我的心情五年級作文（通用30篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的心情五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心情五年級作文 1
每一天，我們生活中都有各種喜和憂。或等待成績的焦慮不安，或放飛紙飛機純白的夢的欣然；或與朋友發生爭執後的憂傷，或在陽光下跳橡皮筋的愉悅不開心的事很多，開心的'也不少，比如小學六年級的那一天，真不知道拿什麼來紀念。
背上雙肩包，踏進校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅，陽光的灼熱感微微映在左邊臉頰，泥土淡淡的芬芳和着花香纏繞在發間。昨天老師任命我當下周升旗手，今天要正式開始練習。腦海裏盡是我握住繩子緩緩往下拉，紅旗緩緩上升的威風畫面。我情不自禁笑出了聲。
午休時，我跟我的一位搭檔一起去排練。
我筆直地站在旗杆一側，雙手握住繩子，一寸一寸地往下拉，神情嚴肅，目光隨着國旗奔向悠遠的藍天。咯吱——耳邊傳來刺耳的、夢想破碎的聲音。我疑惑地看着旗杆上的國旗，手輕輕地拉了一下繩子。吱——又是刺耳的聲音，我眉頭皺了起來。這時老師過來了，她向我詢問狀況後告訴我，這旗杆用了很久了，現在纔是開學的第二週，旗杆在暑假一直被閒置，估計是壞了，要抹潤滑油。這消息對我來說簡直是晴空霹靂，明天就要正式舉行升旗儀式了，出現這樣的狀況豈不是讓我當着全校同學的面出醜？旗杆根本不能拉了，今天的排練又泡湯了，明天怎麼辦？我用指甲掐自己手掌心，眼眶微紅，頭低得快要捱到地面。老師將手搭在我的肩膀上說：今天下午我試試找人來修，別難過。我揉揉眼睛，點點頭。
一下午我都心神不寧，最後決定晚上放學後留下來與搭檔再排練一下。
天色暗了下來，我們來到升旗臺前，把國旗掛上去。我手幾乎是顫抖着的，每拉一下我都緊閉雙眼，生怕那刺耳的聲音再度出現。吱——頭頂上方傳來聲響，聲音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出來了，這是搭檔過來說：繼續拉吧，聲音不大，或許再拉就沒聲音了。我手攥着繩子，身上的弦都繃緊了。一下，兩下一直到頂旗杆都沒有發出任何聲音，我立刻被注滿活力，開心地跳起來。沒有一天比今天更棒了，我想。
一件好的事只有在糟糕的事發生之後出現纔會覺得來之不易，就像那天一樣。那天我的心情真好，如同深藍的天空綴上星辰，繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。
我的心情五年級作文 2
每一個人都有被想哭的心情纏上的時刻，有些人是嚎啕大哭，抒解着人生中最美麗的壓力；有些人是暗中流淚，抒發着世界裏最閃爍的陰霾，醞釀未來。
我小學的時候，養了兩隻可愛的小老鼠，跟它們在一起的時刻是那麼的開心！可是當它們逝去的時候，我突然心跳加快、呼吸急促。那種心中的酸楚、辛澀真的讓人傷心欲絕，原本我心中的美妙風景突然風雲變色!那時我只好躲入我的心房，讓心中的澎湃洶涌，有如一個一個的浪頭打在我的心頭；而陷入我心房的水，就像是我滴落心房的眼淚，那淚流不止的沮喪讓人無法振作起來。
但是，雨也有停止的時候，譜出旋律的歌手也有休息的時刻，再怎麼忿恨難平的`心情也該平靜了，就像海倫凱勒說過:“面對光明，陰影就在我們身後。”我那風雲變色的世界也要雨後天晴，面對事實。我那時渾渾噩噩的心情，才終於轉變成冀望未來的彩虹，解開那段日子禁錮的枷鎖，邁向未來。
我的身體就像是天空，包含着所有的心情，當想哭的時候就會飄出烏雲，心情是起伏不定的，要脫離烏雲，就需要那快樂晨曦的照耀。
當想哭的時候，我要趕快將我的悲傷丟離這裏，走向那光明的快樂。
我的心情五年級作文 3
今天，爸爸放假休息。於是爸爸對我說:“兒子，我們一起去給小魚換水，怎麼樣啊！”我興奮地說：“好呀！”說完我們一起去給小魚換水去了。
由於放水要放半個小時，我和爸爸就邊喝茶邊看水的高度。水放到一半的時侯，我腦子裏突然一閃，想到了用抽水機。我問爸爸：“爸爸家裏有沒有抽水機呀！”爸爸說：“有啊，你要幹什麼？”我說：“我們用抽水機，抽水吧！”說完我和爸爸去擡抽水機了，我們費了九牛二虎之力才把抽水機擡到魚池邊抽水，不一會兒抽水機就咕嚕咕嚕把水抽完了。
抽完水，我們就數魚夠不夠，可數來數去就差三條小金魚了。我又在魚池裏找魚，發現了小金魚的屍體，魚的頭被咬沒了。
爲了查出真兇，我把魚池裏放滿了水，把家裏的一條假魚放了進去。這時一條魚從假山後面遊了出來，那是條大鯽魚，它一口咬住了那條假魚。哈！哈！終於查出真兇了。我問爸爸：“魚又沒有牙齒，怎麼把魚的頭咬掉的'呢？”爸爸說：“我也不清楚。”爲了使鯽魚不在吃小金魚，我和爸爸一起把鯽魚放到了另外一個魚缸裏。
啊！今天我真高興呀！通過這件事，我才知道勞動的辛苦！下次我還要給小魚換水！
我的心情五年級作文 4
“丁零零……”上課鈴響了，同學們急匆匆地跑進教室，端端正正地坐好，滿心歡喜地等待美術老師的到來。誰知，出現在教室門口的卻是鄭老師的身影，美術課一下子變成了數學課。我的心情溫度頓時從100%C降到了75%C。
第四節課是體育課，同學們像吃了興奮劑一樣，箭一般地衝向操場。可由於大家太興奮了，控制不住自己的.嘴巴，所以體育老師一開始就整頓紀律，整整用了20分鐘。等到排完隊，大約用了10分鐘。複習完上節課的內容，新的一節課還沒教完，無情的下課鈴就響了起來。體育老師沒有辦法，只好下課。我的心情溫度又降了10%C。
下午最後一節課，老師看了看手錶，對大家說：“同學們，因爲我們的時間比較緊張，所以可能要晚點回家！”大家都唉聲嘆氣，我的心情溫度又急速下降，只剩下20%C了。放學了，偏偏還要打掃衛生，我只好打掃衛生了，結果回家也比較晚。等爸爸回來的時候，認爲我作業沒寫完，嚴厲地批評了我。我委屈地哭了，心情溫度自然降到了0%C。
唉！要是有一天我的心情溫度能直線上升，不是急速下降，那該多好啊！
我的心情五年級作文 5
所有人都有一些興趣愛好，當然我也不例外。有些人喜歡爬山、游泳，可我喜歡唱歌、跳舞我的興趣愛好可是有些來歷的哦！不信你聽我慢慢道來。
我上一年級時就被謝老師選去跳舞，我們每天早上或下午都要練基本功——壓腿30下，下腰20個，劈腿15次……都練的大汗淋漓。特別苦，每天5：30才能回家。當年我們還參加了舞蹈比賽，作品名叫｛｛搖籃｝｝。竟然得了一等獎。我們都覺得功夫總算沒白費，我一跳就是5年，就漸漸的有興趣了。唱歌是四年級才感興趣的，當時李老師，按聲音來分配音段。老師也非常照顧我，因爲每次跳舞和唱歌在同一時間訓練，所以我都會的`跑上跑下，練完歌又趕着去練跳舞。到比賽時，我又畫舞蹈妝，又化合唱妝好怪喲！可是這次比賽都得了1等獎。過後還有東西吃呢！
其實，音樂可以讓你放輕鬆，每當心情不好時音樂可以讓你舒緩心情呢！當我快樂時，我並不是吶喊，而是如癡如醉的跳舞，唱歌。讓自己的心情變的更好！
這就是我的愛好，雖然不怎麼樣，但對我可是意義重大，還是我舒緩心情的良藥呢！
我的心情五年級作文 6
不知從何時起，我愛上了陽光，愛上了橙色，愛上了那種淡淡的溫馨。
曾一人倚於陽臺上，享受陽光那靜謐的語言。迎風攤開手掌，掌心裏映出的是滿載的陽光，任陽光從指間流瀉，流呀流，一直流到我的心底。它斬開層層陰霾的烏雲，釋放出一片明麗的藍天，讓我整個人都充盈了起來。看着它，我的心也變成了橙色，熱情。明淨。生機勃勃。指下那片班駁的光點，是陽光傾瀉給我的'笑容嗎？我願融入那片陽光，融入那片光芒。
每天清晨，當第一縷晨曦透過紗窗輕拂我的臉頰時，陽光會帶走我所有的煩惱和夜的寂寞，留下滿臉恬靜的微笑和整天的好心情。
有時我不禁會想：假如我是個畫家，我願揮動手中的畫筆，將陽光畫爲一株明麗的向日葵，沒有張揚的顏色，渾然天成；假如我是個作曲家，我願流瀉指尖的音符，將陽光譜成一首悠揚的樂曲，附在每個人的心頁上，永垂不朽-----可我只是我，只是小小的我，但我願揚起幼稚的小手，摘下一縷永不褪色的陽光，小心翼翼地佩在胸前，充實我的心靈。
陽光，你是怎樣勾勒出我的陽光心情？
我的心情五年級作文 7
夜深了，靜了，靜得幾乎一切都消失了。只剩下寂寥的星空，我很羨慕它們，時而指天說地，時而眨眨眼睛，時而微笑一下，那是多麼快活啊！
我的生活裏找不到“快樂”這個名詞。孤單和憂愁籠罩着我的整個心靈，沒有一刻離開我，雖然我不會飲酒，但我卻想借酒消愁。李白那句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”詩句，使我放棄了借酒的念頭。
白天，爲了隱藏自己的痛苦我整天勉強裝得嘻嘻哈哈，似乎過得很快活。可到了深夜時，卻常常會悄悄地流淚。爲了遏制自己流淚，我拼命的去讀書。不讓自己有空閒去想和回憶往昔，直到有夢的出現。
我常常把夢當作我唯一的安慰，只有在夢裏我才能找到自己所需要的'。可每當我醒來，這夢景也就像一股濃煙不知飄散到哪裏去，留下來的只有一個真實的我。
只有夢境裏我才能與好朋友相見，把自己所遇到的告訴給她；把自己所煩惱的告訴給她；把自己的一切交給她。因爲只有她才懂我的心，只有她纔會爲我擔憂，只有她才能給我所需要的鼓勵和安慰。
我的夢沒有過去，也沒有將來，沒有困難，也沒有憂愁。這雖然很荒唐，但我確信它會有真實的一刻。恩友之歌是一支清婉的笛曲，總是在寂寥的夜空響起。
我的心情五年級作文 8
早讀尚未開始，“來，組長把試卷發下去。”隨着老師一聲令下，我的心不知不覺地開始蹦跳起來，緊張地期待着我的分數。
一切都在掌握中，我充滿信心，於是閉上眼睛，默默期待着那張100分的數學試卷。
不知什麼時候，那張試卷出現就在我眼前。我睜開眼睛一看，啊？我怎麼才考了96分，我明明覺得自己能考100分的啊！我傷心地趴在桌上，默默地流眼淚。
老師離開後，我便一個人拿着試卷到外面，頭腦一片空白。天彷彿被誰潑了墨水似的，黑沉沉的，幾塊烏雲好像隨時會砸下來，使人感到一陣恐懼和壓抑。我悲傷地望着天空，心裏有說不出的痛苦，手裏那張試卷如千斤般的石頭，沉甸甸的。
“同學們，這次考試試卷比較難，最高分就是我們的小晟同學—96分！”隨着老師響亮的聲音，班裏響起了熱烈的掌聲。我愣住了，愣了幾十秒鐘，因爲我不敢相信自己考了第一名！但此時心中那塊沉重的`石頭頓時消失得無影無蹤，我瘋了似的拿着第一名的試卷在走廊裏輕快地奔跑，時不時高興地吼一聲。雖然當時的天空依然黑着臉，但我卻覺得像天空婉如晴天一樣的美麗，烏雲似乎可愛了許多。
生活就是這樣，有時開心，有時悲傷，有時笑，有時哭……
我的心情五年級作文 9
我現在心情很好，像是剛剛吃了一大塊奶油蛋糕，心情很好。一絲陽光灑在我身上，雖然是嚴寒冬日，但我卻感覺心曠神怡。
外面是晴天，一朵朵雲爲一碧如洗的天空做點綴。看見雲輕飄飄的樣子，讓我想起了兒時的棉花糖。一絲絲風吹過，吹得雲一點點往它的家走去。鄉村如畫的風景，令我陶醉，像極了一副水墨畫，遠處的河畔還結着厚厚的冰層，一直伸到遙遠的遠方。
我的`心情很好，像是剛剛見到了一個錢袋，心情很好，一絲絲微風披在我身上，雖然是冰凍三尺的冬日，但我感受到了春天的溫暖。
快過年了，人們都忙着準備年貨，開開心心，快快樂樂，我也沉靜在這樣的氣氛當中，不能自拔。心情十分愉悅，我聞着讓我流口水的肉香，連弟弟都樂開了花。讓我完全忘記了初三生活的壓力，呼吸一口快樂的空氣，心裏都想唱上一首了。
臨近黃昏，幾隻麻雀向山那邊飛去，水墨畫上又多了一副：山氣日夕佳，飛鳥相與還。的美妙畫卷。
人活着，難道不應該一直都笑對人生嗎？
我的心情五年級作文 10
5月6日下午16時，我和遂昌維爾美舞蹈班全部參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領下，一行60餘人坐上標有“中國國家礦山公園”字樣的大客去參加“農發杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標賽；同學們有的表情嚴肅，好像在暗下決心，一定要努力；有的神情輕鬆，好像在說：“一定要取得最後的勝利！”；還有的心不在焉，與其他同學談笑風生。
第二天清晨，我早早地起了牀，換上漂亮舞蹈裙，來到了比賽場地——浙江大學華池校區逸夫體育館。“哇，人山人海，來自全省100多支代表隊共3000多名運動員把體育館圍得水泄不通”。有的.在玩要，有的在練舞，有的在化妝……等了許久，終於輪到我上場了。起先，我的心怦怦直跳，看見爸爸 和 老師們爲我加油，我的心情一下放鬆了許多，隨着舞曲響起，我翩翩起舞，跟着節奏，時快時慢，彷彿是快樂的小天使，盡情地享受着……5月7日 晚，我們全部參賽的小朋友都懷着激動的心情等待着謝老師宣佈比賽結果。“許夢雲、張家偉，”隨着一個個名字的點到，我的心懸到了胸口上，當謝老師宣佈我獲得8歲年齡段單人單項拉丁舞銅牌時，我激動得差點跳了起來！“我得獎了！我得獎了！”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來：“女兒真棒！”
我的心情五年級作文 11
“五一”黃金週放七天假，雖然這七天假已經過去了，但有一件事我最難忘，那就是給玩具做衣服。
那天，我把我的玩具小狗拿出來，摸一摸，軟軟的，好可愛！我給它取名爲“琪娜”，我特別喜歡這隻小狗，因爲它可是我來深圳的第一個玩具啊！是具有紀念意義的。我帶着這份回憶和留戀的.心情開是給小狗做衣服。先在一塊布料上畫一個衣服外形，這一定要畫的大，否則用線縫完後衣服就會變小。畫完後，再拿另一塊布放在畫衣服的那一塊布後面，拿出剪刀，沿着畫的線剪，剪完後，就有兩個一模一樣的衣服形狀。然後，把針線準備好，開始慢慢地把衣服縫在一塊。縫衣服最重要的一點就是：千萬別把袖口和穿衣服的地方給縫住了，要不怎麼穿啊？
縫着縫着，哎呦！我的手被紮了一下，我可不管，繼續幹！終於做好了一件衣服，給小狗穿上，嘿！合適極了！小狗在我的裝扮下變得更加可愛了！我又用同樣的方法做一條褲子給琪娜，先畫褲子形狀，然後……
其實如果你來我們家翻翻我的玩具箱就會發覺，我的玩具衣服都是我做的，看着我喜愛的玩具們，它們好像在對我說：“謝謝小主人！”我真開心。
我的心情五年級作文 12
我極其愛我的19歲，還未20出頭，一頭齊耳短髮烏黑，前也平後也平，正是一隻含苞待放的嬌嫩玫瑰。
我膚淺，任性，刁鑽，愚蠢，而且頭腦空虛少內涵。然而，我喜歡。我勢利，庸俗，毫無美麗可言。然而，我喜歡。我愛極了我的現在，正是大好的青春浪漫年華。
我越是孤獨，越是沒有朋友，我就越得尊重我自己。認識的人越多，我越愛我的滑頭，人與人，人與城市，哪有什麼緣分，不過是千篇一律乍暖的.愛戀忽而還寒的冷漠。眼前浮光略影或是微火濃湯。
有人生導師也好，無心靈雞湯也罷，對我而言，只是片刻的昇華，自我淘沙，看起變得有些內涵而已，連平凡都變得有味道。
我可以一直這樣下去，直到書寫成一本童話，一切都毫無規律，我心地善良，一路往西，總會等到一場歡喜。很多事情都沒有原因，說不上爲什麼，就像我生性多情，邊走邊愛，浪跡天涯，四海爲家。跌跌撞撞，懵懵懂懂，自己或許是剛從病院逃出來的一樣，滿腦子瘋癲。然而，我愛極了我現在。
細水長流煮紅豆也罷了，聲色犬馬走天涯，也罷了吧。
我的心情五年級作文 13
“小小少年，很少煩惱……”每當我聽到這首歌就很惱火。我就想反駁一句，誰說的？誰說小就沒煩惱。不信啊？那我只好講給你聽。
我最大的煩惱就是留疤，我留疤的事還要從上次春遊講起。那次去春遊，我爲了和林文樂搶着玩騎馬，可是他手上拿着槍（玩具槍）然後在搶的過程中我就被劃開了，我上報金老師，金老師就把他的槍沒收了，還讓他照顧我，就這樣我的臉上留下一道長長的疤，到現在還沒好呢！於是我和林文樂絕交。
你是不知道我的煩惱，因爲這道疤我進教室就尷尬，我一進教室就有人叫：“刀疤”臉，你來了。我想：誰這麼厲害，臉被刀砍了只留下了一道疤。我回頭一看，沒人。我恍然大悟，原來是在叫我。我心想：誰“刀疤”臉了，我看你纔像“刀疤”臉呢！於是我坐了下來，課後（晨讀課）一大堆人站在了我的旁邊，把我圍得水泄不通。有的人說：“我推薦你去買個創可貼，一貼，只要一個月，我保管你的.疤沒了。”我想：貼你個大頭鬼啊！要貼你去貼，要買你去買，我可不買。有人說：“我推薦你去整容，那你的疤一定沒了，放心整容很快的。”我想：整你媽……我奉勸同學你們不要嘲諷我了。
疤成了我最大的煩惱。我希望同學不要把快樂建立在別人的痛苦上。
我的心情五年級作文 14
英語成績出來了，我竟然考了滿分，伴着這份好心情，我做了一個美夢。
早上起來，神清氣爽，一連做了好幾個仰臥起坐。哇！現在心情測分計的分數竟然是九十分！
大家看到這裏，一定會問：“心情測分計是什麼東西？”其實，心情測分計就像一個小時鐘藏在我的心中，隨時讓我瞭解自己的快樂程度，想要仔細瞭解這心情測分計嗎？那就接着往下看吧！
中午吃完飯，我看媽媽累了，我主動幫媽媽洗碗，然後我把媽媽拉到水池邊，笑着說：“媽媽看這些都是我洗的，”媽媽驚訝地半天都說不出話來，嘴已形成了“Ｏ”型，媽媽誇讚了我一番，我心裏美滋滋的，真是不看不知道，一看嚇一跳，心情測分計升到了九十九分！
接着，我和弟弟去玩具屋裏玩，弟弟說道：“姐姐，我們來搭積木吧！”“好啊”！可是玩了一會，弟弟的臉說變就變，說這些都是他的，不讓我玩了，我氣急敗壞的回我屋了，我再看我那孤零零地心情測分計，只剩下六十分了。
這就是我的'心情側分計，它顯示了我的心情分值，展示了我一天的喜怒哀樂，我很喜歡它。
我的心情五年級作文 15
一個學期的時光過去了,寒假閃電一般地飛來了!
休業式的晚上,我躺在牀上,翻來覆去睡不着,東西都收拾好了,只等休業式完了,可以回家了!這個寒假可在過年之中,又可以收紅包,長一歲了!
休業式終於來了,當老師宣佈五年級三好學生名單,我心中的大石頭吊了起來,沒有我的`名字,我沮喪極了!
三好學生,十大校園之星,到底選哪個?只能選一個,不能兩者都得,我選擇了十大校園之星!
等呀等,熬呀熬,終於報十大校園之星的名單了,我準備上臺了!
“五年級,徐成昊!”老師用洪亮的聲音喊到.
我的心沸騰了,我發”瘋”一樣跑上臺,老師遞給我了一本榮譽證書,打開一看,我激動極了,上面寫着: 十大校園之星徐成昊!
我下了臺,同學們都用一種羨慕的眼光看着我,我別提有多神氣了!
在這裏,我要感謝老師、同學，給了我當十大校園之星的機會，謝謝大家！
我不會驕傲，下次爭取第三次十大校園之星，加油，爲了考上杭外而奮鬥！
我的心情五年級作文 16
中秋，月亮衝破層層雲朵，破雲而出。接連幾天的暴雨，原以爲今晚看不到皎潔的月亮，但還是守得雲開見月明。已經凌晨一點了，全無睡意，不是有着賞月的雅緻，只是近月來時間身體和我搞對抗，換了好幾間醫院好幾個醫生，病情還是拖拖拉拉，今日醫生給我開的藥吃了以後精神亢奮，睡意盡消。反覆奔走於各間醫院，訪問着諸位“名醫”，卻是無一個能幫我勝利征服身體的.對抗，不禁感慨：名醫不多，能醫更少!又不禁懷疑：是真不能嗎?
此刻，只想正常的好好睡一個美覺，待自然醒來，迎來一個清爽的秋晨，那是多麼美妙的事!可現在手指依然在百無聊賴地敲打着鍵盤。同時也在心裏盤算：等我好起來，我一定天天去鍛鍊，以後少跑那煩人的醫院。但也知道這樣的盤算在我心裏已經不止一回了，哪一次不是“好了傷疤忘了痛”。也許這就是所謂的“江山易改本性難移”吧。想想，對於一個討厭運動的人來說，要愛上或堅持一項運動是一件多麼困難的事。或許感情確實是可以培養的——和某項運動培養感情。我準備試試看。
我的心情五年級作文 17
星期六那天，碧空如洗，萬里無雲，爸爸媽媽帶我去郊外踏青。一整天下來，我的心情就像彩虹一樣。
我的心情是綠色的。茶園裏，茶葉吐出點點嫩芽，一股清香撲鼻而來。田野裏，原本光禿禿的土地長出了碧綠的青草。一頭老牛趴在田地裏吃草，還時不時地發出哞哞的叫聲。我的心情跟着眼前的景色，不知不覺地變成了綠色。
我的心情是紅色的。爸爸媽媽帶我去摘草莓，碧綠的葉子襯托着紅色的果肉，芝麻般的小顆粒均勻地鑲嵌在紅色的果肉上。咬一口，一股清甜的味道流進我的嘴裏。草莓又甜又多汁，我的心情不由自主地變成了紅色。
我的心情是黃色的。這是油菜花盛開的季節，一大片金黃色的油菜花，好像是金色的海洋。風一吹，油菜花跟着左右擺動，好像在跳着舞。花粉的香味，引來了一羣勤勞的蜜蜂，蜜蜂嗡嗡嗡地採着蜜。看着眼前的'美景，我的心情自然而然地變成了黃色。
後來，我的心情又跟着紫雲英而變紫，隨着蔚藍的天空而變藍色。愉快的一天結束了，我們美滋滋地回了家。瞧，今天我的心情多麼像五彩繽紛的彩虹啊！
我的心情五年級作文 18
我常常想有朝一日，能在自家院子裏建一座“心情果園”。在這個果園裏，不但有生機勃勃的草地，而且有瓜果飄香的園子。當你有了煩惱或者遇到挫折時，它能幫你舒緩心情，解除煩惱。
當你心情低落的時候，走入果園，立刻就會有一股淡淡的果香環繞着你受困的.心靈，令你豁然開朗；當你遇到進退兩難的事情時，有知心貼心的果子爲你分憂解愁；而不會有出岔的事情發生;當你感到空虛無聊時，輕輕的葉子飄揚在你的耳畔；輕哼着你最想聽的曲子，可以陪你度過無聊的時光；當你因爲學習壓力太大心情煩躁時，慢慢地躺在碧綠的草地上，頓時心情會好了許多。
每個人都有屬於自己的“心情果園”。雖然各人擁有的果園內所陳列的果子因爲各人的需要、種類而各不相同，但它們都能撫慰你的心靈，直到你心滿意足離去時，果園纔打烊。
如果真能擁有一個屬於自己的“心情果園”，那麼每當我們心情不好時，走進果園，躺在草地上，吃着香甜的果子，聽着葉子輕哼的曲子，那該是一件多麼幸福的事呀。
我的心情五年級作文 19
五一長假到了，原本我想在勞動節那天全家一起去玩，可是沒想到那天早上，媽媽對我說：“我要上班。”我的心掉到了谷底，我心裏想：“算了，還是在家裏看書吧。”剛剛把心收下，在安靜的看書時，忽然，電話鈴響了，我拿起電話機，大舅舅說要帶我去杭州樂園玩，我的心情一下子就從谷底飛上了天。心裏飄飄然的。
我扔下書本，馬上催着姐姐做準備，我們作好準備後，等着大舅舅來接我們。時間一分一秒的過去了，我的習裏十分焦急，簡直可以用“望眼欲穿”這個詞來形容。終於，大舅舅那輛熟悉的車出理在我的面前，我上了車，大舅舅開始開車了，我的心也隨着車輪的旋轉，飛到了杭州樂園，可是到了半路，車子越來越多，車速也越來越慢，一看到外面，因爲遊人太多，車子也排起長隊。車子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車裏變成“烤乳豬”因此，我的`心裏十分鬱悶，早知道要在車子裏受這種苦，還不如在家裏好好地看書，真後悔，選擇這個時間來玩，就這樣，我的心情就在這斷斷續續地行駛中變化着。
我的心情五年級作文 20
媽媽，分數大於您的女兒嗎？一次的失誤就代表永遠的失誤嗎？記得您以前總是對我說，分數不算什麼，盡力了就行。當我一次又一次聽到這句話時，我總是在想：您是最好的媽媽，最能理解女兒的內心。然而在一次月考中，我改變了對您的想法。
我拿着成績單失落地走在回家的路上，步伐緩慢地移動着，眼淚順着面頰打在成績單上，往日漫長的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門，您滿臉笑容地把我迎了進去，問我成績發下來沒有，我低頭不語，生怕說出去會失去您對我的態度。
您笑着接過我的成績單，回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數落聲使我頓時感到世界末日的到來。您不是說分數不重要，盡力了就好嗎？現在的'您讓我感到好陌生，之前的您到哪去了呢？從那以後，您對我不理不睬。
在餐桌上，您一言不發，吃完後迅速離開，如躲避瘟神一般避開我，留下我一個人面對着空氣無味地咀嚼。您可知道女兒的內心是什麼滋味，我也後悔自己爲什麼沒有考到滿意的分數。好不容易等到您的一句話，卻讓我震驚―取消我的一切娛樂活動，只有讀書。我楞住了，這還是以前善解人意的媽媽嗎？
媽媽！我渴望自由，渴望您對我的關懷，您能聽見女兒內心的呼喚嗎？能理解女兒的心情嗎？
我的心情五年級作文 21
這個星期是我們六（4）中隊擔任服務隊，我非常激動，因爲終於輪到我們了，而另一個消息則讓我像泄了氣的氣球一樣，因爲這次楊老師說：“這一次服務隊積分最後一名的小組不能當服務隊。”這好似一個晴天霹靂，因爲我們小組經常因爲有些人而遲交作業，得分很少。所以我擔心我們正是那最後一名，我最擔心的是終於發生了，我們就是那最後一名，於是我的`心情有換成了着急，心想：要是當不上服務隊，那怎麼辦啊？可是沒辦法，只能從命了。
還好我還不是最糟糕的，因爲週一升國旗，想找國旗班，於是我抓住我這個唯一的機會，我如願當上了升旗手，訓練也還正常，一切正在按計劃有條不紊的進行中。
過了一個雙休日，終於要上學了，我是第二次盼望上學，第一次是在我將要去新加坡的時候。當我正激動是，我發現了一個令我十分失望的消息，那就是——下雨了。要知道，國旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降國旗，看來今天的升國旗有泡湯了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了絕望……
我的心情五年級作文 22
每個人都流過淚吧!淚有很多種，我流過感動的淚、開心的淚、傷心的淚……讓我最難忘的是感動的淚。
那一次，青少年宮放學了，突然烏雲密佈，涼風吹拂着我的.臉，忽然就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了，趕緊跑向路邊的小店裏躲雨，現在已經六點四十九分了，我心裏很着急，像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，心想：“怎麼辦，怎麼辦?如果我不早點回家，爸爸媽媽會很擔心的，但如果就這樣衝回去，衣服會淋溼，還會生病的。”心裏越想越着急，忽然有一個人在叫我，原來是王家樂，他手裏拿着一把雨傘，衣服溼透了，他激動地對我說：“我這裏有一把雨傘，給你。”我對他說：“不用了，如果你把雨傘給我了，那你不就會被淋溼?”他笑笑對我說：“沒關係，我的身體比你好。你就不用管我了。”接着把雨傘塞到我手中，淋着雨跑回家。頓時，我的雙眼模糊了。以前，我總閒他不好，但是在我最無助的時候，他卻幫了我。
那一次，我流了感動的淚，這讓我明白了人與人之間要互相幫助。
我的心情五年級作文 23
歲月，正好。時光如流，歲月飛逝，生活正如一瓶瓶晶瑩剔透的玻璃瓶，承載着我們生活中的點點滴滴。倘若往其中加進些許調味劑，豈不構成了我心情的味道？！
檸檬pk劑
“哎，還有這麼多作業呢！”我無可奈何地翻了翻作業本。看着那一個個可惡的數字，嘆了口氣，抓緊時間，開始和時間老人辛酸的pk！唉，檸檬劑是不是太多了？嗯，不過檸檬酸也有一番別樣的味道呢。
櫻桃happy劑
“耶，太棒了！這個週末的`作業全都over了。”我看着已經完成的作業本，心中如塞滿了一顆顆櫻桃，感覺世界充滿了陽光，啊，春暖花開，鳥語花香，真愛櫻桃happy劑！
苦瓜cry劑
“嗯，期末考試即將來臨，現在我們開始做一份小練習！”班主任用365度的眼鏡掃視全班，於是，在一番苦澀的時間裏，我們可是在心裏cry呀！
不管是檸檬劑，櫻桃劑還是苦瓜劑，都充盈了我們的生活，讓生活飄溢着香的味道。生活裏多些“心情調味劑”不也更好嗎？嗯，陽光正好，下一秒調味劑又會是什麼味道呢……
我的心情五年級作文 24
孤獨的心情，就像蹲在黑暗的角落，不發一語，聽見自己的心跳。憤怒的心情，就像雷公敲下，白色的閃電，驚魂攝魄。快樂的心情，像天空裏悠悠閒閒的白雲，柔情似水的月光。邪惡的心情，像紅色的小惡魔，張着綠色的小眼睛，露出如刀的笑臉。
我的心情是紅色的，像火山爆發出來的岩漿。我的心情是橙色的，像大大的柑橘酸酸甜甜。我的心情是黃色的，像皎潔的月光一樣明亮。我的心情是綠色的，像是一棵棵挺立的大樹。我的心情是藍色的，像無邊的大海一樣寧靜。我的心情是靛色的，像一片綠油油青色草原。我的心情是紫色的，像香甜多汁好吃的葡萄。我的心情是彩色的，像雨後出現的一道彩虹。天天好心情，天天好快樂。
我的.心情是橘色的，充滿秋天的氣息，覺得很清爽。我的心情是藍色的，像大海一樣美麗遼闊，非常平靜。我的心情是綠色的，像綠油油的草地，非常柔軟舒服。我的心情是紅色的，因爲太陽溫暖了我的心，充滿喜悅的感覺。我的心情是彩色的，像彩虹一樣美麗。今天我的心情非常的開心！
藍色，憂傷難過的藍色，是做錯事時被爸爸責備的心情。黃色，充滿光明希望的黃色，是注音符號會考一百分受媽媽稱讚的心情。紅色，火冒三丈的紅色，是和哥哥吵架時的心情。粉紅色，羅曼蒂克的粉紅色，是看電影”歌劇魅影”裏男女主角談戀愛的心情。綠色，清爽舒適的綠色，是在東山享受森林浴的心情。
我的心情，像不像一隻變色龍呢？
我的心情五年級作文 25
生活中，我會爲實現了願望而開心，我會因爲失敗而傷心，我會因爲受到表揚而自豪，還會因爲受到委屈而沮喪，我的心情因生活而變化，故事更是因心情而豐富。
早晨，我拿着媽媽給我的4元錢去買早飯，我快樂。我走着、跳着、跑着，不小心，一塊錢掉在了地上，我難過。根據清脆的“丁零”聲，我着急地找，東張西望、東奔西跑，一會看看水溝裏有沒有；一會看看沙堆上有沒有；一會看看汽車底下有沒有，我找得滿頭大汗時，在腳邊發覺了它，臉上露出了笑容。
走進教室，就聽見“小廣播”在到處說：“今天考試！”我呆住了。語文試卷發下來了，草草閱覽了一下，我長長地吁了一口氣，得，難度不大，我興奮，奮筆疾寫起來了。下課鈴聲在我做完這張試卷後響起。
快放學的時候，老師表揚了成績優異的學生，並批評了成績差的學生，我看着和優僅有一分之差的試卷，心頓時涼了半截，我低下頭，開始閱卷了，忽然發覺老師多減了兩分，我喜出望外，拿着試卷去加分，我又得了優，看着91分的.試卷，臉上樂開了花。
回到了家，用電話告訴媽媽這個消息，媽媽說帶我去吃必勝客，什麼倒黴的事都被我拋在後腦勺。
正當我沉浸在幸福花叢時，電話鈴聲響起了，我拿起電話筒，裏面傳來媽媽的音樂：“桑桑，今天媽媽有事不能帶你去了，你自己吃些剩菜剩飯！”我身上的血僵住了，嘆了口氣。
自己做菜做飯，飯卻很的香。
我的心情故事很多很多，我的生活充滿了酸甜苦辣。
我的心情五年級作文 26
心情溫度計？沒聽說過吧！其實每個人每天都有一個溫度計，下面就聽聽我說的我的溫度計吧！
昨天上午第三節課，正是我們最期待的音樂課，我們都坐得很端正，等待着音樂老師的'到來。可迎來的卻是數學老師的身影，他一步跨向講臺，義正言辭地向我們解釋起來：“馬上就要期中考試了，我們還有好多習題沒講完，音樂課就別上了吧！“什麼呀！我的好老師，我們一星期可就一節音樂課啊！我的心情從100度降到了70度。
到了下午上班會課時，班主任愁眉苦臉地走上講臺，收拾了一下課件，跟我們說：“同學們，我上次說的班會課活動就不要舉行了吧！你們現在也要趕緊複習，馬上就要考試了。”考試，考試，怎麼都是考試啊！我的心情溫度又從70度降到50度了。
昨天我是值日班幹，值日班乾的任務之一就是等到同學們都走了纔可以鎖門回家時，天已經黑了，於是我的度數又從50度降到30度。
到了家，我奮筆疾書，可老爸還是回來了，只聽見他的鑰匙聲插入鎖也，我就知道世界末日來了。他快步走到我房間，問我作業有沒有做好。我的一句“沒好”剛落下，爸爸就開始訓我，什麼作業做得慢啊，不認真啊……我的老爸，你也不聽我解釋啊？唉！我的心情溫度從30度直接滑到0度了。
我怎麼這麼倒黴啊！唉，有哪一天，我的心情溫度哪一天能直線上升而不是下降呢？
我的心情五年級作文 27
生命，是條長長的河流，有人逆流奮勇，有人順流逐波，不過令人難忘的是開在不遠處靜靜凋零的野花。
——題記
沒有早晨的號角，也沒有刺耳的鐘聲，可是就是這種前進的流年中，穿着綠彩服的我們，會整齊的排在寬闊的操場。
記得第一天軍訓就走了好長的路，汗水，不由自主順着額頭流，一直流。不過寢室裏整潔的擺設讓我們疲憊的心總算有些欣慰。每天四個階段的訓練，時刻操練那幾個反覆的動作，很多時候，站不穩還要被教官罵，也知道他們確實也是爲我們好，是我們共同的任務。
這，是一個艱苦而又漫長的過程，一個開始大學生活的過程。堅持住了，就能享受它，同時也能陪養我們的耐性和毅力。
是風，輕輕吹過窗外，有蟬，在草蟲裏輕鳴，一聲一聲。我要堅持下來，給大學生生活一個好的.開始，也給心靈一個好的交代。
通過這幾天的訓練，讓我體會到，作爲一個軍人，他們隨了多少苦頭，他們肩上擔負的責任，是整個民族的安危和和平，軍人的形象，此時此刻，在我腦海中變得更偉大了，他們強而有力的臂膀，指揮着國人前進的步伐。
他們的緊而有序發出的號令，指引着華夏兒女勇越的心。他們時刻沸騰的血液，傳送着中國人記不熄滅的熱情！
軍訓，是一面鏡子，讓我們在教官嘶啞的聲音中映出了我們的驕傲，看到自己的不足。軍訓，是一條帶刺的鞭條，抽打着嬌嫩的我們，是火辣辣的太陽，淋浴那些剛出溫室的花朵，雖然苦，但教會了我們應該怎麼做人。
我的心情五年級作文 28
人從出生的那天起，喜怒哀樂就將成爲他生命的一半。每個人都必須適應歡樂和悲傷，但我喜歡音樂。有一次，學校安排了一次全面的實踐活動，通過這次活動我意識到什麼是真正的幸福。人們應該在成長過程中不斷學習。這一天，我一大早就把錢帶到了市場，因爲我今天第一次做飯時買了一些簡單的菜。購物回家後，盤子被清理乾淨，準備放進鍋裏。油幾乎是在鍋裏煮的，但是我不敢把盤子放進鍋裏。我擔心小油滴會跳到我的臉上。在我媽媽的指導下，蔬菜爲我掉進了鍋裏，砰砰作響。蔬菜似乎在鍋裏跳舞。我在鍋裏放了一些調料，炒了幾下，盤子就要從鍋裏出來了。媽媽咬了一口，反覆說：“好吃，好吃。”她對我豎起大拇指，稱讚我。我的心比蜂蜜還甜。然後我拿起西紅柿，把它們炸了。
在油炸之前，我把西紅柿切成小塊。然後開始打雞蛋，把雞蛋倒進鍋裏，和西紅柿一起翻炒，翻炒的時候加入調味料。很快我就輕鬆地吃完了西紅柿炒雞蛋。這道菜擺在桌子上，看起來很開胃。媽媽說寶寶是如何變得如此神奇的。爸爸邊吃邊說，這手藝絕對是！我很高興看到他們倆吃得這麼開心。
這次綜合實踐活動對我來說確實是一個很好的學習機會，也給了我一個快樂的`結果。收到父母的表揚後，我感到非常高興。這也是我難忘的快樂心情。
我的心情五年級作文 29
陽光斜射在桌面上，別有一番柔情似水，我倚窗而坐，拿起一卷詩詞，沉浸其中。烈日正照在蘇軾的“人間有味是清歡”上，我也願與你分享我的“清歡一刻”，曬出我的心情。
月考前的奮筆疾書，老師的期待和同學們的信任如一座山峯壓在我身上喘不過氣來，我告訴自己，只有全力以赴。月考前一天晚上，我毅然放下手中的筆，手捧一杯清茶，沒有了父母的`嘮叨，頓覺神清氣爽。
看着茶葉在杯中隨意飄舞，多麼隨性灑脫，它緩緩旋轉在杯中，如一位婀娜多姿的姑娘盡情展示自己優美的舞姿一般，優雅得體，我忍不住抿了一口，快速縮回，“心急吃不了熱豆腐”。吹了吹，熱騰騰的氣籠罩在鼻間，如一股清爽的清風徐徐飄來。茶葉經過不斷的沉澱已散發出一股清香，沉浸在杯底。我黃閉上眼睛，任茶葉充斥着我的鼻間，再次抿了一口，如夢醒般睜開雙眼，雙脣還沾着茶香，經過味覺的調配流入心間，豁然開朗，如干涸的河流突然涌入一股清泉一般，衝醒了我沉昏的神經，給予了我新的生命。原來，只有沉澱浮躁的心方可品出這般滋味，原來只有靜下心來才能感受到這生命的美好與樂趣，原來一直是我忽略太多。我的心頓時輕鬆了許多。
看着這茶，心中不禁一顫：原來只有經過反覆磨鍊，方可溢出屬於自己的芳香。我的心間頓時如破籠而出的小鳥一般，重獲了自由。心情豁然開朗。
是我重拾書本，清歡一刻，奮鬥一生。
此時的陽光格外溫暖，心中默唸“人間有味是清歡”。曬出了我豁然開朗的心情。
我的心情五年級作文 30
深夜的我有時是那樣的叫人安靜，深夜的我有時也是那樣的叫人琢磨不透，我已經有很長時間沒有在這裏留下自己的足跡，我就像消失了一樣,離開了這個曾經叫自己魂牽夢繞的地方，我也有很長時間沒有在這片天地抒發自己的感慨，一時間我無話可說，不知道自己想在這裏胡亂寫些什麼。
也許回憶是一件美好的事情，曾經的記憶像碎片一樣喚起了我對往昔的回憶，一個天真的男子去幻想着自己的未來，也許那些幻想是那樣的無知可笑，回頭去看自己走過的路，雖然平坦但也充滿了自己對人生的無奈，我多麼渴望自由和諧的生活，無憂的生活，無慮的活着，好像什麼都是上天安排好一樣，那樣的叫人沒有一點驚喜可言。
回想起我們在雲南的蜜月之旅；真有一種叫人意猶未盡的感覺，玲瓏的石林、壯美的蒼山洱海、絢麗的玉龍雪山。
一切都是那樣的.美妙，那樣的讓人陶醉，那樣的讓人流連忘返，當我們投身自然的懷抱，呼吸着自然賜給你我的真氣，那時的我真有一種醉仙欲死的感覺。
當飛機降落的瞬間，我彷彿有一種遠離天堂重返人間的感覺，一切又變的那樣平淡無味，除了我的愛人——你。
恢復到了原點，一個叫我一生都想逃離的原點，人生的追求是什麼，對於現在的我來說除了迷茫還是迷茫。
希望——那只是我的一個夢。
