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五年級想象作文:二十年後回故鄉

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時間過得真快,轉眼間二十年過去了,再一次回到故鄉,心裏非常興奮。下面是關於二十年後回故鄉五年級想象作文的內容,歡迎閱讀!

五年級想象作文:二十年後回故鄉

  二十年後回故鄉作文1

光陰似箭,日月如梭。二十年就像一杯淡淡的水,趁我不經意間悄悄流失。現在,我已是英國、澳大利亞頗負有名的科學家了,由於工作太多的我日月奔波,沒有時間回到家鄉了。今天,我的“超能飲料”得了諾貝爾獎,上級特意讓我放假5個小時(按12小時計時法)。聽到這個消息,我的小小的心充滿了快樂,因爲我可以藉此機會回到生我,養我的故鄉——雲霄。

我迫不及待的鑽進時空隧道,不到10分鐘,就回到了我親愛的故鄉——雲霄。我鑽出時空隧道,一擡頭,就聞見一陣濃濃的果香味兒,啊!這味兒是飛船後面的小孔發出來的。以前發出來的是臭烘烘的廢氣,現在發出來的是濃濃的果香味兒。瞧,那一片片樹木代替了喧鬧的汽笛聲和難聞的味兒;窄小的馬路也變成了飛船等候站。真是讓人忍不住再看一眼!

“請問您要去哪裏”這聲音把我嚇一跳,因爲除了我,這裏沒有人。哦,我找到了,這是停靠在我旁邊的無人駕駛飛船在和我說話。我急忙登上船,在手寫區內寫上我可愛的母校的校名。不到35秒鐘就到達了。

我走進校園,瞧,扶梯變成了氣墊梯,看到這個我不禁想起以前班上的同學在扶梯摔倒的情景;諾,毓秀樓前面還有一座噴泉,真美!這時,學生們下課了,他們圍着我轉來轉去,還說要帶我去快樂“遊樂場”呢!

我走進遊樂場,我不禁睜大眼睛,這裏設備多是多,可怎麼玩啊?我好奇地問一個叫lusa的小女孩:“你們在這裏怎麼玩啊?”她眨眨眼睛,自豪的說:“我們可以吃變小丸啊,到上課時它就會還原的啊!”我聽了,真是佩服啊!

我走出母校,倒吸了一口氣,閉上眼睛想着這幾個小時的美好時光。“judy,工作啦,工作啦……”曖,我又要埋頭苦工作了!

我可愛的母校,我親愛的家鄉,有空我就來看你!祝你們科技越來越發達,環境越來越清新!

  二十年後回故鄉作文2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間二十年過去了,我已是一名公司老總了,由於工作慌忙,一直沒有時間回我的家鄉。

今天,是中秋節前後了,我想回到故鄉跟爸爸媽媽團圓了。有一個同事跟我在美國開了個公司。他就打電話給我說:“我要回故鄉了,你要不要跟我回去嗎?”我心裏就想我也好久沒回故鄉了,從2018年到現在的2038年,已經整整20年沒回故鄉了。我就答應他。我也剛要回去,我就收拾行李,然後開一輛太陽能車到同事那集合。我們開到故鄉時,我被驚呆了。剛下車,發現以前的水泥路都不是在地上的了,而是在空中的了。我就開到上面,發現上面有着隱形的空調。我剛來到村頭,有一個人在叫我,我還不知道是誰,原來是那位我以前在讀小學全班總是第一名的朋友,他是在村裏教書的。他說要帶我到以前的學校。

我們來到學校門口,又有了發現。我看見大門是“夾絲網防盜玻璃”的了。進了門口,來到了通道,看見了通道兩邊的籃球場和跑道的旁邊都有着電源,我不知道是爲什麼用的,那個朋友跟我說:“籃球中的電源是調籃球中的電源是調籃球圈的高低的,跑道中的電源是調長短的。”我驚訝了,跑道和籃球場都變了。

我們來到了樓梯旁,看見樓梯都是電梯了,不再是以前的水泥樓梯了。電梯上還有個“隱身人”給你按摩。來到了教室,看見了教室都沒有課桌。我就問那個朋友,這是爲什麼?他就按了一個電源,課桌和電腦都上來了。我纔看到,原來課桌頂上的桌面是玻璃的,你只要什麼書,按一下那個什麼書的電源,它就會自動上來,還有了窗戶的玻璃都是“夾絲玻璃”“變色玻璃”“吸熱玻璃”“吃音玻璃”等各種玻璃。

我出了校門,來到了市場;市場也變了,商場變得都是機器人在收錢的了,是機器人在服務的了。我來到市場看到了兩位白髮蒼蒼的老人。他們兩個是我的爸爸和媽媽,我的爸爸媽媽帶我回家裏了,我的朋友也回去了,爸爸媽媽帶我向的那條公路。我就覺得奇怪,爸爸媽媽帶我到一個別墅門口,門口有一個攝像頭,照着我們,門還不會開,還要輸入密碼才能開。

我覺得家鄉發展的太快了,技術也變得更好了,光陰似箭,日月如梭,我又回到了國外,我總想起故鄉——潭王。

  二十年後回故鄉作文3

“露從今夜白,月是故鄉明。”二十年過去了,如今我已從一位年少無知的小孩變成一位頗負盛名、身在異國的首富。但我還是想回我的故鄉去看看,看看我日夜思念的故鄉。

我正在睡覺,突然,植入在腦子裏的電話芯片響了。我接通電話,用思維控制器一查。哦!原來是20年不見的班長――葉昕筠,我激動地說不出話來。她笑眯眯地告訴我,明天回母校聚一聚,我一口答應了。

第二天,我開着光速保時捷跑車,飛奔到母校。呀!家鄉的變化太大了!從前髒得發黑的小河現在變得清澈見底;以前灰濛濛的天空現在變得湛藍;以前枯死的樹木現在變得生機勃勃。現在這裏真是一塵不染!母校高高的聳立在那裏,好似驕傲的伯爵!“哈哈!”後面傳來一片歡聲笑語。啊!同學們來了!咦?那高高的個子是誰?原來是陶關東,他已經長到1米9了。章雅珺成爲了一名舞蹈家。汪思怡成了一位作家。葉昕筠成了我們中國的外交官!“哈哈,老同學,好久不見!”“哇!你長這麼高!”“哎喲,你真是了不起!”隨後,又傳來一聲聲我們的歡聲笑語。葉昕筠清清噪子:“大家都好久不見了,客套話先別說,大家要先參觀我們的母校――大名鼎鼎的“數碼之校!””“好!”我們答道。

學校裏的教室設施都是數碼的了,所有的數碼虛擬都是從學校裏每個人戴的芯片裏噴射出來的。學校門口有根據季節變化而調整的花園小徑,讓學生一覽春夏秋冬的美景。操場可以隨心所欲的控制,校長只用語音控制芯片,芯片是連通操場的,這樣就可以控制操場變化。操場有一層防雨還能隱形的防護網,但它不防紫外線。看到這裏,我不禁感嘆到:“太先進了!”學校裏的教學設備也非常先進,學生可以從芯片中射出虛擬屏幕,老師可以用芯片在線指導。還可以在線開家長會,在線問答呢!如果學生態度不端正,芯片還可以隨時提醒。如果芯片丟了,還可以自己回學校。

“哇,太先進,太棒,太炫,太牛,太酷了!”祖國的科技越來越發達了。我愛我的家鄉。