關於雨的五年級作文(6篇)

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的關於雨的五年級作文，希望對大家有所幫助。

關於雨的五年級作文1

天公都不作美，陰雨連綿。

今天早上，天空灰灰的、暗暗的，一朵雲也沒有。去外邊玩兒害怕下雨，在屋裏又有些憋悶，這可怎麼辦？最後，我決定呆在家裏度過這一天。

九點左右，外邊有些人開始打傘了，我打開門，細細的雨絲從天上落了下來，好像是一層面紗，矇住了我的眼睛，外邊美麗的景色的模糊了。仔細聆聽，可以聽見小雨點輕輕拍打樹葉的聲音，樹葉上下顫動着，顏色變得越來越鮮豔，地面也變得潮溼了。雨絲打在我的臉上，癢癢的，舒服極了。

雨下大了，變成了一串串珍珠。“啪，啪，啪”豆大的雨點落了下來，打在玻璃窗上，往窗外望去，天地間掛着無比寬大的珠簾，遠處有些看不清了。雨落在地上，濺起了一朵朵水花，好看極了。雨水順着房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多，匯成一條條小溪。

外邊什麼也看不清了，必須低下頭揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看。可天空偏偏不等那些愛好它的孩子，一會兒工夫，雨停了！

關於雨的五年級作文2

聽，又下雨了！

清晨，輕輕地推開窗戶，一股泥土的清香迎來。“淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……”“下雨真好！”又一次發出感嘆。

雨是美好的，清純的。走出了門，對着淅瀝的雨眨巴眨巴眼睛，伸出手，雨滴進了手裏，冰冰的，涼涼的。雨默默的下着，無聲無息，像一個不會說話的小姑娘，卻隱約描述着一個動人的故事。

雨是悽美的，是哀傷的。桃花凋零了，伴着點點雨絲，落了，心裏酸酸的。雨滴落到臉上，代替了淚水，滑落。那是誰的淚水？是桃花的？佳人的？都不是，那是雨自己的。

雨是孤獨的，是落寞的。儘管“德不孤，必有鄰”，但每次，都是雨，與最孤獨的人作伴。它，不爲誰，永遠只是“孤芳自賞”。問它爲什麼，回答你的，永遠只是水窪裏的漣漪。

……

聽，又下雨了！

關於雨的五年級作文3

大家知道秋雨是什麼時候下的嗎?秋雨一般都在臺風或冷空氣要來了的時候才下的。秋雨一下起來就會沒完沒了，直到自己下舒服了爲止。

要下秋雨的時候，天空就會佈滿陰雲，那陰雲不像夏天似的那麼一團團，而像一塊隱形的布籠罩着大地。

下雨啦!瓢潑大雨像炒豆似的灑在路上，漸漸的，小路變成了小溪。一片片金黃的樹葉顯得分外開心，急急忙忙落下來當小船，“嘟”地駛向遠方。垃圾和易拉罐都羨慕死了，趕忙從主人的`手裏脫落，追上樹葉和它比賽。小朋友們似乎把這兒當作了遊樂園，從家裏魚貫而出，用腳在水裏踩，一朵朵小水花濺在臉上，好玩極了。

秋雨也似一位音樂家，每首曲子都讓人入迷，時不時的也要隨它哼幾句。秋雨的歌曲不像樂本上的音符，那麼枯燥而無生機。秋雨的歌聲能讓一朵朵美麗的鮮花綻開。瞧!有綠的，有紅的，有黑白相間的......這些花兒還時不時的動來動去，多麼富有生機!這花兒就是傘。

下了一場又一場雨，下了九場雨，秋天該結束了。

關於雨的五年級作文4

“千條線，萬條線，落在水裏看不見。”小朋友們，你們猜這是什麼?對，這就是我們喜愛的雨，我不但喜歡春天的雨，而且喜歡夏天的雨。

一天午後，天氣十分悶熱，屋裏沒有一絲風。窗外知了不停地叫着，好像在說：“熱死啦，熱死啦!”大樹一動不動，葉子也停止了優美的舞蹈，靜靜地垂掛在那兒。連頑皮的小狗都熱得伸長舌頭，直喘粗氣。青蛙也在不停地叫着：“呱呱!呱呱!”馬路上沒有一個人行走。

突然，烏雲從天邊滾滾而來，天色漸漸暗了下來，一陣狂風迎面撲來，吹得樹枝沙沙亂舞，不一會兒，“轟隆隆”就下起了傾盆大雨，雨珠大大的，像斷了線的珍珠，一顆接一顆的往下落，那雨珠一顆一顆，一串一串在附近的磚瓦房上，激起許多小小的水珠，像煙霧似的，籠罩在屋頂上，若有若無，窗戶好像是水珠的樂器，發出咚!咚!咚!這種聲音多麼動聽。雨水打在馬路上、房頂上……雨越下越大，天地間像拉上了一條無比寬大的銀幕，在遠處的山一點一點地被雨霧矇住了。

不一會兒，雨停住了。我打開窗戶，空氣是那麼清新，泥土的氣息是那麼芬芳。路邊，樹木顯得更綠了，格外美麗迷人，花兒顯得更豔了，格外嬌嫩欲滴。

關於雨的五年級作文5

“轟隆隆”的一聲，我被雷聲驚醒，一看時間已是8點，再一看外面，掀起了狂風暴雨。我以爲這只是夢境，但不是。我打開了門，想去買早點，密密麻麻的水珠迎面拍打着我的臉龐，我立刻退後並關上了門。

風的呼呼聲逐漸被雨聲掩蓋。大雨一直下，窗戶被沖洗了一遍又一遍。窗外的樹枝被當成了它的玩具，一會兒搖左，一會兒晃右。這時，天空又突然響了一聲，緊接着一道閃電劃過，大雨還在傾盆而下。“轟隆隆，轟隆隆……”雷聲一陣又一陣，我似乎感受到大地都快被震出一條裂縫來了。

漸漸地，雷公似乎累了，放下手中的鼓，離開了，電母也跟着去了。但雨似乎並沒有放棄的意思，一顆顆子彈似的，重重地射向地面。好一陣後，雨開始平靜下來，在地面上跳起了優美的舞蹈。滴答，滴答，雨又當起了音樂家。不一會兒，它有點乏了，身體也變得輕柔。微風拂過，它們不由自主地扭動起來，寫着行書，當起了書法家。

雨終於疲倦了，告別大地回家了，烏雲緊跟着散去，天空又一片晴朗。

關於雨的五年級作文6

雨有時下的緩慢，有時下的迅速;有時下的大，有時下的小;有時下的歡快，有時下的低沉;有時也帶給人們涼爽，有時給人們帶來寒冷。而夏天的雨卻是別具一格。

夏天來了，美麗的雨景可是夏天不可缺少的一道亮麗的風景線。

夏日的中午碧空萬里，火辣辣的太陽炙烤這大地，路邊的小草渴的低下了頭。可是，幾場暴雨過後，公園裏鬱鬱蔥蔥，小樹不知不覺間長了一截。樹葉遮住了蔚藍的天，金燦燦的太陽，只能露出稀稀拉拉的光點，看着這美麗的景色，原本浮躁的心情也靜下來了。夏天的雨爲我們帶來了好的心情，獻給了我們美麗的景色。

夏天的公路上，豔陽高照，沒有一絲風。蒸籠一般，悶得人透不過氣來。可就在這時，夏天的雨及時趕到，帶着一絲涼爽下起了雨。一會兒下的小，一會兒下的大;一會兒有下的特別歡快;他還會鬧鬧彆扭，有時他會突然停止，可不到一會兒它又工作了。就像一首好聽的歌一樣，有時唱的很快，有時唱的很慢，很抒情，有時也會在高潮部分突然停止，然後再接着唱。人們就這樣一邊工作，一邊“聽音樂”，一邊享受“大自然的空調”。