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五年級說明文作文(通用45篇)

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級說明文作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級說明文作文(通用45篇)

五年級說明文作文 篇1

西瓜,是我們大家比較喜愛的水果。西瓜的種類也很多,它的外形沒有聖女果美,有的是扁扁的、圓圓的,有的是又小又圓,有的是橢圓形的,大小不一,樣子也是笨笨的。

西瓜通常在夏天成熟。那時,路邊都是來賣瓜的瓜農。顏色也不像桔子那麼鮮豔,讓人看了它很清淡,淡綠色的表皮,看上去像是剛發芽的小草;要是深一點,有如深綠色的、波浪形的紋身。

西瓜不僅表皮很美,西瓜瓤更是貨真價實的。你看,那西瓜皮薄薄的,再看看西瓜瓤,通紅通紅的,這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀!其實,西瓜不僅看上去很好看,吃上去味很美,吃起來卻是甜甜的、涼涼的,好像一口甘甜的泉水從喉嚨裏滑過。

西瓜全身裏外都是寶。它的皮看上去,沒有什麼用處,其實並不是這樣,西瓜皮可以做菜,嗅嗅這道菜時,淡淡的香味會沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個西瓜的百分之七十,西瓜瓤吃下不僅可以解渴,還可以清熱、潤肺呢,如果在沙漠中的人有一個大西瓜,那將會是他的救命稻草;西瓜子通常會被人扔掉。可是有好多人不知道我們平時吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。

西瓜有營養有美味,你們快去買一個吧。

五年級說明文作文 篇2

我給你們出一個謎語吧:麻屋子,紅帳子,裏面住個白胖子。是什麼?對了,是花生!花生的用途可大了,被人們稱爲“長生果”“素中葷”等許多美名。今天,我們就來說說花生吧。

花生由粗糙的皮(麻屋子)薄薄的花生衣(紅帳子)以及裏面那個圓滾滾的花生仁(白胖子)組成。

花生皮十分粗糙,上面有許多小眼眼,長得十分不好看,不過,你可不要以貌取“花生”,花生皮是上好的肥料,把花生皮剝下,放在土裏發酵,過不了幾天,就能變成上好的肥料,花生皮也是上好的動物飼料,餵豬雞鴨,它們會長得膘肥體壯的,並且也很快樂。花生皮不單是肥料、飼料,還是上好的燃料,聽媽媽說,把花生皮曬乾,火苗一碰上它,便會高興得一蹦三尺高。

花生衣看起來很不起眼,可是你是否知道,它是一種藥材呢。把花生衣放在溫水裏,等上二十到三十分鐘,就會變成一種微紅色的液體,味道雖然有些苦,但常喝能起到健胃的功效。

花生仁就像一個圓滾滾的大胖子似的。花生仁的用途可大了,不但可以直接使用,而且可以炸出各種香噴噴的油,花生仁裏的含油量極高,平均一千克花生,就能壓榨出130克油,在植物裏僅次於月見草!

多吃花生還可以補血,使臉蛋紅撲撲的,原來花生油這麼大的功效啊。

花生真是從裏到外都是寶!

五年級說明文作文 篇3

仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的,橢圓形的,就像一個個小手掌。墨綠色的葉子上還有又細又長的刺,很尖的,你可千萬不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強。聽爸爸說,把仙人掌的一片葉子折下來,把折過的一頭小心翼翼地放進泥土裏,用不了幾天,就會生根長大。爲了證明仙人掌頑強的生命力和爸爸的話,我折了一片最大的葉子種在另一個花盆裏,幾天後,葉子果然成活了,慢慢的還從頭上長出一片小葉子來。

仙人掌還很耐旱。據說葉子上長長的小刺,就是爲了減少水分的蒸發。記得夏天的時候,有一次我們一家人出去了一個多禮拜,回家看到陽臺的花兒都變得無精打采,有的還彎下了腰。唯獨仙人掌還精神飽滿的筆直地站着,好像對其他花兒說:“同伴們,打起精神來,堅持就是勝利!”

仙人掌還是一臺天然的空氣淨化器。能淨化家裏的各種有害氣體,釋放出氧氣,讓我在家裏每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少,只要一捧泥土,一束陽光,它就能頑強的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花,也比不上高貴水靈的水仙花,然而它在我的眼裏它總是那麼的頑強,所以它也是高貴的。

五年級說明文作文 篇4

Hi!

大家好,我就是大名鼎鼎的海中之虎――虎鯨。要說起我,可能有些人不瞭解,現在我就來告訴大家吧!

我的真實名字是逆戟鯨,又名殺人鯨,虎鯨是我的學名。類屬:哺乳綱;鯨目:海豚科。身長6-10米,體重達4-8噸。

很多人說我們是魚類,於是叫我們“鯨魚”。那就錯了,我們的祖先是生活在陸地上的哺乳動物,跟牛羊一樣。因爲環境發生變化,我們生活在淺海里,又過了很長一段時間,我們的四肢退化,適應了海洋的生活。

我們的上下顎長着兩排圓錐形的尖牙,有40-50顆左右,每顆長約8釐米,可以輕易地撕裂、切碎獵物。

我身上的黑色和白色是天然的僞裝色,當小魚從上面遊過,它們很難辨出下面是海底還是我們的脊背。相反,如果小魚從我們下面遊過,我們的白肚皮又與天混爲一色,獵物很難發現我們。

我們還是潛水冠軍呢!

一頭成年的逆戟鯨能在水下呆4-6分鐘,有的甚至長達12分鐘。我們能潛入海底100-350米的地方去捕捉獵物。

我們的食物對象肯定讓你大吃一驚:魚類、企鵝、海豹、海象、鯊魚、鬚鯨,可見我們的“飯量”,真是“不看不知道,一看嚇一跳”!

呵呵!

我們從不主動向人類進攻,而且聰明伶俐,樂於跟人相處,稍加訓練,便可做各種表演,可見我們具有很好的記憶能力。

好了,說了這麼多,該說再見了。再見!

拜拜!

五年級說明文作文 篇5

我看過許多中外名著,然而我最喜歡的還是羅貫中筆下的《三國演義》。《三國演義》寫的是戰國時期,魏、蜀、吳三個頂角隊裏的國家在不停得戰爭,你爭我鬥,爾虞我詐。總想一家滅掉一家,早日統一大業。然而世事難料。

諸葛孔明是蜀王劉備“三顧茅廬”請來的一位軍師。他上知天文,下懂地理,而且有膽有識,並且還識人心,能神機妙算。所以我喜歡他。周瑜,是吳王孫權手下一員大將,心胸狹隘。在草船借箭中諸葛亮不費一兵一卒就給周瑜得到曹操的十萬支箭。周瑜一時起了妒賢嫉能之心,不然而不感激反而設計陷害諸葛亮。結果被諸葛亮澆滅了周瑜的氣焰,還給他的主公劉備贏得了孫權的妹妹孫尚香做夫人,使周瑜賠了夫人又折兵,讓周瑜的顏面掃盡。在《三國演義》這本書裏面有許多形形色色這樣的人物,比如猛將關羽,虎將張飛。還有虎虎生威的趙子龍,奸詐狡猾的曹操,忠心耿耿的黃蓋等等這些人物形象一直流傳至今。

《三國演義》這本書家喻戶曉,其中“桃園三結義”,“三顧茅廬”,“赤壁之戰”,“空城計”廣爲流傳。假設你還沒看過或者聽說過的話,趕快去領略那浩瀚無窮的書的海洋世界吧!

五年級說明文作文 篇6

在我家廚房的牆邊,有一臺大大的“海爾”牌電冰箱。它很高,是銀灰色的。冰箱的正門上貼了一張畫,畫得的是一對海爾兄弟。你瞧,淘氣的海爾哥哥拉着正在吃雪糕的弟弟,一起向遠方眺望。

我家的冰箱共分兩層,上面的是保鮮層,下面是冷凍層。打開冰箱的上門,就可以看到裏面分成了三格,下面的一格是一個可以活動的抽屜。在這裏面可以儲存一些水果,蔬菜。一,二格可以存放一些剩下的飯菜。冰箱門的內側還有專門用來放雞蛋的凹槽。還有存放飲料的護欄。存取飲食十分的方便。打開下層的門,裏面就是冷凍室了,也有三個活動的抽屜,冷凍的效果非常的好,像臘肉,鹹魚,醃雞,烤鴨什麼的,都能夠保存好幾個月呢。沒過幾天媽媽就買些魚肉放在裏面,這樣我們就可以隨時吃到可口的美味。我經常買些冰激凌,雪糕放在下層的冷凍室裏,和妹妹一起想吃就拿出來吃。

這就是我家得力的助手——“海爾”牌電冰箱。

五年級說明文作文 篇7

玫瑰花雖然沒有“花王”之稱,然而,它卻以純結、美麗和頑強的生命力讓人爲之陶醉。

玫瑰原產我國,栽培歷史已久。既是優良的花灌木,又是重要的香料物。

落葉直立叢生灌木,莖枝灰褐色,密生剛毛與倒刺,羽狀複葉,小葉5-9,橢圓形至橢圓狀倒卵形,鈍鋸齒,質厚,有皺紋,上面亮綠色,下面灰綠色,被柔毛或刺毛,葉柄及葉軸疏生小皮刺及腺毛。托葉大部與葉柄連合,具細鋸齒。花單生或3-6朵集生,花徑6-8釐米,花芳香,密被茸毛及刺毛,花瓣紫紅或白色,單瓣或重瓣。薔薇果扁球形,紅色,尊片宿存。花期5-9月,果期9一10月。

現在玫瑰花的種類多達一百多種,有白玫瑰花、紅玫瑰花、藍玫瑰花、粉紅玫瑰花、淡粉紅玫瑰花、黃玫瑰花、雙色玫瑰花等等,其實大部份的玫瑰花都是利用幾種常見的玫瑰花去改良、研發而成的新品種玫瑰花。

玫瑰的原生種類不多,但是經過雜交育種,光是正式登錄的起碼超過一萬五千種。按玫瑰花的大小可分爲大輪種、中輪種、小輪種、蔓性種四大類。達拉斯,花深紅色,花苞較大,瓣質硬,葉片墨綠,枝硬挺直,有細刺。其分級標準爲:一級,花枝長度60cm以上,花枝粗壯,花苞飽滿,鮮豔,葉片濃綠,無病蟲害。二級,花枝長45-60cm,花枝較粗,葉片濃綠,花苞飽滿,無病蟲害。三級,花枝長度45cm以下,花枝較細,葉片綠黃,花苞稍蟲害。

五年級說明文作文 篇8

有一天放學,路過一片小草地。正準備趕快回家,無意間一擡頭,發現天空中早已陰雲密佈,我不由得加快了腳步,心想:天啊,天黑成什麼樣了,會有怎樣的一場暴風雨啊!細看,天空中幾乎只有一片灰色,一片雲都看不見。

正當我路過一個小花圃時,我被一些小草吸引住了。我細看,原來是我很少見過的含羞草啊。這種小草怎麼能擋得住狂風暴雨的襲擊?我很奇怪,這種小草竟能活到現在,真是奇蹟。

我剛剛趕回到家中,天空中就陰雲密佈了,隨後雨和雷聲一起降臨了。閃電卻趕在雷聲前劃過天空,狂風也降臨了,大雨足有豆粒那麼大,像石頭似的打在房子上,樹上,還有人的身上。

這回閃電可快活了,與雷聲一起不停地跳舞,雨點也加入了它們的行列。聽,雨點唱的歌多好聽啊!狂風呼呼地吹着,時不時有幾隻躲雨的小鳥掠過空中,與雨滴一起在空中打轉。

漸漸的,風小了,雨也停了,閃電和雷聲回到了天上,天空又變得蔚藍蔚藍的。

我急不可待地地去看那棵弱不禁風的小草。那棵小草居然買沒有被狂風擊倒!狂風中它收起了它的美麗,有效的防止了這場暴風雨的襲擊。

我明白了,生命,不但需要運氣,也需要勇氣和力量。小小的草能有如此的氣魄,何況人呢?做人有時也需要能屈能伸,就像含羞草一樣。

五年級說明文作文 篇9

去年夏天,我們種了一棵葡萄。前一陣子,葡萄樹的枝葉愈長愈茂密,我和弟弟找了很多竹子搭成棚架,讓它的藤蔓攀爬。但是葡萄的藤蔓長得很快,一段時間之後,便爬滿了棚架!

四月初,葡萄樹開了很多花,美麗的花朵就像一個個時鐘,讓人看了大爲讚歎。我和弟弟每天都滿懷期待的去探望它。現在已經結成一棵棵小葡萄,樹上果實累累,而且愈生愈多。那綠綠的果實還沒成熟,摸起來就像石頭那麼硬!爸爸告訴我,不可以摸它,否則葡萄就會長不大,就會不好吃。

小時候,奶奶經常買葡萄給我吃,我特別喜歡那酸酸甜甜的味道。現在每到葡萄生產的季節,媽媽也會特地買一袋袋的的葡萄讓我解饞,咬着那顆粒的種子,配上酸酸甜甜的汁液,真是夏天裏的一大享受。

現在我很期待葡萄的成熟,我要親自把葡萄從樹上摘下來,再次嚐嚐葡萄的美味。期待我的葡萄成熟,因爲那是我最愛吃的水果呀!

五年級說明文作文 篇10

不少人見過獵豹,說它是跑的最快的動物,其實還有比它跑的更快的動物,那就是傳說中的“雨林之王”美洲豹。它們身上的花紋像豹,但身體更接近於老虎,比獵豹大得多,體重一般是70-140千克,速度大約爲78公里每小時,是獵豹速度的三倍。

美洲豹的臉非常像老虎,所以它又稱爲美洲虎,它們分爲兩種顏色,一種是黑黃相間的,一種是黑色的,黑色的那種又被人們稱爲黑虎。美洲豹的名字各式各樣,五花八門的,非常多。

美洲豹體形很大,一般生活在雨林等各地區,它們四肢發達,腦袋靈活,可以瞬間穿梭在雨林之中,它們簡直是雨林的霸主,普通的老虎不過幾分鐘就被它解決了。它們甚至還會游泳,在水中如果遇到強大的鱷魚,它就來個順手牽羊,秒殺鱷魚,所以它得到了雨林之王的稱號,無論任何人只要進了雨林就別想出去。

美洲豹在動物界中排第三,就說明世界上只有兩種動物才能戰勝它,那就是雄獅和東北虎。

美洲豹雖如此兇猛,但我仍很喜歡它。

五年級說明文作文 篇11

我喜歡許多小動物,但我最喜歡的動物是小貓。小貓有許許多多的類型,我喜歡的是天真可愛。淘氣的小貓,正如老舍先生比小的那隻小貓一樣。

小貓它一身的羽毛潔白如雪,中間夾着數塊墨色的細毛,黑白相間美麗極!它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,閃呀閃。一條黑白相間的尾巴,躺在地面上悠然自得地搖着。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細的鬍鬚,好像幾根細魚骨頭似的,傲傲地動着。它的小腳像小梅花。

小貓最喜歡的玩具是一團毛線,它一會兒把它當球滾,一會兒又把它當球踢。在一個下午,小貓正在把毛線球當球踢時,不但沒有踢到“球”而且還摔個跟頭。過一會兒,小貓一直在叫:“喵喵喵……”,好像在說:“好痛啊!好痛啊!……”。我看見後,哈哈大笑。

還有一次,小貓出去玩回到家後,馬上跳到我的桌子上來。當時我正在畫畫,小貓不小心踩到梅紅色的顏料,踩到後又踩到我的畫畫紙上,正好踩印出幾朵小梅花。我心想:真不愧是動物中的“藝術家”啊!說到“藝術家”我又想起一件事情,那就是:有一次,我正在練琴。彈到《《土耳其進行曲》》的時候,小貓馬上放下它最喜歡的玩具——毛線,走來走去,一會兒又跳來跳去的,一會左看右看的,好像在跳着舞。我一看見小貓這些好笑的動作,我就笑得肚子疼。

這就是一隻淘氣而又貪玩的小貓啊!雖然小貓淘氣兒又貪玩,但是它托起我五彩的童年。

五年級說明文作文 篇12

鯨是一種生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳動物,它們一共分爲兩類:一類是須鯨沒有牙齒的鯨;另一類是齒鯨有牙齒的鯨。

不少人以爲鯨是魚類,管它叫鯨魚,後來經科學考證鯨不是魚類,鯨用肺呼吸。它的祖先生活在陸地,跟牛羊它們一樣。然來它們的環境發生了變化,它們的前腳漸漸變成鰭,後肢完全蛻化,又生活在海中,但它們用肺呼吸,頭上有鼻孔,水從鼻孔噴出來形成一股水柱,像花園中的噴泉一樣。鬚鯨的水柱是直的,又細又高;而齒鯨的水柱是斜的,又細又短。

鯨是胎生,而且是哺乳動物,魚也有胎生但不是靠母乳餵養。最小的鯨有1米多長,最大的有30多米長。他們的壽命很長,有的能活到100多歲。

從陸地到海洋和鯨的進化史告訴我們“世間在變”。

五年級說明文作文 篇13

我愛吃葡萄,因爲葡萄很甜很甜。我常常用筆把它們畫在紙上,紫紫的,圓圓的,一大串一大串,漂亮極了!

夏天,每次走到賣葡萄的地方,我的腳就像被吸鐵石吸住了一樣。有一次,媽媽把葡萄買回家,還沒等她把葡萄洗乾淨,我嘴裏的口水就像飛流直下的瀑布,忍不住偷偷地把葡萄左一顆右一顆地塞進嘴裏。過了一會兒,媽媽皺着眉頭,歪着腦袋,奇怪地說:“咦,我明明買來那麼多葡萄,怎麼一眨眼功夫就剩那麼一點呢?”聽了媽媽說的話,我嘴裏還沒來得及被“消滅”的葡萄籽一下子從嘴裏飛了出來。媽媽好像立刻明白了,剛要說些什麼,我朝她壞壞地笑了一下,媽媽也笑了。

我愛吃葡萄,因爲葡萄很甜很甜!甜甜的葡萄汁就像媽媽對我的愛,悄悄地流進了我的心田。

五年級說明文作文 篇14

又到了葡萄收穫的季節了。爺爺家胖胖的葡萄就掛滿枝頭。今年收穫的葡萄和往常一樣。圓圓的。和桂圓一樣大小。有的比桂園還要大呢!它滑溜溜的。皮又嫩又細。如果一不小心的話,就會掉到地上摔破,流出香甜的可口的汁來。像一個個活潑的小露珠。

等他慢慢長熟後。皮就越來越軟。摘一個。剝掉那紫中帶紅的外皮。吃到紫紅的果肉使人感到清涼爽口。比吃了蜜還要甜得多。

它的皮先是青綠色。逐漸變得青中帶紅,紅中帶紫。真像一個胖乎乎的小孩穿上紫紅襖。沒熟的葡萄。酸中帶點甜。熟了得就特別甜。

每到葡萄收穫的季節。爺爺都從老家待會很多葡萄來給我們吃。我不到二天。就把他們幹掉了。把我的小肚子吃的鼓鼓的。爺爺笑着對我說:傻孩子。吃這麼多。小心葡萄在你的肚子裏生根發芽哦!

五年級說明文作文 篇15

盼望了整整一個夏天,我終於盼來了金秋十月,碩果累累的秋天。你知道我爲什麼喜歡秋天嗎?因爲秋天有着迷人的景色,因爲秋天帶給了我們豐收的喜悅,更因爲秋天有着我最最愛吃的水果——橙子。

瞧,橙子有着胖嘟嘟、橢圓形的身體,穿着一身橙紅橙紅的外衣,在陽光下顯得油光程亮,真像塗上了一層蠟。令我感到好奇的是:它的一頭一個小小的凹洞,就像是我們身上的肚臍眼一樣。爸爸告訴我,這種橙子就叫做臍橙,好形象的名字啊,和它的外表也真相似!

橙子摸起來硬邦邦的,要它變軟倒是也不難,你只需要給它“按摩”就行了。我拿起一隻橙子湊近聞了聞,那種淡淡的清香沁人心脾,太吸引人了。我把手中的橙子放在桌子上,用手掌按住,一邊揉搓,一邊輕聲地說道:“怎麼樣,小橙子?按摩的舒服吧,要聽話偶!”過了一會兒,橙子在我的“按摩”之下,果然開始慢慢地變軟了。它吃進口中,酸酸甜甜的汁水溢滿在我的口中,讓我吃了還想吃,欲罷不能。據說,橙子裏的果肉含有豐富的維生素c,橙子皮不但可以泡茶喝,放在冰箱裏還可以驅散異味呢!

橙子還真是全身都是寶啊,橙子,我喜歡你!

五年級說明文作文 篇16

有的人喜歡嬌豔玫瑰,也有人喜歡象徵着榮華富貴的牡丹,而我與他們不同,我喜歡樸素的梅花。

記得小時候,我在外地見到過梅花。那天下着大雪,掛着凜冽的寒風,在空曠的雪地裏,我隱隱約約地看見了一棵樹,樹上有星星點點的粉紅色。我猜到了那是花。我驚奇極了,冬天裏怎麼會有花?

我拉着媽媽走到了那棵樹那兒,媽媽告訴我,那是梅花。只有在冬天纔開花,而且越是天寒地凍,花就越鮮豔。在白雪的映襯下,我覺得梅花真的美極了!它像一個勇敢的戰士,站在雪地裏一動不動,堅持地和嚴寒抗爭着。儘管雪下地多大,儘管寒風多麼無情地吹着它,它還是那麼堅強,決不動搖。

從那以後,我就喜歡上了梅花。儘管它是那麼樸素,可他的精神多麼值得我們每一個人學習。一朵小小的梅花竟然能在冰天雪地裏頑強的生長,而我們遇到的那一點點困難又算得了什麼?是什麼力量支持者梅花生長?那就是他那堅定的意志。意志告訴它:撐過艱難的今天,就一定會有美好的明天!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們一定要弘揚梅花精神,讓每一箇中國人都成爲一個堅強的人!

五年級說明文作文 篇17

梅花“松竹梅,歲寒三友”之一,不畏嚴寒,有人說:“梅花香而送暖。”當梅花開時,說明春天即將到來了。

我喜愛梅花,因爲它的不畏嚴寒,也因爲它的可愛模樣,更因爲它的飄香而送暖。

梅花開在寒冬臘月,也就是一、二月吧!那時候它們含苞欲放,當花開時,一大片一大片的花,如同花海,有許多幼兒園的小孩子在花海中跑來跑去,就像花精靈一樣,時不時還傳來如鈴鐺般清脆而又純潔的笑聲,那忽隱忽現的身影,更是怎添了一些神祕,這樣的耀眼,豈不惹人注目。摘一朵花下來,細細觀察,就會發現花中是白,從白到粉,花心的黃色,也是擁有一份屬於自己的美感,將這朵梅花戴在髮髻上,甚是喜愛,若捧於手心,放在鼻下,聞了一聞,便會發現,這香味很淡,沒有別的花那麼濃,這股清香使人身心舒暢。擡頭忽見,這樹上飛着許多蜜蜂,看來它很招蜜蜂嘛!

梅花還代表着一個堅強的意志,它不會因爲困難而退縮,就像魯迅先生那樣擁有着高潔的品質,二十四番花杏風,第一候就是梅花呢!就是這個不畏嚴寒,飄香而送暖的梅花。

五年級說明文作文 篇18

梅花大自然中有許多各式各樣的花,有荷花。桃花,菊花……其中我最喜歡的花是在冬天盛開的梅花。

第一次看到梅花是在一年冬天,爸爸帶我去郊外的時候,我在路邊看到一排盛開的桃紅色的花,我問爸爸:“冬天爲什麼會有桃花?”爸爸告訴我:“這是梅花,你去仔細觀察一下。”於是,我走近一看,原來它和桃花真的不一樣,梅花有五片花瓣,有雙瓣的,也有單瓣的,花瓣中間有白色的花蕊,它的花蕊是一絲一絲的,上面有一個比芝麻還小的小點,好像一頂小帽子。桃紅色的花瓣襯着白色的花蕊,看起來很像春天的桃花,難怪我會認錯。當我站在梅花中間時聞到了一股淡淡的清香,這一定就是梅花散發出來的香氣了。後來,爸爸教會了一句讚美梅花的詩句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在冬天,梅花忍受着刺骨的寒風,承受着無情的冰雪;在冬天,不管下多大的雪,刮多大的風,都能美麗的綻放,這種堅強的精神是我學習的榜樣。

在今後的學習生活中,不管遇到什麼困難都要堅強去面對,這也是我喜歡梅花最重要的原因。

五年級說明文作文 篇19

梅花,一種被稱爲羣花之魁的花。在寒冷的冬季,唯有它不怕寒冷,堅強的開放着,顯得格外美麗,格外堅強。

梅是薔薇科中的一個喬木樹種,最高可長到10米,大多在4、5米左右。它的葉片呈闊卵形,帶一個長尾尖,葉柄上有兩顆突起的腺體,所以容易辨認。梅的花有五個花瓣或爲五的倍數;花色有白色、紅色、墨紅色、粉紅色等。花先葉而放,有微微的清香。現在,人們已培育出了二百多種不同的品種。梅花不但顏色不同,而且花瓣的層數也不同,有單瓣,有重瓣。單瓣的品種,開花後多能結果,味極酸;重瓣的品種,開花後很少結果,主要供人欣賞。

在我國長江以南各地都栽種梅花,尤其以浙江、江蘇、安徽、湖北、湖南及四川諸省爲多,至今已有三千多年的歷史。

在我家門前,有一株臘梅。在嚴寒的冬季裏,它總是絢麗多彩,好像這嚴冬都抵擋不住它想要開放的決心。你看,它褐色的枝幹上襯托着粉紅色的花瓣,在皚皚的白雪中矗立,分外俏麗。

梅花不畏嚴寒,傲霜鬥雪的精神及清雅高潔的形象,是中華民族的象徵。我愛你,梅花,我要象你學習,做一個堅強勇敢的人!

五年級說明文作文 篇20

“牆腳數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”在寒冷的冬天,街道上的人們都穿着厚厚的大衣,花圃裏許多花草都已枯萎,但卻還有一種花還迎着刺骨的寒風綻放,那就是梅花。

梅花是小喬木,樹皮淺灰色帶綠色,小枝綠色,表面都很光滑。葉片爲卵形或橢圓形,葉邊有鋸齒,灰綠色。花一朵一朵掛在樹上,時有一兩朵在一起,如同一個個紅鈴鐺;香味很濃。花的顏色是粉色,不過在開花之前還是白色。它的花瓣在五片左右,摸起來很有手感,滑滑的。花蕊是黃色的,與花瓣搭配很好看。遠看就像一位正在舞動的美女,美麗動人;近看,就像女孩白裏透紅的臉蛋,十分可愛。

我愛梅花,儘管它不像水仙花那麼高潔,也不像玫瑰那麼嬌媚……但它是那麼不屈不撓,總在冰天雪地的冬末悄然綻放,靜靜地吐着幽香。梅花總是像無比堅強的戰士,在冬天裏毫不示弱,挺直身姿,不向冬天的風雪低頭。冬天總是那麼白茫茫,因爲有了它,才讓冬天有了一絲生機。

梅花飄香送暖,預示春天。我愛梅花,可以用來觀賞,營造出十分美麗的景色,散發出淡淡的清香。它的果實和樹皮能製成染料,它的樹幹可製成手工藝品……

梅花那玉潔冰清的品質,是我們學習的榜樣,我愛梅花。

五年級說明文作文 篇21

什麼花在冬季悄悄開放?什麼花在寒冷中怒放?什麼花只爲人們付出,不向人們索取?答案只有一個——梅花。

有一次,我和爸爸媽媽去鄉下的梅林去玩。我們爬上遠處一個小土坡往下看,只見一片紅,一片黃,一片白,五彩繽紛,眼睛都看不過來了,真像到了梅花的海洋。我彷彿站在梅花海洋裏的一個小島上。梅花的枝幹真是千姿百態,有的像彎彎曲曲的龍,有的像人舒展着的肩膀,還有的像珊瑚。

梅花大都是淡紅淡紅地,有好幾層花瓣,襯着金黃色的花蕊,非常好看。樹枝上還有一個花骨朵呢!春風吹來,送來陣陣清香,花兒好像在像我點頭微笑。那紅色的梅林,遠遠望去,真像粉紅色的雲彩。

梅花那種疏影橫斜的風韻,清雅宜人的幽香,也是其他花卉所不及的。梅花的特點,愈是老幹枯枝,愈顯得蒼勁挺秀,生意盎然。梅花的香,濃而不豔,冷而不淡。

梅花宛如一羣羣熱情奔放的姑娘,正向着寒冷,大聲呼喚:春天來了!春天來了!梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人以立志奮發的激勵。在寒冷中,梅開百花之先,獨天下而春,因此,梅花又常被人間作爲傳春報喜的吉祥象徵。

五年級說明文作文 篇22

當你在嚴寒或是大雪飛舞的冬季,聞到一股沁人心脾、花香四溢的香氣時,你也許想不到,這是梅花!嚴寒冬季,當花兒凋謝的時候,當小樹*光了綠色的衣服,當萬物即將沉睡的時候,它們卻突然含苞怒放,開得是那麼美麗、那麼冷豔、那麼有生機,它就是梅花啊!梅花雖是一種小花,但它是富有生機的、小巧玲瓏,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣,它們雖然在春意盎然的時候被人們所忽略,但它們卻堅強,不屈不撓、不向困難低頭,默默奉獻,在嚴寒的時候,給我們帶來溫暖,令人耳目一新。

“梅花香自苦寒來”這句話我有很深的體會,梅花爲什麼這麼香呢?是因爲它們在寒冷的時候盛開,不像豔麗的牡丹花,高貴的玫瑰花,風一吹來便掉了幾片花瓣,而梅花卻迎着風雨,不向困難低頭,我也應該像梅花一樣,遇到困難決不低頭,勇敢地去面對,遇到不會的題專心審題,認真思考,仔細研究怎麼做,彈琴的時候遇到不會的要多彈幾遍直到練會爲止。我應該在困難面前鼓起勇氣從容面對,不能妥協,在容易面前認真對待,不能馬虎。我從梅花中悟到了很多道理,我要虛心向梅花學習。

五年級說明文作文 篇23

我贊梅花,贊它心靈美,贊它生命力強,贊它不畏嚴寒的精神!

梅花的心靈美,美就美在它的木製很硬,用來做傢俱特別好。用梅花樹的木製做傢俱,不僅堅硬,還能發出陣陣的撲鼻香。

梅花的生命力頑強。記得有一次,我從梅花樹上折了一根枝頭,插在土裏,可沒過幾天,它就把頭低下了,我擔心它會死掉,可沒過幾天,它又擡起了頭,並且長出了嫩綠的新葉。我爲了證明梅花的生命力頑強,又把茉莉花的枝折了下來插 進土裏,可是沒過幾天,茉莉花就完全枯萎了。這可證明梅花的生命力頑強。

梅花不畏嚴寒。春天,是個百花齊放的季節,梅花不與其它的花爭豔。但是,在冬天裏,那些百花就不能再炫耀自己了,這時候,只有梅花――只有梅花正冒着嚴寒開放着。天氣越冷,梅花就開得越多,越大,越豔。這種不畏嚴寒的精神是值得我們學習的。相信大家都聽過“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這句名言吧。這句警句就是告訴我們:不經過一番徹骨的寒冷,怎麼能聞到那梅花的撲鼻香味呢?所以,我們做人也是一樣,如果不想苦練一番,那你就練不出一身真正的好本領!

五年級說明文作文 篇24

我愛故鄉的梅花我的故鄉在流溪河林場,這裏的景色美不勝收,像一幅美妙的圖畫!

流溪河林場最迷人的景物要算梅花了,梅花分爲三個品種:白梅,臘梅,紅梅。梅花是在冬天十二月左右盛開的。每到梅花盛開的時候,來自各地不同的遊客絡繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花。一進梅園,一陣陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡,遊客們都讚不絕口。這時候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下,就像下雪,顯得嬌柔可愛。怪不得有那麼多遊客紛紛留下它們的倩影呢!有一股花香跟白梅花的味不同。

那是一股濃郁的香味,它把我引到了臘梅區。臘梅的全身是金黃的,顯得很高雅,我被它的美陶醉了。有些臘梅樹的樹形特別優美,也引來了不少的攝影愛好者。走上望梅亭,梅園內的景色都盡收眼底。頓時,我的心情變得越來越舒暢,真想高聲歌唱。我仔細觀賞,突然,我發現梅園內有幾棵紅梅樹,樹上長有紅梅花,孤傲而冷豔,這美真是別具一格呀!

啊,故鄉的梅花,我爲你而感到自豪!因爲有你,我們的故鄉才更顯出勃勃的生機。如果你們有空也到我們美麗的故鄉來遊玩吧,這裏一定會令你們留連忘返!

五年級說明文作文 篇25

梅,是唯一在寒冷、蕭殺的冬天開放的花,它不畏嚴寒,獨自開放,接受那寒冷的冬天的洗禮,在那冰天雪地、寒風乎嘯的冬天,傲雪盛開!

梅在百花中是最有骨氣的、最堅強的花,面對寒冷的天氣,百花都退卻了。菊花雖然也值得人們尊敬、讚賞,但面對那寒冷、蕭殺的冬天,也漸漸止住了前進的腳步,只有那傲骨的梅花走向了那百花畏懼的冬天,在北風呼嘯,寒風刺骨的時節,它便悄悄地綻開,在那凜冽的寒風中,散發出一陣陣的幽香,天氣越冷,它越像一個不服輸人一樣,不畏嚴寒。開得更盛、開得更香。梅花香自苦寒來!

梅花,迎接春天的使者。冬天已經來了,春天還會遠嗎?梅花以那它陣陣的幽香,迎接那春天的到來;在那北風呼嘯,大雪紛紛的冬天,傲雪開放,不畏嚴寒,迎接着那美麗的春天!我不由想起了宋朝的范仲淹和包拯,還有明朝的清官海瑞,他們那不畏權貴,與困難、艱險拼搏到底的精神不正是那梅花的精神嗎?在寒冷的冬天裏,只有那骨的梅花在雪中綻開,爲迎接春天努力的鬥爭着。

五年級說明文作文 篇26

我喜歡臘梅花,不僅僅是因爲臘梅花與蘭花、竹子和菊花並稱爲“四君子”,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它卻開得越旺盛、豔麗,就是因爲臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神,令我敬佩。

臘梅花不像菊花那樣阿娜多姿,沒有月季那樣絢麗,沒有荷花那樣美麗,沒有牡丹那樣富貴,沒有米蘭花那麼樸素、淡雅,但是它芳香,並能耐寒,它能生長在寒冷的地方,所以我喜歡它。

臘梅花春夏秋三季枝葉茂盛,我們一般都不會注意到臘梅,而冬天一到,茂盛的葉子就落得乾乾淨淨,只剩下光禿禿的枝條。一到寒冬臘月之際,那光禿禿的枝條就打滿了花苞,過幾天后,那花苞便慢慢地舒展開來,漂亮極了。臘梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲蓋那麼大,和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因爲是蠟黃色的,大家都叫它臘梅花。你們看臘梅花開的密密麻麻,站在遠處望去,好像串串金色的圓珠,當花開放時那黃花的黃花瓣,白花的花蕊散發出一股芬芳撲鼻的清香,一聞到這香味就感到肺腑清爽,使人心曠神怡。

我喜歡臘梅花,也喜歡它不怕困難的精神。

五年級說明文作文 篇27

春天的腳步越來越近了,漫長的冬天終於過去了,我卻懷念起冬天來,因爲我家商店門口種着幾棵臘梅花樹,他們總是在寒風中綻放。“牆角數枝梅,凌寒獨自開”。每當看見綻開的臘梅樹時,我就會想起王安石詩人的這首古詩。

不知道是什麼時候,臘梅花竟悄悄地開放了,站在遠處一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,走進一聞,這濃濃的香氣沁人心脾。臘梅花已經開了不少了,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小花蕊,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這麼多的臘梅花,一朵又一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看這一朵,也很美。

如果把眼前的一棵臘梅樹看做一幅活的畫,這畫家的本領可真了不起。聽媽媽說,臘梅花還有藥用價值呢!每當看到有人去摘臘梅花,我的心裏是多麼的捨不得。我不明白,爲什麼在這寒冷的冬天,在它這乾枯的樹枝上,臘梅樹還能開出既香又鮮豔的花來呢?

我喜歡臘梅花,不僅僅是因爲它好看又香,更喜歡它這種不懼嚴寒又有傲骨的這種精神。

五年級說明文作文 篇28

當夏日裏生機勃勃的奇花異草凋謝的時候,當秋天裏傲霜鬥雪的秋菊失去光彩的時候,就意味着冬天到了。每當這花草枯萎、萬木凋零之時,它總能讓人們的心中泛起一片漣漪。而它,就是傲雪的梅花。

啊,你看,梅花它多堅毅!

它既沒有玫瑰的豔麗,又沒有蘭花的清香,但是依然綻放;它不詳雍容華貴的牡丹,也不象嬌豔多姿的菊花,卻並不自卑。

是啊,天然無須雕琢,梅花不象其他的花朵那樣,用綠葉來把自己襯托得更美麗,而是傲立雪中,與寒風作伴,與雪花爲伍。

梅花不在夏日與荷花爭寵,也不在深秋與菊花比賽,梅花只是躲在牆角,獨自與雪花談天說地。而它,卻用它那頑強的生命力爲寒冷的隆冬,添上了又一道美景。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”

梅花那高尚的品質使我震撼。其實,仔細想想,我們的身邊,就隱藏着這樣的、具有梅花般堅毅、具有梅花般品質的人。

我喜歡默默無聞的荷葉,也喜歡普普通通的野菊花。但是,我最喜歡的還是這花開雪中的梅花!

五年級說明文作文 篇29

一天,我正沿着小區公園的矮牆散步,一陣風兒吹過,我忽然聞到了一股極淡雅的香味,正納悶着這是什麼香味,擡頭一望居然看到矮牆那頭一抹粉紅,難道梅花已然怒放?

我急急地拐過圓形拱門,映入眼簾就是一樹煙霞籠罩的梅樹,它已經在寂靜無聲中欣然盛開。這些梅花朵朵阿娜,或尚開半朵,羞羞答答半遮半掩;或已盡情開放,婷婷玉立落落大方;還有一些僅僅是花骨朵,圓圓潤潤積蓄精神含苞待放……

記得不多幾天前,我剛來看過它,那時的它仍是光光禿禿的一叢,深褐色的枝杆上正覆着一層薄薄的冰晶,枝椏上看不見半些梅花要開的跡象。沒想到僅僅幾天的工夫,它就開得這樣熱鬧,成爲這蕭瑟冬日裏最靚麗的風景,難怪和靖先生要寫衆芳搖落獨喧妍,佔盡風情向小園,疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏……

梅花是俏皮的,梅春爭春的故事愉悅了多少可愛的孩子;梅花是風姿綽約的,無數的文人騷客用最清麗的字詞來描繪它;然而讓世人傾倒的,更主要是它的氣節和秉性,它不畏風雪、凌寒獨放的梅花精神,值得我們所有人學習。

五年級說明文作文 篇30

冬天來了,北風“呼呼”地狂亂着,雨不緊不慢地下起來,馬路邊行人稀少,偶爾有行人經過筱梅家的門口,也都撐着一把傘,帶着帽子,圍着圍巾。

筱梅家的院子裏栽着兩棵梅花樹,它們滿身上結滿了花苞,有的已經迎風綻放,有的含苞待放。放了寒假,筱梅就呆在家裏做作業。每天閒着沒事時,就數一數樹上的梅花開了幾朵。今天是星期三,送《小學生評點報》的郵遞員往常都是早晨9:00準時來按她們家的門鈴。可今天,寒風瑟瑟中還帶着雨點,他恐怕不來了,壁上的鬧鐘已敲了九下,時間已是9:00整。沒有新書看,筱梅覺得時間過得太慢了。

筱梅的奶奶叫筱梅準備吃早點。這時,外面的門鈴唱起悅耳的歌,筱梅一路小跑去開門,她驚奇地發現郵遞員全身溼漉漉的,調皮的水珠從頭髮上滾落地上,還不時地打冷戰。從郵遞員手裏接過《小學生評點報》時,筱梅感動得流出了金豆豆。

是啊!郵遞員就像梅花一樣,不屈不撓、自強不息、堅忍不拔、英勇不屈的人。我願像梅花、郵遞員學習,做一個終身爲祖國、爲社會、爲人民百姓做貢獻的人。

五年級說明文作文 篇31

我喜歡荷花,喜歡它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”獨特美麗;我喜歡桂花,喜歡它十里飄香的芬芳;我喜歡菊花,喜歡它賞心悅目的淡雅。但我更喜歡梅花,喜歡她的高雅,更是她那堅貞不屈的頑強。

冬季,雪後,彷彿整個世界都是白色的,顯得那麼單調、孤寂。

我獨自一人漫步在雪地裏,一步一步的走着,忽然飄來一陣陣清香。我隨着香氣,走到了一棵梅花樹前,一朵朵紅紅的小花優雅地展現在我的眼前,它爲寒冬點綴了無盡的色彩。這讓我想到了王安石筆下的梅花“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”

梅花給人帶來的印象是美好的,純潔的'。它不畏嚴寒,啓示了人們。那些在逆境中堅持的人正是梅花的形象。

在百花凋零之季,唯有梅花在努力的萌芽、長大。迎着漫天飛舞的雪花傲然挺立在雪地中。只見梅花在怒放,開的那麼豔麗,股股清香沁人心脾,在寒冷的冬天裏添加絲絲暖意。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”生活的歷程中免不了風霜雨雪。我們應從梅花的精神中吸取力量,以梅花的堅強精神去待前進路上的困難。

五年級說明文作文 篇32

我喜愛梅花,是它那與衆不同的風格,獨領風騷的氣質,是其他花種不能與其相比的。

現在正是春季,百花爭豔。人們紛紛去去各個風景區去欣賞春天給他們帶來的樂趣,可能是經過嚴寒冬天,人們的性情都隨着天氣一樣枯燥,希望看到大地復甦,希望看到綠色。是的,春天給我們帶來了不少東西,那麼多的花紅柳綠肯定會使我們的心情喚然一新。

但我的想法和別人都不一樣,每到這個時候我都去做自己的事情,並不是說我有多忙,我只是不想去再看了,再去在這個上面浪費時間了,一年的工作已經開始。各種花類都競相開放的時候那不是最美的,要的是萬花之首,獨領風騷。

這個稱號只有梅花當之無愧了。春天到了,氣溫上升,溫度適宜,它只要是個植物都會開花或者是發芽,在這個大環境裏面爭峯又有什麼可自豪的,要的是前人一步,在不畏嚴寒的冬天開放,傲視所有。

贊梅花,更是贊人,做人就要跟梅花一樣,不去隨波逐流,要勇於向前,才能看到屬於自己的一片風景。

五年級說明文作文 篇33

寒冬,北風呼嘯,我望着窗外飄落的雪花,突然看到了一棵拐角處的臘梅花。

遠遠望去,臘梅花密密點綴在留着殘雪的枯枝中,在蕭蕭枝條襯托下,臘梅花是那樣潔淨、高雅,黃色的花朵這一團、那一簇,花瓣晶瑩通透,彷彿美玉雕琢而成。我打開窗,絲絲縷縷的梅香浮動在空氣中,我忍不住深深地吸了一口,令人陶醉不已,古人云:“遙知不是雪,爲有暗香來。”大概便是這番體味。

記得前年,我到奶奶家過年,奶奶家的牆角處也有一棵臘梅花,我隨手摘了一株臘梅花跑去送給正在忙碌的奶奶,奶奶高興得合不攏嘴,用她那粗糙的手撫摸着我的小臉,直誇我乖。可是,就在去年,奶奶悄無聲息地走了,給全家人留下了無盡的傷痛,從那天起,奶奶的笑容就跟這株臘梅花一同定格在我的記憶中。去年,我又去了一次奶奶家,奶奶的房子空了,但牆角的那棵臘梅花依然在,它迎寒綻放,獨具風采。

臘梅花,它用一身傲骨和韌勁,昂首怒放,不卑不亢,從寒冬到初春,它總是開放着。我心裏也有一株臘梅花,它的花瓣白裏透黃,沐浴着陽光,開在我的心裏。奶奶,我想你!

五年級說明文作文 篇34

冬天雖然沒有百花齊放的盛況,卻有“凌寒獨自開”的梅花。

梅花總是在隆冬時節開放,它對春天的溫暖不屑一顧,卻對冬天的嚴寒“情有獨鍾”。它拼命地吸吮着冰涼的雪水,抓緊了通往生命的繩索。這豔麗的梅花,總是在惡劣的天氣綻放。

一次,我望着窗外,只見一片雪白。煩躁的我當然厭倦了這單調的白色。正當我準備轉身時,眼角的餘光卻在不經意間看到了那一抹紅。它吸引了我。咦?在這麼冷的天氣,竟然還有花開着?我不敢相信自己的眼睛。我決定下樓去一探究竟。

很快,我來到了它的面前。那真的是花!我被它這剛強不屈的精神感動了。我伸出手來輕輕撫摸着它,可我卻觸到了花瓣上的雪,寒涼入骨,可我一點也不覺得冷。或許我也被它的剛強感染了吧!

後來,媽媽告訴我:這是梅花,它總是在一年中最寒冷的時節綻放,是隆冬裏的一抹生機,是冬日裏人們心中的一輪豔陽。從此,梅花的美,梅花的堅,梅花的韌,在我的腦海裏打下了深深的烙印。

梅花,它從白雪茫茫中走來,給蒼茫大地帶來一份靈動的生機,又歸於百花搖曳的春風。它那頂天立地,威武不屈的精神,給我巨大的震動,讓我在今後的人生中,無論面對怎樣的困難,都勇敢前行!

五年級說明文作文 篇35

有人喜歡默默無聞的文竹,有人喜歡生命力頑強的仙人掌,有人喜歡亭亭玉立的水仙,可我卻偏偏愛那傲霜鬥雪的臘梅花。

臘梅花是歲寒三友之一,很多人都知道它不怕冷的特點。在大雪紛紛的冬天,經常能看到它的身影,我十分敬佩它那與寒冷鬥爭的勁兒,黃色的大衣,嬌小的身軀,活像一位位站崗的童子兵。

臘梅花的花瓣十分小,像一把迷你小扇子。花蕊是黃色的,小小的,像一個舞臺。臘梅花一開就開滿一樹,摸一摸,冷冷的,軟軟的,像動物身上柔軟的毛,葉子卻不見蹤影,這是爲什麼呢?哈哈,讓我來告訴你吧!梅花不長葉子,要不它怎麼會這麼小呢!花蕊中間有一些小“珍珠”,像孫悟空紫玉冠上的珠子。

臘梅花在我家作用可大了,比如在我怕冷的時候,只要看一下它,回想到臘梅花生在冬天裏,卻憑着頑強的意志生活下去,而且越活越好,越長越大,越長越多,就立馬感覺到一腔熱血正在燃燒,就不冷啦。

臘梅花雖然不像桃花、牡丹花,那麼有姿態,但它頑強的意志值得我覺得我學習,我愛梅花。

五年級說明文作文 篇36

星期天,我和媽媽去市民廣場看梅花。剛走到市民廣場,便欣賞到這一大片梅花的海洋。

梅花已經開得很旺盛了。梅樹一棵挨着一棵,像一頂頂大傘。梅花在枝頭冒出來,有的展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開了。顏色有的白,有的粉,美麗極了!有的花朵像害羞的小姑娘,羞答答的,既可愛又漂亮。

這麼多的梅花,一朵有一朵的姿態。看看這朵,很美,瞧瞧那朵,更美了。遠遠看去,花朵們在枝頭上跳舞、唱歌、嬉戲、打鬧,熱鬧極了。一陣微風吹來,粉紅的,雪白的,還有金黃的梅花在風中翩翩起舞,各種顏色的梅花都跳着迎賓舞。

我看着心裏高興極了,因爲看到了這麼好看的美景,心裏暖暖的,一點寒意也沒了。媽媽和我邊走邊看,看到了美的、可愛的、有趣的、各種形狀的梅花,真是千姿百態,美不勝收啊!我看着梅花,便看到了美好奇妙的世界!過了好一會兒,纔想起剛剛沉浸在夢中,不覺到了中午吃飯時間,於是我趕快跟媽媽回家了。

這就是我星期天看到的這一大片梅花美景,你們覺得漂亮嗎?如果覺得漂亮的話,就讓家長帶你去看吧!

五年級說明文作文 篇37

我喜歡松柏的勁挺,我喜歡牡丹的妖豔,我喜歡荷花的出淤泥而不染,但我最喜歡的是在雪中怒放的梅花。

在百花凋謝的時候,只有梅花,迎着漫天飛舞的雪花,傲然挺立。即使天寒地凍,還是開得那麼豔麗。若是在庭院裏種一顆梅花樹,到了冬天便可盡情的欣賞梅花的各種姿態了。粉紅的花苞似一位嬌羞的女子,亭亭玉立;而盛開的梅花,花瓣清新雅緻,天生的傲骨又好似英姿颯爽的將軍;散落一地的梅花則更加惹人喜愛。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。它沒有春風的吹拂,只有凜冽的寒風無情的拍打;燦爛的陽光照耀不到它,他只能享受冬天裏的一縷殘陽;它得不到雨水的滋潤,只能等待寒冷的冰雪降臨。但它依然在爲白茫茫的世界添上一點色彩,在散發着它那淡淡的清香。

從梅花身上我看到了它堅強、謙虛、高尚的品格。“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。正是因爲有了風雪的磨鍊,梅花纔會散發出沁人心脾的花香。而我們只有經受住生活的種種挫折與磨難,並克服他們纔會有所成就,纔會聞到撲鼻的香味。

五年級說明文作文 篇38

在這個五彩繽紛的世界裏,有着各種各樣的花。在這些花中,我最喜歡的就是歲寒三友之一——梅。

梅花是一種十分頑強的植物。它的花不像桃花,開在奼紫嫣紅的春季,也不像荷花,開在烈日炎炎的夏季,更不像菊花,開在充滿詩意的秋季。它是最獨特的花,它開在冬季,開在滴水成冰、風雪交加的冬季。梅花不畏嚴寒,在寒冬中,爭相吐豔,爲這枯燥的冬天帶來生機和活力。

梅花,是那麼的美麗,是那麼的鮮豔,又是那麼的有氣節。除了梅,又有哪一種植物能在冬季中開花,而且開得那麼茂盛呢?它用自己頑強的毅力告訴人們,要不畏艱難,勇往直前。它像我們國家歷史上出現的蘇武、文天祥、史可法、譚嗣同、楊靖宇等民族英雄,他們的在困難面前、民族危亡時刻捨生取義的氣節,正是梅花的一團團紅色,那麼的耀眼,那麼的光明!

梅花一直以來都被世人讚歎,有數不清的文人墨客在梅花面前吐露心聲。但是梅花,並沒有因此而驕傲,它謙虛地在冬日微小的陽光下成長,謙虛地在白雪皚皚中開花,謙虛地爲冬日點綴上一點點生機。

我愛梅花,愛它的高尚,愛它的堅貞,愛它的美麗,愛它的頑強!

五年級說明文作文 篇39

每年寒冬臘月一到,公園、街頭、小區樓下就像飄來一簇簇粉色、白色的"雲",綽約的疏影裏散發着暗香。

這粉色白色的"雲"就是歲寒三友之一的梅花。王安石在《梅花》中寫道:"牆角數枝梅,凌寒獨自開"。樹枝千姿百態,花兒們像是在開茶話會,簇擁在一起,迎接它們的不是和煦的春風,而是凜冽的寒風。下雪了,粉粉嫩嫩的梅花傲立雪中,有一些含苞待放,有一些堅強地展開,還有一些完全被茫茫白雪覆蓋着,看起來像披上了一件雪白的大衣,冬姑娘從不會對梅花手下留情。走在梅林深處,那一地的落花卻顯得格外漂亮,我撿起地上掉落的花瓣,捧在手裏,猛地往天上一撒,接着迎來的就是一場花瓣雨,我彷彿和梅花融爲一體。早晨,我一起嬉戲玩耍;中午一起聊天;晚上,伴着幽香,一起進入夢鄉……一陣冷風吹過,我瞬間清醒,寒冬馬上要結束了,春天就要來臨,美麗的梅花將暫時離開,等待明年冬日再來。

寒冷的冬天裏,梅花仍然堅強地綻放着,可有時候我們在學習的過程中遇到困難就退縮,輕易放棄,我們應該學習梅花堅強,不輕易屈服的品質,安然走過自己的時令,最終達到成就最好的自己。

五年級說明文作文 篇40

梅花是一種十分可愛的小花。她可愛,因爲她的外貌小巧玲瓏;她可愛,因爲她的顏色潔白如玉;她可愛,因爲她的香氣迷人陶醉。想想,如果家中有一棵梅花,那是多麼令人陶醉啊!

“遙知不是雪,爲有暗香來”這小小的梅花,與雪是如此的相同,又是如此的不同。梅花,雖然沒有雪那樣的透徹,但也不像雪那樣的冷酷;但雪不像梅那樣,她有迷人的淡淡的香氣,所以很明顯,梅花比雪,略勝一籌。

嚴冬一至,其它的花皆枯死,只有梅在風雪中毫不畏懼的挺起身子,彷彿在嘲笑這無知的白雪。她不畏風霜,風霜來臨,她一點也沒有嫌棄,反而愈加精神起來;她不畏嚴寒,嚴寒無法把它了結,愈是嚴寒,反而梅花越香。梅這種不畏艱難,勇於面對的精神,使我感動,我不禁流下了眼淚。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“不經一夜寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,這就是我爲什麼喜歡梅花的原因。梅的這些品質是別的花也無法比擬的,再冷的嚴寒,梅花也不會枯萎。

梅,我讚美你的不畏艱難,勇於面對;我要向你學習,學習你那不畏艱難,勇於面對的精神!

五年級說明文作文 篇41

寒冷的北方,時不時地颳起一陣大風,所剩無幾的樹葉又再一次被吹落,天空似陰似晴。暴風雨來了,在懸崖邊,一株梅花正傲然挺立着。

許多朋友都羨慕梅花,羨慕它們在寒冷的冬天綻放。愈是寒冷,花開得便愈發地燦爛。儘管接受了暴風雪的洗淨後,梅花仍然能一如既往地挺直腰,沒有被惡劣的環境所_。但是,當春來臨時,當冰封爲水,梅花僅存的痕跡也漸漸消失了。而在這個時候,其它的花兒們卻開得如此鮮豔,正享受着柔和的陽光,正挨擠着,沐浴在陽光底下。

“也許梅花也爲自己的生存抱不值吧。但是,當秋臨時,羣芳已謝,落葉飄零,冬天,再已找不到這些鮮花的存在。雖然梅花無法享受陽光,但是,當積雪壓着它們時,它們並沒有被壓倒,沒有向任何困難屈服折節。反而如逆風而立的樹枝隨而挺立身子。這,也正是梅花可貴的地方。

也許偶然有人路過這片懸崖,這,或許是這株梅花最自豪的時候。他們並不企求路人知道它們位於哪裏,但是,它們只想把自己的芳香與人們分享。

生命在於奉承,雖然付出了卻不一定會有回報,但那也是自己一路風雨兼程的結果,而它們,正是那立於懸崖上的梅。

五年級說明文作文 篇42

還沒到冬天,梅花便迫不及待的開放了。冬天裏,所有的花都凋謝了,但是梅花開的更起勁。

紅的、粉的、白的甚至還有粉綠色的花,悄悄開滿了一樹。那是什麼?我走近一看,才知是梅花。香氣直往鼻子裏鑽,嬌嫩的花瓣在寒風中搖曳,卻不失堅韌。在這嚴寒的冬天,梅花盡情地開着,絲毫不管不顧這刺骨的寒風。所有的動、植物都躲了起來或是冬眠,而梅花卻在綻放。一陣陣寒風吹來,我裹緊衣裳,而梅花卻似乎找到了知音一般,在風中賣弄着身姿。

梅花是中國十大名花之首,與蘭花、竹子、菊花一起列爲四君子,與松樹、竹子並稱爲“歲寒三友”。在中國傳統文化中,梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品質,讓我以立志奮發的激勵。梅花與青松竹子一樣,在冰涼的風雪中茁壯成長。青松挺拔,梅花堅強,而竹子頑強。

古人讚賞梅花的詩很多,如北宋的王安石的“牆角數枝梅,凌寒獨自開”元代的王冕的“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤”這兩句詩表達了作者對梅花的喜愛和對梅花的讚賞。梅花,你是我的榜樣,你是我前進的目標!

五年級說明文作文 篇43

春在枝頭,柳條嫩綠,百花爭豔,真是春光明媚,春滿人間。好天氣伴着好心情,開學前的兩天我和外公外婆來到了著名的梅花山賞梅。

我進入大門,眼前立刻一亮。“哇,真美呀!”我不由自主地大聲讚歎道。我順着人流向前走去,那一樹樹、一串串、一枝枝的梅花讓人目不暇接。這裏的梅花開得密密麻麻,從樹枝開到了樹梢,不留一點兒空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。梅花把一冬天的蘊藏的精神和美都毫無保留地釋放了出來,給人們帶來了愉悅和美的享受。

這裏的梅花果然名不虛傳,不僅數量多,而且品種也好。粉梅像霞,白梅如雪,綠萼梅白中隱青,晶瑩淡雅……最引人注目的要數硃砂梅了,近看,堅硬的樹幹盤曲而上,褐色的老枝,鐵鑄似的,向四面伸展。老枝上伸出一些挺拔的新枝,綴着一朵朵硃紅的花,褐絲、金蕊美麗極了,宛如無數只美麗的花蝴蝶,停歇在嫩綠的枝頭上。

這時,一陣微風吹過,陣陣濃香撲鼻而來,還有許多花瓣隨風飄落下來,就像下了場“梅花雨”。我彷彿也置身其中,也成了一朵梅花在風的吹拂下,在空中樂此不疲地舞蹈着……

啊!家鄉的梅花,這旺盛的花,透着生命的熱情與美麗。我愛家鄉的梅花!

五年級說明文作文 篇44

今年的梅花似乎開得格外鮮豔,城裏城外,都是一樣。梅花,不與百花爭齊鬥豔,也不招惹羣蜂羣蝶,只是默默地與嚴冬作鬥爭。

在我奶奶家的平房外有兩棵梅花樹。每到百花調零,嚴寒刺骨的冬季時,梅花便如婀娜多姿的仙女一般,亭亭玉立的立在哪裏。紅色的梅花豔如桃李,燦如雲霞,又如燃燒的火焰,而白色的梅花如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨。梅花芬芳濃郁,若來到我奶奶家的衚衕前,尚未近其樹,未見其花,就便先有了浮動的暗香在陣陣襲來。梅花是冰涼的,因爲它把自己的芳香都獻給了人們,而自己留下的卻是一股寒氣。

中午時,太陽公公掛在高空中眺望着梅花,陽光照在它的身上,閃出一片連綿不斷的銀光。真美呀!那晶瑩透明的珠兒在花瓣上亮麗耀眼,溫暖的陽光照耀着它們,一閃一閃的,好像有珍珠沾在它們身上。

我喜歡梅花,因爲它不和百花爭豔,只是在風雪中鍛鍊着自己,它的品格是多麼高尚啊!在凜冽的寒風中,依然屹立着。啊!梅花,您是塵世間笑霜傲雪之花!

五年級說明文作文 篇45

正月初五,我們一家一起到市民廣場賞梅花。天公並不做美,霧濛濛地,還下着毛毛細雨,不過倒一點也沒有影響我們賞花的興致。

來到廣場,一陣隱約的香味撲鼻而來,我們順着花香,來到了一片梅花林,這裏到處種滿了梅花,梅花的枝丫交錯着,構成一幅美麗的圖畫。

樹上開滿了梅花:有的綻開了美麗的笑臉,有的含苞欲放,有的還只是花骨朵兒。綻開的梅花也是顏色各異:有紅的、白的、粉的……梅花上流淌着晶瑩的水珠,這大概就是雨天賞梅的特色吧!稍微靠近一些,就能聞到這些梅花散發出的暗暗的清香,怪不得“雪卻輸梅一段香”呢!

媽媽饒有興致地說:“來,讓你爸賦詩一首。”

“讓徐歆然來!”爸爸說。

“算了吧,你來!”我說。

最後,賦詩一首倒變成了背詩一首,那就是盧梅坡的《雪梅》。

不過,背完詩,我倒有一個問題:既然有白梅花,爲什麼還說:“梅須遜雪三分白”呢?媽媽說:“詩人主要應該是想引出下一句詩句吧。”我覺得媽媽說得挺有道理,正是因爲詩人對梅花的極度喜愛,才成就了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”這一千古名句吧!