊吃邊想:這本書可真好看,爸爸差點就被他迷住了。