五年級作文我的一天（精選23篇）

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的五年級作文我的一天，希望對大家有所幫助。

五年級作文我的一天 篇1

星期六在牀上玩手機，聽到一個熟悉的聲音在叫我：“李肥，起牀了!”原來是我媽叫我起牀了，我假裝睡意朦朧的說：“哦。”老媽走後，我才鬆一口氣，把藏在褲子裏的手機拿了出來。我的一天就這樣開始了。

首先，我看看時間，哇!十點了，已經上午了，可我還是在想早餐的事。沒辦法，飯沒了，只能吃麪了，儘管只能墊肚子。吃完早飯，正準備玩手機，一句令我討厭的話響了起來，這話徹底粉碎了我玩手機的心，“李肥，寫作業!”我媽竟然要我在這時候寫作業，我纔剛開始玩手機啊!還好，今天的任務不多，只要把語文練習冊寫兩課就行了。

剛寫完了一課，就要吃午飯了。我開始佩服自己了，剛吃完又想吃了。吃完飯，休息一會，老媽一如既往的出門打麻將，臨走前還不忘提醒：“一定要馬上寫作業!”我也一如既往，口是心非的回答道：“好!”老媽走後，我開始了活動，馬上衝到電腦面前，開機。開機以後，我怒了，我剛下載的遊戲被當成病毒刪了，“你個破360軟件!我好不容易下載了兩天的遊戲就被你這麼刪了!哇哩哇啦!”說着說着，說出來的話都感覺像火星語了。平息怒火，才重新把遊戲找回。玩了好久的電腦，已經兩點多鐘了，我便下樓去騎單車，接下來，整個東海廣場和附近都被我騎遍了，纔回家，回家時已經是下午六點了，飯菜也弄好了，我二話不說，抄起筷子，就吃了三碗飯。吃完飯，我想起作業還沒做，便馬上把作業拿了出來，使出全力寫完了作業。這時候，媽媽回來了，“寫完作業了嗎?”還好寫完了，於是就輕鬆的說道：“寫完了!”我也不管媽媽回來了，就馬上衝到電腦面前，打開了剛下載的遊戲，玩了起來。

當我停下的時候，已經是九點鐘了，洗了個澡，就睡了。這開心的一天就這樣結束了。

五年級作文我的一天 篇2

清晨，太陽漸漸地探出了腦袋，燦爛的陽光輕輕地灑向大地喚醒了熟睡的我們，作文 我的一天。鳥兒譜寫了一曲動聽的音樂，我和幾個小夥伴趁着這個風和日麗的日子，提着小桶興高采烈地來到小溪，準備捉魚。

溪水清澈見底，水底大大小小的鵝卵石依稀可辨，翠綠的水草在水中隨着波浪而搖擺，這時，兩條可愛的小魚吸引了我的視線。它們身穿黑裙，擺動着漂亮的大尾巴，時而吐出幾個小小的透明泡泡，時而躍出水面，濺起幾個小水珠。我立馬脫掉鞋，赤腳踏進涼冽冽的水中，朝魚兒走去。水中的魚兒顯然對這突如其來的“災難”給嚇住了，慌忙地四處逃竄。我朝水裏一揮，魚兒便無影無蹤了。

“我捉住了!”一個小夥伴高聲叫道，舉起手中的魚兒，不時地揮動手臂，得意極了。那條魚兒在璀璨的陽光下閃閃發光，使我不由自主地向夥伴投去羨慕的目光。幹勁十足的我並沒有就此氣餒，繼續在手中摸索着。突然，我在水草中摸到了一個滑溜溜的東西，擡手一看，居然是一條活蹦亂跳的小魚。我欣喜若狂，輕輕地將小魚放入水桶裏，小魚擺擺身，濺起幾個小水珠，水珠漸在我的臉頰上，我開心地笑了，夥伴們也笑了。小溪裏傳來了我們一陣陣爽朗的歡笑聲……

太陽帶着最後一抹淡淡的微笑落山了。西方的天空還殘留着太陽的足跡。一片片的橘紅色的雲彩印在地上。在夕陽下，我和小夥伴們提着沉甸甸的小桶，唱着歌兒，高高興興地回家了。

五年級作文我的一天 篇3

在我數學考試的那一天，媽媽的手機上有一條大伯發的圖片，圖片上有一個人，那個人是小弟弟——鍾林。他的脖子帶了一個圈，叫護脖圈。媽媽跟我說：“小弟弟的脖子扭傷了。”

過了兩天我跟媽媽去他家看望他。我們先去了超市買水果，進了水果店，我看到了許多水果，紅的、黃的、還有綠的。有蘋果、有香蕉、有西瓜、還有好多我喜歡吃的水果。我挑了彎彎的香蕉、圓圓的西瓜，還有長長的甘遮，媽媽看見了對我說：“洋洋，你不能挑你自己喜歡的水果，你是去看望小弟弟的，你要挑他喜歡吃的水果，對嗎?”我想了想說：“我挑的他都不喜歡嗎?能不能只挑一樣他喜歡的水果，剩下的挑我想吃的?”媽媽搖了搖頭。我又說：“我怎麼知道他想吃什麼呢?噢!我想起來了，他上次來我家吃了桔子，還有香梨，要不就給他買這兩樣吧!”我飛快的幫小弟弟挑了一袋子桔了和一袋子香梨。這時媽媽又說：“洋洋，弟弟現在在家休息養傷肯定很無聊。”我說：“那我給他買一副鬥獸棋吧!”於是，我又幫小弟弟挑了一副鬥獸棋。

當我和媽媽提着滿滿的一袋子東西來到小弟弟家時，就看到他不僅脖子受傷了，腳也包的大大的，一問才知道他的腳，又扭傷了，真是可憐，原先他還能找鄰居小朋友一起玩，現在卻只能呆在牀上了。弟弟一看我去看望他，高興地直喊：“哥哥，哥哥，你來了，快點陪我玩，我快無聊死了。”我笑着拿出給他買的鬥獸棋，對他說：“我給你買了好玩的，我們一起玩吧!”邊說我就邊走到他牀邊，打開棋，我就跟他玩了起來，弟弟很聰明不大一會就學會了，可是還是輸給我了。

我在弟弟他陪他玩了一下午，當我要回家的時候弟弟拉着我的手對我說：“哥哥，你明天還能來陪我玩嗎?”我點了點頭對他說：“我有時間就會來找你玩，你要在家好好養傷噢!”

真是可憐的小弟弟。

五年級作文我的一天 篇4

吃完早餐後，我便坐在沙發上津津有味地看着《西遊記》這本書。

突然，書中的圖畫慢慢變大，一陣白霧襲來，等霧消散後，我看見一個人，他頭帶金圈，手持金箍棒，腳穿東海龍靴，這個人肯定就是齊天大聖啦！這時，齊天大聖發話了：“聽說你很喜歡俺老孫，那老孫今天就陪你玩一天吧！”我說：“真的嗎？那太好了！”“當然啦，俺老孫可沒騙過人！”

我想孫悟空陪我去吃飯，便拿出了我的零花錢，我可攢了好久呢！孫悟空拔下一根猴毛吹一下，猴毛立馬變成了筋斗雲，我們隨着筋斗雲來到了高級酒店。孫悟空剛開門就被我攔住說：“不行，你這樣進去會嚇着別人的。”他拔下一根猴毛，變成了一個男人，我們便進去了。菜全部上齊，孫悟空卻垂頭喪氣地說：“怎麼沒有香蕉，俺老孫還是不吃爲好。”“別急，你看這是什麼？”我連忙遞上去一大串香蕉說。“香蕉，快給俺老孫，俺老孫可想吃了！”孫悟空說完，便狼吞虎嚥地吃了起來。

吃完飯後，回到家，我在牀上結束了快樂的一天。第二天，我起牀了，牀頭櫃上有我的零花錢，還有一張紙條，紙上寫着：“謝謝你請我吃飯，錢還你，如果有時間我還會來找你玩的！你的朋友齊天大聖。”

齊天大聖，我在這裏等着你再來找我玩哦！

五年級作文我的一天 篇5

今天我早早起牀了，你知道爲什麼嗎，因爲我要和爸爸一起去辦公室，我可真是太高興了，因爲爸爸的辦公室裏有臺電腦能上網，我好長時間沒能好好的玩玩了。

我們到了辦公室，下車了，我上去就要開電腦，可爸爸說別開，電腦中病毒了，聽爸爸這麼一說，我本來高高興興，現在一下子垂頭喪氣，哎我可真倒黴呀，現在想想，在這還不如在家那，因爲家裏也有一臺電腦，只要是和爸爸說好了也是可以上網的，只是時間不會太長罷了。

我還不死心，就想自己試一試，到了辦公室，我急忙打開了電腦，但是電腦運行的很慢，我就跑到隔壁把於叔叔找來幫我殺毒，可不得了了，四百多個病毒。可是殺完以後還是不行，於叔叔說有的病毒殺不了，要到專業的地方去殺，有可能要重裝系統了，我看咱還是不要玩了，我說，那好吧，就算我倒黴吧，不玩了。

雖然我今天電腦沒玩成，但是我還是學到了不少東西，知道了不能隨便下載東西，特別是遊戲一類的，有的病毒就存在在這類軟件裏。今天還算是沒白來吧！

到了中午，我突然聽見爸爸的聲音，爸爸像獅子一樣在下面叫我，我立刻像小貓一樣飛快的跑了過去，原來是爸爸叫我下去吃飯，我又像一隻病貓似地垂頭喪氣的走下去了，我們到了飯店，我又像一匹餓狼，貪婪的吃着，心裏還唸叨着，我以後還是少玩遊戲吧。

五年級作文我的一天 篇6

5月13日是母親節，爲了慶祝節日，我決定那天我多做家務事，爸爸媽媽答應了。

今天是是我當家的日子，7點我就激動得睡不着了，早早地就起牀疊被子、洗漱，把我那亂七八糟的寫字檯和牀頭櫃整理得乾乾淨淨。收拾完七點半了，爸爸媽媽起來了，等他們洗漱完，我早已把麪包和牛奶擺在桌上了。爸爸媽媽一看很高興，今天的早飯，我們吃得津津有味。

吃完早飯，我就跟爸爸去買菜，媽媽去超市買日用品。來到菜場，啊，這裏真是熱鬧，人山人海，叫賣聲，討價還價聲此起彼伏！我和爸爸買了海鮮、蔬菜和一些牛肉，爸爸還教我怎麼挑新鮮的魚和菜呢！我從來不知道買菜還有那麼多學問呢！回到家，媽媽已經在洗衣服了，我幫媽媽洗襪子。我用力地搓髒的地方，手都酸了，但看看襪子在我手裏變白了，心裏好開心。洗完衣服，我幫爸爸擇菜、打蛋，還看爸爸做菜呢，可惜爸爸說我太小了，還夠不着竈，以後再做菜吧。

午飯過後，我們都睡了一覺，起來擦地板。我負責擦自己房間和書房。我平常不幹活，沒有經驗，所以擦擦這兒，摸摸那兒，無所事事，後來媽媽讓我逐個擊破，先從最裏面擦起。一個小時後，2個房間乾淨了，我已經滿頭大汗了，躺在牀上起不來了。

當了一天爸爸媽媽，我知道了爸爸媽媽的辛苦，我只當了一天家就已經精疲力蠍了，可爸爸媽媽天天都在幹今天我做的事情，有時比今天做得更多，而且他們每天還要工作。今天我很累，非常累，但我今天過得很充實，因爲我理解了爸媽的辛苦。

五年級作文我的一天 篇7

“快點，快點，來不及了。”早上哥哥就在催我，“今天要早點去紅花山。”聽到哥哥在催我，我不得不起來。穿好衣服了，就到客廳吃早餐。我正往嘴裏送麪包，咬了一口後，好像一陣風似的吹過來，哥哥的手拉住我的手往家外面衝。我咬者一塊麪包，被拉到門口了，我從哥哥的手上把我的手解放了。“哥哥，去玩也得把早餐吃完再去啊。”我邊吃口裏的麪包邊說，“用不着這麼急吧！”哥哥說：“笨蛋，早點去就玩得久一些呀”我想：說的也是，難得有一個機會出去玩，應該玩個痛快啊！我便把口裏沒吃完的麪包扔進垃圾桶裏，就和哥哥衝進了車站。

到了紅花山了，我和哥哥快速衝到了一個很高的梯子下面，便說：“我們來比賽，看誰先爬到那座廟那。”“好啊，你看哪，那是什麼？”我騙哥哥說後面有東西，哥哥把頭轉向後面的時候，我就跑。哥哥知道中計了，就像猛獸一樣狂跑，最後我還是輸了。到了廟裏，坐在石凳子上，我看着氣喘吁吁的哥哥，哥哥看着氣喘吁吁的我。我倆你看我，我看你，同時發處了笑聲。

五年級作文我的一天 篇8

那一天，我笑了人生路上，有酸甜苦辣。而那天我笑得格外甜。因爲那一天，我做了一回痛爽人心的好人。

星期日，我做好家庭作業，剛出門，就發現門前、樓梯上全是垃圾和紙屑，我心裏想：我們這一單元的居民真不講文明。體弱多病的老人也就算了，連年輕力壯的青年也不幹，看到了垃圾，也不知道打掃，真是的！見此情景，我就把玩耍這個念頭，拋到九霄雲外去了，連忙從家裏拿來掃帚、畚箕開始掃地。

我從四樓開始掃，左手拿着畚箕的柄頭，右手拿着掃帚，對着地上的垃圾，一下一下地把它們掃進了畚箕裏。就這樣，我一直掃到了樓下。掃好了地，我擦了擦臉上的汗水，覺得自己從來沒有這麼累過；也從來沒有流過這麼多的汗水。想到這兒，豆粒般的汗珠又一次從我的臉上淌了下來。雖然，我很累，但是這是我自己心甘情願的；是我自己毫不猶豫做的！

我來到垃圾箱前，把垃圾扔了進去，似乎看到垃圾箱正笑眯眯地看着我，因爲他知道現在也正在爲人們做好事呢！倒好垃圾後，我剛進家門，就聽見鄰居家的老爺爺說：“是誰這麼好，像雷鋒同志一樣，做好事，不留名，要是被我發現了，一定要表揚她一番！”我聽了，心裏比吃了蜜糖還要甜……

我笑了，笑得好開心，第一次笑得那麼燦爛！

五年級作文我的一天 篇9

窗外，太陽照着大地，花兒露出了笑臉。鳥兒還在歡快地歌唱，而教室裏，卻是怦怦的心跳聲。

只見老師拿着一疊考試卷慢悠悠地走到講臺桌前，伴着老師的只有生氣。

緊張的心情一下子傳到了整個教室，我的心情頓時昏暗了。這一節課，我什麼也沒聽進去。下課了，老師報起了分數……一個個分數讓我坐立不安，讓我的心開始複雜了起來。“怎麼辦呢？考得不理想怎麼辦？如果……我越想越急。”

老師報到了我的名字，頓時我有了些悲哀。我站了起來，拖着沉重的步伐把試卷放到了我的桌上。我猶豫了起來，到底看還是不看？太陽開始暗了下來，小鳥停止了歌唱，連小花兒也低下了頭。

“哇！你竟然考了一百分，我真的不敢相信！”我聽到了同桌的嘟囔，眼睛就不由自主地瞟了一眼試卷，我真的考了一百分，而且是班級裏唯一的一個一百分。一個個羨慕的眼光都在看着我呢！我簡直不敢相信。

這天我真的好激動，太陽變得更加豔麗了，小鳥兒繼續歌唱，花朵兒再一次露出了笑臉。

五年級作文我的一天 篇10

涼雲散了，樹葉上的殘滴，映着太陽，好似金光千點，閃閃爍爍地動着。

就在這樣一個早晨，我來到天湖生態園。山上雲霧繚繞，涼風習習，伸手不見五指。好大的風，好濃的霧呀！我只能望到山頂那隱隱約約的風車，一步步艱難地往上爬去，差點摔倒茶園裏。

終於到天湖生態園了。剛進去，我就看見了重重考驗正向我衝來。“太空漫步”是其中的一關，就是人要踩着用一根麻繩穿過一塊圓木頭的臺階，走向終點。剛踏上第一級臺階，那臺階就像個好動的孩子，一直在搖晃。

接下來好點兒了。沒走多久，膽戰心驚的我被一個翻了身的臺階嚇得縮回了腳，然後，又試探性地踏了上去，還好，一切平安。這一下，把我嚇得渾身發抖，不敢再邁開一步。聽到後面的人的催促時，我想：拼了！於是，我閉上眼睛，不顧一切地把這一步邁了出去，又邁了一步，又邁了一步……不好，踩空了，我摔了個狗啃泥。但是我依然很開心，我克服了自己，我勝利了，我在中途沒有斷過！

媽媽過來把我扶起，祝賀道：“好樣的，你完成了這個任務，去接受下一個任務吧！”

我一聽，徹底傻眼了：“還有？”不過，我戰勝了自己，我露出了勝利的笑臉。

五年級作文我的一天 篇11

讓我講講，我今天在學校一天的故事吧。早上我早早起來，穿好了衣服，去吃早飯。早飯後，我高高興興揹着書包去上學。

在學校我交作業的時候，還是感覺有一點冷。之後，我就坐在位置上等着上課。校班會上一個小朋友問我一個問題，日月底下什麼最忙？我想了一下，我心裏說可能是一個卡通故事，但是我答不岀來。那個小朋友告訴了我答案，但是我還是不明白。

校班會上，沒做什麼。唱遊課上，也沒學什麼新的，就複習了一對好朋友，複習了大鼓和小鈴。後來我們一組一組表演，我覺得評分還不錯。數學課上，我們今天學得是思維訓練課，但是我們已經預習過趣味換算了，可能有些小朋友有些題不會做，所以放到學校來做了。之後外語課，英語老師讓陳依柳發了笑臉的粘紙，我得到了一個藍色的。我的同桌得到了一個粉色的，我喜歡。中午吃飯時，我有一道菜不喜歡，是肉炒粉絲，特別是裏面的肉，酥得來，太酥了。所以最後我把它給倒掉了。

下午我們上語文課，但是語文課沒學完，所以蔣老師把我們上的思品課換成語文了。最後是體育課，可惜我們教室的空位太小了，所以張老師想了一個辦法，我們到做實驗的教室去做我們的廣播操了。我們今天看了跳遠，跳高。後來放學了，高高興興回家了。

五年級作文我的一天 篇12

今天，很忙，上午要返校下午要去旅行。

中午放學時，我高興地對媽媽說：“今天真是大豐收！因爲很多同學暑假裏要過生日，提前分享了可愛有趣的禮物……”我想讓媽媽看看書包裏的各種寶貝東西，可媽媽一把拉着我的手就要過馬路。因爲下午一點半就要全體去碼頭集合，開始我們福山的韓國旅行。（媽媽也是剛剛聽黃馨格媽媽提醒才搞清楚一點半就要集合，在這之前，她還以爲3點到遊輪碼頭都沒關係的呢，真是糊塗呀！）我們一到家，就忙着吃午飯，洗頭髮，換衣服，還要檢查行李箱……弄好了，我們準備推着行李出發了，門外的雨卻越下越大，真擔心箱子裏的衣服被淋溼呀。冒着大雨，我們按時到達了遊輪碼頭集合。碼頭上的風很大很大，雨也很大，一下子就把我的傘吹翻了，蘑菇傘被風吹成了酒杯傘，衣服也被打溼了，好冷啊，我覺得自己要被大風吹跑了！我和媽媽衝進了3號門，總算沒有大風大雨了，看到很多同學都已經早早地來了。我以爲學校的旅行是要像春遊一樣戴好紅領巾呢，可別人都沒戴呢。於是我悄悄地把紅領巾取下來塞進了自己的小揹包裏。其實我挺喜歡戴紅領巾呢，可是大家都沒戴，真可惜。到了船上後我們還做了安全逃生演習，在7聲警報鳴笛後，必須船上救生衣去遊救生艇的那層樓集合。我還以爲演習要真的跳下水呢！誰知道卻跟我想的不一樣。演習後我們就開始自由活動了。

這是我第一次和同學們一塊旅行。太特別了，左邊房間和右邊房間住的都是同學，真有趣呀！

五年級作文我的一天 篇13

星期三，我們學校舉行“六一“文藝匯演，我早早的起牀了。

到了學校，我和要表演的同學化好裝後，同學們都把椅子搬到操場上坐好。太陽公公好像知道，怕我們曬着，就大大的睡了個懶覺。節目開始了，我班是第29個節目。前面表演的有小品《裝修》，相聲《手》、《大與小》，舞蹈《寶貝去哪兒》、《陽光沙灘》……這些節目中，我最喜歡的是《陽光沙灘》，看到哥哥、姐姐們穿着各式各樣的泳裝，我感覺他們就在海里游泳、海邊玩耍一樣。節目進行了好久，我們都有點等得不耐煩了，老師叫我們耐心等待。終於輪到我班上臺了，我們表演的是舞蹈《爸爸去哪兒》，這是我帶領同學們跳的。我們穿着彩虹一樣的裙子在老師的帶領下，走上舞臺。望着臺下那麼多的人，我好緊張呀！不過聽到音樂後，我不再緊張了。當我們跳到轉圈的地方時，突然有兩個同學的一隻腳不小心踩空了，還好她們馬上上來了。我們的節目在大家的掌聲中完美結束了。當主持人宣佈我班的節目獲得一等獎時，大家都高興地跳了起來。

今天是我最快樂的一天。

五年級作文我的一天 篇14

那天早晨，陽光明媚，天氣格外的好。但，也註定了這是不平凡的一天。

那天，是音基考試的前一天。臨近考試，我根本沒有時間閒下來管學業之外的其它事物，包括我的寵物，豆豆……

“豆豆不見了！”媽媽的話如同炸彈一般炸開在家裏，在工作的爸爸也接到了通知，留意着街上的狗。

我一翻身起牀，迅速換好衣服下樓找豆豆，找遍整個小區，去了它經常去的人工湖，都沒見到它的蹤影。爸爸從單位早退，和媽媽一起騎車出去找豆豆。而我，在家等消息。

我不太擔心，它之前也出走過一次，但自己求助鄰居回來了；但心始終懸着，擔心它有個三長兩短……

在鋼琴老師家集訓，我的心還未平靜下來，失誤不斷，我努力讓自己平靜下來，可是做不到，心裏一直掛念着它。

晚上，家裏，還是沒有豆豆的身影，我意識到，它是真的走了……

我嚎啕大哭，整棟樓裏迴盪着我的哭聲，它真的走了，再也不回來了……

我努力調整心態，讓自己靜下來，爲明天的考試做準備。可是，我靜不下來。明天，一定失誤連連吧！明天，它會回來嗎？

我整夜失眠，腦子裏全是豆豆的身影，我對自己說它已經走了，再也回不來了，想它又有什麼用呢？

它，已經走了，再也回不來了……

可我，還是放不下它……

五年級作文我的一天 篇15

那一天，媽媽來接我，我開心極了。於是去媽媽車子後備箱取作業本，結果悲劇發生了。

當時我一心想着取作業本，便隨手把車鑰匙放到後備箱裏，結果忘記取出車鑰匙就關了車門。我的粗心大意給爸爸媽媽帶來了很大的麻煩。

我本來以爲可以打開車門按鈕來打開後備箱，可是車門卻緊緊鎖着。我身上的毛孔馬上豎起來，怎麼辦？怎麼辦？我們回不了家了。可是，光着急也沒有用啊，我只好把這件事告訴了媽媽，媽媽馬上對我嚴肅起來，不停地訓斥我說：“怎麼可以這麼不小心呢？沒有車鑰匙我們可怎麼回家呢？

然後着急地把這個事情跟爸爸講了，老爸馬上停止了和舅舅的聊天，站起身，走到車子面前，左看右看，接着，又拿出香菸抽了起來，我問他有沒有想到辦法，老爸沒有回答我，只是一口一口地抽着煙。

看到爸爸這樣，我也沒再去問他。這時，老爸拿起手機打起了電話，我看了一眼，原來是打給舅公的，哦！明白了，老爸是想讓舅公過來開鎖了。我知道以後，懸着的心平靜了許多。

半小時後，舅公來了，我們的希望也跟着來了！我看見舅公拿起一個工具，走到車門旁，把工具插進了鑰匙孔裏，不停地調試着角度，過了十幾分鍾，突然，車子的警報聲叫起來，車門打開了！

我心裏的石頭也落地了，媽媽打開後備箱，取出了鑰匙，並對我說：“天天，以後做事不可以這麼粗心大意，這次的事情就當做教訓吧！”

五年級作文我的一天 篇16

在實驗中學的一天，非常累，非常苦，也非常甜。

當太陽只露出指甲蓋的一點時，伴隨着“鈴鈴鈴”的聲音，宿舍裏唱起了交響曲：郝老大拿着牙刷搭着毛巾唱起“誰偷了我的牙膏擠出來，誰偷了我的.可樂給我吐出來”，偷喝的人一頓暴K，突然電鈴又響起來了。閉幕，跑操去。

早餐的時間到了，糧食在天空時落時起，我曰：“來個饅頭，”姜曰“堆個麪包給me”劉燕蓉扔過一個紙團過來說接住，早餐也在一片歡聲笑語中結束了。

一天的課總是那樣的無聊，但過的還算快。

到了晚上，可不熱鬧，晚間劇場在207大開帷幕，高一非拿起掃把當吉他，給我們來了一曲《狂奏曲》，老六拿起盆子當鼓，牙刷當棍子，敲起小鼓，“咚咚咚”真好聽。

但老班馬上就來查夜了，“白哥”“峯哥”“楊哥”三元虎將，不約而同地來到了二樓，那場面好不熱鬧，二樓也瞬間寧靜了。

沒辦法，我愛的夜間劇場也只好閉幕了，我只好找周公幽會去了。

五年級作文我的一天 篇17

早上，剛跑完早操，吃完早飯，便聽得班內探子來報：“同志們，這節課馬上就要開始了。”拉開桌子拿起武器，開始學習。

當即，不滿聲，嘆息聲，雙呼聲從四面八方響起，教室裏人聲鼎沸，好不熱鬧！

吵鬧歸吵鬧，一看見那臂下夾着厚厚的課本走進教室的老師，看見他那雙不怒自威的眼睛，我們都條件反射地立即安靜，紛紛回到座位，隊伍已靜靜排列在戰場，整裝待命，教師裏似有一般“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的悲壯氣息，老師高立於講臺之上，就像那沙場點兵的將軍，對我們的快速反應十分滿意，不由得稍稍點了點他那高傲的頭。唉！在這“君主專制”的年代，老師讓我們這些小兵往東，我們連西在哪也忘了。

軍令如山倒，在老師的叫聲下，我們這羣身在練兵場的兵，無奈的打開書，爲最後的考試努力，我們一個個拿起武器，在努力練習，爲最後的戰場上取得好成績而努力。

鈴聲準時響了，練兵結束了，我們高興的送走了一位將軍，迎來短暫的放鬆時刻，可一會兒另一位將軍的到來又結束了我們的快樂生活。

我們每天就在這裏過着抗戰生活，課一節一節過去，將軍也走了一位又一位，終於天黑了。

這是結束嗎？不，明天的太陽將又會升起，我們的訓練就又會開始。

五年級作文我的一天 篇18

我等啊等，終於等到了！今天爺爺帶着我去了那家我期待已久的文具店。

啊！一進這家文具店，我就發現這家文具店的面積好小。但是裏面卻擺滿了形形色色的東西，有本子、筆等文具，還有各種生活用品，看得我眼花繚亂。

我首先看中了一塊印着花的橡皮，但是後來想了想，決定買另一塊上面有芭比圖案的橡皮。

後來，我又看中了一支“水筆”。它長得跟胡蘿蔔一模一樣，橙色的身體，頂端長着三片圓圓的綠葉子，非常可愛！爺爺拿着筆問老闆：“這支自動鉛筆是零點幾的啊？”老闆回答說：“這要看它的標籤啊！”老闆接過筆看了看標籤說：“是0.5的。”啊？難道這是一支自動鉛筆？我連忙湊過去看，原來它真是一支自動鉛。我按了按上面綠油油的“葉子”，一下子就彈出了鉛芯。爺爺又問：“多少元？”老闆說：“6元，加上橡皮11元。”後來，爺爺又給我買了一包零點五毫米的自動鉛芯。老闆說：“加上鉛芯13元。”然後，爺爺給我付了錢，我們便高高興興地回家了。

看着這些文具，我心裏美滋滋的。我很喜歡這些新的學習好朋友們！

五年級作文我的一天 篇19

國慶假期裏，爸媽帶我去南京東路的“寶大祥“商場買衣服，我高興極了。

剛上三樓，我就被一家裝修成粉色的店鋪深深吸引。我拉着媽媽走進去，媽媽在衣架前認真地翻看着，拿出一件毛呢外套在我身前比劃，問我：“這件你喜歡嗎？”“喜歡“我回答。她又拿出意見奶白色的毛衣比劃，又問我”喜歡嗎？“我點點頭。該選哪一件呢？我也沒了主意。

這時候一直沉默的爸爸幫我做出決定：”我覺得第一件漂亮，看着挺大方的，正好天冷了可以穿！”營業員阿姨微笑着說：”我帶小朋友去試試衣服吧！“我站在鏡子前試穿起來，看着鏡子里美美的自己，我不由得”咯咯”笑了起來。爸媽前後打量着我，露出滿意的笑容，很爽氣地買了單。

非常感謝爸媽給我買這麼漂亮的衣服，穿上它，我會更加努力地學習！

五年級作文我的一天 篇20

從來沒有想過把自己一天的工作寫下來，但是今天突然心血來潮想把自己工作記錄下來。作爲特教老師，我的一天在平凡而又充實中度過。

早上七點四十來到學校，簡單地吃過早餐，打掃辦公室。不一會兒，就在走廊裏聽到學生的聲音，回到教室，安排學生打掃衛生，有人掃地、有人洗抹布、有人擦桌子還有的人擦窗臺和櫃子，孩子們都很積極的參加勞動。可是不一會見一個孩子拿着抹布擦了兩下桌子就扔到水池裏，還有的孩子爭着搶着擦同一塊地方發生爭執，向我告狀，還有一些孩子坐在椅子上一動不動。十分鐘的打掃時間過去了，孩子們迎來了早讀，作爲班主任的我，早上規定孩子讀語文課文，他們翻開書後手指着課本開始讀書，只見班長聲音響亮地領讀，可是孩子們程度相差太大，大多數同學跟不上語速較快的節奏，於是我和班長一起領讀，讓同學們聽得更加清楚。

早讀結束開始一天的教學工作，我作爲數學老師和班主任擔任本班的數學課和生活課。每節上課先告訴學生們我的要求。第一上課不準講話，第二上課不準下座位，第三上課坐姿要端正。每節課強調規範學生的行爲。上課後同學們情況也是花樣百出，課堂上有一位青春期躁動的腦癱兒童，喜歡和老師頂嘴。還有一位從不主動講話，每天一直在笑的男孩，回答問題時總是捂住自己的臉，還有一位每天低着頭對學習不感興趣的小姑娘和一位從不主動回答問題的小姑娘。特殊兒童必然是特殊的，需要老師面對各種突發的問題。

課間十分鐘是不平靜的十分鐘。這期間也是出現各種意象不到的問題。班裏的小霸王總是襲擊別人，在你看不到的時候，他會抓住別人的不放甚至還會抓住別人的脖子，用拳頭捶打別人的身體，這些每天都會發生到他的身上。還有一名小女生一到下課就躲到廁所裏並把廁所的門鎖住，自己去廁所經常不帶衛生紙，每次上課了還找不到她，我就跑到廁所去叫她出來，她次都是軟磨硬泡、威逼利誘之後就把門打開然後搜的一下跑到教室，哐的一聲把門鎖住。除此之外，還有一名胖姑娘在走廊裏情緒激動的時候大聲嚷嚷，抱住別人不鬆手。

兩節後的早操更是兵荒馬亂的時候，阻止他們站隊、下樓、集合是一件全神貫注的事情。看着他們快速的站隊，把教室的桌椅擺放整齊，安全的下樓，快速地站在相應的點上、發沙錘着一系列的事情要花費特別長的時間尤其是班裏有幾名搗亂的學生。做操時候注意孩子的動作和行爲，有些學生有叛逆的心思不願意去沙錘，班主任要及時提醒。最後排着隊集合上樓梯回到教室。

放學的時間也是需要注意的時間。中午放學時要讓下午不來學校的學生帶走書包，拿走衣服。下午發學的時間提醒同學們關窗關門拉窗簾。拿走書包和衣服，擺放桌子和椅子。排隊下樓，出校門和爸爸媽媽一起回家。

送走學生心裏鬆了一口氣，但是還沒有結束，開始新一天的備課。一天的工作結束了，這就是我們每天要做的事情，平凡而又充實。

五年級作文我的一天 篇21

學校的生活緊張而有規律，我每天都奔波於“三點一線”上，下面讓我來介紹一下這“三點一線”是怎樣構成的吧！

每天6：20起牀，我們馬上以迅雷不及掩耳之勢疊好被子，洗漱，然後衝下去跑操。跑完800米之後，我們又拿起飯缸衝向人山人海的食堂，當然了！山人自有妙計，快速吃上飯的好方法就是——插隊！看着別人鄙視的目光。我只好在心裏悄悄說聲“sorry”。

充實了肚子以後，就該充實大腦了。我們在知識的海洋中暢快遨遊，下課後，便到處充滿歡聲笑語。不信，你瞧！某日，一女戲稱某男爲“剩男剩女一族”，此男曰：“汝可知剩男剩女有何含義呼？”此女說：“當然是嫁不出去的和娶不了的呀！？”此男曰“你怎麼知道我嫁不出去？”“哈哈哈。”一旁的人早已笑得前仰後合。在一天緊張的學習生活中，課間生活真是一道亮麗的風景線啊！

晚上下自習後，宿舍又是一番景象！女孩們嘰嘰喳喳地討論着電視劇，影片，明星，還忘不了說些悄悄話（這裏面當然也有我啊）！熄燈鈴一響，麻雀們就不得不閉嘴了（但是不包括說夢話的，嘻嘻！）

這就是我一天的生活，雖然忙碌但是充實；雖然緊張但是充滿歡樂！

五年級作文我的一天 篇22

前幾天，我獲得的小星星已經滿五十顆了，媽媽答應過我，積滿了五十顆小星星，就可以帶我去文具店，買一樣我最喜歡的文具。於是，在一個陽光明媚的下午，媽媽和我出發了。

來到了一家文具店門口，我懷着無比激動的心情衝了進去，文具店裏的文具琳琅滿目、五顏六色。每一個望過去，都像是在向我招手。我摸摸這，看看那，個個愛不釋手。最終，我挑選了一套我最喜歡的櫻花款手賬本。

那個櫻花款手賬本套裝裏，有帶着防水外殼的手賬本，有印着櫻花圖案的美麗小書籤，還有着各式的膠帶和貼紙。它們整齊的放在一個盒子裏。輕輕打開手賬本，發現它又是有三個獨立的小本子組成的，每一個小本子裏有着不同的格子，有橫線格的，有方格的，還有米字格的。三種格式可以滿足不同的寫作需求，真是完美。

媽媽給我買下了這套手賬本，回來的路上，我一直抱着它，心裏美滋滋的。因爲這是我用努力換來的小獎品。我以後還需繼續努力，用我心愛的手賬本記錄下我每一天的生活。

五年級作文我的一天 篇23

7月27日，我和同學一起參與了學校在陵縣家庭號舉辦的社會實踐活動。

進入一樓超市，買東西的顧客們一直盯着我們看，感覺真是不舒服。不過因爲身上披着“陵縣一中附中志願者”的綬帶，我還是把頭高高地擡了起來。

我被分在了糧油組，這裏賣醬油、醋、鹽和其他調味品什麼的，我的主要任務就是整理貨架和導購。喲，這不，我的第一位顧客來了。“阿姨您好，您需要點什麼？”“我，我買點醬油。”顯然，這位阿姨對我這個小導購員不太信任。“您是要生抽還是老抽？”“老抽。”“呃，這邊是老抽。有海天的，有老才臣的，還有加加的；這種是一升的，這種是半升的……您要哪一種？”“拿這種的吧！”“好的，您拿好，慢走。”

……

這一天下來，這些顧客裏，對我們工作很支持的很多，也不乏對我們很不理解的。

有很多的人跟我們說：“大熱天的你們不在家裏吹空調看電視，來這受這罪幹什麼？”“好歹乾乾得了，別這麼認真！”聽到這些，我一笑而過。社會實踐是培養我們社交能力的。平時我們沒有這樣的機會，一年只有這一次，而且不是所有的學生都能參與，所以應該珍惜。

這短短的一天裏，我學到了很多老師沒有教、家長也沒有告訴過的生活常識和社交技巧：比如怎樣跟顧客交流，怎樣讓顧客滿意等等。這是從前公主一樣的我從來不會考慮的問題。可惜時間太短了，真希望學校可以將這個活動延續得長一些，讓我們更充分地得到實踐，讓更多的學生能參與其中。